吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 體育科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)介紹

社會(huì)體育指導(dǎo)
運(yùn)用社會(huì)學(xué)、管理學(xué)以及體育學(xué)等多個(gè)學(xué)科綜合知識(shí)，探索社會(huì)體育活動(dòng)的基本規(guī)律，掌握群眾體育健身活動(dòng)的管理模式、組織形式以及運(yùn)行機(jī)制的發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì)，創(chuàng)造性地解決大眾健身活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院競(jìng)賽組織介紹

競(jìng)賽組織
運(yùn)用管理學(xué)理論、體育基本理論以及體育賽事管理與運(yùn)作等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)用于體育競(jìng)賽組織工作實(shí)踐，培養(yǎng)研究生具有獨(dú)立從事競(jìng)賽組織管理與運(yùn)作的能力，為促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院體育教學(xué)介紹

體育教學(xué)
立足于民族地區(qū)，以現(xiàn)代教學(xué)論和體育教學(xué)理論為依據(jù)，綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)以及科學(xué)研究方法，注重科學(xué)理論向體育教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化和落實(shí)，開(kāi)放式探討現(xiàn)代體育教學(xué)和民族體育課程資源的融合，構(gòu)建具有民族特色的體育教學(xué)實(shí)踐體系。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院民族傳統(tǒng)體育學(xué)介紹

民族傳統(tǒng)體育學(xué)
(1) 民族體育文化學(xué)。本研究方向著眼于各民族的體育文化差異，探討各民族傳統(tǒng)體育的特定內(nèi)在結(jié)構(gòu)、運(yùn)作方式、社會(huì)功能和存在價(jià)值。(2) 民族民間體育理論與方法。主要從事民族民間體育基本理論與方法的構(gòu)建和挖掘，培養(yǎng)從事民族民間體育項(xiàng)目的挖掘、整理、推廣的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。(3) 武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練理論與方法。探索武術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基本規(guī)律，對(duì)武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練、武術(shù)競(jìng)賽組織與裁判、大眾武術(shù)健身與社會(huì)適應(yīng)價(jià)值等進(jìn)行理論與實(shí)踐的教學(xué)與研究。(4) 民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生與保健。深入研究民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)人體生理機(jī)能影響；測(cè)定和評(píng)價(jià)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練效果和指標(biāo)；研究不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目損傷發(fā)生的規(guī)律以及防治措施。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)介紹

體育教育訓(xùn)練學(xué)
(1) 體育教學(xué)理論與方法。主要運(yùn)用教育學(xué)、課程論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、教育心理學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論與方法，從多角度對(duì)運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)（田徑、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目）的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行綜合性研究。(2) 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練理論與方法。主要采用一般訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、教育學(xué)、決策學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論，全方位對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中的理論與實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的診斷、評(píng)價(jià)和調(diào)控。(3) 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽理論與方法。對(duì)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與管理過(guò)程進(jìn)行綜合性研究，探索體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與管理的科學(xué)方法和特殊規(guī)律及其與其它學(xué)科的相互關(guān)系。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)介紹

運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)(共建單位：吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院)
體育學(xué)方向：
(1) 運(yùn)動(dòng)損傷與康復(fù)。主要研究運(yùn)動(dòng)性損傷的發(fā)生規(guī)律，預(yù)防措施；運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù)手段（理療、按摩、針灸等）；民族醫(yī)藥在運(yùn)動(dòng)損傷中的作用及機(jī)理探討。(2) 體質(zhì)與健康促進(jìn)。主要研究國(guó)民體質(zhì)健康狀況及其變化規(guī)律；自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、體育鍛煉等因素國(guó)民體質(zhì)和健康狀況的影響及各因素之間存在的相互聯(lián)系；改善國(guó)民體質(zhì)健康狀況的干預(yù)措施。(3) 運(yùn)動(dòng)健身理論與運(yùn)用。主要研究運(yùn)動(dòng)時(shí)人體功能的變化規(guī)律及其適應(yīng)機(jī)制；探討不同人群肥胖發(fā)生的機(jī)制及運(yùn)動(dòng)健身的減肥效果；中醫(yī)中藥在運(yùn)動(dòng)健身養(yǎng)生的理論與應(yīng)用。
醫(yī)學(xué)方向：
(1) 運(yùn)動(dòng)與健康維護(hù)。主要研究運(yùn)動(dòng)相關(guān)性疾病的預(yù)防機(jī)制；健身對(duì)臨床常見(jiàn)疾?。ㄈ绶逝?、高血壓、糖尿病等）的干預(yù)作用；健身與亞健康的關(guān)系；運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與健身的生物學(xué)監(jiān)控；全民健身的流行病學(xué)研究等。(2) 體質(zhì)研究與人體組成評(píng)價(jià)。主要研究不同人群的體質(zhì)、體型、骨質(zhì)特點(diǎn)、規(guī)律及其影響因素；體育鍛煉對(duì)人體體格、體型、生理、心理、人體組成成分的影響；基因、種族、環(huán)境和人體組成成分的關(guān)系；體育鍛煉與青少年生長(zhǎng)發(fā)育等。(3) 民族醫(yī)藥與康復(fù)。主要研究針灸、推拿與運(yùn)動(dòng)康復(fù)；民族藥物與運(yùn)動(dòng)康復(fù)。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院體育人文社會(huì)學(xué)介紹

