姓　　名： 張澍軍 性別： 男

出生年月： 1950-4-0 工作單位： 東北師范大學

所在院系： 馬克思主義研究院 職稱： 教授

行政職務： 招生專業(yè)： 020101政治經濟學

研究領域： 馬克思主義基本原理 是否兼職： 否

指導博士生總數： 指導碩士生總數：

目前博士生數： 目前碩士生數：

個人簡介

【個人情況綜述】 　　張澍軍教授，1950年4月生，吉林省扶余縣人。男，漢族，中共黨員，東北師范大學思想理論教育研究所所長，馬克思主義研究院教授委員會主任，博士生導師。東北師范大學政治教育系畢業(yè)后留校任教，1992年破格晉升為教授，1995年被確定為學?？缡兰o學科帶頭人；本校馬克思主義理論一級學科博士點、原馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)博士點的主要創(chuàng)始人、負責人。 　　長期從事馬克思主義理論及其教育、思想政治教育的研究和教學。主要研究領域：馬克思主義原理及其教育；高校學生思想政治教育；馬克思主義世界觀人生觀價值觀教育；德育哲學。已培養(yǎng)和指導博士研究生26名，碩士研究生50名。曾多次參加國家社科規(guī)劃項目、教育部社科規(guī)劃項目、吉林省社科規(guī)劃項目、博士學位授予權、碩士學位授予權、國家級優(yōu)秀教學成果獎、全國中小學思想政治課教材等評審工作?，F(xiàn)兼任：教育部政治學學科教學指導委員會委員；全國高等學校思想政治教育研究會常務理事、首屆學術委員會委員；中國歷史唯物主義學會常務理事；吉林省德育研究會副會長；吉林省哲學學會副理事長；吉林省“兩課”教材編審委員會副主任；教育部《思想理論教育導刊》編委；全國高等學校思想政治教育研究會《思想教育研究》編委；吉林省哲學社會科學十一五規(guī)劃哲學學科組成員，吉林省“兩課”教學指導委員會委員，等等。 　　曾在《求是》雜志、《哲學研究》《教育研究》《高校理論戰(zhàn)線》《思想理論教育導刊》《思想教育研究》《光明日報》《中國教育報》等報刊發(fā)表論文170余篇，其中3篇論文先后三次以文入選中共中央宣傳部等中央7單位舉辦的全國理論研討會。出版?zhèn)€人專著或第一作者的著作10余部。其中，《馬克思主義研究論稿》《馬克思理論世界觀形成軌跡論要》《馬克思主義哲學若干重大問題講解》《思想理論教育論稿》《德育哲學引論》《德育的人學承諾》《社會思潮沖擊與青年學生若干社會價值觀念導向》《市場經濟條件下青年學生思想政治教育導論》《高校學生思想政治教育載體研究》為姊妹篇，力圖形成高校馬克思主義及其思想理論教育研究系列著作。 　　近年曾主編教育部《高等學?！皟烧n”教師在職攻讀碩士學位教學大綱（“馬克思主義哲學專題研究”部分）》（高等教育出版社出版）；參與5部教材編寫工作，其中4部為吉林省統(tǒng)編教材（1部為主編；3部為合著），1部為國家教委試點教材（主編）。 　　曾主持國家（2項）、教育部（7項）和吉林省重點科研項目共12項，作為主要成員參加中央馬克思主義理論研究和建設工程“馬克思主義基本原理教材編寫課題組”；曾2次獲得“中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎”等部省級以上科研成果獎20余項，獲教育部、省、市授予的榮譽稱號13種。1993年獲國家政府特殊津貼（國務院頒發(fā)），1998年被評為吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才（吉林省政府頒發(fā)），2000年被評為全國普通高校黨的建設和思想政治教育先進工作者（中組部、中宣部、教育部黨組頒發(fā)），2002年被評為吉林省省管優(yōu)秀專家（中共吉林省委、吉林省人民政府頒發(fā)）、獲寶鋼教育獎-優(yōu)秀教師獎，2004年被聘為吉林省委決策咨詢委員會委員（中共吉林省委聘任，黨建組召集人）、被授予全國優(yōu)秀教師稱號（教育部頒發(fā)），2005年被評為吉林省高級專家（中共吉林省委、吉林省政府頒發(fā)）。1997年被錄入《世界5000名人錄》，獲國際知名人士稱號。 　　