西北民族大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼：035200
專業(yè)名稱：社會(huì)工作
 
一、學(xué)科概況
社會(huì)工作是一種以助人為宗旨，在相應(yīng)價(jià)值觀的指導(dǎo)下，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法解決社會(huì)問(wèn)題和促進(jìn)人的發(fā)展的專門(mén)學(xué)科。19 世紀(jì)末20世紀(jì)初在英美 國(guó)家發(fā)端，至今已有一百多年的發(fā)展歷史。20世紀(jì)20年代以后，我國(guó)部分大學(xué)開(kāi)始設(shè)立社會(huì)工作專業(yè)課程，20 世紀(jì) 80 年代中期以后，社會(huì)工作專業(yè)教育得以恢復(fù)重建，此后獲得快速發(fā)展。我校在長(zhǎng)期從事社會(huì)學(xué)專業(yè)本科與社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生教學(xué)的基礎(chǔ)上，于2007 年獲準(zhǔn)設(shè)立了社會(huì)工作本科專業(yè)，2010年獲準(zhǔn)社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，形成了比較完備的社會(huì)工作專業(yè)教育體系。由具備博士、碩士學(xué)位的專業(yè)教師組成師資隊(duì)伍，具有民族社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)服務(wù)管理三個(gè)研究方向。根據(jù)教育部規(guī)定的社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位（MSW）課程設(shè)置開(kāi)設(shè)了專業(yè)課程，同時(shí)開(kāi)展相關(guān)社會(huì)服務(wù)，采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)教學(xué)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
（一）本專業(yè)培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、修養(yǎng)品德良好、身體健康的人才。
（二）本專業(yè)培養(yǎng)具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀，系 統(tǒng)掌握社會(huì)工作的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，能夠獨(dú)立從事社會(huì)工作的調(diào)查、研究， 并綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法，幫助有需要的個(gè)人、家庭、組織；秉承“立 足西北，面向全國(guó)，服務(wù)民族”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力”，特別是能夠在民族地區(qū)和城鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社區(qū)開(kāi)展社會(huì)管理與社會(huì)服務(wù)的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。
三、研究方向及方向介紹
（一）民族社會(huì)工作：立足于中國(guó)民族地區(qū)，關(guān)注社會(huì)工作在西部民族地區(qū)本土化過(guò)程中的民族社會(huì)工作理論建構(gòu)與實(shí)務(wù)過(guò)程。
（二）社區(qū)社會(huì)工作：立足社會(huì)工作的專業(yè)方法，關(guān)注西部社區(qū)貧困與發(fā)展問(wèn)題，借助專業(yè)的知識(shí)和技能動(dòng)員社區(qū)各方面的資源，促進(jìn)民族地區(qū)和城鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社區(qū)公共服務(wù)水平的提升。
（三）社會(huì)服務(wù)管理：立足社會(huì)服務(wù)需求評(píng)估與方案設(shè)計(jì)，籌集與配置資源，實(shí)施項(xiàng)目；關(guān)注西部民族地區(qū)社會(huì)服務(wù)傳遞和社會(huì)服務(wù)管理方面遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
四、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限 2 年。
五、課程設(shè)置及考核方式（課程計(jì)劃見(jiàn)附表）
（一）課程設(shè)置的基本要求
1、原則上要求導(dǎo)師或副高以上職稱的教師擔(dān)任學(xué)位課程的教授工作，每位教師不得超過(guò) 3 門(mén)。
2、加強(qiáng)社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生文獻(xiàn)閱讀、檢索能力與開(kāi)展社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)。
3、專業(yè)課程學(xué)習(xí)在前 2 學(xué)期內(nèi)完成，第 3 學(xué)期進(jìn)行社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)。第4 學(xué)期撰寫(xiě)學(xué)位論文。
4、實(shí)習(xí)教學(xué)是社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生在讀期間，必須保證不少于 800 小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間，社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生將進(jìn)入社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求提交實(shí)習(xí)報(bào)告，計(jì)入考試成績(jī)。
