《財務管理》教學團隊

發(fā)布日期 : 2019-04-11 

瀏覽次數 :  143 次 

字體 :【 大 中 小 】 

 

 

 

FUNDAMENTALS OF CORPORATE FINANCE

 

財務管理

 

 

 

COURSE DESCRIPTION

 

The objective of this course is for the students to develop an understanding of the concepts and techniques of financial management in the modern business enterprise. Financial decisions affect virtually all production, marketing, and management strategies. Evaluation of the financial risks, returns, and costs is the necessary framework in which all business policies must be examined. Students are expected to have a basic understanding of the concepts and methods of financial management by the completion of this course. Topics covered include: financial statement analysis, interest rates and valuing cash flows (time value of money; valuing stocks and bonds), investment decision rules and capital budgeting, risk and return (CAPM), cost of capital, and capital structure, etc..

 

 

 

 

 

主講教師：Wenjia Zhang (張文佳)   

 

 

 

 

 

張文佳

 

教育背景：

 

2011年8月獲美國歐道明大學工商管理博士學位（金融專業(yè)）

 

2004年7月獲中國科學技術大學經濟學碩士學位（金融專業(yè)）

 

2000年7月獲西安交通大學文學和經濟學學士學位

 

 

 

研究領域：公司并購、行為金融、金融穩(wěn)定性等

 

 

 

主要科研成果：

 

1. Government-affiliation, bilateral political relations and cross-border mergers: Evidence from China, with Nathan Mauck, Pacific-Basin Finance Journal, 2018, 51, pp.220-250. (SSCI)

 

2. Envy-motivated merger waves, with John A. Doukas, European Financial Management, 2016, 22(1), pp. 63-119. (SSCI)

 

3. Do equity mispricing and management compensation incentives drive bank mergers? with John A. Doukas, Review of Behavioral Finance, 2015, 7(1), pp. 2-41. (2016 Outstanding Paper of Review of Behavioral Finance)

 

4. Diversification, monitoring effects and banking mergers, International Journal of Economics and Finance, 6(2), 2014.

 

5. An examination of component returns and volatility for country-specific equity funds in emerging markets: Evidence from Asian financial crisis, with Sylvia C. Hudgins, China-USA Business Review, 12(10), 2013.

 

6. Managerial gambling attitudes: Evidence from bank acquisitions, with John A. Doukas, Review of Behavioral Finance, 2013, 5(1), pp.4-34. (2014 Outstanding Paper of Review of Behavioral Finance)

 

7.《美國銀行業(yè)并購研究》（專著），2016年1月，武漢大學出版社。

 

 

 

國際經濟系國際經濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)方案(2013)

發(fā)布日期 : 2013-07-05 

瀏覽次數 :  991 次 

字體 :【 大 中 小 】 

 

 

 

　　國際經濟學院國際經濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)方案（2013）

 

　　一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼：國際經濟與貿易（020102）

 

　　二、學制：四年

 

　　三、授予學位：經濟學學士

 

　　四、專業(yè)定位及特色

 

　　本專業(yè)立足于為國家各級政府涉外部門和事業(yè)單位、培養(yǎng)具有豐富的國際經貿理論和知識、具備全球視野、英語水平突出、交流能力強的高素質復合型經濟外交專業(yè)人才。

 

　　本專業(yè)既注重英語、經濟學和國際經貿理論以及分析工具類課程的教學，又注重實踐教學，著力培養(yǎng)學生的理論素養(yǎng)、實際工作能力和對外交流能力。

 

　　五、培養(yǎng)目標

 

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定的政治立場及強烈的社會責任感，系統(tǒng)掌握馬克思主義經濟學原理、西方經濟學原理和國際經濟理論，掌握國際貿易和國際金融知識與技能，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具有較強的對外交流能力，能夠以英語作為工作語言，勝任政府機構涉外部門和對外貿易與金融機構的實際業(yè)務、管理工作和調研工作的高素質復合型經濟外交人才。

 

　　六、專業(yè)要求

 

　?。ㄒ唬┧枷胝嗡刭|要求

 

　　熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，熟知馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本理論并以此指導自己的行動。遵紀守法，團結合作，具有良好的道德修養(yǎng)、健全的心理素質、強烈的事業(yè)心、高度敬業(yè)精神、社會責任感和競爭意識等優(yōu)秀品質。

 

　?。ǘI(yè)素質要求

 

　　本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經濟學、西方微觀與宏觀經濟學、國際經濟學、國際貿易理論與實務，接受良好的經濟學思維訓練，具有理論分析、實際應用和實務操作的基本能力。

 

　　本專業(yè)學生應參加學院規(guī)定的實踐教學活動以及公益勞動。

 