體育人文社會(huì)學(xué)
(1) 社會(huì)體育組織與管理。運(yùn)用社會(huì)學(xué)與體育學(xué)的原理與方法，探索現(xiàn)代社會(huì)中不同群體健身需求的特點(diǎn)、趨勢(shì)及存在的差異和原因，把握區(qū)域大眾健身發(fā)展基本規(guī)律。(2) 體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理。主要研究體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容與環(huán)境、體育市場(chǎng)調(diào)研與營(yíng)銷(xiāo)，體育消費(fèi)者行為，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)策略等。(3) 體育運(yùn)動(dòng)與心理健康。主要是探究人們?cè)隗w育活動(dòng)條件下的心理現(xiàn)象及其變化發(fā)展規(guī)律，揭示人的心理活動(dòng)與體育活動(dòng)交互作用的原理及其依賴(lài)關(guān)系。(4) 環(huán)境與體質(zhì)健康。主要從體質(zhì)學(xué)、環(huán)境學(xué)等多學(xué)科角度，探討不同民族體質(zhì)健康與環(huán)境的適應(yīng)性、特點(diǎn)、規(guī)律、趨勢(shì)及存在的差異和原因，并提出相應(yīng)的解決措施。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)教研室介紹

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院田徑教研室介紹

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院田徑教研室成立于2004年8月，教研室主任由周?chē)?guó)龍老師擔(dān)任。教研室現(xiàn)有5名田徑游泳專(zhuān)業(yè)教師，分別畢業(yè)于北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、沈陽(yáng)體育學(xué)院、湖南師范大學(xué)體育學(xué)院，田徑教研室現(xiàn)有教授1人、副教授1人，講師3人,其中碩士3人，是一個(gè)充滿朝氣的集體。專(zhuān)項(xiàng)分配合理，具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，是一支團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、勇于承擔(dān)重任的朝氣蓬勃的隊(duì)伍。田徑游泳教研室的主要任務(wù)是完成田徑游泳項(xiàng)目的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽等工作；制定田徑游泳項(xiàng)目的教學(xué)計(jì)劃，合理地進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練；組織師生進(jìn)行有關(guān)田徑游泳項(xiàng)目的科研活動(dòng)與裁判工作，促進(jìn)交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平；關(guān)注和及時(shí)了解田徑游泳運(yùn)動(dòng)的新動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與校內(nèi)外有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)我校和湘西州田徑游泳運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。教研室的教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施齊全，擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)1個(gè)、1200平方米的室內(nèi)田徑棚1個(gè)、配有力量訓(xùn)練房和較先進(jìn)的田徑訓(xùn)練比賽器材設(shè)備,確保了教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽的需要，具備承辦較高層次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的能力。田徑游泳教研室注重體育專(zhuān)業(yè)、大中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容、體系以及教學(xué)理論、方法與手段的研究，將教育學(xué)理論與體育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，在科學(xué)的教育學(xué)理論的指導(dǎo)下，繼承傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段，努力構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代體育教學(xué)的模式與方法，積極倡導(dǎo)開(kāi)放式和探究式教學(xué)。近幾年來(lái)出版專(zhuān)著、教材9部，在各類(lèi)刊物上發(fā)表了50多篇具有較高學(xué)術(shù)水平的論文，主持國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)；在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面，多次在省市比賽中榮獲佳績(jī)。田徑游泳教研室的全體教師將以極大的熱情、高質(zhì)量的教學(xué)、訓(xùn)練、科研水平為吉首大學(xué)的體育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院體育人文教研室介紹