5、開(kāi)設(shè)的所有課程均應(yīng)編寫(xiě)課程教學(xué)大綱。
（二）課程類型
1、必修課（21學(xué)分）
（1）公共學(xué)位課（第 1、2 學(xué)期開(kāi)設(shè)）（7 學(xué)分）
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究（第 1 學(xué)期，36 學(xué)時(shí)，2 學(xué)分）
形勢(shì)政策和學(xué)術(shù)道德規(guī)范 （第二學(xué)期，18學(xué)時(shí)，1學(xué)分） 
第一外國(guó)語(yǔ)（第 1 學(xué)期，72 學(xué)時(shí)，4 學(xué)分） 
（2）專業(yè)學(xué)位課（14 學(xué)分）
社會(huì)工作理論（第 2 學(xué)期，54 學(xué)時(shí)，3 學(xué)分）
社會(huì)研究方法（第 1 學(xué)期，54 學(xué)時(shí)，3 學(xué)分）
高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)（第 1 學(xué)期，72 學(xué)時(shí)，4 學(xué)分）
社會(huì)工作倫理（第 1 學(xué)期，36 學(xué)時(shí)，2 學(xué)分）   
社會(huì)政策分析（第 1 學(xué)期，36 學(xué)時(shí)，2 學(xué)分）
2、專業(yè)選修課（不少于 8 學(xué)分）
本專業(yè)提供的選修課。
3、社會(huì)工作實(shí)習(xí)（6 學(xué)分）
按照《社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐管理細(xì)則》（試行）的有關(guān)規(guī)定開(kāi)展不少于 800 小時(shí)的專業(yè)實(shí)習(xí)。這是有專業(yè)督導(dǎo)的社會(huì)工作實(shí)習(xí)，集中實(shí)習(xí)在第3 學(xué)期。
4、畢業(yè)論文（2 學(xué)分）
學(xué)位論文可以是項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估、實(shí)務(wù)研究或政策研究，碩士研究生修滿學(xué)分并考核合格后，進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作階段。學(xué)位論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由碩士研究生本人按計(jì)劃進(jìn)度獨(dú)立完成。在第 4 學(xué)期完成，并進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
（三）學(xué)分要求
總學(xué)分不少于 37學(xué)分，其中必修課程 21學(xué)分。具體分配如下：公共學(xué)位課 7學(xué)分。其中：政治理論課3學(xué)分、外國(guó)語(yǔ) 4 學(xué)分。專業(yè)學(xué)位課 5 門(mén)，每門(mén)2-4 學(xué)分，共14 學(xué)分。選修課不少于 8 學(xué)分。社會(huì)工作實(shí)習(xí) 6 學(xué)分。學(xué)位論文 2學(xué)分。
（四）課程考核
按照《西北民族大學(xué)研究生課程考核和成績(jī)管理辦法》（試行）和《西北民族大學(xué)社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位授予基本要求》（試行）中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 
 

社會(huì)工作專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)課程計(jì)劃表

課程類別		課程編碼	課程名稱	學(xué)分	總學(xué)時(shí)	學(xué)期	考核 方式	備注
必   修   課	公共學(xué)位課	107420101	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究	2	36	1	考試
		107420106	第一外國(guó)語(yǔ)	4	72	1	考試
		107420104	形勢(shì)政策和學(xué)術(shù)道德規(guī)范	1	18	2	考試
	專業(yè)學(xué) 位課	0352000101	社會(huì)工作理論	3	54	2	考試
		0352000102	社會(huì)研究方法	3	54	1	考試
		0352000103	高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)	4	72	1	考試
		0352000104	社會(huì)工作倫理	2	36	1	考試
		0352000105	社會(huì)政策分析	2	36	1	考試
專   業(yè)   選   修   課		0352000201	民族社會(huì)工作	2	36	2 21	考查	選修不少于 8學(xué)分
		0352000202	民族地區(qū)社會(huì)問(wèn)題專題	2	36	2	考查
		0352000203	宗教文化專題	2	36	2	考查
		0352000204	貧困與發(fā)展專題	2	36	2	考查
		0352000205	社區(qū)社會(huì)工作	2	36	2	考查
		0352000206	社區(qū)研究專題	2	36	2	考查
		0352000207	社區(qū)管理專題	2	36	2	考查
		0352000208	社會(huì)服務(wù)管理	2	36	2	考查
		0352000209	社會(huì)保障制度	2	36	2	考查
		0352000210	社會(huì)工作評(píng)估	2	36	2	考查
		0352000211	社會(huì)工作督導(dǎo)	2	36	2	考查
		0352000212	社會(huì)工作方法	2	36	2	考查
		0352000213	中國(guó)社會(huì)政策	2	36	2	考查
		0352000214	人類成長(zhǎng)與環(huán)境	2	36	2	考查