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

 

　　1、掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法；

 

　　2、掌握西方微觀與宏觀經濟學、國際經濟學的理論和方法；

 

　　3、能運用計量、統(tǒng)計及其它數理分析工具來分析和研究現實經濟問題；

 

　　4、了解主要國家和地區(qū)的經濟發(fā)展狀況及其經濟政策；

 

　　5、掌握國際貿易與國際金融基本業(yè)務知識與實務操作；

 

　　6、了解中國的經濟發(fā)展、政策和法規(guī)；

 

　　7、具備較高的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，能夠以英語為工作語言從事涉外經濟工作；

 

　　8、熟練使用Word、Excel、Powerpoint、Eviews、SPSS等計算機軟件；

 

　　9、具有五種基本功（政治基本功、專業(yè)基本功、語言基本功、交流基本功和信息技術基本功）和六種能力（調研能力、辦案能力、禮賓能力、談判能力、創(chuàng)新能力和經濟形勢研判能力）。

 

　?。ㄈw育素質要求

 

　　了解體育基本知識，掌握鍛煉身體的基本方法和技能，養(yǎng)成良好的生活習慣，達到大學生體質健康合格以上標準。

 

　　（四）美育素質要求

 

　　樹立高尚、健康向上的審美觀，對自然美、社會美和藝術美具有豐富的感受、理解和表達能力。

 

　　七、主干學科：經濟學

 

 八、主要課程

 

　　經濟數學、馬克思主義政治經濟學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易概論、國際貿易實務、國際金融、金融學、財政學、會計學、統(tǒng)計學、中國對外經濟關系與經濟外交。

 

　　九、教學思路

 

　　低年級強化英語、高等數學等經濟學學科必備的基本手段和工具，同時學習宏微觀經濟理論及會計學、統(tǒng)計學、財政學等專業(yè)基礎課；高年級著重加強對國際經濟與貿易專業(yè)相關理論的應用訓練和研究工具的具體運用，同時通過實施“專業(yè)教學英語化”，為學生就業(yè)或繼續(xù)深造夯實基礎，鼓勵學生參加實習。

 

　　十、學分構成

 

 

 

課 程 類 別

 

學分

 

小計學分

 

 

學

 

分

 

構

 

成

 

必修

 

專業(yè)必修課程

 

44

 

123

 

 

英語必修課程

 

52

 

 

公共必修課程

 

27

 

 

專業(yè)選修

 

專業(yè)選修課程

 

24

 

24

 

 

任選

 

跨系選修課程

 

6

 

14

 

 

藝術選修課程

 

2

 

 

文化素質選修課程

 

6

 

 

實踐教學

 

軍訓

 

1

 

4

 

 

社會調查/社會實踐/實踐活動

 

1

 

 

畢業(yè)實習

 

2

 

 

畢業(yè)論文

 

4

 

4

 

 

總學分

 

169

 

 

　　十一、實踐教學

 

　　學生參加由學院和系里統(tǒng)一安排的實踐教學活動，包括社會實踐、社會調查、軍訓、實踐活動、畢業(yè)實習和實驗教學。實踐教學體系參見附件。

 

　　十二、考核

 

　　學生成績考核嚴格按照《外交學院本科學生管理規(guī)定》、《外交學院本科課程考核細則》和《外交學院實踐教學大綱》等有關規(guī)定執(zhí)行。

 

　　十三、就業(yè)方向

 

　　各級國家機關外交外事部門、內外資金融與非金融企業(yè)、新聞媒體、各類咨詢及管理機構。

 

國際經濟學院金融學專業(yè)培養(yǎng)方案（2013)

發(fā)布日期 : 2013-07-12 

瀏覽次數 :  1298 次 

字體 :【 大 中 小 】 

 

 

 

國際經濟學院金融學專業(yè)培養(yǎng)方案（2013)

 

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼：金融學020104

 

二、學制：四年

 

三、授予學位：經濟學學士

 

 

四、專業(yè)定位及特色

 

　　本專業(yè)立足于為政府部門和金融機構培養(yǎng)具有英語精通、專業(yè)功底扎實、交流能力強、適應全球化需要的高素質復合型的國際金融人才。

 

　　特色體現為精通金融、英語嫻熟、全球視野、外交背景。

 

　　精通金融：精通經濟學、金融學理論，熟悉現代金融業(yè)務；

 

　　英語嫻熟：英語的聽說讀寫綜合能力強，能以英語作為工作語言；

 

　　全球視野：領會金融全球化的內在邏輯，跟蹤金融全球化的變化動態(tài)；

 

　　外交背景：充分利用外交部資源，有效開展金融外交教學。

 

 

 

五、培養(yǎng)目標

 

