四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生

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四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生 學(xué)院現(xiàn)有教職工88人,專任教師76人,其中教授(研究員)19人、副教授(副研究員)20人,博士生導(dǎo)師10人,教學(xué)科研人員中75%具有博士(包括在讀)學(xué)位。他們之中,有中央“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人、國務(wù)院津貼專家2人、國家級教學(xué)名師1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師1人、四川省優(yōu)秀教師1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選8人。全日制在校本科生1003人、碩士研究生289人、博士研究生30人、在職教育碩士147人。 四川師范大學(xué) 教育科學(xué)學(xué)院學(xué)院 Tel: (028-84767707) 四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的前身是成立于1960年的四川師范學(xué)院教育系。教育系歷經(jīng)存廢沉浮,1983年恢復(fù)設(shè)立,1999年更名為教育科學(xué)學(xué)院(田家炳教育行政學(xué)院)。
半個多世紀(jì)以來,學(xué)院立足我國西部文化多元和社會多樣的區(qū)位條件,堅(jiān)持“德臻人本,格物致知”的辦學(xué)理念和“穩(wěn)步發(fā)展、超越自我”的發(fā)展戰(zhàn)略,以建設(shè)世界知名、國內(nèi)一流的教育學(xué)科為目標(biāo),以培養(yǎng)教育領(lǐng)域高層次人才、繁榮教育學(xué)術(shù)研究、服務(wù)國家教育改革發(fā)展重大需求、傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,形成了教育學(xué)科專業(yè)方向齊全、人才培養(yǎng)層次多樣的立體辦學(xué)體系,彰顯出“跨文化、跨區(qū)域”的教育學(xué)科特色。
學(xué)院現(xiàn)有教職工88人,專任教師76人,其中教授(研究員)19人、副教授(副研究員)20人,博士生導(dǎo)師10人,教學(xué)科研人員中75%具有博士(包括在讀)學(xué)位。他們之中,有中央“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人、國務(wù)院津貼專家2人、國家級教學(xué)名師1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師1人、四川省優(yōu)秀教師1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選8人。全日制在校本科生1003人、碩士研究生289人、博士研究生30人、在職教育碩士147人。
學(xué)院建有高水平的教育學(xué)科發(fā)展平臺,擁有教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、教育學(xué)博士后科研流動站。在教育學(xué)一級學(xué)科下所有方向及教育管理、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)科教學(xué)等方向教育碩士專業(yè)學(xué)位招收研究生。設(shè)有教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育和特殊教育等4個本科專業(yè)。教育學(xué)原理是四川省重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,課程與教學(xué)論是四川省重點(diǎn)學(xué)科。教育學(xué)本科專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),學(xué)前教育本科專業(yè)入選教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃,小學(xué)教育本科專業(yè)入選四川省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。
四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地多元文化研究中心和教育科學(xué)研究所掛靠本學(xué)院。學(xué)院擁有兩個四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):“課程教學(xué)論創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”和“四川學(xué)前教育質(zhì)量測評與提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,一個四川師范大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“多元文化與教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,四個校級科研機(jī)構(gòu)民辦教育研究中心、學(xué)前教育政策研究中心、特殊教育研究中心、老年教育研究中心。
學(xué)院積極探索和實(shí)施團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革,建立了教育基礎(chǔ)理論、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育、特殊教育、教育研究方法、教育政策與發(fā)展、心理學(xué)等7個教學(xué)團(tuán)隊(duì),建立起貫通本科、碩士和博士的一體化人才培養(yǎng)體系。積極建設(shè)優(yōu)質(zhì)和精品課程,現(xiàn)有國家級教師教育精品資源共享課程3門、國家級雙語教學(xué)示范課程1門。
學(xué)院有順暢的國際合作交流通道和平臺,已與丹麥VIA大學(xué)、捷克帕拉斯基大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)等海外大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊或多邊協(xié)議,每年互派教師學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生、聯(lián)合攻關(guān)科研項(xiàng)目、講學(xué)、舉行學(xué)術(shù)會議或提供本科和研究生課程,為促進(jìn)師生的文化理解、言語溝通、國際視野及學(xué)術(shù)發(fā)展提供了便利。
四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的前身是成立于1960年的四川師范學(xué)院教育系。教育系歷經(jīng)存廢沉浮,1983年恢復(fù)設(shè)立,1999年更名為教育科學(xué)學(xué)院(田家炳教育行政學(xué)院)。
半個多世紀(jì)以來,學(xué)院立足我國西部文化多元和社會多樣的區(qū)位條件,堅(jiān)持“德臻人本,格物致知”的辦學(xué)理念和“穩(wěn)步發(fā)展、超越自我”的發(fā)展戰(zhàn)略,以建設(shè)世界知名、國內(nèi)一流的教育學(xué)科為目標(biāo),以培養(yǎng)教育領(lǐng)域高層次人才、繁榮教育學(xué)術(shù)研究、服務(wù)國家教育改革發(fā)展重大需求、傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,形成了教育學(xué)科專業(yè)方向齊全、人才培養(yǎng)層次多樣的立體辦學(xué)體系,彰顯出“跨文化、跨區(qū)域”的教育學(xué)科特色。
學(xué)院現(xiàn)有教職工88人,專任教師76人,其中教授(研究員)19人、副教授(副研究員)20人,博士生導(dǎo)師10人,教學(xué)科研人員中75%具有博士(包括在讀)學(xué)位。他們之中,有中央“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人、國務(wù)院津貼專家2人、國家級教學(xué)名師1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師1人、四川省優(yōu)秀教師1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選8人。全日制在校本科生1003人、碩士研究生289人、博士研究生30人、在職教育碩士147人。