		0352000215	社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)軟件	2	36	1	考查
社會(huì)工作實(shí)習(xí)				6	3	社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生要求參加不少于 800 小時(shí)的專業(yè) 實(shí)習(xí)并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。
學(xué)位論文				2	4	學(xué)位論文可以是項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估、實(shí)務(wù)研究或政策研究。碩士 生修滿學(xué)分并考核合格后，進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作階段。學(xué)位論文在 導(dǎo)師指導(dǎo)下，由碩士研究生本人 按計(jì)劃進(jìn)度獨(dú)立完成。

西北民族大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
一級(jí)學(xué)科代碼：0304
一級(jí)學(xué)科名稱：民族學(xué)
 
一、學(xué)科簡(jiǎn)介與培養(yǎng)方向
民族學(xué)（ethnology）是以人類社會(huì)不同民族、人群為主要研究對(duì)象，研究各民族、人群的起源、發(fā)展和政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、歷史特點(diǎn)，以及各民族、人群之間相互關(guān)系的學(xué)科。在研究方法上形成以實(shí)地調(diào)查為主，重視文獻(xiàn)研究，注重借鑒不同學(xué)科方法和知識(shí)。
作為新中國(guó)建立的第一所民族高等院校，西北民族大學(xué)的民族學(xué)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究有著良好的傳統(tǒng)，已經(jīng)形成了鮮明的特色與優(yōu)勢(shì)。2005年民族學(xué)學(xué)科獲得了一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)授權(quán)。目前民族學(xué)學(xué)科是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，馬克思主義民族理論與政策、中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)是國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科，西北少數(shù)民族歷史與文化是省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。截止2015年7月，已經(jīng)培養(yǎng)出了近300名碩士生。擁有34名導(dǎo)師（其中教授28名，獲得博士學(xué)位者20名）。
民族學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)設(shè)有6個(gè)研究方向，即：
（一）民族學(xué)：以世界各民族特別是我國(guó)西北各民族的社會(huì)、文化的特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象，探討民族的來(lái)源、形成過(guò)程、地域分布、民族心理、民族意識(shí)以及民族地區(qū)的現(xiàn)代化、民族傳統(tǒng)文化傳承保護(hù)、民族關(guān)系等。
（二）民族理論與政策：以國(guó)內(nèi)外各種民族理論、中國(guó)的民族現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為研究對(duì)象，重點(diǎn)探討馬克思主義民族理論及其中國(guó)化、當(dāng)代中國(guó)的民族政策、民族地區(qū)法制建設(shè)、民族地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定等。
（三）少數(shù)民族史：以特定民族歷史過(guò)程為研究對(duì)象，結(jié)合民族文獻(xiàn)、文物、考古、社會(huì)調(diào)查、口述歷史，重點(diǎn)探討中華民族多元一體格局的形成與發(fā)展、中國(guó)歷代民族政策、族別史、民族關(guān)系史、民族文化史、民族經(jīng)濟(jì)史等。
（四）民族經(jīng)濟(jì)：以不同民族的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路、方式、方向、狀態(tài)及其基本特征、影響因素為研究對(duì)象，借鑒現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法，重點(diǎn)探討中國(guó)西部少數(shù)民族聚居地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)，人口、資源、生態(tài)、環(huán)境、社會(huì)之間的相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，制度與民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系等。
（五）民族藝術(shù)與傳播：以我國(guó)各民族特別是西部邊疆各民族藝術(shù)及藝術(shù)傳播為主要研究對(duì)象，重點(diǎn)探討各民族各門(mén)類藝術(shù)（民族音樂(lè)、民族舞蹈、民族美術(shù)、民族民間工藝、民族物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）發(fā)生、發(fā)展、相互關(guān)系及傳播規(guī)律。
（六）藏學(xué)：以藏族的歷史、宗教、文化、社會(huì)等為研究對(duì)象，重點(diǎn)探討藏族歷史變遷、語(yǔ)言文字、宗教信仰、社會(huì)生活、風(fēng)俗習(xí)慣、典籍、文學(xué)藝術(shù)、科技、教育以及民族關(guān)系等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