【學習工作簡歷】 　　1972.4--1975.2 東北師大 政治教育系 學生 　　1977.11--1992.11 東北師大 馬列主義教研部　助教、講師、副教授 　　1992.12--1994.5 東北師大 馬列主義教研部　教授、副主任 　　1994.5--1999.11 東北師大 黨委宣傳部　教授、部長、博導 　　1999.11--現(xiàn)在 東北師大思想理論教育研究所、馬克思主義研究院　教授、博導、 　　所長、教授委員會主任 　　【社會學術兼職】 　　教育部政治學學科教學指導委員會委員 　　教育部“全國中小學教材審定委員會”學科審查委員 　　全國高等學校思想政治教育研究會常務理事、學術委員 　　中國歷史唯物主義學會常務理事 　　教育部《思想理論教育導刊》編委 　　全國高等學校思想政治教育研究會《思想教育研究》編委 　　《思想理論教育研究》雜志編委 　　東北師范大學學位委員會委員 　　東北師范大學學術委員會委員 　　東北師范大學教學指導委員會委員 　　東北師范大學教師職務聘任委員會委員 　　東北師范大學教務委員會委員 　　 　　吉林省委決策咨詢委員會委員 　　吉林省社會科學學會聯(lián)合委員會委員 　　吉林省哲學社會科學十一五規(guī)劃哲學學科組成員 　　吉林省“兩課”教學指導委員會委員 　　吉林省“兩課”教材編審委員會副主任 　　中共吉林省委宣傳部重大宣傳課題策劃寫作組成員 　　吉林省“三個代表”重要思想研究中心成員 　　吉林省哲學學會副理事長 　　吉林省德育研究會副會長　　 　　中國青年政治學院馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)專家　　指導委員會委員 　　首都師范大學兼職教授 　　東北林業(yè)大學兼職教授 　　吉林師范大學兼職教授 　　長春工業(yè)大學人文學院客座教授

獲得獎項

（1994-1999年，獎勵名稱，批準單位，級別，年份） 　　1、吉林省第四屆社會科學優(yōu)秀成果獎（論文），吉林省政府，一等獎，l999年 　　2、全國普通高校第二屆人文社會科學研究成果獎（著作），教育部，三等獎，1998年 　　3、全國“紀念黨的十一屆三中全會召開20周年理論研討會”入選論文獎，中共中央宣傳部等7部委，入選論文獎，1998年 　　4、吉林省第二屆教育科學研究優(yōu)秀成果獎（著作），吉林省教科領導小組，二等獎，l998年 　　5、第三次全國高校思想政治教育優(yōu)秀專著獎，全國高校思教研究會，二等獎，1998年 　　6、吉林省紀念黨的十一屆三中全會20周年理論研討會優(yōu)秀論文獎，省委宣傳部等7部（廳）委，一等獎，1998年 　　7、吉林省長白山優(yōu)秀圖書獎，省新聞出版局，二等獎，1997年 　　8、“全國第三次鄧小平理論研討會”入選論文獎，中共中央宣傳部等7部委，入選論文獎，1996年 　　9、吉林省第三次鄧小平理論研討會優(yōu)秀論文獎，省委宣傳部等7部（廳）委，一等獎，1996年 　　10、吉林省第三屆社會科學優(yōu)秀成果獎（論文），吉林省政府，三等獎，1995年 　　11、吉林省第三屆社會科學優(yōu)秀成果獎（論文，另一篇），吉林省政府，三等獎， 1995年 　　12、全國高校思想政治教育科研成果優(yōu)秀著作獎，全國高校思教研究會，二等獎，l994年 　?。?001-2006年，獎勵名稱，批準單位，級別，年份） 　　13、吉林省第五屆社會科學優(yōu)秀成果獎（著作），吉林省政府，二等獎， 2001年 　　14、吉林省第五屆社會科學優(yōu)秀成果獎（論文），吉林省政府，二等獎，2001年 　　15、長春市首屆社會科學優(yōu)秀成果獎（論文），長春市政府，一等獎，2001年 　　16、吉林省第三屆教育科學研究優(yōu)秀成果獎（著作），吉林省教科領導小組，二等獎，2001年 　　17、中國高等教育學會第五次優(yōu)秀高教科研論文獎，中國高教學會，二等獎，2001年 　　18、中國高等教育學會第五次優(yōu)秀高教科研論文獎，中國高教學會，優(yōu)秀成果獎，2001年 　　19、吉林省紀念建黨80周年理論研討會優(yōu)秀論文獎，省委宣傳部，一等獎，2001年 　　20、吉林省高校德育優(yōu)秀論文獎，吉林省社會科學院、吉林省教育科學院、吉林省高校德育研究會，一等獎，2002年 　　21、吉林省高校德育優(yōu)秀論文獎，吉林省社會科學院、吉林省教育科學院、吉林省高校德育研究會，一等獎，2002年（另一篇） 　　22、全國“三個代表重要思想理論研討會”入選論文獎，中共中央宣傳部等8部委，入選論文獎，2003年 　　23、吉林省三個代表重要思想理論研討會優(yōu)秀論文獎（不設等級），省委宣傳部等7部（廳）委，2003年 　　24、吉林省第四屆教育科學研究優(yōu)秀成果獎（著作），吉林省教科領導小組，一等獎，2003年 　　