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酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120902)
一、專業(yè)簡介
酒店管理專業(yè)的前身是旅游管理專業(yè)酒店管理方向,旅游管理專業(yè)是全國開辦較早、山東
省首家開設的旅游高等教育類專業(yè)。1990年,首批飯店管理??茖W生畢業(yè),同年開始招收四年
制本科學生;2012年成立獨立的酒店管理專業(yè)。1998年,成為山東省首家旅游管理專業(yè)學術(shù)型
碩士學位授權(quán)單位。2003年,配合青島大學國際商學院成功申報人口、資源、環(huán)境經(jīng)濟學博士
點。2010年,成為全國首批旅游管理專業(yè)碩士學位教育(MTA)單位。酒店管理專業(yè)現(xiàn)有教職
工11人,包括教授1名,副教授3名,有博士、碩士學位的教師占總?cè)藬?shù)的90%以上。截止2016
年,已累計畢業(yè)本??茖W生2000余人、碩士研究生200余人。畢業(yè)學生分布于全國各個省、市、
自治區(qū),工作在科研教學、企業(yè)管理、政府部門和規(guī)劃設計等不同崗位上。目前在校本科生、
研究生1千余人。
二、培養(yǎng)目標
秉承“明體達用、知行合一”的辦學思想,培養(yǎng)擁有扎實的專業(yè)基礎、良好的職業(yè)素養(yǎng)、
卓越的服務精神、突出的溝通能力、高度的社會責任感,具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,能在住宿
業(yè)、餐飲業(yè)及相關(guān)服務業(yè)單位和政府管理部門從事中層及以上管理工作的國際化和應用性人
才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)畢業(yè)生以“國際化、復合型、應用性”為特色,在具備較高的外語水平、較強的溝
通能力、獨立工作及與他人合作能力的基礎上,掌握酒店管理學科的基本理論、基本知識和基
本方法,能夠運用這些理論、知識和方法分析現(xiàn)實問題并解決問題。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生需要
具備以下知識、能力和素質(zhì)要求:
1.具備基本的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和職業(yè)精神;
2.具備扎實的管理學、會計學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學和旅游學的理論基礎;
3.熟練運用一門外語,初步掌握第二外語,具有良好的國際視野和跨文化交流、競爭與合
作能力;
4.掌握基本的商務溝通技能,具有一定的組織管理能力、較強的表達能力、人際交往能力
和與他人合作能力;
5.掌握酒店管理文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
6.熟悉住宿業(yè)和餐飲行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和新動態(tài),掌握酒店、餐飲和相關(guān)服務企業(yè)的基本管
理理論;
7.掌握酒店企業(yè)運營管理的基本理論,熟悉以收益管理和質(zhì)量管控為核心的酒店運營系
統(tǒng);
8.掌握酒店人力資源管理的基本理論,具備招聘、培訓和績效考核等業(yè)務能力;
9.掌握酒店市場營銷基本理論,具備營銷方案策劃和實施、新媒體營銷等業(yè)務能力。
四、主干學科與課程設置 1.主干學科
管理學、經(jīng)濟學。 2.專業(yè)核心課程
現(xiàn)代酒店導論、酒店市場營銷、酒店人力資源管理、酒店財務管理、住宿管理、餐飲管理。
3.主要實踐性教學環(huán)節(jié)
認知實習、專業(yè)實習、管理實習、畢業(yè)論文。
五、修讀要求
1.修業(yè)年限:基本修業(yè)年限為4年,可在3至8年內(nèi)完成學業(yè)。
2.授予學位:管理學學士。
3.畢業(yè)標準與要求
(1)學生修讀的總學分應為160,除必修課程外,還應修滿各課程方向/模塊的相應學分,
完成集中實踐教學環(huán)節(jié)的相應學分。
(2)計算機操作技能、中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典背誦、應用文寫作實行達標制,學生可通過自
學或選修相應的通識教育選課程后,參加學校達標測試,達標通過后后方可畢業(yè)。