以馬克思主義民族理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持唯物主義世界觀，崇尚實(shí)事求是的科學(xué)探索精神，掌握民族學(xué)基礎(chǔ)理論、研究方法、學(xué)術(shù)研究前沿動(dòng)態(tài)，能熟練運(yùn)用這些理論和方法，洞察我國(guó)和世界民族問(wèn)題的發(fā)展歷史與趨勢(shì)；發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族和民族地區(qū)在穩(wěn)定、發(fā)展、繁榮中面臨的問(wèn)題，并且能夠分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；恪守誠(chéng)實(shí)守信、科學(xué)求真的學(xué)術(shù)道德和各項(xiàng)學(xué)術(shù)規(guī)范；德才兼?zhèn)洌硇慕】担醪骄邆溥\(yùn)用母語(yǔ)外的其他語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力。
其具體要求是：
（一）掌握馬列主義的基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)，遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策；遵守社會(huì)道德規(guī)范，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
（二）熟練掌握本學(xué)科理論與方法的發(fā)生、發(fā)展及現(xiàn)狀，準(zhǔn)確把握本學(xué)科的適用范圍，對(duì)本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)了解，具有獨(dú)立科研能力。能針對(duì)我國(guó)民族地區(qū)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備在本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)、分析和解決相關(guān)問(wèn)題的綜合能力，同時(shí)還應(yīng)具有展開(kāi)科學(xué)研究所必須的技術(shù)技能和社會(huì)活動(dòng)能力，有敬業(yè)、合作和奉獻(xiàn)精神。
（三）樹(shù)立尊重科學(xué)、尊重事實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度，勇于進(jìn)取和善于創(chuàng)新。具有健康的體魄，心理素質(zhì)良好，能滿足獨(dú)立科學(xué)研究和高層管理的需要。
（四）比較熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的外文寫(xiě)作能力。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生基本學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限為2-5年。在完成培養(yǎng)方案基本要求的前提下，個(gè)別學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、科研成果突出，且有能力提前完成學(xué)位論文的研究生，經(jīng)審核達(dá)到西北民族大學(xué)研究生提前畢業(yè)資格條件要求，并能通過(guò)學(xué)位論文答辯，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)，但學(xué)習(xí)年限不能少于2年。確因各種原因無(wú)法在基本學(xué)制要求時(shí)限畢業(yè)的研究生，可提交延期畢業(yè)申請(qǐng)，但研究生課程須在前3學(xué)期完成，且整體學(xué)習(xí)年限不能超過(guò)5年。
四、培養(yǎng)方式
民族學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和導(dǎo)師組（指導(dǎo)小組）集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式。
（一）研究生入學(xué)后進(jìn)行師生互選，導(dǎo)師組協(xié)調(diào)平衡，確定導(dǎo)師。必要時(shí)采取跨導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)研究生，通過(guò)導(dǎo)師的最佳群體組合，達(dá)到開(kāi)闊視野、博采眾長(zhǎng)、綜合創(chuàng)新的目的；
（二）導(dǎo)師負(fù)責(zé)全面培養(yǎng)，經(jīng)常與研究生溝通，了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)興趣，鼓勵(lì)研究生參加各類科學(xué)研究及學(xué)術(shù)交流，旨在開(kāi)拓思路、挖掘潛能和激發(fā)研究生的創(chuàng)新意識(shí)；
（三）導(dǎo)師組定期召開(kāi)教學(xué)研討，并按時(shí)舉行論文開(kāi)題、預(yù)答辯、答辯等，旨在集思廣益，提高研究生科學(xué)研究水平，充分發(fā)揮導(dǎo)師、導(dǎo)師組和學(xué)生的積極性，師生合作，教學(xué)相長(zhǎng)；
（四）專業(yè)必修課以講授為主，輔以自學(xué)、輔導(dǎo)；專業(yè)選修課采取講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式；提倡多讀原著，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握基本理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生分析、研究和解決問(wèn)題的能力；
