華中科技大學材料科學與工程學院研究生招生

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華中科技大學材料科學與工程學院研究生招生專業(yè)

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華中科技大學材料科學與工程學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 材料科學與工程學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考華中科技大學材料科學與工程學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考華中科技大學材料科學與工程學院研究生招生。

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華中科技大學材料科學與工程學院研究生招生 材料學院建有一支由院士領(lǐng)銜，老、中、青結(jié)合的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師128人，其中：教授55人、副教授（含副研究員）57人，其中，中國工程院院士3名，雙聘院士1名，國家杰出青年科學基金獲得者5名、優(yōu)青2名，教育部新世紀人才9名，擁有教育部創(chuàng)新團隊2個。新引進的青年教師中，來自哈佛大學、麻省理工大學、斯坦福大學等世界一流大學的日益增多。
一、培養(yǎng)目標
 
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料科學與工程、物理、化學、能源、信息、環(huán)境等相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論知識，以及功能材料與器件領(lǐng)域?qū)ｉT知識的高素質(zhì)復合型人才；掌握光、電、熱、磁等功能材料與器件的工藝原理、制備技術(shù)及分析測試方法，能夠從事多種功能材料的設(shè)計、制備、表征、改性與器件化的研究和開發(fā)。學生畢業(yè)后能夠在能源轉(zhuǎn)換或儲存材料、生物材料、傳感材料、敏感材料、生態(tài)環(huán)境材料等領(lǐng)域從事高級技術(shù)和管理工作。
 
 
 
 二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學習材料科學與工程領(lǐng)域中有關(guān)功能材料與器件的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復雜工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對功能材料復雜問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學原理并采用科學方法對功能材料復雜問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對功能材料復雜問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價功能材料專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。
 
（7）能夠理解和評價針對功能材料復雜問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（8）具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
 
（9）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
 
（10）能夠就復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
 
（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（12）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
一、培養(yǎng)要求
 
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子制造科學與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論及工程應(yīng)用知識，能夠從事集成電路制造、電子封裝技術(shù)、電子制造裝備及電子工藝材料等領(lǐng)域的科學研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、企業(yè)管理等工作，具有國際視野以及適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復合型人才。畢業(yè)后，經(jīng)過努力和磨練，能夠逐漸成長為社會的領(lǐng)軍人才。
 
 
 
二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學習電子制造科學與工程和材料工程兩個領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復雜工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對電子制造復雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學原理并采用科學方法對電子制造復雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對電子制造復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價電子封裝專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。
 
（7）能夠理解和評價針對電子制造復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（8）具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
 
（9）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
 
（10）能夠就復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
 
（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（12）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
一、培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)學生主要學習材料科學與工程的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握材料的制備、組成、
 
組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受各種材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能檢測分析技能的基本訓練，掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計，使學生具有開發(fā)新材料、研究新工藝、提高和改善材料性能和提高產(chǎn)品質(zhì)量的基本能力。能夠從事材料領(lǐng)域的科學研究、教學、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、試驗研究、企業(yè)管理和經(jīng)營等方面工作，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復合型人才。
 
（1）身心健康，具備良好的敬業(yè)精神、恪守學術(shù)道德、社會責任感和工程職業(yè)道德，關(guān)注當代全球和社會問題。
 
（2）具有從事材料科學與工程領(lǐng)域科學研究、工程設(shè)計和技術(shù)服務(wù)等工作所需的數(shù)理基
 
礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)和其它相關(guān)自然科學基礎(chǔ)知識。
 
（3）了解所選專業(yè)方向的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有所選專業(yè)方向材料制品的設(shè)計、制
 
備、測試、分析和應(yīng)用能力。
 
（4）精通設(shè)計、制備、測試和分析材料制品的儀器設(shè)備和應(yīng)用軟件，并能運用所學知識
 
借助科學工具解決工程實際問題。
 
（5）具備跨學科創(chuàng)新和創(chuàng)造性解決工程問題的能力，在學術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)性作用。
 
（6）具有良好的口頭和書面表達和交流溝通能力、良好的團隊意識和合作精神，具有終
 
身學習的能力。
 
 
 
