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鄭州大學怎么樣
觀點一
看起來小,實際上很大。。。。
簡要介紹下:
吃:
學校規(guī)劃的很有意思,中間是生活區(qū),一邊是教學區(qū),另一邊全是食堂,食堂飯菜不怎么樣,不過很便宜,開始時一份套餐(米飯+3菜)才三塊,為了順應國家的通貨膨脹,每過完一次年漲一塊錢。。。,不知道現(xiàn)在價格多少了。飯菜種類很多,米飯饅頭面條能夠照顧各地人的口味,還有清真食堂味道也不錯。上次看到同學發(fā)的照片,竟然有個食堂還弄了個刀削面機器人。。。。
?。?br /> 鄭大的宿舍還行把,有八人間六人間 四人間,當然住宿費不同。屋子正中間有個吊扇,一到夏天就呼呼的轉,不過從來吹不到上鋪的人。食堂二樓就是澡堂,熱水很便宜,刷卡計費,洗一次也就三到五毛,學校想免費直說啊。
簡要介紹下:
吃:
學校規(guī)劃的很有意思,中間是生活區(qū),一邊是教學區(qū),另一邊全是食堂,食堂飯菜不怎么樣,不過很便宜,開始時一份套餐(米飯+3菜)才三塊,為了順應國家的通貨膨脹,每過完一次年漲一塊錢。。。,不知道現(xiàn)在價格多少了。飯菜種類很多,米飯饅頭面條能夠照顧各地人的口味,還有清真食堂味道也不錯。上次看到同學發(fā)的照片,竟然有個食堂還弄了個刀削面機器人。。。。
?。?br /> 鄭大的宿舍還行把,有八人間六人間 四人間,當然住宿費不同。屋子正中間有個吊扇,一到夏天就呼呼的轉,不過從來吹不到上鋪的人。食堂二樓就是澡堂,熱水很便宜,刷卡計費,洗一次也就三到五毛,學校想免費直說啊。
行:
學校很大,出行最好弄個自行車,這樣上課什么的比較方便特別是從南核心到北核心,從食堂到教室距離好遠的,偷車的也不少,那種高大上的賽車一定要看好。學校南門口到市區(qū)的公交車還是比較多的,貌似地鐵也快建到了吧。
學:
學校的硬件資源相當好,差不多算是集全省之力吧,各種多媒體教室,各種牛人演講。教學質量一般吧,不過偶爾還是能遇到一些有個性 的老師。比如教我們物理的那個說自己建立了一個統(tǒng)一場理論,以后所有的物理問題都能用一個問題描述,自己要出書了,等你們畢業(yè)了送你們一人一本。。。還有個彈性力學的女老師,彈性力學博大精深,晦澀難懂,該女老師對上面的公式推導信手拈來,不僅理論知識深厚,還頗有文學造詣,對中國建筑文化很有研究。學校里我最喜歡的就是圖書館,每個周末都至少呆一整天,如饑似渴的學習計算機知識(最終導致我成為了一枚屌絲程序猿。。。),新圖書館寬敞明亮
玩:學校很大,出行最好弄個自行車,這樣上課什么的比較方便特別是從南核心到北核心,從食堂到教室距離好遠的,偷車的也不少,那種高大上的賽車一定要看好。學校南門口到市區(qū)的公交車還是比較多的,貌似地鐵也快建到了吧。
學:
學校的硬件資源相當好,差不多算是集全省之力吧,各種多媒體教室,各種牛人演講。教學質量一般吧,不過偶爾還是能遇到一些有個性 的老師。比如教我們物理的那個說自己建立了一個統(tǒng)一場理論,以后所有的物理問題都能用一個問題描述,自己要出書了,等你們畢業(yè)了送你們一人一本。。。還有個彈性力學的女老師,彈性力學博大精深,晦澀難懂,該女老師對上面的公式推導信手拈來,不僅理論知識深厚,還頗有文學造詣,對中國建筑文化很有研究。學校里我最喜歡的就是圖書館,每個周末都至少呆一整天,如饑似渴的學習計算機知識(最終導致我成為了一枚屌絲程序猿。。。),新圖書館寬敞明亮