（五）跨學(xué)科和以同等學(xué)力考入的研究生，須補(bǔ)修相關(guān)專業(yè)課程。補(bǔ)修課應(yīng)由指導(dǎo)教師提出，列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，以通過(guò)考核為準(zhǔn)。
（六）適時(shí)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者給研究生講學(xué)或講座。
五、課程設(shè)置、必修環(huán)節(jié)及學(xué)分要求
（一）學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)課程與必修環(huán)節(jié)計(jì)劃表
課程設(shè)置突出西北民族大學(xué)民族學(xué)學(xué)科特色，統(tǒng)籌安排，既注重民族學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，又突出各研究方向的專業(yè)知識(shí)，兼顧知識(shí)的寬廣及科學(xué)研究、實(shí)踐工作所需要的專門(mén)知識(shí)，全面反映西北民族大學(xué)民族學(xué)學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢(shì)。
（具體見(jiàn)下表：民族學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)課程與必修環(huán)節(jié)計(jì)劃表）
（二）相關(guān)要求
碩士研究生課程須在前3學(xué)期完成，其中必修課在前2學(xué)期完成。本專業(yè)研究生須修滿36學(xué)分。具體課程分必修課和選修課兩類，必修課包括公共必修課和專業(yè)必修課，選修課包括公共選修課和專業(yè)選修課。必修環(huán)節(jié)包括學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，其中研究生在校期間應(yīng)參加學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)不少于8次，實(shí)踐環(huán)節(jié)可通過(guò)教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)研等形式完成。補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分。
具體學(xué)分要求：
1、公共必修課須修夠7學(xué)分，專業(yè)必修課須修夠12學(xué)分；
2、公共選修課須修夠3學(xué)分，專業(yè)選修課須修夠10學(xué)分；
3、必修環(huán)節(jié)須修夠3學(xué)分（其中學(xué)術(shù)活動(dòng)1學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)2學(xué)分）；
4、中期考核須修夠1學(xué)分。
六、中期考核
研究生須在第四學(xué)期進(jìn)行中期考核，主要審查課程學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行學(xué)科綜合考核，按照優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。中期考核工作應(yīng)公開(kāi)、公正地進(jìn)行。中期考核合格者方能舉行下一步的教學(xué)環(huán)節(jié)。
七、科學(xué)研究與學(xué)位論文
進(jìn)行科學(xué)研究、撰寫(xiě)學(xué)位論文，是學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容。經(jīng)過(guò)正規(guī)、嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí)，掌握查詢、搜索專業(yè)文獻(xiàn)的工具、途徑和技術(shù)手段；具有在理解并運(yùn)用本學(xué)科前沿的最新科研成果和必要的相關(guān)學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，自主繼續(xù)研究的能力；善于綜合和歸納，從復(fù)雜的現(xiàn)象中梳理和概括簡(jiǎn)明的結(jié)論。研究生在學(xué)期間必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下開(kāi)展科研工作。研究生畢業(yè)前必須在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文（具體要求見(jiàn)《西北民族大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生學(xué)位授予基本要求》（試行）），取得一定的科研成果。
研究生必須在第三學(xué)期向?qū)熃M提交學(xué)位論文選題，經(jīng)導(dǎo)師組及校外專家開(kāi)題通過(guò)后進(jìn)入學(xué)位論文正式撰寫(xiě)階段；研究生在第五學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文初稿并參加預(yù)答辯；第六學(xué)期初完成定稿后，接受抽檢或評(píng)閱，經(jīng)檢測(cè)合格后方可提交答辯。申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生，論文初稿必須在第三學(xué)期內(nèi)完成，第四學(xué)期初完成修訂稿，接受抽檢或評(píng)閱，經(jīng)檢測(cè)合格后方可提交答辯。學(xué)位論文要求觀點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、層次分明、文字流暢、論證充分、參考文獻(xiàn)詳盡，有獨(dú)立的見(jiàn)解和創(chuàng)新性。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)原則上在3—5萬(wàn)字之間，要求嚴(yán)格遵守學(xué)位論文寫(xiě)作、引文和注釋的具體規(guī)范。