(3)學生通過自學、課外輔導等形式提高普通話水平,普通話水平測試不低于二級乙等
方可畢業(yè)
八、修讀指導建議
1.大學英語課程采用分級分類設置,根據(jù)新生入學英語測試成績選擇不同級別進行修讀,
修讀起點不低于大學英語Ⅲ,修滿9學分。
2.大學體育為全校本科生的必修課程,需修滿4學分,建議前4個學期每學期修讀1學分,
具體修讀項目參見當學期選課列表。
3.通識教育選修課程,包括核心課程和普通課程,學生至少修讀10學分,其中核心課程至
少修讀6學分。核心課程設置經(jīng)典研讀與文化傳承、哲學智慧與批判性思維、文明對話與國際
視野、科學精神與科技前沿、生態(tài)文明與生命關(guān)懷、社會研究與當代中國、藝術(shù)實踐與審美體
驗7個模塊,學生至少選修3個模塊且每個模塊至少修讀2學分,本專業(yè)建議修讀科學精神與科技
前沿、哲學智慧與批判性思維、社會研究與當代中國3個模塊。普通課程中的大學計算機基礎
和計算機操作技能是本專業(yè)的必需知識儲備,學生根據(jù)自身基礎選擇是否需要修讀。
4.多元/實踐課程至少修讀36學分,可在本專業(yè)的專業(yè)選修課和同一學科門類下其他專業(yè)
的專業(yè)課中選擇修讀。多元/實踐模塊至少要取得“社會實踐”1學分,通過在校期間參加累計
不少于4周的社會實踐活動獲得;學生在校期間參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、學科競賽、專業(yè)
資格等級考試、發(fā)表論文或作品、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、學術(shù)交流等活動所取得的成果,按學
校有關(guān)管理規(guī)定,經(jīng)學院認定后作為創(chuàng)新實踐學分,納入多元/實踐模塊,最多認定2學分。
5.第二外語僅限于選修商務韓語或商務日語其中一門。
旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120901K) 一、專業(yè)簡介
旅游管理專業(yè)是全國開辦較早、山東省首家開設的旅游高等教育類專業(yè)。1990年,首批
專科學生畢業(yè),同時開始招收四年制本科學生。1998年,成為山東省首家旅游管理專業(yè)學術(shù)
型碩士學位授權(quán)單位。2003年,配合青島大學國際商學院成功申報人口、資源、環(huán)境經(jīng)濟學
博士點。2010年,成為全國首批旅游管理專業(yè)碩士學位教育(MTA)單位。現(xiàn)有教職工20人,
其中,教授4名,副教授4名,有博士、碩士學位的教師占總?cè)藬?shù)的90%以上。截止2016年,
已累計畢業(yè)本??茖W生2000余人、碩士研究生200余人。畢業(yè)學生分布于全國各個省、市、自
治區(qū),工作在科研教學、企業(yè)管理、政府部門和規(guī)劃設計等不同崗位上。目前,在校本科生、
研究生1000余人。
二、培養(yǎng)目標
秉承“明體達用,知行合一”辦學思想,面向大旅游行業(yè)(旅游、會展及相關(guān)新興服務行
業(yè),涵蓋相應的政府管理、教育、培訓與研究機構(gòu)),以“應用型、復合型、國際化”為特色,
培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎、突出的實踐能力、良好的國際交往能力、高度的社會責任感,勝任
旅游景區(qū)、會展、旅行企業(yè)、旅游咨詢機構(gòu)等企業(yè)中層管理崗位和各級旅游行政管理部門業(yè)務
工作,兼具一定戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的專門人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)強調(diào)畢業(yè)生在掌握旅游管理基本理論知識上的素質(zhì)與能力培養(yǎng),要求學生掌握旅游
目的地管理、會展經(jīng)濟與管理、旅游景區(qū)管理、旅行企業(yè)管理等方面的基本理論和專業(yè)知識,
通過多元化、個性化的實踐環(huán)節(jié)掌握從事旅游經(jīng)營管理崗位工作的基本專業(yè)技能,提高學生運
用旅游管理理論分析問題和解決問題的基本能力。
具體來說,本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生必須達到以下知識、能力與素質(zhì)要求:
1.具備基本的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和職業(yè)精神;
2.具備扎實的管理學、經(jīng)濟學、旅游學的理論基礎;
