鞍山師范學(xué)院考研專業(yè):網(wǎng)絡(luò)與新媒體

發(fā)布時(shí)間:2020-06-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
鞍山師范學(xué)院考研專業(yè):網(wǎng)絡(luò)與新媒體

鞍山師范學(xué)院考研專業(yè):網(wǎng)絡(luò)與新媒體內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

鞍山師范學(xué)院考研專業(yè):網(wǎng)絡(luò)與新媒體 正文

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)于2014年獲省教育廳批準(zhǔn)成為試辦專業(yè)。專業(yè)的開設(shè)是果斷應(yīng)對(duì)信息社會(huì)與媒介生態(tài)環(huán)境變遷的結(jié)果。當(dāng)今世界正處在傳媒高速發(fā)展、媒介快速融合的進(jìn)程中,數(shù)字化新媒體的發(fā)展使中國社會(huì)向數(shù)字化和信息化方向加速邁進(jìn),新媒體人才的市場(chǎng)需求隨之大大增加。目前,新聞傳播專業(yè)人才在市場(chǎng)上供給遠(yuǎn)大于需求,但新媒體行業(yè)卻呈現(xiàn)出“這邊風(fēng)景獨(dú)好”的景象。新的市場(chǎng)需求推動(dòng)了新聞傳播學(xué)教育改革和新媒體專業(yè)的發(fā)展。本專業(yè)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握人文社會(huì)科學(xué)、新聞傳播學(xué)和網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)知識(shí),具備新媒體思維方式和新媒體實(shí)踐應(yīng)用技能,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展需要,能在各類網(wǎng)絡(luò)與新媒體公司、政府及企事業(yè)單位的新媒體部門從事數(shù)字產(chǎn)品內(nèi)容策劃、制作、傳播與運(yùn)營等相關(guān)工作,富于社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,具備良好的人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)習(xí)能力、健康體魄等綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。專業(yè)擁有高學(xué)歷年輕有為的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教授1名,副教授2名,博士3名。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是鞍山師范學(xué)院與鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)·數(shù)字媒體教育校企合作的試點(diǎn)專業(yè),實(shí)行2+2的人才培養(yǎng)模式。校內(nèi)專任教師承擔(dān)2年專業(yè)基礎(chǔ)課程和公共基礎(chǔ)課程教學(xué),鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)·數(shù)字媒體教育承擔(dān)1年課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)訓(xùn),1年商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和實(shí)習(xí)教學(xué)。鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)·數(shù)字媒體教育將全部為考核合格有實(shí)習(xí)就業(yè)意愿的學(xué)生推薦實(shí)習(xí)單位,搭建就業(yè)平臺(tái)。
鞍山師范學(xué)院

添加鞍山師范學(xué)院學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注【考研派小站】微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入【鞍山師范學(xué)院大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、鞍山師范學(xué)院報(bào)錄比、鞍山師范學(xué)院考研群、鞍山師范學(xué)院學(xué)姐微信、鞍山師范學(xué)院考研真題、鞍山師范學(xué)院專業(yè)目錄、鞍山師范學(xué)院排名、鞍山師范學(xué)院保研、鞍山師范學(xué)院公眾號(hào)、鞍山師范學(xué)院研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)鞍山師范學(xué)院考研信息或資源。

鞍山師范學(xué)院考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來源:http://zhangjiajieline.cn/assfxy/zypm_333056.html

推薦閱讀