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山東農業(yè)大學信息科學與工程學院計算機科學與技術培養(yǎng)方案

 計算機科學與技術一級學科學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案
（學科代碼：0812）
 
一、培養(yǎng)目標
本學科旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系；具有強烈的愛國主義精神和高度的社會責任感，遵紀守法，品德優(yōu)良；適應社會發(fā)展需要、具有良好綜合素質、具備嚴謹科學態(tài)度和創(chuàng)新能力、能在國民經(jīng)濟建設、科學技術發(fā)展和社會進步中發(fā)揮積極作用的計算機科學與技術高層次專門人才。
通過碩士階段的學習，要求研究生具有良好的政治素質、實事求是的學風和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；為人正派、身心健康；具有扎實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識，并了解學科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展；具有良好的外語讀、寫能力和一定的聽、說能力；具備一定的理論研究和創(chuàng)新能力，具有較強的系統(tǒng)分析、設計和開發(fā)能力。能勝任科研院所、高等院校、政府部門、IT產(chǎn)業(yè)及相關領域的科學研究、教學、管理、應用開發(fā)等相關工作。
二、學科方向
1. 大數(shù)據(jù)與人工智能；
2. 物聯(lián)網(wǎng)理論與技術；
3. 計算機應用技術。
三、培養(yǎng)方式
碩士研究生的培養(yǎng)實行導師負責制，導師是研究生培養(yǎng)和管理的第一責任人。導師組負責學位點建設規(guī)劃及碩士研究生培養(yǎng)方案的制定與修訂，組織研究生入學考試命題、閱卷及復試，組織研究生論文開題報告的論證、專題討論、中期考核、論文答辯，研究決定與研究生培養(yǎng)有關的其它重要事項。導師負責指導制定培養(yǎng)計劃、課程學習、文獻閱讀、教學生產(chǎn)或社會實踐、論文選題、科學研究和撰寫學位論文等。 研究生與導師指導關系的確定采取研究生和導師雙向選擇的辦法。導師調離學?；蛲獬鰰r間超過一年，或因其它原因不能繼續(xù)指導時，學院負責變更研究生的指導關系，并報學校備案。
四、學制及學習年限
碩士研究生學制為三至五年。五年不畢業(yè)者作結業(yè)處理。
五、課程學習與必修環(huán)節(jié)
1．課程學分
①課程總學分不低于 30 學分（含專題討論與實踐教育1學分）。
②學位課程不低于 16 學分。
2．必修環(huán)節(jié)
專題討論與實踐教育1學分。
必修環(huán)節(jié)包括輔助教學、專題討論和實踐教育等，一般在第3-4學期進行。輔助教學可安排碩士研究生參加本科生相關課程的輔導答疑或部分課堂、實驗講授。科研實踐由導師安排參加導師課題，或經(jīng)導師同意參加其他課題，應結合文獻查閱和研究進展，至少完成2次文獻綜述或研究進展報告。在校期間，碩士研究生至少參加1次全國性學術會議或經(jīng)批準外出調研、收集資料。
3．課程設置（見附表1）
4. 跨學科或同等學力研究生，須在導師指導下補修3門本學科本科主干課程，計成績，但不記學分。補修課程成績不合格者，不進行中期考核。
六、畢業(yè)與學位要求
1．學分要求
研究生課程學習采用學分制。碩士研究生應修滿本專業(yè)規(guī)定的課程學分，通過研究生中期考核，學位課、選修課程成績分別以70分、60分為及格標準。
2．學位論文
在第三學期至第四學期確定論文撰寫計劃，在導師指導下提出論文選題和寫作提綱，由研究生向導師組作開題報告，經(jīng)審查后用一年的時間完成研究和寫作工作。論文必須于答辯前2個月完成初稿。
論文選題要有重要的理論意義或實踐意義，應優(yōu)先選擇應用性較強的課題作為學位論文。論文應資料翔實、論證有據(jù)、邏輯嚴謹，有自己獨到的見解或一定的創(chuàng)新。導師必須在學生學位論文審核書上簽字。對于投機取巧、拼湊數(shù)據(jù)、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學道德和違背國家論文要求的行為，一經(jīng)查出，將嚴肅處理，并且導師承擔相應的責任。
3．答辯資格審核
研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習任務、實踐環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定學分，完成學位論文，經(jīng)導師審閱、同意后方可按有關規(guī)定申請論文答辯。學院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料（資料存檔地點由學院和導師協(xié)商）進行審核。審核通過后報學校核準，準予預答辯。
    4. 論文預答辯
各學位點組織碩士研究生論文預答辯。學校抽取部分研究生參加學校統(tǒng)一組織的預答辯。通過預答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題，提出修改建議并決定是否進行正式論文答辯。預答辯不通過者，則延期畢業(yè)，參加下次的預答辯。
未達到學位點申請碩士學位所必需發(fā)表論文要求的碩士研究生，經(jīng)個人申請，導師和導師組推薦，院學位評定分委員會同意，可申請參加由學校統(tǒng)一組織論文盲評和預答辯，通過者參加論文答辯。
5. 論文答辯
答辯工作由學位點統(tǒng)一組織。答辯委員會由5名具有高級職稱的在職專家組成，外單位專家至少1人。
    6．學位申請
在校期間，碩士研究生須以第一作者在北圖最新發(fā)布的中文核心期刊（非增刊）或被SCI、EI檢索期刊公開發(fā)表或錄用論文至少1篇（非綜述論文），論文內容與研究方向相關，且署名第一單位為山東農業(yè)大學，方可申請碩士學位。錄用論文需提交錄用證明及版面費發(fā)票復印件。
7．學位授予
通過學位論文答辯者，按照《山東農業(yè)大學研究生學位授予工作實施細則》要求，由學院學位評定分委員會審核推薦，校學位評定委員會批準，授予工學碩士學位。
 
