南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試

    《思想政治教育學(xué)原理》考試大綱

    考試科目代碼：T02

    考試科目名稱：思想政治教育學(xué)原理

    一、考查目標(biāo)

    （1）熟悉思想政治教育學(xué)科的形成與發(fā)展過程，思想政治教育學(xué)的基本范疇和研究對(duì)象，思想政治教育的過程與規(guī)律，思想政治教育的內(nèi)容，思想政治教育的基本原則，思想政治教育主要對(duì)象的特征等。

    （2）熟練掌握馬克思主義思想政治教育的基本理論，并能夠運(yùn)用人的全面發(fā)展、人的本質(zhì)理論等分析和解決當(dāng)代社會(huì)條件下思想政治教育面臨的現(xiàn)實(shí)問題和路徑。

    二、考試內(nèi)容：

    第一部分緒論

    （一）思想政治教育學(xué)的研究對(duì)象與學(xué)科體系

    思想政治教育與思想政治教育學(xué)概念分析；思想政治教育學(xué)研究對(duì)象的特殊性；思想政治教育學(xué)的基本范疇；思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)；思想政治教育學(xué)的理論體系。

    （二）思想政治教育學(xué)的形成與發(fā)展

    學(xué)科建設(shè)進(jìn)程；學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展展望。

    （三）思想政治教育學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系

    思想政治教育學(xué)與教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的關(guān)系；思想政治教育學(xué)與西方行為科學(xué)的關(guān)系。

    （四）思想政治教育學(xué)的研究意義和研究方法

    思想政治教育學(xué)的研究意義；思想政治教育學(xué)的研究方法。

    第二部思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)

    （一）馬克思主義的科學(xué)體系是思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)

    要用完整的馬克思主義來指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)，要用馬列主義、毛澤東思想尤其是中國特色社會(huì)主義理論體系來指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)。

    （二）思想政治教育學(xué)直接的理論依據(jù)

    關(guān)于社會(huì)歷史發(fā)展總趨勢和無產(chǎn)階級(jí)歷史使命的理論；關(guān)于社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)辨證關(guān)系的原理；關(guān)于政治與經(jīng)濟(jì)辨證關(guān)系的原理；關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的學(xué)說；關(guān)于人的本質(zhì)的學(xué)說；關(guān)于個(gè)人全面發(fā)展的學(xué)說；關(guān)于灌輸社會(huì)主義意識(shí)的理論；關(guān)于群眾觀點(diǎn)和群眾路線的理論；關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的理論；關(guān)于黨的建設(shè)的理論。

    第三部思想政治教育的戰(zhàn)略地位和社會(huì)功能

    （一）思想政治教育的戰(zhàn)略地位

    思想政治教育是中國共產(chǎn)黨的真正優(yōu)勢；思想政治教育是由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治制度所決定又為其服務(wù)的；思想政治教育是社會(huì)主義精神文明的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。

    （二）思想政治教育的社會(huì)功能

    保證功能；導(dǎo)向功能；凝聚功能；激勵(lì)功能；調(diào)節(jié)功能；轉(zhuǎn)化功能。

    第四部分思想政治教育目的和任務(wù)

    （一）思想政治教育的目的

    思想政治教育目的的主要依據(jù)；思想政治教育的目的。

    （二）思想政治教育任務(wù)

    思想政治教育的根本任務(wù)；完成新時(shí)代思想政治教育任務(wù)的基本要求。

    第五部分 思想政治教育的環(huán)境

    （一）思想政治教育環(huán)境概論

    環(huán)境及其對(duì)人的影響；思想政治教育環(huán)境的構(gòu)成要素。

    （二）宏觀環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響

    經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響；政治環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響；文化環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響；大眾傳播媒介對(duì)思想政治教育的影響。

    （三）微觀環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響

    家庭環(huán)境的影響；學(xué)校環(huán)境的影響；社會(huì)組織（工作）環(huán)境的影響；社區(qū)環(huán)境的影響；同輩群體環(huán)境的影響；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響。

    （四）思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化

    思想政治教育環(huán)境的作用；優(yōu)化思想政治教育的環(huán)境。

    第六部分思想政治教育過程及其規(guī)律

    （一）人的思想品德的形成與發(fā)展過程及規(guī)律

    思想品德及其結(jié)構(gòu)；人的思想品德的形成發(fā)展過程；人的思想品德形成發(fā)展的規(guī)律。

    （二）思想政治教育過程的特點(diǎn)及基本環(huán)節(jié)

    思想政治教育過程的基本要素；思想政治教育過程的階段；思想政治教育過程的基本環(huán)節(jié)；思想政治教育過程的特點(diǎn)。

    （三）思想政治教育過程的矛盾和規(guī)律

    思想政治教育過程的矛盾；思想政治教育過程的規(guī)律。

    第七部分思想政治教育的對(duì)象分析

    （一）科學(xué)地認(rèn)識(shí)和分析思想政治教育對(duì)象

    科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析思想政治教育對(duì)象的意義；科學(xué)地認(rèn)識(shí)分析思想政治教育對(duì)象的方法；正確把握思想政治教育對(duì)象的廣泛性；領(lǐng)導(dǎo)干部是思想政治教育的重點(diǎn)對(duì)象；青年是思想政治教育的主要對(duì)象。

