浙江工業(yè)大學機械工程學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 機械工程學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考浙江工業(yè)大學機械工程學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考浙江工業(yè)大學機械工程學院研究生招生。

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浙江工業(yè)大學機械工程學院物流工程專業(yè)簡介

物流工程專業(yè)
本專業(yè)是工程技術(shù)與管理交叉的復合型專業(yè)，學習內(nèi)容包括機械工程基礎(chǔ)、管理學、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、物流技術(shù)裝備、物流配送與倉儲、物流信息技術(shù)等課程及相應的實踐環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)具有工程知識基礎(chǔ)，能綜合運用自然科學、社會科學和現(xiàn)代管理科學的方法和技術(shù)，從事現(xiàn)代物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計和優(yōu)化的高級復合型人才。學生在校期間，前期主要學習基礎(chǔ)理論和知識，后期根據(jù)自己的志愿和學習表現(xiàn)選擇導師，并在導師指導下選擇適合個人發(fā)展需要的系列專門課程和畢業(yè)設(shè)計（論文）方向。畢業(yè)生可到物流行業(yè)企業(yè)、科研院所、學校和政府部門等單位從事物流系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和改善等綜合性技術(shù)工作、物流組織管理和教學等工作。

浙江工業(yè)大學機械工程學院工業(yè)工程專業(yè)簡介

工業(yè)工程專業(yè)
本專業(yè)為浙江省重點專業(yè)，是工程技術(shù)與管理的交叉復合型專業(yè)，學習內(nèi)容包括機械工程基礎(chǔ)和管理學、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、基礎(chǔ)工業(yè)工程、人機工程、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)計劃與控制等理論課程及相應的實踐環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)具有工程知識基礎(chǔ)，能綜合運用自然科學、社會科學和現(xiàn)代管理科學的方法和技術(shù)，對人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)進行規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新的高級技術(shù)型管理人才。學生在校期間，前期主要學習基礎(chǔ)理論和知識，后期在導師指導下選擇適合個人發(fā)展需要的系列專門課程和畢業(yè)設(shè)計（論文）方向。畢業(yè)生可到企業(yè)、科研院所、學校及政府部門從事生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和改善等方面的綜合性技術(shù)工作和生產(chǎn)組織管理、教學及科研等工作。

浙江工業(yè)大學機械工程學院能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)簡介

能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)
本專業(yè)是一個由能源動力、機械工程、自動控制、系統(tǒng)工程等多個大類學科交叉融合而成的復合型專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備寬厚的理論基礎(chǔ)和較強的工程實踐能力，能在能源、動力、環(huán)保、石油、化工等及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、研究和管理等工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。學生在校期間，前期主要學習基礎(chǔ)課程，后期根據(jù)自己的志愿和學習表現(xiàn)選擇導師，并在導師指導下選擇適合個人發(fā)展需要的專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計（論文）方向，在常規(guī)能源清潔利用、燃氣輸配與應用、工業(yè)鍋爐設(shè)計與制造、新能源開發(fā)與應用、能源系統(tǒng)控制與運行以及能源轉(zhuǎn)化和利用過程中環(huán)境污染控制技術(shù)等其中某一方面進行重點學習和培養(yǎng)。畢業(yè)生可到能源、動力、石化、化工、環(huán)保等企事業(yè)單位、科研院所、學校和政府部門等單位從事相關(guān)的專業(yè)工作。

浙江工業(yè)大學機械工程學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)簡介

測控技術(shù)與儀器專業(yè)
本專業(yè)是計算機技術(shù)與儀器儀表相結(jié)合的復合型專業(yè)，學習內(nèi)容包括電子信息、計算機科學、控制工程、光學工程、機械工程等領(lǐng)域的基本理論、應用技術(shù)及相應的實踐環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)從事工業(yè)過程檢測與控制、信息處理、智能儀器設(shè)計、微機測控、機電一體化等方面的研究、開發(fā)、設(shè)計和制造的高級工程技術(shù)人才和管理人才。學生在校期間，前期主要學習專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，后期根據(jù)自己志愿和學習表現(xiàn)選擇導師，在導師指導下學習測控系統(tǒng)的設(shè)計與應用、現(xiàn)代儀器設(shè)計等系列專業(yè)課程及相關(guān)實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)生可在工業(yè)控制、儀器儀表、信息、電子、通訊等行業(yè)的企業(yè)、科研院所、質(zhì)監(jiān)機構(gòu)及學校從事工程技術(shù)開發(fā)、研究、管理和教學等工作。