學院院長（簽字）：                學位評定分委員會主席（簽字）：
         學院（公章）                                         日期：
 

附表1：

信息科學與工程  學院  計算機科學與技術 一級學科 碩士 生課程設置 學科方向：大數(shù)據(jù)與人工智能、物聯(lián)網(wǎng)理論與技術、計算機應用技術
課程 類別	課程代碼	課程名稱	學分	學時	開課學期	開課學院
學位 課程	GS012001	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	36	2	馬克思主義學院
	GS011002	碩士公共英語	4	72	1、2	外語學院
	S015056	數(shù)理統(tǒng)計與隨機過程	2	36	1	信息學院
	S015057	高級人工智能	2	36	1	信息學院
	S015058	矩陣論	2	36	1	信息學院
	S015059	高級計算機系統(tǒng)結構	2	36	1	信息學院
	S015060	形式語言與自動機理論	2	36	2	信息學院
專業(yè) 選修 課程	S015082	大數(shù)據(jù)導論	1	18	1	信息學院
	S015083	數(shù)據(jù)挖掘	1.5	27	1	信息學院
	S015093	模式識別與機器學習	2	36	2	信息學院
	S015085	軟件開發(fā)的形式化方法	1	18	2	信息學院
	S015086	物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)結構	1	18	1	信息學院
	S015087	物聯(lián)網(wǎng)技術及應用	1	18	1	信息學院
	S015088	數(shù)據(jù)倉庫	1	18	2	信息學院
	S015095	大數(shù)據(jù)技術專題	1.5	27	1	信息學院
	S015091	圖像工程	1	18	2	信息學院
	GS012002	馬克思主義社會科學方法論	1	18	2	馬克思主義學院， 必須2選1
公共	GS012003	自然辯證法概論	1	18	2
選修	GS016001	文獻檢索	1	18	1	圖書館
課程	GS017001	科技論文寫作	2	36	2	文法學院
	GS015003	生物信息學分析技術	2	36	2	信息學院
必修 環(huán)節(jié)	BXHJ015001	專題討論與實踐教育	1		3	信息學院
補修 課程	BX015014	軟件工程	不計學分	64	1	信息學院
	BX015015	計算機體系結構		48	2	信息學院
	BX015016	計算機網(wǎng)絡		80	1	信息學院

 
 