3.具有良好的旅游目的地管理思維,初步具備旅游信息管理與經(jīng)濟分析能力;
4.掌握旅游景區(qū)、會展與旅行企業(yè)運營與管理的基本知識和服務技能;
5.初步掌握各類旅游項目策劃與管理的知識和技能;
6.具有良好的旅游目的地、旅行企業(yè)營銷策劃與市場推廣能力;
7.熟練運用一門外語,初步掌握第二外語,具有良好的國際視野和跨文化交流與合作能力;
8.掌握基本的溝通技能,具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力;
9.了解與大旅游行業(yè)管理相關(guān)的方針、政策和法律法規(guī),了解國內(nèi)外旅游業(yè)的前沿發(fā)展動
態(tài);
10.熟悉旅游文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。
四、主干學科與課程設置
1.主干學科
管理學。
2.專業(yè)核心課程
旅游學原理、旅游信息管理、旅游地理學、旅游消費者行為學、旅游市場營銷、旅游人力
資源管理、旅游目的地管理、旅游文化學。
3.主要實踐性教學環(huán)節(jié)
認知實習、課內(nèi)實驗/實踐、專業(yè)服務實習、專業(yè)研究實習、綜合實習、社會實踐、畢業(yè)
論文
五、修讀要求
1.修業(yè)年限:基本修業(yè)年限為4年,可在3至8年內(nèi)完成學業(yè)。
2.授予學位:管理學學士。
3.畢業(yè)標準與要求
(1)學生修讀的總學分應為160,除必修課程外,還應修滿各課程方向/模塊的相應學分,
完成集中實踐教學環(huán)節(jié)的相應學分。
(2)計算機操作技能、中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典背誦、應用文寫作實行達標制,學生可通過自
學或選修相應的通識教育選課程后,參加學校達標測試,達標通過后后方可畢業(yè)。
(3)學生通過自學、課外輔導等形式提高普通話水平,普通話水平測試不低于二級乙等
方可畢業(yè)。
六、指導性教學計劃進程安排表
詳見附件4。
七、輔修第二專業(yè)和雙學位的要求
輔修第二專業(yè)和雙學位學生畢業(yè)時修滿50學分。其中,大類專業(yè)必修課20學分、專業(yè)核
心課17學分,畢業(yè)論文10學分,需從多元/實踐課程中選修3學分。
地理科學專業(yè)(免費師范)人才培養(yǎng)方案(070501)
一、專業(yè)簡介
地理科學(師范)專業(yè)是面向山東省招生的全日制本科專業(yè),該專業(yè)自1986年定向招收
青島、濰坊2市的??粕?,2000年以來招收青島市本科生,2013年面向山東省全省招生,2016
年招收山東省免費師范生,到目前為止共培養(yǎng)??粕厴I(yè)生1000余人,本科生畢業(yè)生400余人,
現(xiàn)有在校生150余人。2017年依托學科教學論專業(yè)開始招收學科教學地理專業(yè)碩士。本專業(yè)現(xiàn)
有專任教師10人,其中副教授6人、助理教授2人、高級實驗師1人、實驗師1人,專任教師中
有5人具有博士學位、4人具有碩士學位、1人有博士后研究經(jīng)歷,專任教師的專業(yè)包括自然地
理學、人文地理學、遙感、地理信息系統(tǒng)、地理教學論等,專任教師已發(fā)表論文100篇以上,
出版專著3部,主持或參與多項國家級、省部級科研課題。本專業(yè)現(xiàn)有地球概論實驗室、地圖
與遙感實驗室、地質(zhì)學基礎實驗室、氣象與氣候?qū)W實驗室、土壤地理實驗室、植物地理學實驗
室、地理信息系統(tǒng)實驗室、天文觀象臺、地質(zhì)標本陳列室等9個實驗室,實驗室總建筑面積
760m2、各種實驗設備221臺套、實驗設備總價值約85萬元。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的師德和教師素養(yǎng),掌握地理科學基本理論、基本知識、基本技能和
科學研究基本方法,掌握遙感、地理信息系統(tǒng)原理與應用技術(shù)和扎實的中學地理教學技能,適
應基礎教育要求、“一專多能”的中學地理教師。
三、培養(yǎng)要求
堅持以人為本、寬口徑厚基礎培養(yǎng)原則,貫徹學術(shù)性、師范性、綜合性、適應性相統(tǒng)一的
教育理念,突出綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng),實施學科專業(yè)與教育專業(yè)一體并重的教
育策略,培養(yǎng)科學精神、人文情懷、藝術(shù)修養(yǎng)、教育智慧協(xié)調(diào)發(fā)展的文化素質(zhì)結(jié)構(gòu),促進學生