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定的政治立場及強烈的社會責任感，系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理、西方經濟學原理和國際經濟學基本理論，全面掌握現代經濟與金融知識、具有國際視野和全球意識、能夠熟練應用外語從事政府部門金融外交外事工作和金融機構涉外金融工作的高級復合型管理人才。

 

 

 

六、專業(yè)要求

 

　?。ㄒ唬┧枷胝嗡刭|要求

 

　　熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，熟知馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本理論并以此指導自己的行動。遵紀守法，團結合作，具有良好的道德修養(yǎng)、健全的心理素質、強烈的事業(yè)心、高度敬業(yè)精神、社會責任感和競爭意識等優(yōu)秀品質。

 

　?。ǘI(yè)素質要求

 

　　本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經濟學、西方微觀經濟理論和宏觀經濟理論、國際經濟理論和金融學的基本理論和基礎知識，接受良好的經濟學思維訓練，具有理論分析、實際應用和實務操作的基本能力。

 

　　本專業(yè)學生應參加學院規(guī)定的實踐教學活動以及公益勞動。

 

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

 

　　1、掌握馬克思主義經濟學基本理論和分析方法；

 

　　2、掌握西方經濟學、國際經濟學和金融學的理論和分析方法；

 

　　3、能運用計量、統(tǒng)計及其它數理分析工具分析和研究金融問題；

 

　　4、熟悉主要國家的金融體系運行和全球金融體系的運行規(guī)律；

 

　　5、掌握金融學領域的銀行、證券、保險等基本業(yè)務知識并能實際操作；

 

　　6、了解國內外金融機構現實運行和金融外交活動；

 

　　7、通曉法學特別是國際金融法和國際商法知識；

 

　　8、熟悉外交與國際戰(zhàn)略和中國對外關系理論與實踐；

 

　　9、能夠熟練地掌握英語，具有聽、說、讀、寫、譯的較高能力，能夠以英語為工作語言從事涉外經濟工作。

 

　　10、熟練使用Word、Excel、Powerpoint、Eviews、SPSS等計算機軟件。

 

　　11、具有五種基本功（政治基本功、專業(yè)基本功、語言基本功、交流基本功和信息技術基本功）和七種能力（調研能力、辦案能力、禮賓能力、談判能力、創(chuàng)新能力、計算能力和經濟金融研判能力）。

 

　　12、具備六種觀念：

 

　　歷史觀：從中外歷史發(fā)展的脈絡來理解金融的作用和金融的創(chuàng)新；

 

　　哲學觀：學會用哲學的思維來思考問題；

 

　　法學觀：樹立法律意識掌握法律知識；

 

　　全球觀：從全球化和國際戰(zhàn)略的高度以及開放的心態(tài)來理解金融；

 

　　道德觀：堅守道德標準，做道德模范；

 

　　現實觀：關注與解讀國內金融和國際金融發(fā)展動向。

 

　　（三）體育素質要求：

 

　　了解體育基本知識，掌握鍛煉身體的基本方法和技能，養(yǎng)成良好的生活習慣和鍛煉身體習慣，達到大學生體質健康合格以上標準。

 

　?。ㄋ模┟烙刭|要求：

 

　　樹立高尚、健康向上的審美觀，對自然美、社會美和藝術美具有豐富的感受、理解和表達能力。

 

　　七、主干學科：經濟學

 

 八、主要課程

 

　　馬克思主義政治經濟學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、金融學、國際金融、財政學、會計學、統(tǒng)計學、財務管理學、風險管理與保險學、金融市場學、商業(yè)銀行管理、投資銀行學。

 

　　九、教學思路

 

　　低年級強化對英語、高等數學等經濟學學習和研究的基礎性、工具性學科的學習，同時學習宏微觀經濟理論及會計學、統(tǒng)計學等專業(yè)基礎課；高年級著重加強對金融專業(yè)相關理論的應用訓練和研究工具的具體運用，同時通過實施“專業(yè)教學英語化”，為學生就業(yè)或繼續(xù)深造打基礎，并加強學生實習鍛煉。

 

　　十、學分構成

 

 

 

課 程 類 別

 

學分

 

小計學分

 

 

學

 

分

 

構

 

成

 

必修

 

專業(yè)必修課程

 

44

 

123

 

 

英語必修課程

 

52

 

 

公共必修課程

 

27

 

 

專業(yè)選修

 

專業(yè)選修課程

 

24

 

20

 

 

任選

 

跨系選修課程

 

6

 

14

 

 

藝術選修課程

 

2

 

 

文化素質選修課程

 

6

 

 

實踐教學

 

軍訓

 

1

 

4

 

 

社會調查/社會實踐/實踐活動

 