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院農業(yè)工程與信息技術專碩培養(yǎng)方案

農業(yè)工程與信息技術（領域）農業(yè)碩士專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案
（領域代碼：095136）
一、培養(yǎng)目標
農業(yè)工程與信息技術領域農業(yè)碩士是與該領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學位，主要為農業(yè)信息化、農業(yè)機械化、農業(yè)設施化等方面的技術研究、開發(fā)、應用、推廣及管理，新農村發(fā)展、現(xiàn)代農業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)應用型、交叉型、復合型高層次人才。
本學位點，重點開展“農業(yè)信息化”方面的技術研究、開發(fā)、應用、推廣及管理。為新農村發(fā)展、現(xiàn)代農業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)應用型、交叉型、復合型高層次人才。
二、學科方向
本學位點在農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術與工程、農業(yè)信息服務技術與工程、農業(yè)大數(shù)據(jù)技術與工程、農業(yè)資源信息化四個學科方向開展對研究生進行培養(yǎng)。
1. 農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術與工程
該培養(yǎng)方向針對農作物生產(chǎn)管理、農產(chǎn)品溯源以及大數(shù)據(jù)挖掘處理等方面開展研究與研究生的培養(yǎng)，圍繞大田、設施溫室、畜牧產(chǎn)業(yè)信息化和智能化管理需求，研發(fā)系列可滿足產(chǎn)業(yè)需求的物聯(lián)網(wǎng)感知終端、傳輸終端及智能控制終端；圍繞產(chǎn)業(yè)鏈信息化管理、產(chǎn)品雙向質量安全追溯及產(chǎn)品質量安全預警及控制需求，開展了深入系統(tǒng)的理論探討和技術開發(fā)；開展機器學習、農業(yè)圖像識別技術、方法的研究以及大數(shù)據(jù)分析挖掘。
2. 農業(yè)信息服務技術與工程
該培養(yǎng)方向從現(xiàn)代農業(yè)需求出發(fā)，主要研究農業(yè)信息服務關鍵技術，包括農業(yè)信息綜合服務平臺構建、信息分析處理、農業(yè)知識錄入系統(tǒng)、農業(yè)知識庫檢索系統(tǒng)、農業(yè)決策支持系統(tǒng)、農業(yè)信息智能推薦技術、模式識別與智能信息處理、農業(yè)信息檢測與災害預防等。
3.農業(yè)大數(shù)據(jù)技術與工程
該培養(yǎng)方向圍繞農業(yè)大數(shù)據(jù)核心關鍵技術及應用問題，主要研究：農業(yè)大數(shù)據(jù)自動采集技術與智能裝備的研究與應用；利用機器學習和人工智能等技術，進行農業(yè)圖像大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術研究；農業(yè)大數(shù)據(jù)可視化的研究與應用；農業(yè)大數(shù)據(jù)平臺與系統(tǒng)研發(fā)和農業(yè)大數(shù)據(jù)服務模式的研究與應用。
4. 農業(yè)資源信息化
該培養(yǎng)方向基于農業(yè)資源信息領域的國家需求及科學問題，依托農業(yè)資源與環(huán)境學科群，以土壤與作物資源的信息獲取與分析、土地資源質量時空監(jiān)測研究為重點，以農業(yè)資源精準利用為目標，運用土壤學、植物營養(yǎng)學、生物學及信息技術等理論和方法，揭示土壤與作物資源信息快速獲取、無損監(jiān)測與精準管理的機理，探尋土壤與農作物營養(yǎng)診斷、數(shù)據(jù)信息化管理與分析、精準施肥的技術方法，為我國農業(yè)資源的信息化提供決策支持。
三、培養(yǎng)方式
1. 采取課程學習、實踐訓練、論文研究相結合的培養(yǎng)方式
基于“農業(yè)碩士農業(yè)工程與信息技術領域專業(yè)學位研究生校外實踐基地”，加強研究生的實踐訓練，促進實踐與課程教學和學位論文工作的緊密結合，注重在實踐中培養(yǎng)研究生解決實際問題的意識和能力。
2. 實行雙導師制
實行校內、校外雙導師制；校內、外導師應具有豐富的實踐經(jīng)驗并有高級技術職稱。
四、學制及學習年限
學習方式為全日制學習方式，學習年限一般為2-3年。
五、課程學習與必修環(huán)節(jié)
教學內容加強理論與實際的聯(lián)系，突出案例分析和實踐研究。
總學分不少于28學分，課程學習不少于24學分，實踐訓練4學分。
1．課程學分
① 課程總學分不少于共24 學分。
② 學位課程不低于16學分。專業(yè)選修課程不低于8學分
2．必修環(huán)節(jié)、校外實踐研究
① 必修環(huán)節(jié)
專業(yè)學位研究生除了完成規(guī)定的最低應修課程學分外，還要完成以下必修環(huán)節(jié)。
（一）開題論證與開題報告
碩士專業(yè)學位研究生在進行開題論證前廣泛閱讀研究文獻，應撰寫中、英文文獻綜述各1篇，每篇文獻綜述不少于5000字。
專業(yè)學位研究生在完成文獻綜述的基礎上，最遲于第三學期進行論文選題和開題論證。
開題論證按照學校有關規(guī)定的要求，主要介紹項目的技術路線、實施方案、預期成果和計劃安排。開題報告要求直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值（包括技術引進、技術改造、技術攻關和生產(chǎn)關鍵任務或新技術、新工藝、新設備、新材料和新產(chǎn)品的研究與開發(fā)方面的課題）。
