安慶師范大學外國語學院學科教學（英語）專業(yè)學位的介紹 正文

教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要培養(yǎng)面向基礎教育階段教育教學和管理工作需要的高層次應用型專門人才。安慶師范大學于2014年正式成為教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)單位，并于2015年招收首屆全日制學科教學（英語）教育碩士專業(yè)研究生。
經(jīng)過多年的教育碩士培養(yǎng)實踐與研究積淀，學科教學（英語）專業(yè)目前已經(jīng)形成了相對穩(wěn)定的研究方向和師資隊伍，在英語教學論、英語課程與教學設計等研究領域取得了一批較有影響的學術研究成果，形成了自己的研究特色和優(yōu)勢。培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念和較高教育教學水平，具有較強理論素養(yǎng)與實踐能力，能夠從事基礎教育和中等職業(yè)教育英語學科教學的高層次、應用型(會教學、會學習、會管理、會研究)骨干教師和教育行政管理工作人員。
近年來，該學科領域注重學科理論與方法的創(chuàng)新，注重科學研究與人才培養(yǎng)的結合，加強與校內外的科研合作，以創(chuàng)新求發(fā)展，已經(jīng)初步形成了從科研到應用的完整架構與體系。主持全國教育科學規(guī)劃課題、全國高校外語教學科研項目、全國基礎教育外語教學研究資助基金項目、安徽省教育科學規(guī)劃課題、安徽省級教學研究項目等教科研究項目20余項，主持承擔國家級特色專業(yè)（英語）、省級特色專業(yè)（英語）、省級精品課程（英語教學理論及方法）、省級卓越教師培養(yǎng)計劃（卓越中小學英語教師）、省級教學團隊（英語教學理論與實踐教學團隊）等高等學校質量工程項目，在省級以上學術刊物發(fā)表相關研究論文100余篇，研究成果獲省級教學成果獎4項，校級教學成果獎4項。

安慶師范大學

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