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教學(xué)建設(shè)

截至2016年8月,學(xué)校擁有3個國家級特色專業(yè),9個省級特色專業(yè),16個省級重點專業(yè)(建設(shè)點),6個專業(yè)入選教育部首批“卓越計劃”,兩大類專業(yè)入選教育部CDIO教育模式改革試點,省級以上重點建設(shè)專業(yè)占比達42%,省級實驗教學(xué)示范中心5個。學(xué)校已成為國家機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學(xué)校已建成國家級精品課程1門,江蘇省精品(優(yōu)秀)課程(群)11門,國家級精品教材5部,省部級精品教材13部,主編出版特色系列教材318部,其中國家級規(guī)劃教材85部,入選數(shù)量在江蘇省高校(含南京大學(xué)、東南大學(xué))排名第三,在全國同類高校排名第一;學(xué)校獲國家教學(xué)成果二等獎4項,省級教學(xué)成果獎19項。2007 年,學(xué)校連續(xù)8年獲江蘇省高校就業(yè)工作先進單位稱號。 
國家級特色專業(yè)(3個):自動化、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化
省級特色專業(yè)(9個):機械設(shè)計制造及其自動化、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用、電氣工程及其自動化、自動化、材料成型及控制工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、電子信息工程 
一級學(xué)科省重點(培育)學(xué)科(2個):機械工程、電氣工程
一級學(xué)科省重點建設(shè)學(xué)科(5個):工商管理、軟件工程、動力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程
江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)(建設(shè)點)(16個):
專業(yè)類名稱
專業(yè)名稱
所在單位
立項時間
機械類
機械設(shè)計制造及其自動化
機械工程學(xué)院
2012年
機械工程學(xué)院
2012年
過程裝備與控制工程
機械工程學(xué)院
2012年
車輛工程系
2012年
材料類
材料科學(xué)與工程
材料工程學(xué)院
2012年
材料成型及控制工程
材料工程學(xué)院
2012年
焊接技術(shù)與工程
材料工程學(xué)院
2012年
能源動力類
能源與動力工程
能源與動力工程學(xué)院
2012年
環(huán)境工程
環(huán)境工程系
2012年
電氣類
電氣工程及其自動化
電力工程學(xué)院
2012年
智能電網(wǎng)信息工程
電力工程學(xué)院
2012年
自動化類
自動化
自動化學(xué)院
2012年
測控技術(shù)與儀器
自動化學(xué)院
2012年
計算機類
計算機科學(xué)與技術(shù)
計算機工程學(xué)院
2012年
軟件工程
計算機工程學(xué)院
2012年
網(wǎng)絡(luò)工程
計算機工程學(xué)院
2012年
教育部首批“卓越計劃”(6個):機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、熱能與動力工程 、電氣工程及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化
教育部CDIO教育模式改革試點(2個):機械類、電氣類專業(yè) 
省級實驗教學(xué)示范中心(5個):計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用實驗中心、物理實驗中心電工電子實驗中心、機電綜合工程基礎(chǔ)訓(xùn)練中心、先進制造技術(shù)與裝備綜合訓(xùn)練中心經(jīng)濟管理實驗教學(xué)中心、 材料工程基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心 、工業(yè)自動化技術(shù)實驗教學(xué)與實踐教育中心
國家級工程實踐教育中心(1個):南京工程學(xué)院—中軟國際“國家級工程實踐教育中心” 
國家級精品課程(1門):電子技術(shù)基礎(chǔ)(耿蘇燕,2004年)
江蘇省精品(優(yōu)秀)課程(群)(11門):
部 門
課程名稱
課程負(fù)責(zé)人
級 別
獲獎時間
材料工程學(xué)院
模具設(shè)計與制造
賈俐俐
省級優(yōu)秀課程群
2002年
材料工程學(xué)院
機械工程材料
王章忠
省級一級優(yōu)秀課程
2002年
計算機工程學(xué)院
微機原理
韓志軍
省級二級優(yōu)秀課程
2002年
計算機工程學(xué)院
C 語言
廖 雷
省級二級優(yōu)秀課程
2002年
能源與動力工程學(xué)院
熱工過程自動調(diào)節(jié)
丁軻軻
省級二級優(yōu)秀課程
2002年
通信工程學(xué)院
電子技術(shù)基礎(chǔ)
耿蘇燕
省級一級優(yōu)秀課程
2004年
機械工程學(xué)院
機械設(shè)計
張 杰
省級二級優(yōu)秀課程
2006年
自動化學(xué)院
數(shù)控原理與系統(tǒng)
朱曉春
省級二級優(yōu)秀課程
2006年
經(jīng)濟管理學(xué)院
企業(yè)管理
劉秋華
省級二級優(yōu)秀課程
2006年
自動化學(xué)院
微機原理及應(yīng)用
朱曉春
省級精品課程
2008年
自動化學(xué)院
自動控制原理
黃 堅
省級精品課程
2010年
國家級精品教材(6部)
教材名稱
主編姓名
級 別
獲獎時間
液壓與氣壓傳動(教材)
左建民
國家級教學(xué)成果二等獎
1997年
C 語言程序設(shè)計
廖 雷
全國普通高校優(yōu)秀教材二等獎
2002年
數(shù)控技術(shù)(第二版)
朱曉春
教育部精品教材
2007年
數(shù)控技術(shù)(第二版)
朱曉春
教育部2007年普通高等教育精品教材書目
2007年
液壓與氣壓傳動
左建民
教育部2008年普通高等教育精品教材書目
2008年
數(shù)字電子技術(shù)(第三版)
楊志忠
教育部2009年普通高等教育精品教材書目
2009年
省級及國家級精品教材 
教材名稱
主編姓名
級 別
獲獎時間
液壓與氣壓傳動(教材)
左建民
國家級教學(xué)成果二等獎
1997年
C 語言程序設(shè)計
廖 雷
全國普通高校優(yōu)秀教材二等獎
2002年
數(shù)控技術(shù)(第二版)
朱曉春
教育部精品教材
2007年
數(shù)控技術(shù)(第二版)
朱曉春
教育部2007年普通高等教育精品教材書目
2007年
液壓與氣壓傳動
左建民
教育部2008年普通高等教育精品教材書目
2008年
數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)
楊志忠
省級精品教材
2005年
數(shù)控原理與系統(tǒng)
汪木蘭
省級精品教材
2005年
模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)
胡宴如/耿蘇燕
省級精品教材
2005年
可編程序控制器原理及應(yīng)用
郁漢琪
普通高等教育優(yōu)秀教材一等獎
2005年
計算機輔助設(shè)計與制造
劉極峰
省級精品教材
2007年
電機學(xué)(第二版)
牛維揚/李祖明
省級精品教材
2007年
C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)(第二版)
廖 雷
省級精品立項教材
2009年
省級及國家級教學(xué)成果獎
成果名稱
主持人
獲獎等級
獲獎時間
電網(wǎng)監(jiān)控技術(shù)專業(yè)“兩條線”教學(xué)改革模式的探索與實踐
沈金官
國家級教學(xué)成果一等獎
1997年
液壓與氣壓傳動(教材)
左健民
國家級教學(xué)成果二等獎
1997年
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)改革試點
眭法川
國家級教學(xué)成果二等獎
2001年
電氣信息與電子信息類應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐
陳小虎
國家級教學(xué)成果二等獎
2005年
創(chuàng)建“校企融合”教育模式,培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才
陳小虎
國家級教學(xué)成果二等獎
2009年
電氣信息類人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
張惠剛
中國電力企業(yè)聯(lián)合會教學(xué)成果一等獎
2000年
計算機系列課程改革
胡漢才
中國電力企業(yè)聯(lián)合會教學(xué)成果二等獎
2000年
面向21世紀(jì)電氣信息類實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)改革—火電廠生產(chǎn)過程CAI教學(xué)軟件
丁軻軻
中國電力企業(yè)聯(lián)合會教學(xué)成果二等獎
2000年
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)改革試點
工業(yè)自動化系
江蘇省教學(xué)成果特等獎
2000年
普通高工專機制工藝及設(shè)備專業(yè)“小范圍、大幅度”改革試點
徐錦康
江蘇省教學(xué)成果一等獎
2000年
液壓與氣壓傳動教學(xué)內(nèi)容改革的研究與實踐
王芙蓉
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2000年
“電氣信息與電子信息類”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐
陳小虎
江蘇省教學(xué)成果一等獎
2004年
機械類應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位以及人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
熊志卿
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2004年
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主動適用市場需求的人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
黃陳蓉
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2004年
熱能動力類認(rèn)識實習(xí)改革的研究與應(yīng)用
丁軻軻
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2004年
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)系列規(guī)劃教材建設(shè)(教材)
朱曉春
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2004年
走多元化多樣式校企融合之路創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
陳小虎
江蘇省教學(xué)成果一等獎
2007年
材料成型及控制工程特色專業(yè)建設(shè)的研究與實踐
賈俐俐
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2007年
變電站綜合自動化技術(shù)培訓(xùn)系統(tǒng)的研制和應(yīng)用
韓念杭
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2007年
聯(lián)合行業(yè)辦專業(yè),率先培養(yǎng)電力營銷本科人才
劉秋華
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2009年
堅持大學(xué)物理實驗“六化”建設(shè),提高應(yīng)用型本科人才創(chuàng)新能力
林長圣
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2009年
校企合作,創(chuàng)新工程實訓(xùn)中心建設(shè)
郁漢琪
江蘇省教學(xué)成果二等獎
2009年
國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū):機電控制類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地:“全程參與、深度融合”校企合作人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地 
 