25、吉林省第四屆教育科學研究優(yōu)秀成果獎（論文），吉林省教科領導小組，一等獎，2003年 　　26、吉林省第六屆社會科學優(yōu)秀成果著作獎，吉林省政府，一等獎，2004年 　　27、吉林省精神文明建設五個一工程獎，2004年 　　28、長春市第二屆社會科學優(yōu)秀成果獎（著作），長春市政府，三等獎，2004年 　　29、吉林省社會科學界聯(lián)合會首次優(yōu)秀成果著作獎（不設等級），省社科聯(lián)，2004年 　　30、吉林省社會科學界聯(lián)合會首次優(yōu)秀成果論文獎（不設等級），省社科聯(lián)，2004年 　　31、獲東北三省高校思想政治工作專題研討會一等獎，2005年 　　32、獲東北三省高校思想政治工作專題研討會一等獎（另一篇），2005年 　　33、獲吉林省紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年研討會論文一等獎，省委宣傳部等6部（廳）委，2005年 　　34、中國高等教育學會第六次優(yōu)秀高教科研論文獎，二等獎，中國高教學會， 2005年 　　35、第四屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎，三等獎，教育部，2006年 　　主要榮譽稱號（按時間順序，稱號名稱、授予部門、授予時間） 　　1、國家政府特殊津貼，國務院，1993年 　　2、長春市在職干部理論教育先進工作者，1996年獲 　　3、長春市創(chuàng)建全國文明城“高校文明杯”最佳個人，1996年 　　4、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才，吉林省政府，1998年 　　5、長春高校精神文明建設創(chuàng)建活動先進個人，1998年 　　6、長春市教科文衛(wèi)系統(tǒng)“師德明星”，1998年 　　7、長春市優(yōu)秀思想政治先進工作者，1999年 　　8、全國普通高校黨的建設和思想政治教育先進工作者，中組部、中宣部、教育部黨組，2000年 　　9、吉林省省管優(yōu)秀專家，中共吉林省委、吉林省人民政府，2002年 　　10、寶鋼教育獎·優(yōu)秀教師，2002年 　　11、吉林省文教工會系統(tǒng)建小康立功競賽活動先進個人，2003年 　　12、全國優(yōu)秀教師，教育部，2004年 　　13、2005年被評為吉林省高級專家（中共吉林省委、吉林省政府頒發(fā)）

著作及論文

長期從事馬克思主義理論及其教育、思想政治教育的研究和教學。曾在《求是》雜志、《哲學研究》《教育研究》《高校理論戰(zhàn)線》《思想理論教育導刊》《思想教育研究》《光明日報》《中國教育報》等報刊發(fā)表論文170余篇，其中3篇論文先后三次以文入選中共中央宣傳部等中央7單位舉辦的全國理論研討會。出版?zhèn)€人專著或第一作者的著作10余部。其中，《馬克思主義研究論稿》《馬克思理論世界觀形成軌跡論要》《馬克思主義哲學若干重大問題講解》《思想理論教育論稿》《德育哲學引論》《德育的人學承諾》《社會思潮沖擊與青年學生若干社會價值觀念導向》《市場經濟條件下青年學生思想政治教育導論》《高校學生思想政治教育載體研究》為姊妹篇，力圖形成高校馬克思主義及其思想理論教育研究系列著作?！? 　　1992年聘任教授以來的主要著作: 　　1.《思想理論教育論稿》專著，獨撰，吉林人民出版社2000年11月版，29萬字 　　2.《德育哲學引論》專著，獨撰，人民出版社2001年12月版，28萬字 　　3.《馬克思理論世界觀形成軌跡論要》專著，獨撰，東北師范大學出版社2002年3月版，22萬字 　　4.《德育的人學承諾》專著，第一作者，吉林人民出版社2002年12月版，24萬字 　　5.《社會思潮沖擊與青年學生若干社會價值觀念導向》編著，主編，東北師范大學出版社1993年10月版，18萬字 　　6.《市場經濟條件下青年學生思想政治教育導論》編著，主編，東北師大出版社1996年11月版，20.5字 　　7.《高校學生思想政治教育載體研究》專著，第一作者，北京出版社1999年4月版，18萬字 　　8.《馬克思主義原理教程》吉林省統(tǒng)編教材，合編，吉林教育出版社1992年7月版，35萬字 　　9.《哲學與時代》國家教委“兩課”改革試驗教材，主編，東北師范大學出版社1996年7月版，25萬字 　　10.教育部《高等學?！皟烧n”教師在職攻讀碩士學位教學大綱?