二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學習材料科學與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復雜材料科學與工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜材料科學與工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對材料制備、組織和性能復雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學原理并采用科學方法對材料制備、組織和性能復雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對材料制備、組織和性能復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）具有本專業(yè)必需的機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用的基本知識和技能；
 
（7）掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，
 
具有初步的科學研究和實際工作能力，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；
 
（8）能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價材料與工程專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。
 
（9）能夠理解和評價針對材料制備、組織和性能復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（10）具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
 
（11）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
 
（12）能夠就復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
 
（13）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（14）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
一、培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料成型及控制工程專業(yè)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識，能夠從事材料成形及質(zhì)量控制、模具技術(shù)及計算機應(yīng)用等方面的科學研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、企業(yè)管理等工作，具有國際視野的、能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求的富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復合型人才。畢業(yè)后，經(jīng)過努力和磨練，能夠逐步成長為社會的領(lǐng)軍人物。
 
預(yù)期五年以上的畢業(yè)生：
 
（1）能夠系統(tǒng)應(yīng)用自然科學及材料成型及控制工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較強的從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域科學研究的能力；
 
（2）能夠應(yīng)用材料成型及控制工程專業(yè)技術(shù)知識，解決本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的復雜工程問題；
 
（3）具有較強的團隊合作意識、溝通與交流能力，能夠組織協(xié)調(diào)及科學管理多學科項目與團隊；
 
（4）具有優(yōu)良的道德品質(zhì)、科學素質(zhì)與人文修養(yǎng)，在工程實踐中能夠綜合考慮倫理、社會與環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等因素；
 
（5）具有良好的終身學習、國際視野及開拓創(chuàng)新意識；
 
（6）具有良好的服務(wù)意識，履行社會與公共責任。
 
 
 
二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學習材料成型及控制工程及計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復雜工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對材料成形加工復雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學原理并采用科學方法對材料成形加工復雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對材料成形加工復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價材料成型及控制工程專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。
 
（7）能夠理解和評價針對材料成形加工復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（8）具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
 
（9）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
 
（10）能夠就復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
 
（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（12）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
 
學院辦公室聯(lián)系電話：  
 
027-87543676 
 
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的信息學科理論基礎(chǔ)，在物聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)規(guī)劃、分析設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程組織與管理等方面具有綜合能力的復合型人才。
課程設(shè)置：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組織與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、匯編語言與接口設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論、嵌入式操作系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、射頻識別技術(shù)與應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)中間件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)安全概論、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)存儲與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計等。
畢業(yè)去向：可選擇出國、讀研，或在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)、科研部門及相關(guān)領(lǐng)域從事物聯(lián)網(wǎng)研究、設(shè)計、開發(fā)及管理等方面的工作華中科技大學材料科學與工程學院創(chuàng)建于1953年，經(jīng)過幾代人的不懈努力，現(xiàn)已具備獨特的學科優(yōu)勢和辦學風格、良好的軟硬件環(huán)境和濃郁的學術(shù)氛圍，成為華中科技大學規(guī)模較大、實力雄厚的學院之一。
 
學院的材料科學與工程涵括“材料物理與化學”、“材料學”、“材料加工工程”三個二級學科，是一級學科國家重點學科、國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)學科、國家“雙一流”建設(shè)學科。該學科1998年獲得一級學科博士學位授予權(quán)，設(shè)有材料科學與工程博士后流動站。目前學科ESI排名已進入全球前1‰，美國US News 排名居全球第45位。
 
學院擁有材料成形與模具技術(shù)國家重點實驗室、材料科學與工程國家實驗教學示范中心、國家示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合基地、科技部快速原型制造技術(shù)生產(chǎn)力促進中心、教育部材料學科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實驗區(qū)等多個國家級科研與教學平臺，也是武漢光電國家實驗室和脈沖強磁場實驗裝置國家科學中心等的重要依托學科。學院近5年共投入近1億元進行研究平臺建設(shè)，建立了先進的材料分析與測試、材料制備、材料成形等公共科研與教學平臺，擁有一大批高端儀器設(shè)備，大大提升了學科的科研實力。
 