1

 

 

畢業(yè)實習

 

2

 

 

畢業(yè)論文

 

4

 

4

 

 

總學分

 

169

 

 

　　十一、實踐教學

 

　　學生參加由學院和系里統(tǒng)一安排的實踐教學活動，包括社會實踐、社會調查、軍訓、實踐活動、畢業(yè)實習和實驗教學。實踐教學體系參見附件。

 

　　十二、考核

 

　　學生成績考核嚴格按照《外交學院本科學生管理規(guī)定》、《外交學院本科課程考核細則》和《外交學院實踐教學大綱》等有關規(guī)定執(zhí)行。

 

　　十三、就業(yè)方向

 

　　各級國家機關金融外交外事部門、金融機構涉外業(yè)務部門、新聞媒體金融采編部門、國際金融機構、大型公司的金融業(yè)務部門以及各類著名咨詢及管理機構。

 

國際經濟學院的前身國際經濟系于1998年正式成立并招生，由外交學系的世界經濟教研室演變而來。該教研室是在蘇聯(lián)專家的直接參與下于1956年成立的。國際經濟系是在經濟全球化趨勢不斷加強，經濟外交日益受到各國普遍重視的新形勢下應運而生的。2007年9月6日，國際經濟系正式改制為國際經濟學院。

 

　　目前我院獨立招收和培養(yǎng)國際經濟與貿易專業(yè)四年制本科生，金融學專業(yè)四年制本科生，世界經濟專業(yè)兩年制碩士生，同時與外交學院國際關系研究所合作招收和培養(yǎng)國際關系專業(yè)國際經濟關系方向碩士生和國際政治經濟學方向博士生。

 

　　國際經濟學院擁有一支業(yè)務較強和專業(yè)素質較高的師資隊伍。近半數教師有國外學習和工作經歷，并取得了一批具有一定影響的、質量較高的學術研究成果、完成了多項課題研究項目。我院常年聘請外教講授英語和部分專業(yè)課程，不定期邀請國內外專家、學者來為學生做學術講座。學術交流活動活躍，學術氣氛濃厚。國際經濟學院現有專職教員全部擁有碩士學位，其中，擁有博士學位的教員占總人數的75%；擁有高級職稱的教員占教員總人數的60%。

 

　　本科國際經濟與貿易專業(yè)確定的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理、西方經濟學原理和國際經濟學基本理論，掌握國際貿易和國際金融的基本知識與基本技能，了解國際經濟理論前沿和國際經濟貿易發(fā)展趨勢，能夠靈活運用專業(yè)理論知識說明和解決現實問題，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具有較強的交流能力，能夠以英語作為工作語言從事政府機構涉外部門、企業(yè)和金融機構的實際業(yè)務、管理工作和調研工作的高級專門人才。

 

　　本科金融學專業(yè)的培養(yǎng)目標是：具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握政治經濟學、西方經濟學和國際經濟學基本理論，掌握現代金融基本理論、知識和業(yè)務運作，了解國內外金融市場發(fā)展趨勢、富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具有較強的交流能力，具有國際視野和全球意識、能夠熟練應用英語主要在金融機構從事涉外金融業(yè)務與管理工作和在相關政府機構從事金融外交的高級復合型人才。具體體現為：金融精通、英語嫻熟、全球視野、外交背景。

 

　　碩士研究生世界經濟專業(yè)堅持德、智、體全面發(fā)展的教育方針，嚴格按照國家教育部規(guī)定的文科應用類研究生的培養(yǎng)方向和基本要求，突出外交學院的專業(yè)特色，充分考慮社會對高層次復合型、應用型人才的特殊需求，為政府外交外事部門、涉外企事業(yè)部門和研究教學機構培養(yǎng)高層次、高素質的國際經濟專門人才。本專業(yè)目前包括國際貿易與國際投資、國際金融、中國對外經濟關系與經濟外交三個方向。

 

國際經濟學院在加強經濟學專業(yè)教學的同時，特別重視外語教學和切實提高學生的英語應用能力，部分教師用英語講授專業(yè)課或實施雙語教學。所有學生都能通過大學公共英語六級考試，部分學生能通過專業(yè)英語8級考試，并取得優(yōu)良成績。我院學生近年在競爭激烈的就業(yè)市場上保持了很高的就業(yè)率。最近4年，畢業(yè)生就業(yè)率為100%。畢業(yè)生的主要去向是國家機關、事業(yè)單位、外資企業(yè)、大型金融機構和新聞機構等。

 

　　 院   長：        張翠珍   副教授

 

        黨總支書記： 張靜     老師

 

　    行政副院長： 王渝      老師

 

        教學副院長： 馮興艷   副教授