武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與視覺(jué)設(shè)計(jì)以滿(mǎn)足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專(zhuān)門(mén)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。理論教學(xué)立足藝術(shù)與人文精神，實(shí)踐教學(xué)重視藝術(shù)與科技，設(shè)計(jì)與社會(huì)、企業(yè)、市場(chǎng)相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)研究和工藝實(shí)踐能力；重視拓寬專(zhuān)業(yè)口徑與靈活設(shè)置專(zhuān)業(yè)方向有機(jī)結(jié)合；通過(guò)藝術(shù)造型能力與視覺(jué)設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練、掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共場(chǎng)所等領(lǐng)域空間造型規(guī)律，學(xué)習(xí)與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)化設(shè)施、陳設(shè)藝術(shù)品等設(shè)計(jì)、制作及施工能力。畢業(yè)生能承擔(dān)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)各種項(xiàng)目中的所有種類(lèi)設(shè)計(jì)工作，可到各級(jí)市政規(guī)劃局、交通部門(mén)、建筑與規(guī)劃部門(mén)、各類(lèi)設(shè)計(jì)院所、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等政府部門(mén)和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
本專(zhuān)業(yè)設(shè)置兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：公共景觀雕塑設(shè)計(jì)方向、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、公共景觀雕塑設(shè)計(jì)方向：
專(zhuān)業(yè)介紹：本專(zhuān)業(yè)方向旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)和表現(xiàn)技能，具有一定的人文素養(yǎng)、較全面的藝術(shù)素養(yǎng)和較高的審美鑒賞能力，能夠獨(dú)立從事雕塑產(chǎn)品設(shè)計(jì)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。具有立體造型基本理論知識(shí)，能獨(dú)立從事雕塑創(chuàng)作和大型城市雕塑的設(shè)計(jì)制作，熟悉施工工程的全部工藝流程。掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法。能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段從事藝術(shù)設(shè)計(jì)，開(kāi)展產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)產(chǎn)品推廣。了解并掌握國(guó)家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)制作法規(guī)。服務(wù)于輕工、建筑環(huán)境、工藝品行業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共景觀裝飾雕塑設(shè)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。
主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、裝飾圖案、中國(guó)畫(huà)、雕塑概論、解剖學(xué)、透視學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)、基礎(chǔ)雕塑、公共環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)、現(xiàn)代裝飾雕塑制作、室外浮雕壁畫(huà)制作、公共景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、裝飾繪畫(huà)創(chuàng)作構(gòu)圖、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶藝制作基礎(chǔ)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、金屬工藝制作、綜合材料與現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向：
專(zhuān)業(yè)介紹：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為扎實(shí)的造型基礎(chǔ)、能較為全面的掌握中外傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的手段與技法，具備較強(qiáng)的裝飾藝術(shù)生產(chǎn)與實(shí)踐理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法。能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段從事藝術(shù)設(shè)計(jì)，開(kāi)展產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)產(chǎn)品推廣。
主要課程：中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)（美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)）、裝飾圖案、裝飾色彩、構(gòu)成（二維平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間形態(tài)構(gòu)成）、裝飾材料學(xué)、陶瓷工藝、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、漆器工藝、金屬工藝、裝飾壁畫(huà)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)、展示空間設(shè)計(jì)、版畫(huà)技法綜合表現(xiàn)、綜合材料與現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐、綜合材料藝術(shù)創(chuàng)作。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)面向國(guó)際紡織品圖案設(shè)計(jì)、紡織產(chǎn)品配套設(shè)計(jì)及纖維藝術(shù)創(chuàng)作行業(yè)，建立滿(mǎn)足企業(yè)、社會(huì)及行業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有扎實(shí)的紡織品圖案設(shè)計(jì)、紡織品造型設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形等學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)的人才，學(xué)生掌握工藝美術(shù)設(shè)計(jì)（紡織纖維設(shè)計(jì)方向）及相關(guān)工藝流程的基本原理、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法等專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有從事紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、研究開(kāi)發(fā)、品質(zhì)檢驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)。
