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沈陽音樂學院優(yōu)勢專業(yè)排名
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教學建設(shè)
截至2014年9月,學校有國家級特色專業(yè)2個,遼寧省級特色專業(yè)4個,遼寧省級特色專業(yè)建設(shè)點2個, 遼寧省普通高等學校本科綜合改革試點專業(yè)4個,遼寧省級本科教改立項一般項目8項;遼寧省級精品課7門,遼寧省級精品視頻公開課1門,遼寧省級實驗教學示范中心1個。
遼寧省級實驗教學示范中心:音樂表演實驗教學中心
重點專業(yè):
類型 | 名稱 | ||
---|---|---|---|
國家級特色專業(yè)建設(shè)點 | 音樂表演(民族聲樂演唱) | 作曲與作曲技術(shù)理論 | --- |
遼寧省普通高等學校本科綜合改革試點專業(yè) | 音樂表演(民族聲樂演唱) | 舞蹈表演 | 音樂學 |
作曲與作曲技術(shù)理論 | -- | --- | |
遼寧省普通高等學校本科重點支持專業(yè) | 作曲與作曲技術(shù)理論 | 舞蹈學 | 聲樂運動學 |
舞蹈學 | --- | --- | |
遼寧省級示范性專業(yè) | 音樂表演(民族聲樂演唱) | 作曲與作曲技術(shù)理論 | 中國古典舞表演 |
遼寧省級特色專業(yè)建設(shè)點 | 音樂表演(民族聲樂演唱) | 作曲與作曲技術(shù)理論 | -- |
遼寧省級精品課程:
類型 | 名稱 | |
---|---|---|
省級精品課程 | 中國音樂史 | 中國民族民間音樂-民歌 |
西方音樂史與賞析 | 舞蹈編導 | |
和聲學 | 藝術(shù)概論 | |
曲式與作品分析 | --- | |
省級精品資源共享課 | 普通高校中國音樂 | --- |
遼寧省級本科教改立項一般項目:
項目名稱 | 主持人 |
---|---|
二十世紀音樂西方表現(xiàn)主義鋼琴作品研習
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陶曉暉
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基于專業(yè)建設(shè)導向下的高等藝術(shù)院校多樣化人才培養(yǎng)方案研究與實踐
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張伯威
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基于地域文化特色的中國民族民間舞課堂教學改革與實踐
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王海峰
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境外劇在影視文學創(chuàng)作教學中的應(yīng)用研究
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董艷
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藝術(shù)院校思想政治理論課實踐教學模式研究
|
宋玉靜
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高校音樂教育專業(yè)實踐教學體系研究
|
牛月瑩
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基于小康社會總目標下的中國大眾化藝術(shù)教育理論與實踐模式探究
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萬彩艷
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高等藝術(shù)院?!端囆g(shù)概論》精品教材建設(shè)
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王玉苓
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教學成果:
項目 | 獲獎類型 |
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歌唱中聲字關(guān)系之思辨—中國民族聲樂演唱教學聲、字關(guān)系研究 | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學成果獎獲獎一等獎 |
網(wǎng)絡(luò)體育教學資源庫的設(shè)計與建設(shè) | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學成果獎獲獎二等獎 |
音樂院校課程體系構(gòu)建與教學改革研究 | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學成果獎獲獎二等獎 |
單簧管演奏教學法(教材) | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學成果獎獲獎二等獎 |
舞蹈形體教程(教材) | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學成果獎獲獎三等獎 |
和聲基礎(chǔ)理論與應(yīng)用(教材) | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學成果獎獲獎三等獎 |
學科建設(shè)
截至2014年9月,學院有2個一級學科碩士學位授予權(quán)點,是首批獲得國務(wù)院學位委員會批準的藝術(shù)碩士(MFA)授予權(quán)的學校。
一級學科碩士學位授予權(quán)點:音樂與舞蹈學、藝術(shù)學理論
合作交流
根據(jù)學校2016年6月官網(wǎng)顯示,學校同世界70余所藝術(shù)院校和藝術(shù)團體建立了友好關(guān)系。其中,與德國斯圖加特音樂學院、美國波士頓大學音樂學院、日本東京音樂大學等30余所國外著名高等音樂院校簽訂了友好合作協(xié)議。