濱州學院研究生招生網

濱州學院怎么樣

觀點一
大一 生不如死
濱州學院有著山東高校的通病:管理不夠人性化，過于嚴格沒人情味。拿我們院說，請假難于上青天，每個學期限請2次呦，親~每天早上5點多就起，困成一逼，只能上課睡嘍，不聽講怪我嘍~每天的早操和晚自習，風雨無阻，我們院下刀子都要去鍛煉身體和學習呢，飛院都害怕，蛤蛤；
官僚主義盛行，學生之間上下級明顯。師姐說遇見師哥師姐要叫，不認識沒關系，叫錯了也比沒禮貌強，尤其在學生會，我可是因為值班時沒叫主席（就遠遠見了一次，誰記的?。?，差點被清退呢，呵呵。師哥師姐大于天，比老師都厲害，不愿多說；
用所謂的綜合測評（德育分）來控制學生自由，逼迫大家參加一些無趣至極的活動。強制當觀眾你聽說過沒有？！教育機構忽悠學生報班的講座你都強制去聽，科科，我furk說【手動再見】
當然，我們的大濱院可是要上天的學校呢，怎么會和那些普通學校一樣沒水平的臘雞呢，我們是有特色的，我們有英寢??！
關于這個毫無卵用又耽誤睡眠時間的特色活動，我已經無力吐槽了，大家自行百度吧，反正大一的時候為了不被通報每天晚上賣命的大！聲！朗讀英語的我，回想起來自己真的和煞筆一樣呢 

官方介紹

濱州學院是一所省屬全日制綜合性普通本科院校，坐落在中國古代著名junshi家“兵圣”孫武的故鄉(xiāng)、渤海之濱、富饒美麗的黃河三角洲腹地現代生態(tài)園林型城市——濱州市。

學校黨委、行政團結帶領全校師生員工，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞建設以航空為主要特色的高水平應用型大學的辦學定位，大力實施質量立校、人才強校、特色興校、開放活校、和諧治校“五大戰(zhàn)略”，學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

校園占地1970畝，校舍建筑面積61.37萬平方米，固定資產總值14.6億元。設有23個實驗中心（室），其中2個為省級實驗教學示范中心；教學科研儀器設備總值1.96億元。圖書館紙質圖書169.8萬冊，電子圖書112萬冊，中外文紙質期刊1800余種，電子期刊29293種，擁有電子文獻數據庫32個。面向全國30個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，全日制普通在校生20000余人，繼續(xù)教育（遠程教育）在校生20000余人。

學校堅持質量立校，以立德樹人為根本任務，主動適應行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，調整優(yōu)化學科專業(yè)結構，初步形成了以工為主，工、理、經、管、文、教、藝術等學科專業(yè)相互支撐、協調發(fā)展的專業(yè)結構；實施“品牌專業(yè)建設計劃”“應用型專業(yè)群實訓中心建設工程”，深化校企合作、產教融合，培養(yǎng)基礎實、能力強、素質高、適應快，具有健全人格和社會責任感、具備專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應用型高級專門人才。設有19個二級學院，58個本科專業(yè)、29個?？茖I(yè)；建有1個國家級“本科教學工程”綜合改革試點本科專業(yè)、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個省級應用型專業(yè)發(fā)展支持計劃項目、4個省級高水平應用型立項建設專業(yè)（群）、3個山東省職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、8個省級特色專業(yè)、38門省級精品課程。非英語專業(yè)畢業(yè)生英語四、六級通過率分別高達90%、40%，?？粕韭食^30%，本科生考研升學率達到43.6%，畢業(yè)生初次就業(yè)率達到97.52%，學校連續(xù)3年被評為山東省最具就業(yè)競爭力的本科高校。2012—2017年連續(xù)獲批“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施單位，獲得立項374項，立項數量位居全省高校前列；學生參加大學生學科競賽、大學生研究訓練計劃等，獲國家級項目和獎勵1577項、省部級項目和獎勵2485余項，發(fā)表學術論文和作品800余篇，取得專利授權150余項。國內權威機構麥可思公司調查顯示，我校畢業(yè)生畢業(yè)半年后非失業(yè)率穩(wěn)定且高于全國非“211”本科院校平均值，畢業(yè)生對母校推薦度和滿意度評價均高于全國非“211”本科院校平均值。大力開展教師教育，2012年被批準為山東省第二批省級教師教育基地。與中國科學院、山東大學等25家單位聯合培養(yǎng)碩士研究生，是山東省教育廳批準的研究生聯合培養(yǎng)基地。