對于男生來說就是籃球場,足球場,還有隨處可見的乒乓球桌(每個寢室門口的廣場都有十幾個乒乓球桌)。學校有有個細長如眉的湖叫做眉湖,每年都有很多人在此拍婚紗照。
每個周末各大社團都會用教室的投影儀放電影,大一時沒電腦,經(jīng)?;厝タ矗蝗喝瞬徽J識的人看電影還是挺有意思的,反而后來在電腦上看沒有了當初的快樂。
說了這么多學校的優(yōu)點再說說缺點,鄭大作為河南的唯一211,在省內(nèi)還好,出了省都沒什么知名度了,加上河南是農(nóng)業(yè)大省,經(jīng)濟不發(fā)達,知名企業(yè)不多,所以來學校招聘的公司并不多,暑假實習都很難找到一個像樣的單位。所以覺得這個是硬傷,也應該是其他內(nèi)地學校的硬傷吧,結果就導致了很多人考研。
觀點二
說了這么多學校的優(yōu)點再說說缺點,鄭大作為河南的唯一211,在省內(nèi)還好,出了省都沒什么知名度了,加上河南是農(nóng)業(yè)大省,經(jīng)濟不發(fā)達,知名企業(yè)不多,所以來學校招聘的公司并不多,暑假實習都很難找到一個像樣的單位。所以覺得這個是硬傷,也應該是其他內(nèi)地學校的硬傷吧,結果就導致了很多人考研。
觀點二
首先,都說河南是整個中國的縮影,我覺得這個比喻是很貼切的。鄭大也是如此,基數(shù)大,學科門類雜,學生素質也相差較大,所以單純用一個分數(shù)或者一句話來定性貼標簽的人,是沒資格評論鄭大的。
第二,是我感受最明顯的一點,學校河南學生和老師的比例極大,缺乏全局站位,更不要談國際視野,對外省人才的吸引力十分欠缺。作為正在上升的雙一流b類高校以及中原地區(qū)體量最大的211,鄭大本應擔負起更大的責任,但是鄭大總將眼光放在省內(nèi)一隅,總喜歡和河南大學之類的做比,是我覺得非常失望的一點。作為一個外省學生,坦白講如果不是因為高考失利,我應該從未聽說過鄭大的名字,來到這里之后卻發(fā)現(xiàn)本省對鄭大有一種莫名的驕傲,覺得有些愚蠢。我入校時在我們?。ǜ呖夹∈。┼嵈蟮姆謹?shù)線大概高過一本線60分,這并不是一個很差的水平,但是在省外基本查無此校,知乎上幾個鄭大相關的問題很多將鄭大和安徽大學太原理工之類的并列,其實有些讓人痛心。
第三,一些學院官僚主義作風嚴重,輔導員只手遮天,保研獎學金入黨名額都比較黑,當然這不是所有,我們學院還是相對公開透明,但是很多流于表面的形式,比如評教不匿名,其實失去了意義。比如期末考試作弊監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼。再比如平時教學質量一般,考前劃重點突擊,考試卷子不密封,老師看著名字評分(開頭說過我是社科類專業(yè),不知道理工科的情況)或許這也是一些大學的常態(tài),因為我心里的鄭大是應該更好的,所以才有些憤憤不平。
第四,鄭大的綜合水平其實不差。剛剛黑了一通學校,只是作為一個希望母校更好的學子的肺腑之言。鄭大其實就是你想象中大學的模樣。食堂,圖書館,夏日的球場。林蔭道,實驗室,還有櫻花園和天鵝湖,無可置疑,鄭大是美的,很多這里的人也是十分優(yōu)秀的,他們可能缺少的是平臺,但絕不是努力和能力,我周圍也有很多優(yōu)秀的學長學姐,拿國獎,發(fā)論文,拿專利,申各種名校是很多人都在做的事情,鄭大的水平是有的,周圍學習的風氣也可以說是很不錯的。學校的保研和考研率也在連年上升,清北復浙華五之類的學校對鄭大本科生的認可在逐年提高。進入雙一流b類后各個學科的提升顯而易見,不吹不黑,鄭大應該算是近些年上升最快的學校之一。與其抱怨學校平臺差,其實自己的努力可以彌補這樣的不足,鄭大的平臺雖然不高,但也足以承載起你的夢想。
