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揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)簡介

揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：070101）（專業(yè)大類代碼：0701）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有從事數(shù)學(xué)研究或數(shù)學(xué)教育研究的基本能力，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專門人才和富有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的合格中學(xué)數(shù)學(xué)教師。
二、培養(yǎng)特色
重視師德形成，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德；加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)學(xué)生具有國際視野；打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論素養(yǎng)；突出師范特色，培養(yǎng)學(xué)生嫻熟的教學(xué)技能。
三、培養(yǎng)要求
1. 政治思想與德育方面
熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
2. 體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。
3. 智育方面
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和運(yùn)用手段，并通過教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力。
（1）具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想方法，其中包括數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)計(jì)算、解決實(shí)際問題等基本能力；
（2）具有良好的使用計(jì)算機(jī)能力，掌握常用的數(shù)學(xué)教學(xué)軟件和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)；
（3）熟悉中學(xué)數(shù)學(xué)，具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力；
（4）具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和班級管理能力；
（5）具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較好的綜合素質(zhì)。
四、主干學(xué)科
  數(shù)學(xué)
五、學(xué)制、學(xué)位、畢業(yè)最低學(xué)分
4年、理學(xué)學(xué)士、165。
六、核心課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、近世代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)學(xué)研究、兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、中學(xué)教育基礎(chǔ)、中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)。
七、學(xué)位課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、近世代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)學(xué)研究、兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、中學(xué)教育基礎(chǔ)、中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)。

揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)簡介

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(嵌入式培養(yǎng))
（專業(yè)代碼：070102）（專業(yè)大類代碼：0701）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，又具有熟練計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)的交叉復(fù)合型人才。特別地，通過與達(dá)內(nèi)合作，進(jìn)一步拓展學(xué)生的創(chuàng)新能力、工程能力及應(yīng)用能力，發(fā)揮數(shù)學(xué)在大數(shù)據(jù)分析、軟件應(yīng)用及軟件設(shè)計(jì)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢，使所培養(yǎng)的人才能夠與企業(yè)需求實(shí)現(xiàn)快速的無縫對接，進(jìn)而更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略需要和社會(huì)需求。所培養(yǎng)人才能夠從事科學(xué)工程計(jì)算、數(shù)據(jù)分析、人工智能及機(jī)器學(xué)習(xí)、軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護(hù)等相關(guān)工作，也可進(jìn)一步讀書深造。
二、培養(yǎng)特色
依據(jù)本專業(yè)交融性極強(qiáng)的特點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)信息與大數(shù)據(jù)技術(shù)的理論與方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)建模、數(shù)據(jù)分析、科學(xué)計(jì)算等方面的能力；重視本專業(yè)實(shí)踐性極強(qiáng)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)科最新進(jìn)展、緊密聯(lián)系大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)處理、軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)等能力。
三、培養(yǎng)要求
1.政治思想與德育方面
熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
2.體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。
3.智育方面
樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的思想道德素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，具有一定的社會(huì)責(zé)任感和國際化的視野，具有寬廣的胸懷和不斷創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，掌握計(jì)算機(jī)基本技能，初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識和技能：
（1）具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和基本知識。
（2）熟練使用計(jì)算機(jī)，具有基本的算法分析、設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的編程能力。
（3）運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研和生產(chǎn)中的實(shí)際問題。
（4）了解信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展。
（5）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較好的綜合素質(zhì)。
（6）能夠?qū)?shù)學(xué)、信息科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決大數(shù)據(jù)技術(shù)問題。
（7）針對具體的大數(shù)據(jù)技術(shù)問題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，并能夠理解其局限性。
（8）具有數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化和數(shù)據(jù)安全等方面基本能力。
（9）了解數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，并掌握相關(guān)文獻(xiàn)檢索方法，具有基本的專業(yè)資料分析與綜合的能力，良好的文檔與科學(xué)論文撰寫能力，以及較強(qiáng)的創(chuàng)新意識、一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和工程實(shí)踐能力。
四、主干學(xué)科
數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
五、學(xué)制、學(xué)位、畢業(yè)最低學(xué)分
4年、理學(xué)學(xué)士、165。
六、核心課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)值分析、復(fù)變函數(shù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)采集與可視化分析、數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)算法
七、學(xué)位課程
 數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)值分析、復(fù)變函數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用。

揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)簡介

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：071201）
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實(shí)際操作技能，能在金融保險(xiǎn)、生物制藥等企業(yè)、事業(yè)單位從事風(fēng)險(xiǎn)管理、統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策、等應(yīng)用、開發(fā)和管理工作或在科研、教育部門從事統(tǒng)計(jì)研究和教學(xué)工作的具有國際化視野的應(yīng)用型高素質(zhì)人次。
二、培養(yǎng)特色
夯實(shí)基礎(chǔ)，重視技能，發(fā)展能力。夯實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ), 重視本學(xué)科實(shí)踐性極強(qiáng)的特點(diǎn)，在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)環(huán)節(jié)中緊密聯(lián)系統(tǒng)計(jì)學(xué)的實(shí)際,圍繞學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生分析和處理金融數(shù)據(jù)和生物數(shù)據(jù)的能力。
三、培養(yǎng)要求
1.政治思想與德育方面
熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
2.體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。
3.智育方面
樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的思想道德素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，具有一定的社會(huì)責(zé)任感、寬廣的胸懷和創(chuàng)新意識。掌握較豐富的金融經(jīng)濟(jì)等科學(xué)文化知識、扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能、較好的外語水平，了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢和新進(jìn)展。
畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識和技能：
（1）建立正確的統(tǒng)計(jì)思想，掌握收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷。掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,熟練應(yīng)用一種統(tǒng)計(jì)軟件，管理軟件或其它專用軟件編程，正確利用統(tǒng)計(jì)思想和方法分析判斷軟件計(jì)算結(jié)果。
（2）具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用實(shí)踐能力，具有初步的統(tǒng)計(jì)學(xué)研究能力和統(tǒng)計(jì)信息處理能力，得到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，掌握基本的科研方法，掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問題的能力。
（3）身心健康，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)與衛(wèi)生習(xí)慣。具有良好的口頭表達(dá)和書面表達(dá)的能力，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的交往溝通方式，具有較強(qiáng)的集體合作和組織協(xié)調(diào)的意識與能力，具有一定的職業(yè)道德素養(yǎng)。
四、主干學(xué)科
統(tǒng)計(jì)學(xué)，數(shù)學(xué)。
五、學(xué)制、學(xué)位、畢業(yè)最低學(xué)分
四年、理學(xué)學(xué)士、165。
六、核心課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用回歸與多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)軟件、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查理論與方法。
七、學(xué)位課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用回歸于多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)軟件、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查理論與方法。

揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

電話：0514-87975402
郵編：225002
地址：江蘇省揚(yáng)州市四望亭路180號
版權(quán)所有：揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院師資簡介

學(xué)院現(xiàn)有專任教師86人，其中，教授27人、副教授36人，博、碩士生導(dǎo)師43人，1人被評為教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”，1人入選教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”?，F(xiàn)有全日制在校本科生800余人，全日制博、碩士在校研究生190余人。
    經(jīng)過60余年的辦學(xué)積淀，學(xué)院已基本形成了一個(gè)多層次的人才培養(yǎng)體系和較為完備的學(xué)科建設(shè)平臺：擁有了一支精干、敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。近年來，學(xué)院秉承基礎(chǔ)數(shù)學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢，充分利用學(xué)校學(xué)科門類齊全的優(yōu)勢，大力推進(jìn)數(shù)學(xué)與工程學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的交叉，在微分幾何、動(dòng)力系統(tǒng)、偏微分方程、泛函分析、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、生物數(shù)學(xué)、表示論與量子群、編碼和密碼理論等方向的科學(xué)研究方面取得了豐碩成果，承擔(dān)了一大批國家級科研項(xiàng)目，處于國內(nèi)先進(jìn)水平，在國際上也有一定影響。先后獲江蘇科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)1項(xiàng)（1978年），江蘇省科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。2014-2017年，1人連續(xù)4年入選全球“高被引科學(xué)家”榜單，為我校工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球ESI排名前1%做出了主要貢獻(xiàn)。

揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院簡介

  揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的瘦西湖畔，是揚(yáng)州大學(xué)最早設(shè)立的院系之一，其前身是始建于1952年的蘇北師專數(shù)學(xué)科。1958年成立揚(yáng)州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年開始招收本科生。1992年更名為揚(yáng)州大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，1998年，更名為揚(yáng)州大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系，農(nóng)學(xué)院、工學(xué)院、水利專科學(xué)校、商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等各學(xué)院基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室并入數(shù)學(xué)系；2002年成立數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)三個(gè)本科專業(yè)，其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類)為江蘇省高校品牌專業(yè)、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為校品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，數(shù)學(xué)類（含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)）為江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)；擁有數(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站、數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌與控制、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）6個(gè)碩士點(diǎn)；基礎(chǔ)數(shù)學(xué)為江蘇省“九五”、“十五”、“十一五”重點(diǎn)學(xué)科，數(shù)學(xué)是江蘇省“十二五”一級重點(diǎn)學(xué)科。  
    學(xué)院現(xiàn)有專任教師86人，其中，教授27人、副教授36人，博、碩士生導(dǎo)師43人，1人被評為教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”，1人入選教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”?，F(xiàn)有全日制在校本科生800余人，全日制博、碩士在校研究生190余人。
    經(jīng)過60余年的辦學(xué)積淀，學(xué)院已基本形成了一個(gè)多層次的人才培養(yǎng)體系和較為完備的學(xué)科建設(shè)平臺：擁有了一支精干、敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。近年來，學(xué)院秉承基礎(chǔ)數(shù)學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢，充分利用學(xué)校學(xué)科門類齊全的優(yōu)勢，大力推進(jìn)數(shù)學(xué)與工程學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的交叉，在微分幾何、動(dòng)力系統(tǒng)、偏微分方程、泛函分析、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、生物數(shù)學(xué)、表示論與量子群、編碼和密碼理論等方向的科學(xué)研究方面取得了豐碩成果，承擔(dān)了一大批國家級科研項(xiàng)目，處于國內(nèi)先進(jìn)水平，在國際上也有一定影響。先后獲江蘇科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)1項(xiàng)（1978年），江蘇省科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。2014-2017年，1人連續(xù)4年入選全球“高被引科學(xué)家”榜單，為我校工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球ESI排名前1%做出了主要貢獻(xiàn)。
    學(xué)院圖書資料室現(xiàn)有中外文圖書10余萬冊、期刊269種，電子圖書1.3萬冊、期刊273種，并已聯(lián)通美國數(shù)學(xué)會(huì)AMS網(wǎng)，豐富的圖書、期刊資源為師生的教學(xué)科研提供了良好的條件。該院舉辦的《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》和《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》兩本全國發(fā)行的雜志，為促進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高做出了積極貢獻(xiàn)，在國內(nèi)同類雜志中具有較大影響。
    學(xué)院從嚴(yán)治教，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。半個(gè)多世紀(jì)來，該院已經(jīng)發(fā)展成為江蘇省，特別是蘇中、蘇北地區(qū)培養(yǎng)從本科、碩士到博士各層次數(shù)學(xué)人才的重要基地。新中國首批18位博士中有2人畢業(yè)于本院。學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)風(fēng)純正，每年均有數(shù)十人被保送或考取國內(nèi)外著名大學(xué)深造。近年來，學(xué)院學(xué)生在專業(yè)學(xué)科競賽中屢獲佳績：全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)、全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽F獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯全國軟件專業(yè)人才競賽一等獎(jiǎng)、全國全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)、全國高校密碼數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)、中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、江蘇省師范生基本功大賽一等獎(jiǎng)等。
    在新的征程中，學(xué)院將秉承“堅(jiān)苦自立”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“學(xué)科引領(lǐng)、內(nèi)涵提升、人才興院、科技強(qiáng)院、質(zhì)量立院、科學(xué)發(fā)展”的理念，堅(jiān)持以提高質(zhì)量為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)水平為目標(biāo)，努力把學(xué)院建設(shè)成“具有科學(xué)研究優(yōu)勢并在多學(xué)科廣泛應(yīng)用特色的高水平研究型學(xué)院”。
    名城孕育名校，名校滋養(yǎng)名城。古城揚(yáng)州是源遠(yuǎn)流長的博物城，早公元前486年，吳王夫差筑邗城、開邗溝，溝通了江淮，開啟了揚(yáng)州2500年的城市文明發(fā)展史；揚(yáng)州是風(fēng)景秀麗的宜居城，榮獲聯(lián)合國最佳人居環(huán)境獎(jiǎng)，入選中國十大最宜居城市，以開放包容的博大胸襟吸引了越來越多的高素質(zhì)人才留揚(yáng)、回?fù)P、來揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；揚(yáng)州更是人杰地靈的文化城，鑒真、史可法、鄭板橋、朱自清等一大批前輩先賢，都曾在這座城市的歷史中熠熠生輝；至今已有84位院士從這里走向世界，他們不僅是各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)界泰斗，更是揚(yáng)州的文化名片。此外，揚(yáng)州還享有中國大運(yùn)河第一城、中國溫泉之城、淮揚(yáng)菜發(fā)祥地等美譽(yù)。
    安居才能樂業(yè)、靜思方能致遠(yuǎn)。我們期待更多的學(xué)者才俊選擇揚(yáng)州、加盟揚(yáng)大，共同開創(chuàng)數(shù)學(xué)學(xué)科更加美好的明天！