學院建有一支由知名教授領(lǐng)銜，老、中、青結(jié)合的師資隊伍，現(xiàn)有教授54名、副教授47名、副研究員4名，其中中國工程院院士3名，雙聘院士2名，教育部長江學者特聘教授2名、青年學者1名，國家杰出青年科學基金獲得者4名、優(yōu)青2名，中組部“萬人計劃”3名，中組部青年拔尖人才1名，教育部新世紀人才9名，擁有教育部創(chuàng)新團隊2個。新引進的青年教師中，來自哈佛大學、麻省理工大學、斯坦福大學等國際名校的日益增多。
 
學院設(shè)有材料成型及控制工程、材料科學與工程、電子封裝技術(shù)、功能材料4個本科專業(yè)。其中，材料成型及控制工程專業(yè)已通過國際工程專業(yè)認證（華盛頓協(xié)議），是國家級品牌專業(yè)，多年來全國排名第一；設(shè)有材料加工工程、材料學、材料物理與化學、納米科學與技術(shù)、數(shù)字化材料成形、電子封裝6個研究生專業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量在國內(nèi)名列前茅。
 
近5年來，學院承擔了各類科研項目700多項，包括國家973、重大專項、863、支撐計劃、ITER計劃、自然科學基金等，累計科研經(jīng)費超過3億元；獲省部級以上科研獎勵20余項，其中國家級科技獎勵7項；在國內(nèi)外重要學術(shù)期刊上發(fā)表論文2000余篇（SCI收錄600余篇，影響因子大于10的論文100余篇），出版專著和教材20余部；獲國家發(fā)明專利100余項。
 

根據(jù)教育部《2019 年全國碩士學位研究生招生工作管理規(guī)定》（教學[2018]5 號）
和學校有關(guān)規(guī)定精神，結(jié)合學院 2019 年實際情況，制定材料學院 2019 年港澳臺碩
士研究生復試工作細則如下。
一、組織領(lǐng)導
根據(jù)學校有關(guān)要求，材料學院港澳臺碩士研究生復試工作在學院研究生招生工
作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和統(tǒng)籌安排下，組建復試小組，負責復試各環(huán)節(jié)的組織和考核工
作。
學院成立監(jiān)察組，負責監(jiān)督檢查本單位落實各級復試工作制度情況，參與巡查
復試現(xiàn)場情況，監(jiān)督信息公開公示情況，受理、調(diào)查并處理考生申訴和質(zhì)詢。
二、資格審查要求
復試考生要配合學院在復試前完成資格審查工作，資格審查不合格者不予復試。
在報到前需備齊查驗材料，除考生初試準考證（原件及復印件）和有效身份證件（原
件及復印件）外，還需提交以下材料：
（1）非應(yīng)屆本科生需交驗學歷證書（交復印件）、《教育部學歷證書電子注冊
備案表》或《中國高等教育學歷認證報告》。
（2）應(yīng)屆本科生需交驗學生證（交復印件），畢業(yè)證書及學士學位證書將在錄
取入學時提交審查；大學期間成績單。
（3）兩封與報考專業(yè)相關(guān)的副教授以上或相當職稱學者的推薦信。
三、復試報到
1、報到時間：2019 年 5 月 9 日上午 8:30
2、報到地點：焊接樓 213
考生報到時需詳細了解學院的復試細則，現(xiàn)場繳納復試費 100 元/人，并交驗復試資格審查材料。
四、綜合素質(zhì)測試和體檢
1. 綜合素質(zhì)測試
統(tǒng)一采用網(wǎng)絡(luò)測試方式進行。請考生按時完成，以便后續(xù)復試工作的順利進行。
可用手機關(guān)注“華中科技大學研究生招生”微信公眾號，后臺回復關(guān)鍵詞“綜合測評”
獲取鏈接?；虻卿浘W(wǎng)址 http://gszs.hust.edu.cn/info/1121/2050.htm，按提示進行。
2. 體檢
進入復試考生的體檢由華中科技大學校醫(yī)院組織。體檢標準參照教育部、衛(wèi)生
部、中國殘聯(lián)制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。
考生請在 5 月 10 日下午 14:30 至 17：40 自行前往校醫(yī)院，準備一寸近期免冠照
片 1 張，自行繳納體檢費并領(lǐng)取體檢表（華中大校醫(yī)院 99 元）?？忌隗w檢表上要
填寫報考學院名稱（材料科學與工程學院）及代碼（110）。
五、復試內(nèi)容、形式和時間安排
（一）復試內(nèi)容及形式
復試分為筆試、英語測試、專業(yè)面試三部分。復試內(nèi)容如下：
1） 筆試（總分 40 分）：含材料科學基礎(chǔ)、材料成形工藝兩組試題，考生可任
選其中一組作答；
2） 英語測試（總分 20 分）：包括簡短的英文對話；閱讀專業(yè)文獻回答問題；
3） 專業(yè)面試（總分 40 分）：考生從若干題中抽取一題解答，并回答老師提問。
（二）筆試時間、地點安排
時間：5 月 9 日，下午 15:00-17:00，請帶相關(guān)身份證件入場考試。
地點：焊接樓 217
（三）專業(yè)面試和英語測試的時間、地點安排
時間：5 月 10 日，上午 8:30 開始，請帶相關(guān)身份證件入場面試。
地點：先進制造大樓 A308
六、復試成績計算及擬錄取原則
按照學校規(guī)定，復試成績（百分制）等于復試各部分的成績（百分制）加權(quán)總分，其中筆試占 40%，英語測試占 20%，專業(yè)面試占 40%。計算總成績時，初試成
績（按“初試成績/初試滿分×100”的方式折算為百分制）占 60%，復試成績占 40%。
入學考試總成績 =（初試總成績/3.5）× 60% + 復試成績 × 40%
其中：復試成績 = 筆試成績（滿分 40 分）+ 專業(yè)面試成績（滿分 40 分）+ 英
語成績（滿分 20 分）
復試結(jié)束后 2 天內(nèi)，公示總成績，公示時間為 5 個工作日。公示期間，接受考
生監(jiān)督和申訴。
擬錄取原則：
復試成績不合格（復試成績滿分 100 分，低于 60 分）、報考資格不符合規(guī)
定者，不予錄取。擬錄取學生的其他手續(xù)待研究生院統(tǒng)一公示確定后，另行通
知。
公示地點：焊接樓一樓公告欄
公示網(wǎng)址: http://mat.hust.edu.cn/yjsjy/tzgg.htm
申訴電話：87557904；郵箱：helihua@hust.edu.cn；聯(lián)系人：何麗花
公示結(jié)束無異議后，學院將向研究生院報送擬錄取名單。
華中科技大學材料科學與工程學院
2019 年 5 月 5 日
院系 院系名稱 教務(wù)員 辦公電話
代碼 (區(qū)號027)
110 材料科學與工程學院 張綺林 87543077