本專(zhuān)業(yè)設(shè)有：染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)品投資三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹：本專(zhuān)業(yè)方向以學(xué)校辦學(xué)特色與行業(yè)需求為背景，堅(jiān)持注重系統(tǒng)知識(shí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，重視傳統(tǒng)與時(shí)尚的緊密融合，在汲取本專(zhuān)業(yè)豐富文化和歷史資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)際紡織品流行趨勢(shì)，提升并強(qiáng)化本專(zhuān)業(yè)的獨(dú)特設(shè)計(jì)理念和多元?jiǎng)?chuàng)新表達(dá)方式。培養(yǎng)涉及紡織面料設(shè)計(jì)、紡織成品設(shè)計(jì)等方面。其中面料紋樣設(shè)計(jì)、紡織品成品設(shè)計(jì)是以我校紡織特色為基石，發(fā)揮我校染織纖維藝術(shù)多年的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外教學(xué)科研平臺(tái)，適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)人才急缺，加強(qiáng)教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)突顯染織藝術(shù)人才高素質(zhì)和市場(chǎng)價(jià)值。纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)是近一個(gè)世紀(jì)新興的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，主要以紡織纖維材料為主，利用染織傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝表達(dá)個(gè)人和社會(huì)藝術(shù)思維與理念。本方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的工藝美術(shù)應(yīng)用型管理、策劃、設(shè)計(jì)人才。
主要課程：中外工藝美術(shù)史、民間工藝與材料、設(shè)計(jì)批評(píng)、傳統(tǒng)裝飾圖案、三大構(gòu)成（平面、色彩、立體構(gòu)成）、構(gòu)成水墨、民間刺繡、民間編織、紡織品面料結(jié)構(gòu)材質(zhì)設(shè)計(jì)、印花面料紋樣設(shè)計(jì)、紡織品織物面料紋樣設(shè)計(jì)、紡織品產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)選修課程。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為扎實(shí)的造型基礎(chǔ)、能較為全面的掌握中外傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的手段與技法，具備較強(qiáng)的纖維藝術(shù)生產(chǎn)與實(shí)踐理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的纖維藝術(shù)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)是近一個(gè)世紀(jì)新興的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，主要以紡織纖維材料為主，利用染織傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝表達(dá)個(gè)人和社會(huì)藝術(shù)思維與理念。本方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的工藝美術(shù)應(yīng)用型管理、策劃、設(shè)計(jì)人才。
主要課程：中外工藝美術(shù)史、民間工藝與材料、設(shè)計(jì)批評(píng)、傳統(tǒng)裝飾圖案、三大構(gòu)成（平面、色彩、立體構(gòu)成）、構(gòu)成水墨、民間刺繡、民間編織、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)工藝與制作、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)以及廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)選修課程。

武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才的設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)能力尤其是產(chǎn)品的創(chuàng)意思考及實(shí)踐動(dòng)手能力，結(jié)合時(shí)代需求，重點(diǎn)圍繞當(dāng)前工業(yè)產(chǎn)品造型發(fā)展趨勢(shì)及我校紡織纖維產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位，同時(shí)定期組織學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各種專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)競(jìng)賽，舉辦不同形式的設(shè)計(jì)作品展覽，廣泛與具有自主品牌的企業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司建立合作關(guān)系，創(chuàng)造較好的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)條件，使學(xué)生能夠適應(yīng)當(dāng)前產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展新潮流，勝任現(xiàn)代企業(yè)和設(shè)計(jì)公司的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工作。
本專(zhuān)業(yè)設(shè)有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) 、信息設(shè)計(jì)二個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為廣泛的造型藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、人機(jī)工程、生產(chǎn)工藝方面的知識(shí)和扎實(shí)的設(shè)計(jì)技能，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面具有較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問(wèn)題的能力，強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。
主要課程：設(shè)計(jì)美學(xué)與設(shè)計(jì)文化、綜合設(shè)計(jì)表達(dá)、綜合造型基礎(chǔ)、材料及成型原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用、創(chuàng)新性產(chǎn)品設(shè)計(jì)、改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)、汽車(chē)造型設(shè)計(jì)、小家電設(shè)計(jì)、非機(jī)動(dòng)交通工具設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、信息設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的
整合能力，在以人的情感和體驗(yàn)為中心的規(guī)劃能力，以及在信息時(shí)代背景下探索人機(jī)交互界面的創(chuàng)新能力。從人文的維度，在藝術(shù)設(shè)計(jì)與信息技術(shù)的交叉領(lǐng)域，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造能力、整合能力和規(guī)劃能力，培養(yǎng)面向信息時(shí)代，具有人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的復(fù)合型人才。