馬克思主義哲學專題研究》主編，高等教育出版社2000年5月版 　　11、《馬克思主義研究論稿》專著，獨撰，吉林人民出版社2004年12月版，30.8萬字。 　　12、《馬克思主義哲學若干重大問題講解》專著，唯一主編，高等教育出版社2006年7月版，36萬字 　　13、《新時期高校思想政治工作的理論與實踐》專著，靳諾、鄭永廷、張澍軍等著，高等教育出版社2003年8月版，34萬字。參加統(tǒng)稿 　　1992年聘任教授以來的主要論文 　　1、《社會思潮、普通意識及其相互關系試探》論文，獨撰，《哲學研究》1992年第3期，7000字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。1995年獲吉林省政府第三屆社會科學優(yōu)秀成果論文三等獎。CSSCI 　　2、《從政治上觀察和處理問題是無產階級政黨實踐的重要原則》論文，獨撰，《新長征》 1992年第5期，6000字。 　　3、《論社會思潮的發(fā)生機制》論文，獨撰，《東北師大學報》 1992年第3期，9300字。CSSCI 　　4、《自由化思潮中幾種錯誤理論及其聯(lián)系》論文，獨撰，《高校理論戰(zhàn)線》1992年第12期，6000字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　5、《關于我們黨日益發(fā)展壯大的思考》論文，獨撰，《高校理論戰(zhàn)線》1992年第6期，6000字。人大復印資料全文轉載。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。1995年獲吉林省政府第三屆社會科學優(yōu)秀成果論文三等獎。CSSCI 　　6、《在價值理論研究中進一步注入唯物史觀精神》論文，獨撰，《哲學研究》1992年第12期，9300字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　7、《“姓社姓資現(xiàn)象”論辯》論文，獨撰，《長白論叢》1993年第1期，6000字。人大復印資料全文轉載。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　8、《社會思潮的意識本性及其一般社會傾向》論文，獨撰，《社會科學戰(zhàn)線》1993年第2期，8000字。CSSCI 　　9、《對三個有利于的思考》論文，獨撰，《新長征》 1993年第6期，4000字。 　　10、《論事物價值意義的“實際確定者”》論文，獨撰，《東北師大學報》1994年第1期，8000字。《高校文科學報文摘》轉載。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　11、《馬克思主義理論課教學改革的認識和思路》論文，獨撰，《中國高等教育》1994年第11期，2500字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　12、《重在建設，貴在落實》論文，獨撰，《東北師大學報》1995年第2期，3500字。CSSCI 　　13、《德育教學理論聯(lián)系實際方針新解》論文，獨撰，《思想教育研究》1996年第1期，3400字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　14、《關于“正當利益”的思想道德思考》論文，第一作者，《高校德育科學》1996年第3期，2400字。 　　15、《要樹立正確的理論學習觀》論文，獨撰，《高校理論戰(zhàn)線》1996年第12期，3000字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　16、《世界觀建設二題》論文，第一作者，《新長征》 1997年第5期，4000字。 　　17、《論鄧小平兩手抓，兩手都要硬方針的哲學底蘊》論文，第一作者，《東北師大學報》1997年第2期，11000字。中共中央宣傳部等中央7單位召開“全國第三次鄧小平理論研討會”吉林省唯一入選論文。收入多種文集。1999年獲吉林省政府第四屆社會科學優(yōu)秀成果論文一等獎；1998年獲吉林省紀念黨的十一屆三中全會20周年理論研討會優(yōu)秀論文一等獎。CSSCI 　　18、《關于“兩手抓”的理性思考》論文，第一作者，《光明日報》（理論版） 1997年9月19日，1500字。 　　19、《當前高校理想信念教育散議》論文，獨撰，《高校理論戰(zhàn)線》1998年第1期，6000字。