觀點三
第二,是我感受最明顯的一點,學校河南學生和老師的比例極大,缺乏全局站位,更不要談國際視野,對外省人才的吸引力十分欠缺。作為正在上升的雙一流b類高校以及中原地區(qū)體量最大的211,鄭大本應擔負起更大的責任,但是鄭大總將眼光放在省內(nèi)一隅,總喜歡和河南大學之類的做比,是我覺得非常失望的一點。作為一個外省學生,坦白講如果不是因為高考失利,我應該從未聽說過鄭大的名字,來到這里之后卻發(fā)現(xiàn)本省對鄭大有一種莫名的驕傲,覺得有些愚蠢。我入校時在我們?。ǜ呖夹∈。┼嵈蟮姆謹?shù)線大概高過一本線60分,這并不是一個很差的水平,但是在省外基本查無此校,知乎上幾個鄭大相關的問題很多將鄭大和安徽大學太原理工之類的并列,其實有些讓人痛心。
第三,一些學院官僚主義作風嚴重,輔導員只手遮天,保研獎學金入黨名額都比較黑,當然這不是所有,我們學院還是相對公開透明,但是很多流于表面的形式,比如評教不匿名,其實失去了意義。比如期末考試作弊監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼。再比如平時教學質量一般,考前劃重點突擊,考試卷子不密封,老師看著名字評分(開頭說過我是社科類專業(yè),不知道理工科的情況)或許這也是一些大學的常態(tài),因為我心里的鄭大是應該更好的,所以才有些憤憤不平。
第四,鄭大的綜合水平其實不差。剛剛黑了一通學校,只是作為一個希望母校更好的學子的肺腑之言。鄭大其實就是你想象中大學的模樣。食堂,圖書館,夏日的球場。林蔭道,實驗室,還有櫻花園和天鵝湖,無可置疑,鄭大是美的,很多這里的人也是十分優(yōu)秀的,他們可能缺少的是平臺,但絕不是努力和能力,我周圍也有很多優(yōu)秀的學長學姐,拿國獎,發(fā)論文,拿專利,申各種名校是很多人都在做的事情,鄭大的水平是有的,周圍學習的風氣也可以說是很不錯的。學校的保研和考研率也在連年上升,清北復浙華五之類的學校對鄭大本科生的認可在逐年提高。進入雙一流b類后各個學科的提升顯而易見,不吹不黑,鄭大應該算是近些年上升最快的學校之一。與其抱怨學校平臺差,其實自己的努力可以彌補這樣的不足,鄭大的平臺雖然不高,但也足以承載起你的夢想。
觀點三
歷史:首先不想談與河大的糾紛,真正的三校合一是從千禧年之后完成的,然后學校在鄭州市西四環(huán)(溝趙鄉(xiāng))邊上買了4000畝良田。十幾年過去了,商業(yè)圈建好了,電影院,KTV也有了,地鐵也通了,哈根達斯來了又走,許嵩來過,韓庚來過,黑撒也來過... 然而只有空調(diào)沒來(當然是說宿舍)
人文:認真來講鄭大的人文環(huán)境是很優(yōu)秀的,每年十一前后社團間的“百團大戰(zhàn)”甚是激烈,答主在哥大還沒有見到這種規(guī)模,而且有些社團確實是會組織一些活動的,比如邀請名人來演講,又或者組織一些真人CS的比賽。每年還會有大學生籃球聯(lián)賽在中體舉行,偶爾也會有“偽草地音樂節(jié)”在北操邊上動次打次... 每年各個院系的各種迎新晚會,歌手大賽也都算與民同樂了。
娛樂:劃重點啊,這個答主真是如數(shù)家珍?。?!