浙江工業(yè)大學機械工程學院車輛工程專業(yè)簡介

車輛工程專業(yè)
本專業(yè)是以汽車研發(fā)為核心，以汽車工程、機械工程、控制工程為基礎(chǔ)的復合型專業(yè)。學習內(nèi)容包括機械設(shè)計與制造基礎(chǔ)、汽車設(shè)計與制造基礎(chǔ)、汽車電子控制技術(shù)等，培養(yǎng)具有寬厚理論基礎(chǔ)和較強工程實踐能力、能在汽車工程及機械工程相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、檢測、開發(fā)和研究等工作的高級工程技術(shù)人才，以及從事管理等工作的高級復合型人才。學生在校期間，前期主要學習機械基礎(chǔ)理論知識，后期學習汽車專業(yè)知識，并在導師指導下選擇適合個人發(fā)展需要的系列專門課程和畢業(yè)設(shè)計（論文）方向。畢業(yè)生可到汽車設(shè)計與制造企業(yè)、科研院所、學校和政府部門從事汽車及相關(guān)工程技術(shù)開發(fā)與研究、汽車金融與服務、管理和教學等工作。

浙江工業(yè)大學機械工程學院過程裝備與控制工程專業(yè)簡介

過程裝備與控制工程專業(yè)
本專業(yè)為浙江省重點專業(yè)，是以動力工程、機械工程、化學工程、控制工程和管理工程等多學科交叉為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具備寬厚的理論基礎(chǔ)和較強的工程實踐能力、能在流程工業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、研究和管理等工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。學生在校期間，前期主要學習基礎(chǔ)課程，后期根據(jù)自己的志愿和學習表現(xiàn)選擇導師，并在導師指導下選擇適合個人發(fā)展需要的專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計（論文）方向，在過程裝備設(shè)計、流體機械、熱能動力工程和過程控制等其中某一方面進行重點學習和培養(yǎng)。畢業(yè)生可到能源、動力、石化、化工、環(huán)保、醫(yī)藥、勞動安全及質(zhì)量技術(shù)管理等企事業(yè)單位、科研院所、學校和政府部門等單位從事相關(guān)的專業(yè)工作。

浙江工業(yè)大學機械工程學院機械工程專業(yè)簡介

機械工程專業(yè)
本專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點、浙江省重點專業(yè)和教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。以機械工程、自動控制和信息技術(shù)等多學科集成為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有寬厚的理論基礎(chǔ)和較強的工程實踐能力、能在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造和研究等工作的高級工程技術(shù)人才和從事管理的高級復合型人才。學生在校期間，前期主要學習專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，后期根據(jù)自己的志愿和學習表現(xiàn)選擇導師，并在導師指導下選擇適合個人發(fā)展需要的專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計（論文）方向，在機電一體化、現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)、數(shù)字化制造等其中某一方面進行重點學習和培養(yǎng)。畢業(yè)生可到機械、電子、通訊等制造業(yè)部門、科研院所、學校和政府部門等單位從事相關(guān)的專業(yè)工作。

浙江工業(yè)大學機械工程學院碩士研究生聯(lián)系方式

版權(quán)所有 浙江工業(yè)大學機械工程學院　地址:浙江省西湖區(qū)留和路288號　郵編:310023
信箱:me@zjut.edu.cn　浙ICP備06055204號