《高教文摘》轉載。1998年獲吉林省高校德育科研成果一等獎，東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　20、《實踐標準與高舉旗幟》論文，獨撰，《光明日報》1998年5月29日，2400字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　21、《抓載體，建制度》論文，第一作者，《中國教育報》1998年6月25日，2000字。 　　22、《初級階段與黨的思想建設》論文，獨撰，《東北師大學報》1998年第4期，6000字。CSSCI 　　23、《關于“三進”實現(xiàn)形式的思考》論文，獨撰，《中國教育報》1998年10月7日，2000字。 　　24、《高舉偉大旗幟，堅持黨的基本路線不動搖》論文，第一作者，《新長征》 1998年第10期，3200字。 　　25、《將“三進”工作提高到十五大要求的水平》論文，第一作者，《高校理論戰(zhàn)線》1999年第3期，9300字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　26、《論鄧小平理論“三進”的政治戰(zhàn)略意義》論文，獨撰，《思想教育研究》1999年第2期，3400字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　27、《 論鄧小平理論“三進”的戰(zhàn)略蘊涵》論文，獨撰，《教育研究》1999年第5期，8600字。1998年以文入選中共中央宣傳部等中央7單位“全國紀念黨的十一屆三中全會召開20周年理論研討會”。人大復印資料全文轉載。收入多種文集。2001年獲吉林省政府第五屆社會科學優(yōu)秀成果論文二等獎；2001年獲長春市政府首屆社會科學優(yōu)秀成果論文一等獎；2001年獲中國高等教育學會第五次優(yōu)秀高教科研論文二等獎；1998年獲吉林省紀念黨的十一屆三中全會20周年理論研討會優(yōu)秀論文一等獎，獲東北師大優(yōu)秀科研成果一等獎；2001年獲吉林省哲學學會優(yōu)秀科研成果論文一等獎。CSSCI 　　28、《 關于儒家“德治－德育”理論的幾點思考》論文，第一作者，《東北師大學報》1999年第5期，8500字。CSSCI 　　29、《 略論我國人格范型的歷史性變革》論文，第一作者，《長白學刊》1999年第6期，6000字。人大復印資料全文轉載。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　30、《改變德育弱勢，促進人的全面發(fā)展》論文，獨撰，《思想理論教育導刊》2000年第3期，1300字。 　　31、《略論高?！叭恕钡睦碚撆c實踐》論文，主筆，《高校理論戰(zhàn)線》2000年第5期，5800字。2001年獲中國高等教育學會第五次優(yōu)秀高教科研論文成果獎；獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　32、《努力提高教師素質和能力，切實加強高校“兩課”建設》發(fā)言摘要，《思想理論教育導刊》2000年第7期，800字。 　　33、《論哲學教育與理想信念教育》論文，獨撰，《教育研究》2000年第9期，11000字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　34、《關于學校實施素質教育的幾點思考》論文，第一作者，《新長征》 2000年第12期，2700字。 　　35、《當前高校全面貫徹教育方針的關鍵環(huán)節(jié)》論文，獨撰，《思想教育研究》 2000年第6期，3200字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　36、《哲學修養(yǎng)與德性修養(yǎng)》論文，獨撰，《光明日報》2001年3月27日，3900字?！缎氯A文摘》2001年第7期“論點摘編”。吉林省高校德育優(yōu)秀論文三等獎，獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　37、《關于增強理論工作說服力和戰(zhàn)斗力的幾點思考》論文，第一作者，《高校理論戰(zhàn)線》 2001年第4期，4400字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　38、《論德育思維向度的幾個問題》論文，獨撰，《東北師大學報》2001年紀念建黨80周年特刊，10900字。 　　