蓮花兩家KTV:星光大道 > 皇都;商都國通等12家網(wǎng)吧:新 >舊;電影院 高新區(qū)奧斯卡 >其他(距離原因);小吃:蓮花黃燜雞 = 蓮花桶子雞 = 東門牛排 >外賣 >食堂新品。另外圖書館對著的一號線延長線通往國貿(mào)360,大上海等知名“學習場所”
校園環(huán)境:北起杏壇,南至桃花林,柳葉彎彎夾一眉湖,東邊幾處小景觀與亭臺,南邊是噴泉,北邊是蘆葦,湖中偶有幾只白鵝游過,站在橋上望去,卻是一幅山水潑墨。 杏壇的北邊是后山,傳聞是建校時垃圾堆成的,除了情侶私會外,有時間爬一爬也能鍛煉身體,山后還有一個情人湖,可惜窮學生哪里有情人啊。平時柳,荷,菊,松四個生活園區(qū)也有很多的活動空間,比如松園圓形廣場,平日可以聚會搞活動,下雨時可以聚眾游泳... 南操北操加中體5塊足球場,南操中體N個籃球場,再加上N個網(wǎng)球場也基本滿足了學生的體育需求。
教學質量:鄭大的生源主要來源于河南,本省很多“偽高分”最終都會選擇鄭大。錄取線一年比一年高,生源也一屆比一屆好。近年招的老師基本都是帶有海外經(jīng)歷的985博士,加上劉炯天校長對教學的重視,學校近年來畢業(yè)生走向也比以往有了很大的提升。除了幾所專業(yè)性很強的211院校,鄭大近幾年應該在211里算作名列前茅了。除去必修課外還有院,校選修課可供選擇。同時學生還可以選擇二學位來學習(如商學院,外語學院等)老師的整體教學水平在中等偏上。帶有博士生或者研究生的老師很多同時也是省內(nèi)相關領域的帶頭人。理工科類學生每年都可以參加ACM程序設計大賽,電賽,物聯(lián)網(wǎng)大賽,數(shù)模,機器人等各種比賽,校內(nèi)實驗室也對童鞋展開懷抱,如果你有一顆學術的心,這里適合你。
畢業(yè)走向:答主同屆同學的畢業(yè)去向很是多樣化,以答主所在院系為例,清北復交加專排前3的北郵,北理,成電,以及C9中的哈工大,南大今年都有同學前往深造,其中既有保研黨又有考研黨;工作的同學有前往百度,騰訊等互聯(lián)網(wǎng)公司的,有前往烽火,浪潮等專業(yè)對口公司的,也有前往國有銀行或者三大運營商的,總體來說薪資待遇與就業(yè)前景都具有發(fā)展性;如果說唯一的缺憾,就是畢業(yè)生出國留學的人數(shù)與層次問題,同院系大部分出國的同學還是只會選擇澳洲,德國一些學校的合作項目。或者申請一些澳洲八大,英國除G5外的項目。在此項上還達不到與國內(nèi)頂尖學府畢業(yè)生的水平。(答主為留學黨,看到室友的各種校友群,心中充滿了羨慕)
人文:認真來講鄭大的人文環(huán)境是很優(yōu)秀的,每年十一前后社團間的“百團大戰(zhàn)”甚是激烈,答主在哥大還沒有見到這種規(guī)模,而且有些社團確實是會組織一些活動的,比如邀請名人來演講,又或者組織一些真人CS的比賽。每年還會有大學生籃球聯(lián)賽在中體舉行,偶爾也會有“偽草地音樂節(jié)”在北操邊上動次打次... 每年各個院系的各種迎新晚會,歌手大賽也都算與民同樂了。
娛樂:劃重點啊,這個答主真是如數(shù)家珍?。?!
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校園環(huán)境:北起杏壇,南至桃花林,柳葉彎彎夾一眉湖,東邊幾處小景觀與亭臺,南邊是噴泉,北邊是蘆葦,湖中偶有幾只白鵝游過,站在橋上望去,卻是一幅山水潑墨。 杏壇的北邊是后山,傳聞是建校時垃圾堆成的,除了情侶私會外,有時間爬一爬也能鍛煉身體,山后還有一個情人湖,可惜窮學生哪里有情人啊。平時柳,荷,菊,松四個生活園區(qū)也有很多的活動空間,比如松園圓形廣場,平日可以聚會搞活動,下雨時可以聚眾游泳... 南操北操加中體5塊足球場,南操中體N個籃球場,再加上N個網(wǎng)球場也基本滿足了學生的體育需求。
教學質量:鄭大的生源主要來源于河南,本省很多“偽高分”最終都會選擇鄭大。錄取線一年比一年高,生源也一屆比一屆好。近年招的老師基本都是帶有海外經(jīng)歷的985博士,加上劉炯天校長對教學的重視,學校近年來畢業(yè)生走向也比以往有了很大的提升。除了幾所專業(yè)性很強的211院校,鄭大近幾年應該在211里算作名列前茅了。除去必修課外還有院,校選修課可供選擇。同時學生還可以選擇二學位來學習(如商學院,外語學院等)老師的整體教學水平在中等偏上。帶有博士生或者研究生的老師很多同時也是省內(nèi)相關領域的帶頭人。理工科類學生每年都可以參加ACM程序設計大賽,電賽,物聯(lián)網(wǎng)大賽,數(shù)模,機器人等各種比賽,校內(nèi)實驗室也對童鞋展開懷抱,如果你有一顆學術的心,這里適合你。