    （二）正確分析和認(rèn)識(shí)職工的特點(diǎn)

    我國工人階級(jí)的新變化；青年工人的特點(diǎn)；網(wǎng)絡(luò)社會(huì)階層的新變化新特點(diǎn)。

    （三）正確分析和認(rèn)識(shí)農(nóng)民的特點(diǎn)

    我國農(nóng)民的新變化；青年農(nóng)民的特點(diǎn)。

    （四）正確分析和認(rèn)識(shí)知識(shí)分子及青年學(xué)生的特點(diǎn);我國知識(shí)分子的新變化；青年學(xué)生的特點(diǎn)。

    第八部分思想政治教育的內(nèi)容

    （一）世界觀教育

    辯證唯物主義教育；歷史唯物主義教育。

    （二）政治觀教育

    基本國情教育；黨的基本路線教育；愛國主義教育；形勢政策教育；習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)思想教育

    （三）人生觀教育

    理想教育；人生價(jià)值觀教育；成才教育；艱苦奮斗精神教育

    （四）法制觀教育

    社會(huì)主義民主教育；社會(huì)主義法制教育；遵守紀(jì)律教育。

    （五）道德觀教育

    職業(yè)道德教育；社會(huì)公德教育；戀愛婚姻家庭道德教育；共產(chǎn)主義道德教育。

    第九部分思想政治教育的原則

    （一）思想政治教育原則概述

    思想政治教育原則確立的依據(jù)；思想政治教育原則體系的基本特點(diǎn)。

    （二）思想政治教育的主要原則

    方向原則；求實(shí)原則；民主原則；滲透原則；層次原則；激勵(lì)原則；主體原則；示范原則。

    第十部分思想政治教育的方法和藝術(shù)

    （一）思想政治教育的方法

    思想政治教育方法論及其體系建構(gòu)；思想政治教育方法的歷史發(fā)展；思想政治教育方法的繼承與改革；思想信息的獲取方法；思想信息的分析方法；思想政治教育的決策方法；思想政治教育的基本方法；思想政治教育的一般方法；思想政治教育的特殊方法。

    （二）思想政治教育的藝術(shù)

    思想政治教育的藝術(shù)性；思想政治教育的藝術(shù)要領(lǐng)。

    第十一部分 思想政治教育的載體

    （一）思想政治教育載體概論

    思想政治教育載體的含義；思想政治教育載體與思想政治教育社會(huì)化。

    （二）思想政治教育的基本載體

    管理載體；文化載體；活動(dòng)載體；大眾傳媒載體

    第十二部分思想政治教育管理

    （一）思想政治教育管理的涵義

    思想政治教育管理；思想政治教育管理的特征與基本手段。

    （二）思想政治教育管理的基本內(nèi)容

    目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、規(guī)范管理、信息管理、隊(duì)伍管理。

    （三）思想政治教育管理過程

    思想政治教育決策的形成、執(zhí)行和反饋。

    第十三部分思想政治教育評(píng)估

    （一）思想政治教育評(píng)估的含義及其功能

    思想政治教育評(píng)估的含義；思想政治教育評(píng)估的必要性；思想政治教育評(píng)估的功能

    （二）思想政治教育的評(píng)估的范圍及其指標(biāo)

    思想政治教育評(píng)估的范圍；思想政治教育評(píng)估的具體指標(biāo)

    （三）思想政治教育評(píng)估的調(diào)節(jié)機(jī)制

    第十四部分思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

    （一）思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)的重要性

    思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)的含義；思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)的重要性

    （二）思想政治教育隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)與職能

    思想政治教育隊(duì)伍的構(gòu)成；各支隊(duì)伍的職能；思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)存在的具體問題

    （三）思想政治教育隊(duì)伍的基本素質(zhì)要求

    思想政治教育隊(duì)伍的基本素質(zhì)要求有哪些：思想政治教育隊(duì)伍基本素質(zhì)提升的具體路徑

    第十五部分思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)

    （一）新時(shí)期加強(qiáng)黨對(duì)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)的重要性

    （二）建立健全思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制

    三、有關(guān)說明與實(shí)施要求

    1．試題題型包括：名詞解釋、簡答題、論述題等多種題型。

    2．試題難易程度分為：易、較易、較難、難四個(gè)層次，各層次所占比重約為20％、30％、30％、20％。

    3．能力測試包括：識(shí)記（約20％）、理解（約40％）和應(yīng)用（約40％）三個(gè)方面。

添加南京信息工程大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”，關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào)，在考研派小站微信號(hào)輸入[南京信息工程大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、南京信息工程大學(xué)報(bào)錄比、南京信息工程大學(xué)考研群、南京信息工程大學(xué)學(xué)姐微信、南京信息工程大學(xué)考研真題、南京信息工程大學(xué)專業(yè)目錄、南京信息工程大學(xué)排名、南京信息工程大學(xué)保研、南京信息工程大學(xué)公眾號(hào)、南京信息工程大學(xué)研究生招生）]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)南京信息工程大學(xué)考研信息或資源。