新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)簡(jiǎn)介

生物制藥
學(xué)制：4年；層次：本科
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有高素質(zhì)人才所具備的人文社科基礎(chǔ)知識(shí)和人文修養(yǎng)；具有生命科學(xué)的基本知識(shí)，掌握制備生物藥品的基本原理、單元操作、質(zhì)量控制以及實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)的工程技術(shù)能力；能在生物制藥領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、質(zhì)控、銷售和新技術(shù)研究，新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才和管理人才。
主要課程:生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、藥物化學(xué)、發(fā)酵工程、生物工程下游技術(shù)、生物工程設(shè)備、化工原理、藥理學(xué)、生物制藥工程、藥劑學(xué)等。

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物工程專業(yè)簡(jiǎn)介

生物工程（人口保?。?/strong>
學(xué)制：4年；層次：本科
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握人口保健領(lǐng)域生物工程基礎(chǔ)知識(shí)和理論，熟悉特殊醫(yī)學(xué)用途食品與保健食品的設(shè)計(jì)、功能性糖及相應(yīng)酶制劑的生產(chǎn)、益生菌等資源微生物的挖掘等方面的知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，接受嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，能在醫(yī)院、企業(yè)、教育單位等相關(guān)領(lǐng)域從事特殊醫(yī)學(xué)用途食品、保健品、生物藥品的研究、工藝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和人才培養(yǎng)工作的專門人才。
主要課程:生物化學(xué)、微生物學(xué)、酶工程、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、化工原理、生物工程設(shè)備、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品工藝學(xué)等。

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

生物技術(shù)（醫(yī)藥衛(wèi)生）
學(xué)制：4年；層次：本科
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論，熟悉干細(xì)胞和免疫細(xì)胞治療技術(shù)、重大疾病合成生物學(xué)治療技術(shù)等、生物制藥、生物制品前沿科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，接受嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，并能運(yùn)用所具備的專業(yè)理論和技能在醫(yī)院、生物醫(yī)藥企業(yè)、教育單位從事診療技術(shù)研究、生物醫(yī)藥開(kāi)發(fā)和人才培養(yǎng)工作的專門人才。
主要課程:生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程、生物制藥工程、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等。

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院師資簡(jiǎn)介

學(xué)院在編教職工67名，其中專任教師61名。專任教師中教授、副教授28名，具有博士學(xué)位者44名。擁有河南省干細(xì)胞與神經(jīng)發(fā)育研究科技創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)與河南省高校生物技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和省教學(xué)名師、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教學(xué)標(biāo)兵等高水平教師。同時(shí)還特聘了多名國(guó)內(nèi)外權(quán)威專家學(xué)者，引領(lǐng)學(xué)院教學(xué)和科研工作穩(wěn)步提升。
學(xué)院堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本，以教學(xué)質(zhì)量為立院發(fā)展的生命線，現(xiàn)擁有雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源共享課程等省級(jí)教學(xué)工程13項(xiàng)。高度重視教學(xué)改革，確立并實(shí)施本科生“三化”（個(gè)性化、實(shí)踐化、國(guó)際化）導(dǎo)向的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，采取“模塊化教學(xué)體系”、“培養(yǎng)全過(guò)程學(xué)業(yè)導(dǎo)師制”等一系列改革措施，大力建設(shè)“河南省醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”與“新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生生物技術(shù)創(chuàng)新人才實(shí)訓(xùn)基地”，為學(xué)生提供充足的研究性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院始建于2004年8月，是國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)類高校中較早成立的生命科學(xué)專業(yè)院系之一，在河南省率先開(kāi)展了生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域本科生和研究生教育。
學(xué)院依托我校醫(yī)學(xué)主體學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)有生物技術(shù)（醫(yī)藥衛(wèi)生）、生物工程（人口保?。┖蜕镏扑?個(gè)本科專業(yè)，擁有生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，生物與醫(yī)藥專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并與馬來(lái)西亞理科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，與澳大利亞悉尼大學(xué)進(jìn)行碩士研究生派出訪學(xué)項(xiàng)目。學(xué)院建設(shè)有河南省生物學(xué)、生物工程兩個(gè)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科以及新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院首批前沿生物醫(yī)藥技術(shù)高峰學(xué)科。
學(xué)院在編教職工67名，其中專任教師61名。專任教師中教授、副教授28名，具有博士學(xué)位者44名。擁有河南省干細(xì)胞與神經(jīng)發(fā)育研究科技創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)與河南省高校生物技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和省教學(xué)名師、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教學(xué)標(biāo)兵等高水平教師。同時(shí)還特聘了多名國(guó)內(nèi)外權(quán)威專家學(xué)者，引領(lǐng)學(xué)院教學(xué)和科研工作穩(wěn)步提升。
學(xué)院堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本，以教學(xué)質(zhì)量為立院發(fā)展的生命線，現(xiàn)擁有雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源共享課程等省級(jí)教學(xué)工程13項(xiàng)。高度重視教學(xué)改革，確立并實(shí)施本科生“三化”（個(gè)性化、實(shí)踐化、國(guó)際化）導(dǎo)向的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，采取“模塊化教學(xué)體系”、“培養(yǎng)全過(guò)程學(xué)業(yè)導(dǎo)師制”等一系列改革措施，大力建設(shè)“河南省醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”與“新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生生物技術(shù)創(chuàng)新人才實(shí)訓(xùn)基地”，為學(xué)生提供充足的研究性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
現(xiàn)有在校本科生、碩士研究生共300余名，已培養(yǎng)畢業(yè)本科生和研究生1200余名。本科畢業(yè)生中一半以上的學(xué)生考取了研究生繼續(xù)深造（其中進(jìn)入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)等高水平重點(diǎn)大學(xué)以及中國(guó)科學(xué)院、醫(yī)科院等國(guó)家級(jí)研究單位的比例超過(guò)50%）；直接就業(yè)的畢業(yè)生主要集中在上海、杭州、蘇州、深圳、鄭州等大中城市，從事與專業(yè)相關(guān)的醫(yī)藥生物行業(yè)與人口保健等領(lǐng)域的工作，其中部分畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)已成為公司負(fù)責(zé)人。
學(xué)院十分重視科學(xué)研究工作，進(jìn)行了以“三所一中心”為主體的學(xué)術(shù)組織機(jī)構(gòu)改革，激發(fā)了科學(xué)研究活力?，F(xiàn)擁有合成生物學(xué)河南省工程實(shí)驗(yàn)室、河南省干細(xì)胞與生物治療工程研究中心、新鄉(xiāng)市神經(jīng)發(fā)育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和新鄉(xiāng)市生物醫(yī)用材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等研發(fā)平臺(tái)。目前在研國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目25項(xiàng)，獲得各級(jí)各類科研經(jīng)費(fèi)約2000萬(wàn)元，共發(fā)表SCI收錄論文近160篇，獲得授權(quán)發(fā)明專利11項(xiàng)，獲得河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2項(xiàng)
目前，我院正秉持“研教一體、多元提升，建設(shè)研究教學(xué)型院系” 的發(fā)展理念，以學(xué)科建設(shè)為主線，以創(chuàng)新型生物醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和高水平科技成果研發(fā)為目標(biāo)，以高水平師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，銳意改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、擴(kuò)大開(kāi)放，努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)期待、助力學(xué)校創(chuàng)建高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的新醫(yī)夢(mèng)！