（二）中期考核
中期考核是保證研究生培養(yǎng)質量的關鍵環(huán)節(jié)，按照全面發(fā)展的要求和專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定，對照檢查研究生個人培養(yǎng)計劃的執(zhí)行情況，全面考核研究生入學以來思想品德、學業(yè)水平、科研能力、社會實踐和身心健康等方面情況，考核基本內容包括：
Ø 思想政治表現(xiàn)及日常操行情況。
Ø 應修課程及學分、其他必修環(huán)節(jié)及學分的完成情況。
Ø 自學位論文開題以來在相關科研、論文撰寫方面的進展情況。
② 實踐環(huán)節(jié)（4學分）
利用本專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實踐基地，圍繞本領域學位授予要求制定實踐訓練大綱，組織開展實踐教學工作。注重在實踐中培養(yǎng)研究生解決實際問題的意識和能力。實踐訓練不少于6個月。加強對研究生的實踐環(huán)節(jié)的定性定量考核，考核通過者方可取得相應學分。
3．補修課（不計學分）
以同等學力和跨領域學科考取的碩士專業(yè)學位研究生，至少應補修本專業(yè)本科主干課程2門。如果指定的課程已經(jīng)在我校修過，可以按規(guī)定申請免修。補修課不計學分。
4. 課程設置（見附表1）
六、畢業(yè)與學位要求
1. 畢業(yè)要求
攻讀農業(yè)工程與信息技術領域農業(yè)碩士專業(yè)學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有課程和環(huán)節(jié)且成績合格。學位課、選修課程成績分別以70分、60分為及格標準。
2.學位要求
學位論文研究工作一般應與專業(yè)實踐相結合，時間不少于1年。
① 論文選題
論文選題應來源于農業(yè)工程與信息技術領域的技術革新、推廣應用、生產(chǎn)管理等應用課題或現(xiàn)實問題，要有明確的應用價值，論文要有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農業(yè)信息化、農業(yè)機械化、農業(yè)設施化等方面問題的能力。
② 論文形式
學位論文應反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平，可將研究論文、項目（產(chǎn)品）設計開發(fā)、調研報告、案例分析、發(fā)明專利、技術標準等作為主要內容，以論文形式表現(xiàn)。
③ 答辯資格審核
學位論文的評審應著重考查作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農業(yè)信息化、農業(yè)機械化、農業(yè)設施化方面問題的能力；審查學位論文工作的技術難度和工作量。
攻讀農業(yè)工程與信息技術領域農業(yè)碩士專業(yè)學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定學分,成績合格，完成學位論文，經(jīng)導師審閱、同意后方可按有關規(guī)定申請論文答辯。學院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料（資料存檔地點由學院和導師協(xié)商）進行審核。
④ 評審
學位論文應至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術職稱的專家評閱；學位論文的評審應著重考查作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農業(yè)信息化、農業(yè)機械化、農業(yè)設施化方面問題的能力；審查學位論文工作的技術難度和工作量。學位論文評閱至少有1位專家來自校外。
⑤ 論文預答辯
各學位點組織碩士研究生論文預答辯。學校抽取部分研究生參加學校統(tǒng)一組織的預答辯。通過預答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題，提出修改建議并決定是否進行正式論文答辯。預答辯不通過者，則延期畢業(yè)，參加下次的預答辯。
⑥ 論文答辯
答辯委員會應由5位副高級以上專業(yè)技術職稱的專家組成，導師不得擔任本人指導研究生的答辯委員會委員；學位論文答辯委員會至少有1位專家來自校外。
⑦ 學位申請
在校期間，本領域的專業(yè)碩士研究生學位申請，必須滿足下面條件之一：
條件1：以第一作者在本領域相關期刊或學術會議上公開發(fā)表或錄用論文至少1篇，論文體現(xiàn)學位論文的主要研究內容且署名第一單位為山東農業(yè)大學，方可申請碩士學位。錄用論文需提交錄用證明及版面費發(fā)票復印件。
條件2：以第一申請人，或者導師為第一申請人該學生為第二申請人，獲得軟件著作登記權1項以上（包括1項），軟件著作必須與學生的研究內容相關。
條件3：以第一申請人，或者導師為第一申請人該學生為第二申請人，獲得專利授權1項以上（包括1項），授權專利必須與學生的研究內容相關。
（三）畢業(yè)與學位授予
完成課程學習及培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學分，并通過學位論文答辯者，經(jīng)山東農業(yè)大學學位評定委員會審核，授予農業(yè)碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書，未達到學位授予條件而達到畢業(yè)要求者，準予畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書。
 