學(xué)位論文答辯委員會(huì)由校內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的具有副教授（副研究員）及以上職稱的專家組成，負(fù)責(zé)論文的評(píng)審、答辯工作。論文答辯委員會(huì)主席由校外專家擔(dān)任；學(xué)位論文分優(yōu)、良、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。
 
 

西北民族大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
一級(jí)學(xué)科代碼：0303
  一級(jí)學(xué)科名稱：社會(huì)學(xué)
 
一、學(xué)科簡(jiǎn)介與培養(yǎng)方向
21世紀(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)學(xué)作為一門(mén)既注重理論又注重方法，兼顧學(xué)術(shù)與實(shí)踐的綜合性基礎(chǔ)學(xué)科，為我們理解社會(huì)運(yùn)行機(jī)制、解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題提供了系統(tǒng)思路。
1950年建校以來(lái)，我校在長(zhǎng)期開(kāi)展民族地區(qū)社會(huì)文化學(xué)術(shù)研究并從事相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，逐漸形成了社會(huì)文化教學(xué)研究的特色與優(yōu)勢(shì)。早在1990年，我校就獲準(zhǔn)了民俗學(xué)（含中國(guó)民間文學(xué)）碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2003年獲準(zhǔn)社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2006年獲批人類學(xué)碩士點(diǎn)，2011年獲批社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。2014年社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科獲批國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科。目前，本學(xué)科共有教授11人，副教授9人，16人具有博士學(xué)位。導(dǎo)師組承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)、國(guó)外合作項(xiàng)目多項(xiàng)，在社會(huì)文化變遷、流動(dòng)人口、生態(tài)移民、城鄉(xiāng)民族社會(huì)文化教、非遺、民俗研究、醫(yī)學(xué)人類學(xué)等領(lǐng)域成果豐碩，具有一定的影響力。
社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科設(shè)有社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、醫(yī)學(xué)人類學(xué)、民俗學(xué)四個(gè)學(xué)科專業(yè)方向。社會(huì)學(xué)專業(yè)下設(shè)民族社會(huì)學(xué)和應(yīng)用社會(huì)學(xué)兩個(gè)研究方向。民族社會(huì)學(xué)立足多民族國(guó)家的社會(huì)實(shí)踐，運(yùn)用社會(huì)學(xué)的理論與方法研究民族問(wèn)題與族際關(guān)系，以及民族地區(qū)的社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)發(fā)展。應(yīng)用社會(huì)學(xué)是將社會(huì)學(xué)理論的原理、原則、觀點(diǎn)及方法運(yùn)用于對(duì)具體社會(huì)現(xiàn)象的研究，從而獲得對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，并提出解決的方法。人類學(xué)專業(yè)下設(shè)宗教人類學(xué)、社會(huì)人類學(xué)兩個(gè)方向。宗教人類學(xué)立足于大西北獨(dú)特的多元民族和族群的宗教現(xiàn)實(shí)，研究宗教的起源、結(jié)構(gòu)、功能、變遷、儀式、巫術(shù)、禁忌、象征；宗教信仰者的精神生活；宗教與人類群體的互動(dòng)關(guān)系；不同文化群體中宗教事項(xiàng)的相似性和相異性。社會(huì)人類學(xué)立足于中國(guó)西北地區(qū)，重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)類型、社會(huì)制度、社會(huì)關(guān)系以及當(dāng)?shù)厝说男袨榉绞?、認(rèn)知特點(diǎn)、價(jià)值取向和信仰等問(wèn)題。醫(yī)學(xué)人類學(xué)研究健康、疾病與文化的關(guān)系，是醫(yī)學(xué)與人類學(xué)的交叉學(xué)科。民俗學(xué)專業(yè)設(shè)有民族民間口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究、區(qū)域民俗研究、民俗與性別研究三個(gè)方向。民族民間口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究方向，通過(guò)開(kāi)展西北民族民間口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的教學(xué)與研究，培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究人才。區(qū)域民俗研究方向，以積極開(kāi)展區(qū)域民俗文化的挖掘、整理與比較研究為主旨，為復(fù)合型人才培養(yǎng)服務(wù)。民俗與性別研究著力探討西北地區(qū)各民族（也包括其他地區(qū)）民俗現(xiàn)象中的性別差異，以及移風(fēng)易俗，與國(guó)際學(xué)術(shù)前沿接軌，尋求兩性平等的共同進(jìn)步之路。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科主要培養(yǎng)為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所需要的特別是民族地區(qū)社會(huì)文化建設(shè)和社會(huì)文化發(fā)展事業(yè)所需要的，掌握馬克思主義基本原理，通曉社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)理論與方法，精通定性和定量社會(huì)調(diào)查研究技術(shù)，能在教育、科研、文化等事業(yè)單位、企業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體從事社會(huì)文化調(diào)查研究與數(shù)據(jù)分析、政策研究與評(píng)估、社會(huì)文化發(fā)展規(guī)劃與管理等工作的復(fù)合型人才。