主要課程：包括視覺(jué)交流設(shè)計(jì)、信息結(jié)構(gòu)、交互界面設(shè)計(jì)、體驗(yàn)
設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

二、環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)的教育宗旨是讓學(xué)生能夠掌握專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，并具有創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐的能力。著力培養(yǎng)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)能從事設(shè)計(jì)研究工作，以及從事公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、人居環(huán)境空間設(shè)計(jì) 、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 、園林設(shè)計(jì)和歷史建筑保護(hù)設(shè)計(jì)的高素質(zhì)人才。
本專(zhuān)業(yè)還設(shè)置有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)。
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、室內(nèi)設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹： 室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí)，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)設(shè)計(jì)工程中遇到的空間設(shè)計(jì)，材料設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉室設(shè)計(jì)的程序和方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。。
主要課程：三大構(gòu)成，建筑制圖與識(shí)圖、建筑初步、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（三維）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)專(zhuān)題設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)流程與管理、家居設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、景觀設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹： 本專(zhuān)業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合，形成了特色鮮明，較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、園林景觀設(shè)計(jì)單位和機(jī)構(gòu)以及高校從事景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程：三大構(gòu)成，建筑制圖與識(shí)圖、建筑初步、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（三維）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、景觀設(shè)計(jì)概論、景觀專(zhuān)題設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)原理、景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)（圖文表達(dá)）、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

一、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)依據(jù)社會(huì)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)人才的需求，根據(jù)我校培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)定位，以培養(yǎng)“三創(chuàng)（創(chuàng)意、創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)）”視覺(jué)傳達(dá)為目標(biāo)，構(gòu)建教學(xué)、 實(shí)驗(yàn)室、 工作室一體化教學(xué)實(shí)踐模式；理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)具備良好的創(chuàng)新意識(shí)和豐富的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)技能及具有較高的審美素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的專(zhuān)門(mén)人才。可以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、廣告業(yè)、工商企業(yè)、文化、形象的系統(tǒng)視覺(jué)傳達(dá)業(yè)，媒體傳播業(yè)、報(bào)刊出版業(yè)，網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)的藝術(shù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)還設(shè)置有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、平面設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹： 平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)注重藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)從事市場(chǎng)研究，傳媒研究，視覺(jué)表現(xiàn)研究，媒體策略，廣告設(shè)計(jì)，品牌推廣，包裝，書(shū)籍裝幀，企業(yè)形象設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)等視覺(jué)設(shè)計(jì)及策劃方面的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
主要課程：三大構(gòu)成，裝飾畫(huà)、圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與印刷、書(shū)籍整體設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、包裝設(shè)計(jì)方向
專(zhuān)業(yè)介紹： 本專(zhuān)業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合，形成了特色鮮明，較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、高等院校和研發(fā)單位從事包裝、印刷、廣告媒介和其他視覺(jué)傳達(dá)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程：三大構(gòu)成，裝飾畫(huà)、圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、容器設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與印刷、書(shū)籍整體設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、印刷媒介推廣與設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

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