畢業(yè)走向:答主同屆同學的畢業(yè)去向很是多樣化,以答主所在院系為例,清北復交加專排前3的北郵,北理,成電,以及C9中的哈工大,南大今年都有同學前往深造,其中既有保研黨又有考研黨;工作的同學有前往百度,騰訊等互聯(lián)網(wǎng)公司的,有前往烽火,浪潮等專業(yè)對口公司的,也有前往國有銀行或者三大運營商的,總體來說薪資待遇與就業(yè)前景都具有發(fā)展性;如果說唯一的缺憾,就是畢業(yè)生出國留學的人數(shù)與層次問題,同院系大部分出國的同學還是只會選擇澳洲,德國一些學校的合作項目。或者申請一些澳洲八大,英國除G5外的項目。在此項上還達不到與國內(nèi)頂尖學府畢業(yè)生的水平。(答主為留學黨,看到室友的各種校友群,心中充滿了羨慕)
官方介紹
鄭州大學(簡稱鄭大,英文簡稱:ZZU)是國家“211工程”重點建設高校、國家“中西部高校提升綜合實力計劃”入選高校、河南省人民政府與教育部共建高校。學??傉嫉孛娣e5700余畝,校本部四個校區(qū)分別是:主校區(qū)(鄭州市科學大道100號)、南校區(qū)(鄭州市大學北路75號)、北校區(qū)(鄭州市文化路97號)和東校區(qū)(鄭州市大學北路40號)。學校面向全國招生,現(xiàn)有全日制普通本科生5.6萬人、各類在校研究生1.5萬人,以及來自60余個國家和地區(qū)的留學生1600余人。
鄭州大學醫(yī)科教育源于1928年的國立第五中山大學(1942年國立河南大學的前身),1952年該校遷入鄭州成立河南醫(yī)學院(全國首批博士學位授權學校),她開啟了河南醫(yī)學高等教育的先河;原鄭州大學創(chuàng)建于1956年,是新中國創(chuàng)辦的第一所綜合性大學,1996年被列入國家“211工程”重點建設高校;鄭州工業(yè)大學成立于1963年,是原化工部直屬的重點院校。教育家、歷史學家、哲學家嵇文甫教授,物理學家霍秉權教授,化學家侯德榜教授,耐火材料專家鐘香崇院士,土木工程專家孫國梁教授,耳鼻咽喉科專家董民聲教授,食管細胞學創(chuàng)始人沈瓊教授,人體寄生蟲學專家蘇壽泜教授等一大批知名專家學者,都曾在此執(zhí)鞭任教。千禧之際,原鄭州大學、鄭州工業(yè)大學和河南醫(yī)科大學三校合并組建新鄭州大學。
悠久歷史鑄就鄭大特色文化。植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重,形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進取的優(yōu)良品質;匯聚多元文化的交融共生,學生來自全國30個省市自治區(qū)、世界60余個國家和地區(qū),形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍;融匯多學科的知識對流與文化碰撞,文、理、工、醫(yī)等12個學科門類均衡發(fā)展,形成多學科交叉、相融互補的育人氛圍;傳承和弘揚源遠流長的特色文化,三個校區(qū)的特色文化長期積淀與升華,形成“篤信仁厚、慎思勤勉”,體現(xiàn)時代特征的鄭大校風。在強化自身文化建設的同時,學校注重發(fā)揮文化引領的社會職責,努力為推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。
合校十五年發(fā)展,完成綜合性大學布局。學校設有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學12大學科門類,各學科門類均衡發(fā)展;有凝聚態(tài)物理、材料加工工程、中國古代史、有機化學、化學工藝、病理學與病理生理學國家重點(培育)學科6個;化學、臨床醫(yī)學、材料科學、工程4個學科(領域)ESI排名進入全球前1%。學校有21個一級學科博士點、3個獨立設置的二級學科博士點、55個一級學科碩士點;1個博士專業(yè)學位授權點、21個碩士專業(yè)學位授權點、24個博士后科研流動站;有霍裕平、吳養(yǎng)潔、申長雨、馬蒂(外籍)4位中國科學院院士,劉炯天、楊勝利、王復明3位中國工程院院士;有國家“QR”入選者5人、“長江學者獎勵計劃”獲得者2人、“國家杰出青年科學基金”獲得者7人,中國工程院何季麟院士擔任河南省資源與材料工業(yè)技術研究院院長,英國醫(yī)學科學院尼克•萊蒙院士擔任鄭州大學醫(yī)學科學院院長,南振中先生、張海先生、二月河先生等執(zhí)教我校。
