牡丹江師范學院數(shù)學科學學院研究生招生

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牡丹江師范學院數(shù)學科學學院研究生招生專業(yè)

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牡丹江師范學院數(shù)學科學學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 數(shù)學科學學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考牡丹江師范學院數(shù)學科學學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考牡丹江師范學院數(shù)學科學學院研究生招生。

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牡丹江師范學院數(shù)學科學學院研究生招生 金融數(shù)學專業(yè)是牡丹江師范學院新增特色專業(yè)之一。其前身是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)于2008年增設的金融數(shù)學方向,自2013年成立專業(yè)以來其發(fā)展形勢呈上升趨勢?,F(xiàn)有專業(yè)師資10人,教授2名,副教授4名,講師3名,博士2人,碩士6人;省級精品課2門(數(shù)學分析、數(shù)學實驗),校級精品課2門(概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模)。

本專業(yè)在人才培養(yǎng)上,注重提升學生應用數(shù)學方法解決實際問題的能力及加強金融會計學實訓。自2008年增設金融數(shù)學方向以來,共組織學生參加了8屆“全國大學生數(shù)學建模競賽”、7屆“東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽”、組織參加了4屆“牡丹江師范學院數(shù)學建模校內(nèi)賽”。先后獲得各種建模獎項40余項。數(shù)學建模團隊的優(yōu)秀指導教師大多數(shù)來自于金融數(shù)學專業(yè),建模競賽如今已成為牡丹江師范學院學生科技創(chuàng)新活動的標志性品牌,為拓展我校大學生知識面,培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識,推動數(shù)學類專業(yè)教學體系、教學內(nèi)容和方法的改革做出了突出的貢獻。

在教學科研工作中,近五年來本專業(yè)教師共承擔各類科研項目16項,其中參與國家自然科學基金項目1項。主持各類教改項目9項,包括指導學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目5項。獲得教學、科研成果獎勵16余項,其中省級科研成果獎1項;教學表彰獎勵1項。我們在《中國科學》等國內(nèi)外重要學術期刊上發(fā)表論文30余篇。出版專著4部、主編教材1部,參編教材5部。本專業(yè)師資隊伍所在學院先后連續(xù)2年獲得了牡丹江師范學院考研集體獎,科研集體獎。
  牡丹江師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)前身為北安師范??茖W校的數(shù)學專業(yè),始建立于1972年,有45年的辦學歷史,根據(jù)教育部拓寬專業(yè)口徑的要求,從1999年開始了數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的招生與培養(yǎng)。數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(師范教育)在2006年被評為校級重點專業(yè),2008年增設金融數(shù)學方向,2011年再次被評為校級重點專業(yè),本專業(yè)發(fā)展形勢呈上升趨勢。現(xiàn)有省級精品課2門(數(shù)學分析、數(shù)學實驗),校級精品課4門(數(shù)學教學論、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模)。 
在專業(yè)培養(yǎng)上,注重提升學生應用數(shù)學解決實際問題的能力。自2007年組建數(shù)學建模團隊至今,參加了9屆“全國大學生數(shù)學建模競賽”、8屆“東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽”,組織了5屆“牡丹江師范學院數(shù)學建模校內(nèi)賽”,先后獲得各種建模獎項107余項。數(shù)學建模團隊,如今已成為牡丹江師范學院學生科技創(chuàng)新活動的標志性品牌,為拓展我校大學生知識面,培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識,推動數(shù)學教學體系、教學內(nèi)容和方法的改革做出了突出的貢獻。 
在教學科研工作中,近三年來共承擔各類科研項目15項,其中主持國家自然科學基金項目1項。主持各類教改項目26項,包括指導學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目10項。獲得教學、科研成果獎勵34余項,其中省級科研成果獎2項,教學表彰獎勵3項。在《數(shù)學學報》等國內(nèi)外重要學術期刊上發(fā)表論文57余篇。出版專著5部、主編教材6部,參編教材5部。本專業(yè)隊伍所在學院連續(xù)3年獲得了牡丹江師范學院科研集體獎,考研集體獎
2017-10-11 14:10
 