學院院長（簽字）：                學位評定分委員會主席（簽字）：
         學院（公章）                                         日期：


附表1            
信息（資環(huán)）學院農業(yè)工程與信息技術領域碩士專業(yè)學位課程設置
 

類別	課程代碼	課程名稱		學 分	學時	學 期	授課學院		備注
公共課	GZ011003	英語		2	32	1	外語學院		學位課
	GZ012002	中國特色社會主義理論與實踐研究		3	32	1	馬克思主義學院		學位課
	GZ010002	現(xiàn)代農業(yè)創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略		2	32	1	經(jīng)管學院		學位課
領域主干課	ZS015001	農業(yè)工程與信息技術案例		3	48	1	信息學院		學位課
	ZS015002	農業(yè)大數(shù)據(jù)		2	32	1	信息學院		學位課
	ZS015003	軟件開發(fā)與應用		2	32	1	信息學院		學位課
	ZS006001	現(xiàn)代農業(yè)概論		2	32	1	資環(huán)學院		學位課
農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術與工程選修課	ZS015004	高級軟件工程技術與方法		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015005	農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術與工程		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015006	分布式系統(tǒng)及云計算技術		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015007	試驗設計與統(tǒng)計		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015008	嵌入式系統(tǒng)		2	32	1	信息學院		非學位課
農業(yè)信息服務技術與工程選修課	ZS015004	高級軟件工程技術與方法		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015005	農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術與工程		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015006	分布式系統(tǒng)及云計算技術		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015007	試驗設計與統(tǒng)計		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS006002	GIS與空間信息分析		2	32	1	資環(huán)學院		非學位課
農業(yè)大數(shù)據(jù)技術與工程選修課	ZS015004	高級軟件工程技術與方法		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015005	農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術與工程		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015006	分布式系統(tǒng)及云計算技術		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015007	試驗設計與統(tǒng)計		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS015009	計算智能在農業(yè)工程中應用		2	32	1	信息學院		非學位課
農業(yè)資源信息化選修課	ZS006002	GIS 與空間信息分析		2	32	1	資環(huán)學院		非學位課
	ZS006003	農業(yè)遙感理論與技術		2	32	1	資環(huán)學院		非學位課
	ZS006004	精確農業(yè)		2	32	1	資環(huán)學院		非學位課
	ZS015004	高級軟件工程技術與方法		2	32	1	信息學院		非學位課
	ZS006005	設施農業(yè)進展專題		2	32	1	資環(huán)學院		非學位課
實踐環(huán)節(jié)	ZSJ015001	校外實踐研究與實踐報告		4	64	3	信息學院 資環(huán)學院		學位課
	ZSJ006001
必修環(huán)節(jié)		開題報告		不計學分		3	信息/資環(huán)
		中期考核
跨專業(yè)學生補修 本科生主要課程		BX015021	軟件工程（其它3個研究方向）	不計學分	參照本科生課程設置，網(wǎng)上不選課，考試完后，教師書面上報成績			1	信息學院
		BX015022	數(shù)據(jù)庫應用技術（其它3個研究方向）					1	信息學院
		BX006001	基礎遙感（農業(yè)資源信息化方向）					1	資環(huán)學院
		BX006002	地理信息系統(tǒng)概論（農業(yè)資源信息化方向）					1	資環(huán)學院

 
 

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院測繪科學與技術學碩培養(yǎng)方案

  測繪科學與技術  一級學科學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案
（學科代碼：  0816  ）
 
一、培養(yǎng)目標
本學科旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系；具有強烈的愛國主義精神和高度的社會責任感，遵紀守法，品德優(yōu)良；適應社會發(fā)展需要，具有扎實的專業(yè)知識和技能，具備治學嚴謹、友好協(xié)作、敬業(yè)創(chuàng)新等綜合素質的高級專門人才。畢業(yè)生能在政府部門、軍事、高等教育、科研單位以及測繪、國土資源、交通、水利、規(guī)劃、城建、城管、農業(yè)、能源等國民經(jīng)濟建設領域，從事數(shù)字工程測繪、地理信息系統(tǒng)開發(fā)、攝影與遙感技術應用、3S技術集成與應用、空間數(shù)據(jù)分析與應用、輔助決策等方面的管理、教學和科研工作。
要求碩士研究生具有良好的政治素質、扎實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實驗技能，具有熟練運用計算機的能力；在所從事的研究方向范圍內了解本學科發(fā)展現(xiàn)狀和動向；掌握一門外國語，并能熟練地閱讀專業(yè)文獻和撰寫論文；具備從事本學科領域內科學研究、教育教學或獨立擔負專門技術工作的能力，具有較強的綜合能力，包括語言表達能力及寫作能力、分析問題與解決問題的能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力；具有實事求是、治學嚴謹?shù)目茖W精神；為人正派、身心健康。
二、學科方向
1.攝影測量與遙感； 2.地圖制圖學與地理信息工程；3.導航與位置服務科學。
三、培養(yǎng)方式
碩士研究生的培養(yǎng)實行導師負責制，導師是研究生培養(yǎng)和管理的第一責任人。導師組負責學位點建設規(guī)劃及碩士研究生培養(yǎng)方案的制定與修訂，組織研究生入學考試命題、閱卷及復試，組織研究生論文開題報告的論證、專題討論、中期考核、論文答辯，研究決定與研究生培養(yǎng)有關的其它重要事項。導師負責指導制定培養(yǎng)計劃、課程學習、文獻閱讀、教學生產(chǎn)或社會實踐、論文選題、科學研究和撰寫學位論文等。 研究生與導師指導關系的確定采取研究生和導師雙向選擇的辦法。導師調離學?；蛲獬鰰r間超過一年，或因其它原因不能繼續(xù)指導時，學院負責變更研究生的指導關系，并報學校備案。
四、學制及學習年限
碩士研究生學制為三至五年。五年不畢業(yè)者作結業(yè)處理。
五、課程學習與必修環(huán)節(jié)
1．課程學分
①課程總學分共30學分（含專題討論與實踐教育1學分）。
②學位課程不低于 16 學分。
2．必修環(huán)節(jié)、校外實踐研究
專題討論與實踐教育1學分。
必修環(huán)節(jié)包括輔助教學、專題討論和實踐教育等，一般在第3-4學期進行。輔助教學可安排碩士研究生參加本科生相關課程的輔導答疑或部分課堂、實驗講授?？蒲袑嵺`由導師安排參加導師課題，或經(jīng)導師同意參加其他課題，應結合文獻查閱和研究進展，至少完成2次文獻綜述或研究進展報告。在校期間，碩士研究生至少參加1次全國性學術會議或經(jīng)批準外出調研、收集資料。
跨學科或同等學力研究生，須在導師指導下補修3門本學科本科主干課程，計成績，但不記學分。補修課程成績不合格者，不進行中期考核。
課程設置（見附表1）
六、畢業(yè)與學位要求
1．學分要求
研究生課程學習采用學分制。碩士研究生應修滿本專業(yè)規(guī)定的課程學分，通過研究生中期考核，學位課、選修課程成績分別以70分、60分為及格標準。
2．學位論文
在第三學期至第四學期確定論文撰寫計劃，在導師指導下提出論文選題和寫作提綱，由研究生向導師組作開題報告，經(jīng)審查后用一年的時間完成研究和寫作工作。論文必須于答辯前2個月完成初稿。
論文選題要有重要的理論意義或實踐意義，應優(yōu)先選擇應用性較強的課題作為學位論文。論文應資料翔實、論證有據(jù)、邏輯嚴謹，有自己獨到的見解或一定的創(chuàng)新。導師必須在學生學位論文審核書上簽字。對于投機取巧、拼湊數(shù)據(jù)、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學道德和違背國家論文要求的行為，一經(jīng)查出，將嚴肅處理，并且導師承擔相應的責任。
3．答辯資格審核
研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習任務、實踐環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定學分，完成學位論文，經(jīng)導師審閱、同意后方可按有關規(guī)定申請論文答辯。學院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料（資料存檔地點由學院和導師協(xié)商）進行審核。審核通過后報學校核準，準予預答辯。
    4. 論文預答辯
各學位點組織碩士研究生論文預答辯。學校抽取部分研究生參加學校統(tǒng)一組織的預答辯。通過預答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題，提出修改建議并決定是否進行正式論文答辯。預答辯不通過者，則延期畢業(yè)，參加下次的預答辯。
未達到學位點申請碩士學位所必需發(fā)表論文要求的碩士研究生，經(jīng)個人申請，導師和導師組推薦，院學位評定分委員會同意，可申請參加由學校統(tǒng)一組織論文盲評和預答辯，通過者參加論文答辯。
5. 論文答辯
答辯工作由學位點統(tǒng)一組織。答辯委員會由5名具有高級職稱的在職專家組成，外單位專家至少1人。
    6．學位申請
在校期間，碩士研究生須以第一作者在北圖最新發(fā)布的中文核心期刊（非增刊）或被SCI、EI檢索期刊公開發(fā)表或錄用論文至少1篇（非綜述論文），論文體現(xiàn)學位論文的主要研究內容且署名第一單位為山東農業(yè)大學，方可申請碩士學位。錄用論文需提交錄用證明及版面費發(fā)票復印件。
7．學位授予
通過學位論文答辯者，按照《山東農業(yè)大學研究生學位授予工作實施細則》要求，由學院學位評定分委員會審核推薦，校學位評定委員會批準，授予工學碩士學位。
 