39、《論德育哲學建構的幾個問題》論文，獨撰，《教育研究》2001年第7期，7000字。人大復印資料全文轉載。省德育優(yōu)秀成果一等獎，獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　40、《論“始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求”的歷史和邏輯基礎》論文，第一作者，《求是》 雜志2001年第14期，5200字。人大復印資料全文轉載。以文入選教育部紀念建黨80周年大會，并作大會發(fā)言。收入中宣部文集。收入教育部文集。獲吉林省精神文明建設五個一工程獎，吉林省首次社會科學界聯(lián)合會優(yōu)秀成果論文獎，第四次全國高校思想政治教育優(yōu)秀論文三等獎，省德育優(yōu)秀成果一等獎，吉林省哲學學會優(yōu)秀論文一等獎，東北師大優(yōu)秀科研成果一等獎。CSSCI 　　41、《“尊重的教育”的價值及其深層底蘊》論文，獨撰，《東北師大學報》2001年第四期，3400字。CSSCI 　　42、《論新時期德育思維的視角轉換》論文，獨撰，《中國教育報》2001年10月3日，6600字。人大復印資料全文轉載。收入《與時俱進80年》（文集，吉林人民出版社2001年12月版），獲吉林省第四屆教育科學研究優(yōu)秀成果獎（論文）一等獎，吉林省紀念建黨80周年論文一等獎，省高教第七屆優(yōu)秀高教科研論文一等獎，東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　43、《略論德育的社會化本真化趨勢》論文，獨撰，《吉林教育科學》2001年第11期，2500字。 　　44、《“人的全面發(fā)展思想”的新貢獻》論文，第一作者，載《新世紀，新探索》（文集），吉林人民出版社2001年12月版，5000字。獲吉林省“學習江澤民同志七一講話理論研討會”優(yōu)秀論文一等獎。 　　45、《人性的弱點及其社會矯治》論文，第一作者，《中國教育報》2002年4月3日，4200字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　46、《論現(xiàn)代大德育思維的邏輯支點》論文，獨撰，《教育研究》2002年第4期，5500字?！督逃恼軋蟆罚?002年6月26日，中央教科所辦）轉載。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　47、《略論德育思維》論文，第二作者，《思想教育研究》 2002年第4期，3300字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　48、《略論人類文化精神的靈魂》論文，第二作者，《新長征》2002年第5期，3300字。 　　49、《論德育的社會效能》論文，獨撰，《思想理論教育導刊》2002年第6期，5500字。 　　50、《著力破除“官本位”觀念的束縛》論文，第一作者，《吉林日報》2002年8月4日，2800字。收入省委宣傳部編《在解放思想中統(tǒng)一思想》（文集），吉林人民出版社2002年8月版。 　　51、《對理論創(chuàng)新的幾點思考》論文，獨撰，《中國教育報》2002年8月28日，2300字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。 　　52、《關于加強“馬克思主義哲學原理”課教學內容針對性的思考》論文，第二作者，《思想理論教育導刊》2002年第9期，5500字。 　　53、《論人的發(fā)展與社會發(fā)展》論文，第一作者，教育部編《人的全面發(fā)展與全面推進素質教育》（文集），西南師范大學出版社2002年版，6000字。 　　54、《“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的歷史性貢獻》論文，獨撰，《長春社會科學》2002年第6期，3500字。 　　55、《論德育的前提性承諾》論文，獨撰，《教育研究》 2003年第2 期，12600字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　56、《德育目的與人的全面發(fā)展觀》論文，獨撰，《高校黨建與思想教育》2003年第3期，4000字。 　　