三、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生一般要求在3年內(nèi)完成學(xué)業(yè)，延期不超過(guò)2年。前兩年主要進(jìn)行課程學(xué)習(xí)及進(jìn)行與學(xué)位論文相關(guān)的社會(huì)調(diào)查或田野作業(yè)，第三年撰寫(xiě)學(xué)位論文。
四、培養(yǎng)方式
采取導(dǎo)師指導(dǎo)與專業(yè)導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合，系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合，課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)踐相結(jié)合等靈活多樣的培養(yǎng)方式與方法。指導(dǎo)教師要注重教書(shū)育人，充分發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)和科研的主動(dòng)性、自覺(jué)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重教學(xué)相長(zhǎng)。研究生除了必修本培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)位課程和選修規(guī)定學(xué)分的非學(xué)位課程之外，還要求研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、課題研究及社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)研究生的科研能力、自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力和寫(xiě)作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。注重對(duì)學(xué)生從事科研工作的潛質(zhì)與特長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)與開(kāi)發(fā)。 
五、課程設(shè)置、必修環(huán)節(jié)及學(xué)分要求
（一）社會(huì)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)課程與必修環(huán)節(jié)計(jì)劃表
（具體見(jiàn)下表）
（二）相關(guān)要求
總學(xué)分36學(xué)分。必修課程占23學(xué)分，其中公共必修7學(xué)分，學(xué)科平臺(tái)必修6學(xué)分，專業(yè)方向必修6學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)必修4學(xué)分；選修課程占13學(xué)分，其中公共選修3學(xué)分，專業(yè)選修10學(xué)分。每門(mén)課程得分60分以上為合格，低于60分需要補(bǔ)考，最多有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考不合格有一次重修機(jī)會(huì)。
六、中期考核
在完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)后，研究生根據(jù)培養(yǎng)方案要求進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或田野作業(yè)，收集學(xué)位論文研究所需第一手資料。第五學(xué)期中期考核，要求研究生匯報(bào)社會(huì)調(diào)查與田野作業(yè)的過(guò)程與結(jié)果，當(dāng)場(chǎng)答辯，教師據(jù)此考查學(xué)生的理論知識(shí)、調(diào)查技能和田野質(zhì)量，考核合格方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
七、科學(xué)研究與學(xué)位論文
研究生在學(xué)期間必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下開(kāi)展科研工作，并取得一定的科研成果。研究生畢業(yè)前必須在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文，具體要求見(jiàn)《西北民族大學(xué)研究生學(xué)習(xí)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的暫行規(guī)定》。
研究生學(xué)位論文的選題、開(kāi)題、查重、評(píng)閱及答辯等相關(guān)工作分別按照《西北民族大學(xué)研究生學(xué)位論文工作暫行規(guī)定（修訂）》、《西北民族大學(xué)研究生學(xué)位論文選題和開(kāi)題報(bào)告暫行規(guī)定》、《西北民族大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》、《西北民族大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)位授予基本要求》中的要求進(jìn)行。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)，可根據(jù)選題靈活確定，一般不少于3萬(wàn)字。