全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
本專業(yè)學生主要學習地理科學和教育科學的基礎知識、基本理論、基本技能,了解地理科
學和地理教育的新發(fā)展;受到地理科學思維、科學實驗以及地理野外工作能力的基本訓練,具
有較好的科學素養(yǎng)和科學精神;受到地理教學技能和教學研究方法的基本訓練,具備從事適應
農(nóng)村地區(qū)基礎教育的基本能力。
具體培養(yǎng)要求如下:
1.熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè);具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;具有
團隊意識和協(xié)作精神(品質(zhì)素質(zhì));
2.掌握高等數(shù)學、大學英語、計算機基礎等基礎知識和基本技能,為后續(xù)專業(yè)課程學習奠
定基礎(基礎知識)。
3.掌握教育學、心理學的基本知識和理論,具備初步的地理教學能力和教學研究能力,了
解教育教學改革的新進展和地理教育的發(fā)展動態(tài)(教育基礎)。
4.掌握地球表層(包括巖石圈、土壤圈、水圈、大氣圈、生物圈和人類圈)系統(tǒng)的基本知
識和基礎理論(自然地理素養(yǎng))。
5.掌握人文地理、經(jīng)濟地理、城市地理以及旅游地理的基礎知識和基本理論,了解人類社
會經(jīng)濟活動的空間分布規(guī)律,培養(yǎng)邏輯思維能力(人文地理素養(yǎng))。
6..掌握遙感、地圖、地理信息系統(tǒng)、野外觀測、實驗室分析模擬等現(xiàn)代地理學的研究方法
和技能(專業(yè)技術(shù)素養(yǎng));
7.能應用現(xiàn)代地理科學基礎理論、基本知識和基本技能解決科學問題和實踐問題,了解相
關(guān)領(lǐng)域的基本進展和社會需求,能在教師指導下從事基本的理論或者應用研究(專業(yè)綜合素質(zhì));
8.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,能夠綜合運用
專業(yè)知識開展創(chuàng)新實驗和實踐活動,具有一定的科研能力(創(chuàng)新能力)。
9.掌握自然地理學實驗的基本操作方法,具有自然地理和人文地理、區(qū)域地理的野外工作
能力,能夠獨立開展教學與管理工作(實踐能力)。
10.普通話水平至少達到二級乙等,英語水平至少達到大學英語四級,書寫規(guī)范工整,熟
練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);掌握音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技能以及心理輔導等相關(guān)知識,
適應農(nóng)村地區(qū)“一專多能”的教學需要(教師基本技能)。
四、主干學科與課程設置
1.主干學科:地理學、教育學
2.專業(yè)核心課程
地質(zhì)與地貌學、水文與氣象學、植物與土壤地理學、測量與地圖學、遙感概論、地理信息
系統(tǒng)、人文地理學、經(jīng)濟地理學等。
3.主要實踐性教學環(huán)節(jié)
課程實驗、課程實踐、自然地理短途實習、自然地理綜合野外實習、人文與區(qū)域地理綜合
野外實習、創(chuàng)新性實驗實踐項目、教育實習、畢業(yè)論文等。
五、修讀要求
1.修業(yè)年限:基本年限4年,彈性學制可3-8年內(nèi)完成學業(yè)。
2.授予學位:理學學士。
3.畢業(yè)標準與要求
(1)至少取得160學分,其中必修課102學分,選修課至少58學分;應修滿各課程方向/
模塊的相應學分
(2)計算機操作技能、中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典背誦、應用文寫作實行達標制,學生可通過自
學或選修相應的通識教育選課程后,參加學校達標測試,達標通過后后方可畢業(yè);
(3)學生通過自學、課外輔導等形式提高普通話水平,普通話水平測試不低于二級乙等
方可畢業(yè)。
六、指導性教學計劃進程安排表
詳見附件4。
七、輔修第二專業(yè)和雙學位
無。
八、修讀指導建議
1.大學英語課程采用分級分類設置,根據(jù)新生入學英語測試成績選擇不同級別進行修讀,
修讀起點不低于大學英語Ⅲ,修滿9學分。
2.大學體育為全校本科生的必修課程,需修滿4學分,建議前4個學期每學期修讀1學分,
具體修讀項目參見當學期選課列表。
3.通識教育選修課程,包括核心課程和普通課程,學生至少修讀10學分,其中核心課程至