學校重視科學研究，實施“一流學科建設計劃”“1355科技創(chuàng)新工程”，不斷強化優(yōu)勢特色，提高科技創(chuàng)新能力。建有2個省級重點學科、4個省文化藝術科學重點學科。建有校級科研機構18個，擁有1個國家級科普教育基地、9個省部級重點實驗室（研究中心、基地）、5個省級（社）科普教育基地、5個省高校重點實驗室（基地）和26個市廳級創(chuàng)新平臺。承擔國家級課題55項、省部級課題428項；獲得專利授權625項，取得鑒定成果76項；獲省部級以上科研成果獎50項、市廳級2236項。發(fā)表學術論文6300余篇，其中SCI、SSCI、EI、CSSCI收錄580篇；出版學術著作180部?！稙I州學院學報》被評為“全國地方高校名刊”，“孫子研究”欄目入選教育部“名欄建設工程”。

學校積極服務社會和行業(yè)，主動對接“一帶一路”“兩區(qū)兩圈”和“民航強國”等發(fā)展戰(zhàn)略，制定實施《服務黃河三角洲行動計劃（2016-2020年）》《服務航空業(yè)行動計劃（2016-2020年）》，與山東社會科學院、濱州市政府、青島科技大學、山東理工大學、山東科技大學、青島國際機場、濟南機場等簽訂戰(zhàn)略合作協議。建有黃河三角洲高效生態(tài)經濟發(fā)展研究院等一批服務區(qū)域、行業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新平臺，與地方政府、企業(yè)、行業(yè)簽訂合作協議100余項，合作項目637項，服務經費1000余萬元；與地方、行業(yè)聯合培養(yǎng)培訓各類急需人才35000余名。

學校堅持引育并舉，實施“三百工程”“黃河英才工程”“1121人才工程”“聚英計劃”，大力加強人才隊伍建設?，F有專任教師1002人，其中，博士生導師2人、碩士生導師34人，教授、副教授330人，博士、碩士899人；有國家“QR”特聘教授1人、國務院政府特殊津貼獲得者1人、全國社科普及專家1人、“黃河英才”特聘教授5人，山東省有突出貢獻的中青年專家1人、省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級教學名師7人、省級優(yōu)秀教師6人、山東省高校首席專家2人。有雙師型教師223人，聘請8名院士擔任學校名譽院長、顧問或客座教授，聘任兼職教授和具有豐富實踐經驗的兼職教師158人。

學校堅持走特色辦學之路，精心打造飛行技術和黃河三角洲生態(tài)、黃河三角洲文化、孫子文化研究等特色品牌。圍繞服務我國民航事業(yè)，2006年設置了飛行技術專業(yè)，組建了飛行學院，成為全國第一家培養(yǎng)飛行員的地方普通本科院校；現有飛行學院、航空工程學院、機場學院、乘務學院等4個航空類學院，45個專業(yè)（方向）面向航空領域培養(yǎng)人才；先后與中國國際貨運航空公司、山東航空股份有限公司、海南航空股份有限公司等13家單位“訂單式”聯合培養(yǎng)飛行駕駛、飛行安全、空中乘務等運輸航空人才，已有2886名學生順利畢業(yè)，有300余名畢業(yè)生升任機長；與山東海若通用航空有限公司、山東高翔通用航空有限公司等4家航空公司聯合培養(yǎng)通用航空人才。借助地域地緣和文化優(yōu)勢，建有山東省黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點實驗室、山東省黃河三角洲文化研究基地、山東省高校孫子兵法與兵學研究基地等，積極開展黃河三角洲生態(tài)環(huán)境、文化和孫子文化研究，取得了一系列成果。

學校不斷深化國際合作與交流，與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等國家的42所大學、教育機構建立了交流與合作關系，先后舉辦了市場營銷、學前教育、軟件技術等7個中外合作辦學項目，國際化進程不斷加快。

學校堅持以人為本，依法治校，民主管理，不斷加強黨建和思想政治教育工作，致力于綠色、文明、平安、和諧校園建設，取得了顯著成績。先后獲得“全國法制宣傳教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國高校學生公寓管理服務工作先進單位”“省級文明單位”“平安山東建設先進單位”“山東省高校平安校園”等40多項省級及以上榮譽稱號；《中國教育報》《中國經濟導報》《中國民航報》《中國航空報》《大眾日報》《高教領導參考》、光明網、大眾網等媒體多次對學校改革發(fā)展情況進行報道，學校影響力和美譽度進一步提升。

目前，學校正全面學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習貫徹全國全省高校思想政治工作會議精神，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，緊緊抓住“黃藍”兩區(qū)開發(fā)建設、新舊動能轉換和深化高等教育綜合改革的重大機遇，按照“頂天立地”的發(fā)展思路，同心同德，開拓創(chuàng)新，向著建設以航空為主要特色的高水平應用型大學的目標而闊步前進！

                                      （數據截止2018年5月）