堅持立德樹人,形成完備的人才培養(yǎng)體系。學校校本部設有108個本科專業(yè)。主校區(qū)面向全國招收一本學生;南校區(qū)國際學院在一本招生,北校區(qū)軟件與應用科技學院在二本招生。學校先后被列入國家級卓越工程師、卓越法律人才、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃高校;河南省委宣傳部與鄭州大學共建新聞與傳播學院,培養(yǎng)卓越新聞人才。學校有國家級特色專業(yè)14個、國家級實驗教學示范中心5個、國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目6個、全國專業(yè)學位教育綜合改革試點類別3個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、國家級工程實踐教學中心7個、國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地1個、國家大學生文化素質教育基地1個、國家級精品課程14門、國家級雙語教學示范課程2門、國家級精品視頻公開課4門、國家級精品資源共享課14門、國家級教學團隊4個、國家級教學名師5人;先后獲國家級教學成果獎9項。學校滋蘭樹蕙,桃李芬芳,50萬名校友為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。
堅持科技創(chuàng)新,服務創(chuàng)新驅動發(fā)展。學校擁有橡塑模具國家工程研究中心、國家鈣鎂磷復合肥國家技術研究推廣中心、重大基礎設施檢測修復技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家藥物安全性評價研究中心、國家領土主權與海洋權益協(xié)同創(chuàng)新中心(鄭州大學);擁有2個國家藥品臨床研究基地、1個國家知識產(chǎn)權培訓基地、6個教育部重點實驗室、工程研究中心及人文社科重點研究基地;擁有資源材料等7個省級協(xié)同創(chuàng)新中心;學校設有鄭州大學醫(yī)學科學院、鄭州大學藥物研究院、河南省資源與材料工業(yè)技術研究院、鄭州大學產(chǎn)業(yè)技術研究院、鄭州大學測試與計算中心等校級科研機構。近年來,學校先后承擔國家重大專項、國家“973”計劃、“863”計劃、科技支撐計劃等項目100余項,國家自然科學基金、國家社會科學基金項目共計1600余項,獲國家科技進步獎5項、國家技術發(fā)明獎1項、國家自然科學獎1項。在《Science》和《Nature》發(fā)表論文7篇。2015年獲國家社科基金項目35項(含1項重大項目、5項重點項目),獲國家自然科學基金項目214項(含2項重點項目)。
堅持開放辦學,國際交流與產(chǎn)學研合作廣泛。擁有微納成型技術國際聯(lián)合研究中心、細胞與基因治療國際聯(lián)合研究中心等。與美國、英國等40多個國家和地區(qū)的180余所知名高校建立校際合作關系,其中,與澳大利亞莫納什大學、伍倫貢大學及波蘭華沙大學、羅茲大學等國外高校合作辦學,與美國波特蘭州立大學、美國威斯康星大學密爾沃基分校、美國南伊利諾伊大學、德國杜伊斯堡埃森大學等國外高校建立學生互派交流機制。學校每年接待國(境)外來訪1000余人次、數(shù)百名師生出國(境)訪問交流,在印度設孔子學院,每年有1300余名推免生到北京大學、清華大學、中國科學院等就讀。學校發(fā)起創(chuàng)建了河南省國家大學科技園,與200余家知名企業(yè)和地方政府建立校企、校市合作關系。9家附屬醫(yī)院開放床位數(shù)達2萬余張,年總門診量達1000余萬人次。鄭州新開普電子股份有限公司于2011年上市,業(yè)績位居本行業(yè)全國前兩名。鄭州大學綜合設計研究院有限公司年產(chǎn)值達2.4億元,成為河南民用建筑設計行業(yè)的領先企業(yè),形成鄭大服務品牌。
2015年,鄭州大學第一部大學章程頒布實施,開啟了學校依法治校的新征程。學校確立了綜合性研究型大學的發(fā)展定位;確立了“以‘一省一校’為主線,以協(xié)同創(chuàng)新為抓手,加快學校轉型發(fā)展與內(nèi)涵建設步伐,全面提高教育教學質量”的發(fā)展思路;確立了“4231”綜合改革方案。今天的鄭州大學,正按照李克強總理的重要指示精神,“著力打造全國一流大學,努力建成中部地區(qū)的人才高地、科研基地和交流合作中心”,打造一流學科,爭創(chuàng)一流大學,為全面建成小康社會、實現(xiàn)中原崛起與中華民族偉大復興做出新貢獻。
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