 
學院院長（簽字）：                學位評定分委員會主席（簽字）：
         學院（公章）                                         日期：
       
表1                  

信息科學與工程  學院   測繪科學與技術  一級學科碩士 生課程設置   研究方向： 攝影測量與遙感、地圖制圖學與地理信息工程、導航與位置服務科學
課程 類別	課程代碼	課程名稱	學分	學時	開課學期	開課學院
學位課程	GS012001	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	36	2	馬克思主義
	GS011002	碩士公共英語	4	72	1	外語
	GS015002	數(shù)值分析	2	36	1	信息學院 必須2選1
	S015058	矩陣論	2	36	1
	S015001	應用數(shù)理統(tǒng)計	2	36	1	信息學院
	S015094	測量數(shù)據(jù)處理方法與技術	2	36	1	信息學院
	S006180	遙感信息處理與應用技術	2	36	1	資環(huán)學院
	S006181	地理信息理論及技術	2	36	1	資環(huán)學院
專業(yè)選修課程	S015076	不確定性理論與方法	2	36	1	信息學院
	S015077	微波遙感技術專題	1	18	2	信息學院
	S015078	高光譜遙感技術	2	36	2	信息學院
	S015079	3S技術集成及應用專題	1	18	2	信息學院
	S015072	Web GIS原理及應用	2	36	1	信息學院
	S015080	衛(wèi)星導航定位技術專題	1	18	1	信息學院
	S015081	測繪科學前沿專題	1	18	2	信息學院
	S006182	定量地學方法與模型	2	36	2	資環(huán)學院
	S006006	空間數(shù)據(jù)挖掘	2	36	1	資環(huán)學院
	S006183	農業(yè)定量遙感	2	36	1	資環(huán)學院
公共選修課程	GS012002	馬克思主義社會科學方法論	1	18	2	馬克思學院 必須2選1
	GS012003	自然辯證法概論	1	18	2
	GS016001	文獻檢索	1	18	1	圖書館
	GS017001	科技論文寫作	2	36	2	文法學院
必修環(huán)節(jié)	BXHJ015001   BXHJ006001	專題討論與實踐教育	1		3	信息學院   資環(huán)學院
補修課程	BX015023	數(shù)字地形測量學	不計學分	88	1	信息學院
	BX015024	遙感原理與應用	不計學分	56	2	信息學院
	BX006034					資環(huán)學院
	BX015025	地理信息系統(tǒng)原理與應用		64	1	信息學院
	BX006035					資環(huán)學院