浙江工業(yè)大學機械工程學院師資簡介

學院人才培養(yǎng)體系完整 已建立了本、碩、博及博士后的完整人才培養(yǎng)體系。擁有機械工程、動力工程及工程熱物理博士后科研流動站，機械工程一級學科博士學位授權(quán)點，設(shè)立了機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)工程、工程結(jié)構(gòu)與安全、光機電精密測量系統(tǒng)及理論等7個二級學科博士點，另有化工過程機械二級學科博士學位點；擁有機械工程、動力工程及工程熱物理2個一級學科碩士學位授權(quán)點，并分別設(shè)立了機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)工程、船舶與海洋裝備工程、化工過程機械、熱能工程、流體機械以及固體力學等10個二級學科碩士學位點；擁有機械工程、動力工程、工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計工程等4個工程碩士領(lǐng)域?qū)I(yè)學位授權(quán)點以及機械電子工程高校教師在職攻讀碩士學位授權(quán)點；設(shè)有機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、工業(yè)工程、物流工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程共6個本科專業(yè)。60余年來，學院已為國家培養(yǎng)研究生、本科生、?？粕炔煌瑢哟蔚娜瞬湃f余名，現(xiàn)有在讀研究生1460余名（其中全日制博士160余名、全日制碩士990余名，在職攻讀碩士學位學生310余名），本科生1800余名，學歷留學生80余名。
學院師資力量雄厚 學院師資力量雄厚。擁有教職工270余名（含工程訓練中心27人），其中中國科學院院士（共享）1名、國家級有突出貢獻中青年專家1名、人事部百千萬人才工程入選者2名、國家杰出青年基金獲得者1名、國家**計劃（外專**）專家2人、浙江省特級專家1名、浙江省“錢江學者”特聘教授3名、浙江省“**計劃”專家8名（含浙江省外專**5名），浙江省高等學校教學名師1名，浙江省151人才28名、高校中青年學科帶頭人15名，正高級教師70名，副高級教師近80名，82%的專任教師具有博士學位。