牡丹江師范學院信息與計算科學專業(yè),于2004年開始大學本科專業(yè)的招生與培養(yǎng)。本專業(yè)目前教師數(shù)量主要由數(shù)學科學學院專業(yè)教師10人及計算機信息與技術學院專任教師6位組成,其中數(shù)學科學學院教授2人、副教授5人、講師3人,高職比為72.7%;有博士及在讀博士4人,碩士6人,45以下碩博比例為100%。其中,校級教學能手1名,牡丹江數(shù)學學科帶頭人1人,后備帶頭人1人。
近十年來,主編或參編教材8部;近三年來,在專業(yè)建設上,現(xiàn)有省級精品課2門(數(shù)學分析、數(shù)學實驗),校精品課3門(數(shù)學建模、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計);;本專業(yè)承擔?。ú浚┘壐黝惤虒W研究項目共3項;獲省教學成果獎1項;承擔各類科研項目共10項;在國內(nèi)外學術期刊上發(fā)表學術論文共20余篇。
于2006年將原有數(shù)學實驗室(建立于1999年)的所有機器設備報廢,重新建立一個設備先進的數(shù)學建模實驗室,該實驗室以培養(yǎng)學生運用數(shù)學建模解決實際問題的意識,學習和掌握數(shù)學建模的方法和技能作為提高大學生綜合素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。另外,本專業(yè)一直重視學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。每年組織專業(yè)學生參加專業(yè)實踐活動,參加我校的大學生數(shù)學建模競賽,參加我系網(wǎng)站建設、精品課程網(wǎng)頁制作、課件制作、重點專業(yè)網(wǎng)站建設等實踐工作,現(xiàn)有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目2項。
信息與計算科學專業(yè)與中軟睿達科技有限公司、達內(nèi)時代科技集團有限公司等幾家企業(yè)建立了很好的合作關系,為信息與計算科學專業(yè)學生的校企聯(lián)合培養(yǎng)及專業(yè)實習提供了保障。本專業(yè)學生參加教學實踐的比例每年達到100%以上.專業(yè)學生的創(chuàng)新能力和實際動手能力得到充分的鍛煉,大多數(shù)畢業(yè)生得到用人單位的好評。  
 

牡丹江師范學院數(shù)學系始建于1972年,2012年與物理學科合并成立理學院,2016年1月獨立成為數(shù)學科學學院。
學院現(xiàn)有數(shù)學與應用數(shù)學、金融數(shù)學、信息與計算科學3個本科專業(yè),是學校教育碩士(學科教學-數(shù)學領域)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)單位,是牡丹江市數(shù)學學科領軍人才梯隊建設單位。數(shù)學與應用數(shù)學及信息與計算科學是“十二五”校級重點建設專業(yè),金融數(shù)學是學校的特色專業(yè)?,F(xiàn)設有數(shù)學與應用數(shù)學系、金融數(shù)學系、信息與計算科學系,及公共數(shù)學教研部,轄管金融數(shù)學、數(shù)學建模兩個本科專業(yè)實驗室?,F(xiàn)有2門省級精品課程,4門校級精品課程,一個現(xiàn)代分析校級教學團隊。
學院現(xiàn)有教職工41人,專任教師37人,其中教授10人,副教授11人,講師15人,助教1人;具有碩士以上學位教師32人,占專任教師總數(shù)95.12%。現(xiàn)有全日制本科生654人,全日制碩士研究生12人。
數(shù)學學科現(xiàn)有調(diào)和分析、數(shù)學應用2個研究所。近三年,教師主持及參與國家自然科學基金項目5項,省自然科學基金1項,省級教育教學改革重點項目2項,廳局級教科研項目55項,項目經(jīng)費300余萬元。獲廳局級獎勵13項。在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文100余篇,被SCI和EI檢索27篇。出版教材和專著12部。承辦或協(xié)辦國內(nèi)外教研學術會議5次,在國內(nèi)外產(chǎn)生良好的影響。

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