57、《論德育過程的內化機制》論文，第一作者，《社會科學戰(zhàn)線》 2003年第2期，11000字。CSSCI 　　58、《德性進步與教育發(fā)展》論文，第一作者，《吉林教育科學》 2003年第2期，4800字。 　　59、《“三個代表”重要思想開辟了馬克思主義新境界》論文，獨撰，《吉林日報》2003年7月10日，5060字。 　　60、《“卷首語”：以“促進人的全面發(fā)展”為核心，建構德育新理念》論文，獨撰，《中小學校長》2003年第7期，1600字。 　　61、《共產黨執(zhí)政規(guī)律的提出》論文，獨撰，《中國教育報》2003年8月27日，5800字。 　　62、《德育的社會化與社會化的德育》論文，獨撰，《思想教育研究》 2003年第8期，3000字。人大復印資料全文轉載。 　　63、《學習貫徹“三個代表”重要思想的馬克思主義態(tài)度》論文，獨撰，《高校理論戰(zhàn)線》 2003年第8期，2000字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　64、《塑造新世紀吉林文化精神》論文，第一作者，《吉林日報》2003年9月16日，3100字。 　　65、《唯物史觀的真理性及其當代價值》論文，第一作者，《高校理論戰(zhàn)線》 2003年第10期，7400字。人大復印資料全文轉載。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　66、《三個代表重要思想——黨的指導思想的新發(fā)展》論文，第一作者，《思想理論教育導刊》 2003年第11期，6880字。以文入選中共中央宣傳部等8部委召開“全國三個代表重要思想理論研討會”。收入中央宣傳部編全國《三個代表重要思想理論研討會論文集》，學習出版社2003年9月版；吉林省委宣傳部編《馬克思主義發(fā)展的新境界》（文集），吉林人民出版社2003年9月版。獲吉林省三個代表重要思想理論研討會優(yōu)秀論文獎（不設等級）。 　　67、《論三個代表重要思想的理論創(chuàng)造》論文，獨撰，《新長征》 2003年第12期，6800字。獲《新長征》等三黨刊“深入學習貫徹三個代表重要思想征文”一等獎。 　　68、《毛澤東的國情觀及其思想理論意義》論文，第二作者，《思想教育研究》2003年第12期，7000字。 　　69、《論哲學本體論思維》論文，獨撰，《東北師大學報》2004年第1期，8660字。CSSCI 　　70、《三個代表思想與黨的執(zhí)政規(guī)律》論文，獨撰，教育部文集《馬克思主義中國化的新篇章》，高等教育出版社2004年2月版，6200字。 　　71、《論鄧小平的政治氣魄》論文，第一作者，《高校理論戰(zhàn)線》 2004年第6期，8300字。獲全省紀念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會論文一等獎，東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　72、《論鄧小平的思想政治教育觀》論文，第二作者，《思想教育研究》 2004年第6期，6000字。 　　73、《鑄就輝煌偉業(yè)的關鍵—追思鄧小平政治氣魄的世界觀基礎》論文，獨撰，《吉林日報》（理論版）2004年7月23日，6300字。 　　74、《論人學視域的德育目的》論文，第一作者，《社會科學戰(zhàn)線》2004年第5期，11780字。獲東北三省高等學校思想政治工作專題研討會優(yōu)秀論文一等獎。CSSCI 　　75、《創(chuàng)新吉林文化精神，破除“官本位”意識》論文，獨撰，《新長征》2004年第21期，6200字。 　　76、《論說德育規(guī)律》論文，獨撰，《思想理論教育論叢》2004年第1輯，15900字。 　　77、《黨的執(zhí)政視野與德育的理念創(chuàng)新》論文，獨撰，《思想教育研究》 2004年第11期，2000字。 　　78、《試論德育功能的意識形態(tài)性和非意識形態(tài)性》論文，獨撰，《長白論叢》2005年第1期，9450字。人大復印資料全文轉載。 　　79、《略論邏輯思維中的中介概念》論文，獨撰，《東北師大學報》2004年第1期，7560字。CSSCI 　　80、《論大學生思想政治教育的基本原則》論文，第一作者，《高校理論戰(zhàn)線》 2005年第2期，8000字。人大復印資料全文轉載。