浙江工業(yè)大學機械工程學院簡介

機械工程學院始建于1953年，是浙江工業(yè)大學歷史最悠久、規(guī)模最大的學院之一。

設(shè)有先進制造與現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)、機械電子工程、車輛工程、工業(yè)工程、應用力學與機械強度、化工機械設(shè)計、熱能工程、微/納米力學測試技術(shù)與應用等8個研究所，及機械工程、過程裝備與能源、工業(yè)工程與物流3個系。
學院人才培養(yǎng)體系完整 已建立了本、碩、博及博士后的完整人才培養(yǎng)體系。擁有機械工程、動力工程及工程熱物理博士后科研流動站，機械工程一級學科博士學位授權(quán)點，設(shè)立了機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)工程、工程結(jié)構(gòu)與安全、光機電精密測量系統(tǒng)及理論等7個二級學科博士點，另有化工過程機械二級學科博士學位點；擁有機械工程、動力工程及工程熱物理2個一級學科碩士學位授權(quán)點，并分別設(shè)立了機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)工程、船舶與海洋裝備工程、化工過程機械、熱能工程、流體機械以及固體力學等10個二級學科碩士學位點；擁有機械工程、動力工程、工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計工程等4個工程碩士領(lǐng)域?qū)I(yè)學位授權(quán)點以及機械電子工程高校教師在職攻讀碩士學位授權(quán)點；設(shè)有機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、工業(yè)工程、物流工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程共6個本科專業(yè)。60余年來，學院已為國家培養(yǎng)研究生、本科生、?？粕炔煌瑢哟蔚娜瞬湃f余名，現(xiàn)有在讀研究生1460余名（其中全日制博士160余名、全日制碩士990余名，在職攻讀碩士學位學生310余名），本科生1800余名，學歷留學生80余名。
學院師資力量雄厚 學院師資力量雄厚。擁有教職工270余名（含工程訓練中心27人），其中中國科學院院士（共享）1名、國家級有突出貢獻中青年專家1名、人事部百千萬人才工程入選者2名、國家杰出青年基金獲得者1名、國家**計劃（外專**）專家2人、浙江省特級專家1名、浙江省“錢江學者”特聘教授3名、浙江省“**計劃”專家8名（含浙江省外專**5名），浙江省高等學校教學名師1名，浙江省151人才28名、高校中青年學科帶頭人15名，正高級教師70名，副高級教師近80名，82%的專任教師具有博士學位。
學院科教平臺齊全 機械工程一級學科為浙江省重中之重一級學科，動力工程及工程熱物理為浙江省重點一級學科，2個學科均入選首批浙江省一流學科（A）類建設(shè)計劃。建有國家化學原料藥合成工程技術(shù)研究中心（核心成員單位）、綠色化學合成技術(shù)國家重點實驗室培育基地（核心成員單位）、國家級特種裝備制造與先進加工技術(shù)國際聯(lián)合研究中心、國家級虛擬仿真實驗示范中心、科技部能源材料及應用**科技合作基地（核心成員單位）、激光綠色制造技術(shù)創(chuàng)新引智基地、特種裝備制造與先進加工技術(shù)教育部重點實驗室、綠色制藥技術(shù)與裝備教育部重點實驗室（核心成員單位）、過程裝備及其再制造教育部工程研究中心、浙江省特種裝備制造與先進加工技術(shù)重點實驗室、特種裝備制造與先進加工**國際科技合作基地、激光綠色制造技術(shù)浙江省**科技合作基地、浙江省院士專家工作站、高端激光制造裝備省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省信號處理重點實驗室（共建）、浙江省五金科技創(chuàng)新服務平臺（共建）、浙江省海鹽標準件行業(yè)科技創(chuàng)新服務平臺（共建）、浙江省縉云帶鋸床和特色機械裝備技術(shù)創(chuàng)新服務平臺（共建）、浙江省現(xiàn)代物流裝備與技術(shù)研究院、機器人技術(shù)與工程研究中心、加工技術(shù)與裝備工程研究中心、激光加工技術(shù)工程研究中心、光伏電力與微網(wǎng)研究中心、超精密加工研究中心、脈動技術(shù)工程研究中心、汽車零部件加工中心、微/納米力學測試技術(shù)與應用研究所、機械工程檢測研究中心（NO.CNAS L0774）等科研平臺。擁有2個省級實驗教學示范中心、2個國家級校外工程實踐教育中心等教學平臺。
學院整體實力出眾 經(jīng)過六十余年的風雨磨礪和學術(shù)積淀，機械工程學院在學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等諸方面均取得了一系列標志性成果。
近十年，獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進步一等獎1項、國家科技進步二等獎2項、省部級科學技術(shù)獎一等獎8項，省部級科技獎勵近50項；獲授權(quán)發(fā)明專利890余件，發(fā)表論文3000余篇，SCI和EI收錄1500余篇；近五年來，承擔國家級和重大項目（含軍工）近200項，其中國家自然科學基金項目（含重點項目）100余項，省部級以上科研項目370余項。近三年科研經(jīng)費超過1.78億元。
獲國家教學成果獎3項，擁有教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級特色專業(yè)1個，國家級雙語教學示范課程1門，教育部視頻公開課1門，省級精品課程7門，并列入教育部首批“卓越工程師計劃”試點單位，機械工程專業(yè)列入教育部首批專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點專業(yè)和浙江省研究生教育創(chuàng)新示范基地。機械工程專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證。
近五年，學生團隊參加挑戰(zhàn)杯，機械設(shè)計競賽等高水平項目，共計獲得國家級獎項57余項，其中一等獎27項，二等獎23項，三等獎8項，優(yōu)勝獎1項；獲省級獎項90項，其中特等獎2項，一等獎23項，二等獎25項，三等獎39項，優(yōu)勝獎1項。學生參加物理，高數(shù)，英語等個人競賽項目，獲國家級獎項149項，其中特等獎1項，一等獎16項，二等獎35項，三等獎40項，優(yōu)勝獎57項。以本科生為第一作者專利受理668項（發(fā)明140項，實用新型、軟件著作、外觀專利等528項），專利授權(quán)506項（發(fā)明專利63項，實用新型、軟件著作等443項）。
學院對外交流與合作廣泛 近十年來，學院與多所國內(nèi)外高等院校、研究院所、學術(shù)團體等開展了廣泛的科技合作和學術(shù)交流，與美國、英國、日本、荷蘭、比利時等國外高等院校合作開展人才培養(yǎng)工作，與多家國內(nèi)外企業(yè)建立了聯(lián)合實驗室或研發(fā)中心；舉辦大型學術(shù)、交流活動達30余次。每年招收國外留學生數(shù)十名，年出國訪學及留學人員80余人，合作培養(yǎng)本科生和研究生數(shù)名。
學院以“敦仁通變”為院訓，堅持以人為本的辦學理念，倡導求實創(chuàng)新的學院精神，目前正向著研究型學院的建設(shè)目標而努力奮進。