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院系專業(yè)

截至2014年4月,學(xué)校設(shè)有外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、教育學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院 信息技術(shù)學(xué)院、社會(huì)與法學(xué)院、基礎(chǔ)部、旅游學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、文化傳播學(xué)院等11個(gè)教學(xué)院部。開設(shè)24個(gè)普通本科專業(yè)、2個(gè)校企合作本科專業(yè)、46個(gè)普通??茖I(yè),34個(gè)成人本??茖I(yè),涵蓋教育學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)7個(gè)學(xué)科門類。
學(xué)院名稱 本科專業(yè) 專科專業(yè)
教育學(xué)院 學(xué)前教育(師范類)、應(yīng)用心理學(xué)、音樂學(xué)(聲樂方向)、音樂學(xué)(器樂方向)、音樂學(xué)(民族民間舞方向) 學(xué)前教育(師范類)
藝術(shù)學(xué)院 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、人物形象設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
文化傳播學(xué)院 廣播電視學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理 新聞采編與制作
會(huì)計(jì)學(xué)院 會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理 會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)、審計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)(中澳雙大專文憑)
外國語學(xué)院 英語、日語、俄語 商務(wù)英語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用西班牙語
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、市場營銷 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、物流管理、工商企業(yè)管理、市場開發(fā)與營銷
旅游學(xué)院 旅游管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 旅游管理
社會(huì)與法學(xué)院 社會(huì)工作、知識(shí)產(chǎn)權(quán) 社會(huì)工作、法律事務(wù)
信息技術(shù)學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(金融信息)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(服務(wù)外包) 電子商務(wù)
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師資力量

截至2014年4月,學(xué)校專任教師中具有副教授以上職稱的占34%,具有博士、碩士學(xué)位的占80.6%,其中博士38人。學(xué)校有省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)優(yōu)秀教師6人,首席崗、重點(diǎn)崗特聘教授5人,建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。學(xué)校特聘中國科學(xué)院院士宋振騏、臺(tái)灣學(xué)者曾仕強(qiáng)、鋼琴家孔祥東等知名學(xué)者為客座教授。 

  
團(tuán)隊(duì)名稱 帶頭人 入選時(shí)間
市場營銷學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì) 張可成 2011年
旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 王愛英 2010年
學(xué)前教育教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì) 屈玉霞 2007年
 
 

教學(xué)建設(shè)

質(zhì)量工程
 
截至2014年4月,學(xué)校建有國家級(jí)精品課程1門,省級(jí)精品課程21門,省級(jí)品牌、特色專業(yè)6個(gè),省級(jí)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),建有校級(jí)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),現(xiàn)代教育技術(shù)中心、計(jì)算機(jī)中心、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中心和學(xué)前教育、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))中心10個(gè),下轄102個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;建有校外實(shí)習(xí)、就業(yè)“雙基地”200余處。
國家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)(1個(gè)):社會(huì)工作。 
省級(jí)品牌、特色專業(yè)(6個(gè)):學(xué)前教育、社會(huì)工作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、會(huì)計(jì)電算化、工商管理。
國家級(jí)精品課程(1個(gè)):幼兒園游戲。 
省級(jí)精品課程(21門):社區(qū)工作、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童音樂教育、聲樂、女性學(xué)導(dǎo)論、婦女法學(xué)、婚姻家庭學(xué)、旅游商務(wù)禮儀、國際商務(wù)函電、國際商務(wù)理論與實(shí)務(wù)、國際商務(wù)英語、餐飲服務(wù)與管理、茶藝、調(diào)酒、前廳客房服務(wù)與管理、旅游商務(wù)禮儀、會(huì)計(jì)學(xué)原理(雙語)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育概論、中外教育史。 
省級(jí)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(1個(gè)):女大學(xué)生綜合素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。
省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)(2個(gè)):幼兒教師校內(nèi)外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、基于經(jīng)管類專業(yè)群連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
教學(xué)成果
學(xué)校在山東省高職高專和成人高校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。截至2014年4月,學(xué)校承擔(dān)教育部重點(diǎn)教改項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)教改項(xiàng)目14項(xiàng),榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在93%以上。

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