華中科技大學材料科學與工程學院簡介：
華中科技大學是一所以理工科類為主的學校，而材料科學與工程學院則是她最典型的代表了，總的來說，材料科學與工程學院的相關(guān)專業(yè)，比如說材料科學技術(shù)，材料工程與計算機應(yīng)用等還是不錯的，在選擇過程中，最好針對自己的興趣與愛好，再借鑒相關(guān)的專業(yè)，選擇一門自己對口的專業(yè)還是相對容易的。從長遠來看，在找工作過程中，用人單位也比較注重學校的實力，華中科技大學是一所不錯的學校，在此基礎(chǔ)上的材料科學與工程學院，更能獲得相關(guān)用人單位的青睞。而且華中科技大學的整體學風，在國內(nèi)也都是首屈一指的。從師資力量來看，擁有強大的師資力量。而且她的地理環(huán)境也不錯，環(huán)境優(yōu)雅。但或許有些同學仍有疑問，華中科技大學材料科學與工程學院好不好，全國排名怎么樣？華中科技大學材料科學與工程學院的學科設(shè)置與師資力量如何？華中科技大學材料科學與工程學院畢業(yè)生工作好找不好找，薪資水平怎么樣？華中科技大學材料科學與工程學院好考不好考，歷年考研分數(shù)線和報名錄取比例情況怎么樣？ 這是所有想報考華中科技大學材料科學與工程學院的同學最關(guān)心的問題，下面就針對這些問題作了一些相關(guān)的說明，希望對各位有所幫助。

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