學(xué)科建設(shè)

截至2016年8月,學(xué)校建有省級重點建設(shè)學(xué)科5個,省級優(yōu)秀學(xué)科梯隊4個。
省級重點建設(shè)學(xué)科(5個):機械設(shè)計制造及其自動化、熱能工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、電力工程及其自動化、軟件工程 
 

交流合作

學(xué)校不斷加大對外開放辦學(xué)的力度,在加強同國內(nèi)高校、企業(yè)交流合作的同時,積極拓寬渠道加強同國外高校和企業(yè)的合作與交流,建立了與國外高校、企業(yè)間多層次的國 際合作交流關(guān)系。截至2016年8月,學(xué)校先后與德國、英國、愛爾蘭、法國、加拿大、新加坡等國家的 10 所高校建立了校際間的交流與合作關(guān)系。19世紀(jì) 80 年代,學(xué)校就與德國康斯坦茨工業(yè)技術(shù)大學(xué)實現(xiàn)了教師和學(xué)生互派。2004年以來,學(xué)校又先后與英國諾森比亞大學(xué)、愛爾蘭都柏林格林菲斯學(xué)院等高校就學(xué)分互認(rèn)等問題達成一致,按照“2 + 2”人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校中外合作辦學(xué)進入一個新的階段,開辟了國際合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新途徑。