甘肅中醫(yī)藥大學基礎醫(yī)學院方劑學教研室的介紹

發(fā)布時間:2020-04-24 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
甘肅中醫(yī)藥大學基礎醫(yī)學院方劑學教研室的介紹

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甘肅中醫(yī)藥大學基礎醫(yī)學院方劑學教研室的介紹 正文

方劑學是中醫(yī)學的基礎學科,是研究中醫(yī)治法、制方原理及其臨床運用的一門學科,是中醫(yī)藥現(xiàn)代化的熱點研究領域之一,是中醫(yī)藥各專業(yè)的必修課程之一。方劑學教研室現(xiàn)有教師9人,其中教授4人,副教授4人,講師1人;碩士生導師3名,博士生導師2名。方劑學學科1997年被評為校級級重點學科,2004年批準設立方劑學碩士點,2006年被評為校級級精品課程,2010年被評為甘肅省醫(yī)療衛(wèi)生重點學科,2011年被評為省級級精品課程,2014年開始招收方劑學博士研究生。
方劑學教研室在教學方法與教學改革方面,重點加強學生基礎理論、基礎知識和基本技能的掌握,突出本學科特點,緊密結合學科研究前沿動態(tài)及現(xiàn)代復方藥效學研究成果,采用理論講授與實驗、實習相結合的方法,努力增強學生的實踐能力及研究創(chuàng)新能力。理論教學推行“三段式”教學方法及病案訓練。實驗教學方面,自1987年起,教研室就嘗試開展方劑學實驗教學,建立了中醫(yī)實驗室,編寫了《方劑學實驗指導》,并于1990年正式為本科生開設實驗教學,為全國起步較早的院校之一。2005-2008年又承擔了我院“方劑學實驗教學改革”的教改項目,同時又與生理教研室共同承擔了我院“機能學實驗教學改革及考核體系的建立”的教改項目,探索綜合性實驗改革的思路與方法。
在科學研究方面,我教研室確立了以“方劑作用機理及藥效物質基礎研究、方劑配伍規(guī)律及復方配伍的優(yōu)化研究、方證客觀化及方劑臨床應用研究”作為研究方向。近五年來,主持完成國家級及其他各類科研課題15項,取得各類科技進步獎6項,獲得國家專利2項;主編、參編學術專著 10部。在各級學術刊物公開發(fā)表論文100余篇。目前在國家級及其他各類科研課題8項。
甘肅中醫(yī)藥大學

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