學(xué)院建有高水平的教育學(xué)科發(fā)展平臺,擁有教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、教育學(xué)博士后科研流動站。在教育學(xué)一級學(xué)科下所有方向及教育管理、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)科教學(xué)等方向教育碩士專業(yè)學(xué)位招收研究生。設(shè)有教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育和特殊教育等4個本科專業(yè)。教育學(xué)原理是四川省重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,課程與教學(xué)論是四川省重點(diǎn)學(xué)科。教育學(xué)本科專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),學(xué)前教育本科專業(yè)入選教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃,小學(xué)教育本科專業(yè)入選四川省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。
四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地多元文化研究中心和教育科學(xué)研究所掛靠本學(xué)院。學(xué)院擁有兩個四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):“課程教學(xué)論創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”和“四川學(xué)前教育質(zhì)量測評與提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,一個四川師范大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“多元文化與教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,四個校級科研機(jī)構(gòu)民辦教育研究中心、學(xué)前教育政策研究中心、特殊教育研究中心、老年教育研究中心。
學(xué)院積極探索和實(shí)施團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革,建立了教育基礎(chǔ)理論、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育、特殊教育、教育研究方法、教育政策與發(fā)展、心理學(xué)等7個教學(xué)團(tuán)隊(duì),建立起貫通本科、碩士和博士的一體化人才培養(yǎng)體系。積極建設(shè)優(yōu)質(zhì)和精品課程,現(xiàn)有國家級教師教育精品資源共享課程3門、國家級雙語教學(xué)示范課程1門。
學(xué)院有順暢的國際合作交流通道和平臺,已與丹麥VIA大學(xué)、捷克帕拉斯基大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)等海外大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊或多邊協(xié)議,每年互派教師學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生、聯(lián)合攻關(guān)科研項(xiàng)目、講學(xué)、舉行學(xué)術(shù)會議或提供本科和研究生課程,為促進(jìn)師生的文化理解、言語溝通、國際視野及學(xué)術(shù)發(fā)展提供了便利。
四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的前身是成立于1960年的四川師范學(xué)院教育系。教育系歷經(jīng)存廢沉浮,1983年恢復(fù)設(shè)立,1999年更名為教育科學(xué)學(xué)院(田家炳教育行政學(xué)院)。
半個多世紀(jì)以來,學(xué)院立足我國西部文化多元和社會多樣的區(qū)位條件,堅(jiān)持“德臻人本,格物致知”的辦學(xué)理念和“穩(wěn)步發(fā)展、超越自我”的發(fā)展戰(zhàn)略,以建設(shè)世界知名、國內(nèi)一流的教育學(xué)科為目標(biāo),以培養(yǎng)教育領(lǐng)域高層次人才、繁榮教育學(xué)術(shù)研究、服務(wù)國家教育改革發(fā)展重大需求、傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,形成了教育學(xué)科專業(yè)方向齊全、人才培養(yǎng)層次多樣的立體辦學(xué)體系,彰顯出“跨文化、跨區(qū)域”的教育學(xué)科特色。
學(xué)院現(xiàn)有教職工88人,專任教師76人,其中教授(研究員)19人、副教授(副研究員)20人,博士生導(dǎo)師10人,教學(xué)科研人員中75%具有博士(包括在讀)學(xué)位。他們之中,有中央“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人、國務(wù)院津貼專家2人、國家級教學(xué)名師1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師1人、四川省優(yōu)秀教師1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選8人。全日制在校本科生1003人、碩士研究生289人、博士研究生30人、在職教育碩士147人。
學(xué)院建有高水平的教育學(xué)科發(fā)展平臺,擁有教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、教育學(xué)博士后科研流動站。在教育學(xué)一級學(xué)科下所有方向及教育管理、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)科教學(xué)等方向教育碩士專業(yè)學(xué)位招收研究生。設(shè)有教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育和特殊教育等4個本科專業(yè)。教育學(xué)原理是四川省重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,課程與教學(xué)論是四川省重點(diǎn)學(xué)科。教育學(xué)本科專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),學(xué)前教育本科專業(yè)入選教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃,小學(xué)教育本科專業(yè)入選四川省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。
四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地多元文化研究中心和教育科學(xué)研究所掛靠本學(xué)院。學(xué)院擁有兩個四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):“課程教學(xué)論創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”和“四川學(xué)前教育質(zhì)量測評與提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,一個四川師范大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“多元文化與教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,四個校級科研機(jī)構(gòu)民辦教育研究中心、學(xué)前教育政策研究中心、特殊教育研究中心、老年教育研究中心。
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學(xué)院有順暢的國際合作交流通道和平臺,已與丹麥VIA大學(xué)、捷克帕拉斯基大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)等海外大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊或多邊協(xié)議,每年互派教師學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生、聯(lián)合攻關(guān)科研項(xiàng)目、講學(xué)、舉行學(xué)術(shù)會議或提供本科和研究生課程,為促進(jìn)師生的文化理解、言語溝通、國際視野及學(xué)術(shù)發(fā)展提供了便利。

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