少修讀6學分。核心課程設置經(jīng)典研讀與文化傳承、哲學智慧與批判性思維、文明對話與國際
視野、科學精神與科技前沿、生態(tài)文明與生命關(guān)懷、社會研究與當代中國、藝術(shù)實踐與審美體
驗7個模塊,學生至少選修3個模塊且每個模塊至少修讀2學分,本專業(yè)建議修讀科學精神與科技
前沿、生態(tài)文明與生命關(guān)懷、社會研究與當代中國三個模塊模塊。
4.多元/實踐課程至少修讀54學分,可在本專業(yè)的專業(yè)選修課和同一學科門類下其他專業(yè)
的專業(yè)課中選擇修讀。
多元/實踐模塊至少要取得“社會實踐”1學分,通過在校期間參加累計不少于4周的社會
實踐活動獲得;學生在校期間參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、學科競賽、專業(yè)資格等級考試、發(fā)
表論文或作品、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、學術(shù)交流等活動所取得的成果,按學校有關(guān)管理規(guī)定,
經(jīng)學院認定后作為創(chuàng)新實踐學分,納入多元/實踐模塊,最多認定2學分。
免費師范生在學期間需要在素質(zhì)拓展課程模塊,選擇相關(guān)課程修滿10學分,參見青島大
學免費師范生素質(zhì)拓展課程模塊。
內(nèi)設機構(gòu)
管理機構(gòu): 黨政辦公室 85953633
教學科研辦公室 85952031
學生工作辦公室(團委) 85953653、85955063
教學機構(gòu)
旅游與會展管理系
83780095
酒店管理系
85955900
地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃系
85952031
青島大學旅游與地理科學學院的前身為創(chuàng)建于1988年的青島大學旅游系,是全國成立較早、山東省首家旅游高等教育單位。2000年,青島大學成立旅游學院。2015年原青島大學旅游學院、原青島大學師范學院地理系組建成青島大學旅游與地理科學學院。學院是中國區(qū)域科學協(xié)會區(qū)域旅游開發(fā)專業(yè)委員會的長期掛靠和主持單位,中國旅游協(xié)會旅游教育分會的常務理事單位。
學院現(xiàn)有旅游與會展管理系、酒店管理系和地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃系三個教學系,黨政辦公室、教學科研辦公室、學生工作辦公室(與團委合署)三個管理機構(gòu),以及旅游與區(qū)域發(fā)展研究院、實驗創(chuàng)新中心和MTA中心等科研平臺與社會服務機構(gòu)。學院目前設有旅游管理、酒店管理、地理科學(含公費師范生)三個本科專業(yè)。旅游管理專業(yè)自1988年開始招收專科學生,1990年開始招收本科學生,酒店管理專業(yè)自2012年開始獨立招收本科學生,地理科學專業(yè)自1999年起招收本科學生。學院現(xiàn)有旅游管理學術(shù)學位(1998年山東省首家)、旅游管理專業(yè)學位(簡稱MTA。2010年全國首批)、學科教學(地理)專業(yè)學位三個碩士培養(yǎng)授予權(quán),研究生培養(yǎng)方向包括旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、旅游文化、酒店管理、智慧旅游、海洋旅游、地理教學與研究等領(lǐng)域。
學院現(xiàn)有教職工51人,專任教師41名,其中教授5名,副教授15名(含1名高級實驗員),有博士學位的教師占總?cè)藬?shù)的54%。此外,學院還聘請了6名業(yè)界資深管理人士擔任兼職教授。學院幾年來先后承擔國家自然基金和社科基金項目6項、省部級項目10余項;發(fā)表核心學術(shù)論文和出版專著百余篇(部)。主持完成山東省“十一五”、“十二五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃,主持“山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)”、“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”、“青島西海岸新區(qū)”三個國家戰(zhàn)略區(qū)域的旅游業(yè)規(guī)劃。主持城市旅游規(guī)劃項目50余個。
學院秉承“明體達用,知行合一”的教育理念,采取“通識教育+專業(yè)教育+實踐”的教育模式,為社會培養(yǎng)出一批復合型、應用型和國際化的高層次旅游管理人才和地理教育科研人才。