 

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院的聯(lián)系方式

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院的聯(lián)系方式
電話:0538-8249275

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院的師資力量

現(xiàn)有教職工 184人，其中專任教師 149人，教授 22人，副教授 73人，博士生導師 1 人，碩士生導師 34 人；具有博士學位 70人、碩士學位 77 人。2011年至今，學院教師主持國家和省級科研項目總計171項，立項經(jīng)費6019.41萬元。先后獲得國家專利59項，軟件著作權163項；發(fā)表科研論文405篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄202篇；科研項目獲省廳級獎16項，校級獎20余項。建有《高等數(shù)學A》《高等數(shù)學C》《計算機網(wǎng)絡》《普通物理學》《線性代數(shù)》《測量學》6項校級精品課程，《高等數(shù)學C》《大學物理》《大學計算機基礎》3門慕課課程；192人次教師獲得校級以上各種教學獎勵，獲得學校教學先鋒先進集體2個、校教學名師1名，先進個人1名，杰出教師2人。

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院的介紹

學院概況
信息科學與工程學院成立于2002年10月，其前身是1999年成立的理學院和1963年成立的基礎部。學院建有3個省部級科技創(chuàng)新平臺（山東省數(shù)字農業(yè)工程技術研究中心，農業(yè)部全國農業(yè)農村信息化示范基地（技術創(chuàng)新型）、山東省農業(yè)大數(shù)據(jù)工程實驗室）、2 個廳級科技創(chuàng)新平臺（山東省國土資源廳新農村建設土地資源空間數(shù)據(jù)采集與利用實驗室、山東省國土資源廳智慧村鎮(zhèn)重點實驗室）、1個校級科技創(chuàng)新平臺（山東農業(yè)大學農業(yè)智能化研究重點實驗室）、1個校企合作科技創(chuàng)新平臺（山東農業(yè)大學億利綠土地技術研究院）。
設有計算機科學與技術系、公共數(shù)學系、應用物理系、測繪科學與工程系、電子與通信工程系、應用數(shù)學系、數(shù)據(jù)科學系等 7個系；3 個校級實驗教學中心（計算機實驗教學中心、物理實驗教學中心、測繪實驗教學中心）。現(xiàn)有教職工 184人，其中專任教師 149人，教授 22人，副教授 73人，博士生導師 1 人，碩士生導師 34 人；具有博士學位 70人、碩士學位 77 人。
學科建設
學院擁有數(shù)學、物理學、電子科學與技術、計算機科學與技術、測繪科學與技術、信息與通信工程6個一級學科,設有計算機科學與技術、信息與計算科學、電子信息科學與技術、測繪工程、網(wǎng)絡工程、遙感科學與技術、空間信息與數(shù)字技術、數(shù)學與應用數(shù)學、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等11個本科專業(yè)，其中信息與計算科學、測繪工程專業(yè)為校級特色專業(yè)；測繪工程專業(yè)為山東省卓越工程師教育試點改革專業(yè),2018年通過教育部工程專業(yè)認證；擁有計算機科學與技術和測繪科學與技術2個一級學科碩士學位授權點（包括計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術、大地測量學與測量工程、攝影測量與遙感、地圖制圖學與地理信息工程、農業(yè)工程與信息技術等7個二級碩士學位授權點）；農業(yè)工程與信息技術領域農業(yè)碩士專業(yè)學位授權點1個，計算機科學與技術輔修專業(yè)1個。
教學科研
2011年至今，學院教師主持國家和省級科研項目總計171項，立項經(jīng)費6019.41萬元。先后獲得國家專利59項，軟件著作權163項；發(fā)表科研論文405篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄202篇；科研項目獲省廳級獎16項，校級獎20余項。建有《高等數(shù)學A》《高等數(shù)學C》《計算機網(wǎng)絡》《普通物理學》《線性代數(shù)》《測量學》6項校級精品課程，《高等數(shù)學C》《大學物理》《大學計算機基礎》3門慕課課程；192人次教師獲得校級以上各種教學獎勵，獲得學校教學先鋒先進集體2個、校教學名師1名，先進個人1名，杰出教師2人。
人才培養(yǎng)
學院現(xiàn)有在校本科生3118人，碩士研究生81人。學院歷來重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，成立了4個大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、5個在校大學生創(chuàng)業(yè)團隊，6個專業(yè)社團。近幾年學院在全國普通高等學校大學生測量技能競賽、大學生數(shù)學競賽、齊魯軟件設計大賽、全國數(shù)學建模競賽等國家級省級專業(yè)技能競賽活動中有屢獲佳績。2016年至今，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲準立項339項；其中，2018年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲準立項130項，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目4項；2017年學生發(fā)展性資助項目20項順利結題，其中12項為校級項目，8項為院級項目；2018年發(fā)展性資助項目獲準立項16項，校級項目1項。獲得省級及以上創(chuàng)新或專業(yè)技能競賽獎勵553人次，國家級127人次，省級376人次，6名同學獲美國大學生數(shù)學建模競賽國際一等獎，12名同學獲美國大學生數(shù)學建模競賽國際二等獎，39名同學獲美國大學生數(shù)學建模競賽國際三等獎。1人被評為省級優(yōu)秀學生干部、3人被評為省級優(yōu)秀學生、36人被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生、1人被評為校“十佳大學生”，2人獲校長獎學金、5人獲國家獎學金、1人獲省政府獎學金、1人獲先大獎學金、20人獲得萬豪獎學金。學院不斷加強學生實踐能力的培養(yǎng)，先后在校內外建立十多個教學、科研實習基地，與企業(yè)保持密切聯(lián)系，并邀請企業(yè)技術人員來校對學生實習、實訓課程進行上課指導，有效提高了學生解決實際問題的能力，獲得了用人企業(yè)的一致好評。學院連續(xù)6年獲得學校招生就業(yè)先進單位榮譽稱號，本科生一次性就業(yè)率平均超過97%，推薦、考取研究生的人數(shù)已占畢業(yè)生總數(shù)的35%以上，其中半數(shù)以上的學生被包括清華、北大在內的國內一流高校錄取。