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　81、《試論德育功能的意識形態(tài)性和非意識形態(tài)性》論文，獨撰，《長白論叢》2005年第1期，9450字。人大復印資料全文轉載。 　　82、《略論邏輯思維中的中介概念》論文，獨撰，《東北師大學報》2004年第1期，7560字。CSSCI 　　83、《生活世界：世界觀教育的真實根基》論文，第二作者，《社會科學戰(zhàn)線》2005年第5期，9200字。CSSCI 　　84、《人本身建設與社會和諧》論文，獨撰，《中國教育報》（理論版）2005年10月11日，5900字。 　　85、《論三種“科學世界觀”概念》論文，第二作者，《哲學研究》2005年第10期，8580字。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　86、《世界觀教育基本矛盾論析》論文，第一作者，《教育研究》2006年第1期，11400字?！缎氯A文摘》2006年第9期論點摘編。獲東北師大優(yōu)秀科研成果獎。CSSCI 　　87、《論德育的人文精神與人的個性發(fā)展》論文，第一作者，《思想教育研究》 2006年第1期，5000字。 　　88、《論德育目標的價值蘊涵》論文，獨撰，《東北師大學報》2006年第2期，9450字。CSSCI 　　89、《論“八榮八恥”的思想價值》論文，獨撰，《光明日報》2006年3月29日，1200字。 　　90、《“八榮八恥”榮辱觀的思想價值》論文，獨撰，《思想理論教育導刊》2006年第4期，4000字。 　　91、《馬克思主義理論學科建設的思路和任務》論文，獨撰，《思想教育研究》 2006年第5期，5200字。 　　92、《“八榮八恥”榮辱觀的根本指向在于匡正社會風氣》論文，獨撰，《東北師大學報》2006年第4期，5600字。CSSCI 　　93、《學科邊界、學科功能定位與學科建設意識——關于“馬克思主義理論”學科建設的幾點思考》論文，第一作者，《高校理論戰(zhàn)線》 2006年第9期，8400字。CSSCI 　　94、《論高校馬克思主義理論教育的若干重要問題》論文，獨撰，《思想理論教育》 2007年第2期，8600字。

承擔項目

1、《社會思潮沖擊與青年學生社會價值觀念導向》，國家教委青年專項基金項目，1991--1993年。已完成。（批號：青年[第二批]）主持人。 　　2、《社會主義生存發(fā)展機制的唯物史觀確證》，國家社會科學基金項目，1993--1996年。已完成。（批號：1991年度：中華社科基金）主持人。 　　3、《社會體制轉型期高校學生思想政治教育載體研究》，國家教委九五規(guī)劃項目，1996--1999年。已完成。（批號：96JAP10019）主持人。 　　4、《德育哲學研究》，國家教育科學九五規(guī)劃項目，1997--2002年。已完成。（批號：教科規(guī)辦[1997]01號）主持人。 　　5、《德育理論研究》，吉林省教育科學九五規(guī)劃項目，1997--2002年。已完成。主持人。 　　6、《哲學教育教學中若干重大問題的理論創(chuàng)新研究》，教育部專項基金項目，2001---2004年。已完成。（批號：教育部社政司(2000)74號）主持人。 　　7、《三觀教育理論創(chuàng)新研究》，教育部人文社科十五規(guī)劃項目，2002---2005年。已完成。（批號：01JDXLX008）主持人。 　　8、《創(chuàng)新德育理論與實踐研究》，吉林省教育科學十五規(guī)劃重大項目，2002---2005年。（批號：吉教育科研[2001]11號）主持人。 　　9、《未成年人思想道德教育》，教育部專項基金項目，2004---2005年。已完成。（批號：教育部教人司[2004]36號）主持人。 　　10、《校園文化建設的理論與實踐研究》，教育部重大委托項目，2004---2007年。在研。（批號：教育部社政司函[2004]256號）主持人。 　　11、《馬克思主義基本原理研究》，教育部專項基金項目，2005年。已完成。主持人。 　　12、《中央馬克思主義理論研究和建設工程“馬克思主義基本原理概論”教材編寫研究》，2005—2007年?；就瓿伞＝涃M：50萬元。主要成員。 　　13、《馬克思主義理論教育規(guī)律與有效性研究》，2006---2008年。全國高等學校思想政治教育研究會[2006年7月“關于思想政治教育課題立項的通知”]，在研。主持人。