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院導師介紹匯總

　　如果發(fā)現(xiàn)導師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。（）
 

山東農業(yè)大學信息科學與工程學院導師王雅琴

　　王雅琴，女，1963年出生，博士，教授，碩士生導師。

　　本科畢業(yè)于重慶大學計算機系，碩士畢業(yè)于山東科技大學信息學院，博士畢業(yè)于山東科技大學地科學院。主要從事計算機軟件及系統(tǒng)集成、數(shù)字農業(yè) 、農業(yè)信息化等研究。近年來，先后主持、參加省部級及校級課題6項；獲省級三等獎1項，校級一等獎2項，二等獎2項；在核心期刊上發(fā)表論文30余篇，其中被SCI、EI、 ISTP收錄10篇。副主編正式出版教材4部。曾獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學成果、優(yōu)秀多媒體課件、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀青年教工、師德先進個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學質量獎等榮譽稱號?！　?br /> 　　聯(lián)系方式：。

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山東農業(yè)大學信息科學與工程學院導師張麗

　　張麗，女，1975年生，副研究員，碩士研究生導師。主要研究方向為植被遙感和土地資源調查。1998-2003任中國測繪科學研究院助理研究員，2004-2008年在美國地質調查局（USGS）地球資源觀測系統(tǒng)數(shù)據(jù)中心(EROS)擔任環(huán)境研究員（Environment Scientist）職務，現(xiàn)任中國科學院遙感與數(shù)字地球研究所副研究員。自2008年，先后主持國家自然科學基金面上項目“基于多源遙感協(xié)同的草原生物量動態(tài)預測模型研究”, 中科院對地觀測中心主任創(chuàng)新基金項目“基于全球碳循環(huán)模擬下的北半球溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)功能評價研究”，國土資源部“基于國產(chǎn)衛(wèi)星數(shù)據(jù)的土地利用宏觀監(jiān)測關鍵技術研究”，“土地調查成果核查新技術研究”和“濱海新區(qū)-曹妃甸典型地區(qū)土地資源與生態(tài)環(huán)境變化研究”項目。為國家863計劃“多源碳觀測數(shù)據(jù)融合與同化技術研究”、國家科技支撐計劃課題“村鎮(zhèn)土地現(xiàn)勢信息天空地一體化獲取技術開發(fā)”等子課題負責人。獲得“面向對象的土地利用分類系統(tǒng)”、“土地調查成果核查軟件”等軟件著作權2項。在國內外專業(yè)刊物上發(fā)表論文40余篇，第一作者SCI 6篇。
　　聯(lián)系方式：lizhang@ceode.ac.cn 　

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山東農業(yè)大學信息科學與工程學院導師趙榮

　　
　　趙榮，男，1966年出生，中國測繪科學研究院研究員，碩士研究生導師。主要從事空間數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計數(shù)據(jù)空間化、空間數(shù)據(jù)倉庫的研究與開發(fā)，曾主持國家基礎測繪項目子課題2項，中國地震局、中聯(lián)部課題各1項，科技部“全國格網(wǎng)GDP數(shù)據(jù)集”課題。參與科技部攻關項目、科技支撐計劃、國家863計劃課題等多項?，F(xiàn)主持重點863課題1項。在國內外學術期刊上發(fā)表論文40余篇，合著2部，獲教育部科技進步三等獎1項，中國測繪學會科學技術二等獎3項，中國測繪學會科學技術三等獎3項。　　　
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