復(fù)旦大學(xué)文學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文字學(xué)的研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
復(fù)旦大學(xué)文學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文字學(xué)的研究生培養(yǎng)方案

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復(fù)旦大學(xué)文學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文字學(xué)的研究生培養(yǎng)方案 正文

050103漢語(yǔ)言文字學(xué)
(中文系)
本學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)和博士學(xué)位授予權(quán)
一、學(xué)科研究方向及其研究生導(dǎo)師
序號(hào) 研究方向名稱 主要研究?jī)?nèi)容 研究生導(dǎo)師
1 漢語(yǔ)方言學(xué) 研究漢語(yǔ)方言學(xué)的理論和方法。研究漢語(yǔ)方言分類(lèi)及其 特點(diǎn)、方言地理、方言歷史、方言接觸、方言演變、方 言調(diào)查法、方言的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和文化語(yǔ)言學(xué)研究,以及 漢語(yǔ)方言學(xué)簡(jiǎn)史等。 游汝杰教授(博導(dǎo)) 陶寰副教授
2 漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué) 主要研究漢語(yǔ)語(yǔ)法理論、漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)史。 本方向研究漢語(yǔ)的構(gòu)詞方法、漢語(yǔ)的詞類(lèi)、漢語(yǔ)的句型 系統(tǒng)、漢語(yǔ)的語(yǔ)法范疇、漢語(yǔ)的類(lèi)型學(xué)特點(diǎn)、漢語(yǔ)語(yǔ)法 的信息處理、漢外語(yǔ)法比較、漢語(yǔ)的表達(dá)和應(yīng)用。 戴耀晶教授(博導(dǎo)) 楊寧副教授 盧英順副教授 張?jiān)シ甯苯淌?/td>
3 漢語(yǔ)修辭學(xué) 主要研究漢語(yǔ)修辭學(xué)理論、語(yǔ)體學(xué)、語(yǔ)言風(fēng)格學(xué)、修辭 學(xué)史、修辭心理學(xué)、語(yǔ)言社會(huì)變異等。從理論與實(shí)踐相 結(jié)合的角度,著重研究漢語(yǔ)運(yùn)用的基本規(guī)律,包括修辭 現(xiàn)象、語(yǔ)體風(fēng)格形成與發(fā)展過(guò)程及其基礎(chǔ)。深化修辭學(xué) 的理論研究,強(qiáng)化修辭學(xué)對(duì)語(yǔ)言實(shí)踐的指導(dǎo)功能。 李熙宗教授(博導(dǎo)) 劉大為教授(博導(dǎo)) 吳禮權(quán)教授(博導(dǎo)) ??塑哺苯淌?/td>
4 漢語(yǔ)史 主要研究漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法的發(fā)展史,探索漢語(yǔ)語(yǔ) 音、詞匯和語(yǔ)法在不同歷史時(shí)期的基本面貌,及其發(fā)展 演變的趨勢(shì)和規(guī)律,為現(xiàn)代漢語(yǔ)的研究和教學(xué)提供重要 的根據(jù),并為世界語(yǔ)言科學(xué)提供新的理論和方法。 楊劍橋教授(博導(dǎo)) 傅杰教授(博導(dǎo)) 殷寄明教授(博導(dǎo))
5 中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史 主要研究中國(guó)語(yǔ)言學(xué)的歷史發(fā)展及其發(fā)展規(guī)律,著重研 究各個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)著作,以及語(yǔ)言理論、 語(yǔ)言學(xué)思潮和語(yǔ)文運(yùn)動(dòng)等,并注意了解和掌握中國(guó)語(yǔ)言 學(xué)的發(fā)展演變特點(diǎn),使之在世界語(yǔ)言學(xué)史上占有重要的 地位。 楊劍橋教授(博導(dǎo)) 傅杰教授(博導(dǎo)) 殷寄明教授(博導(dǎo))
 
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 碩士生
了解本學(xué)科各領(lǐng)域的基本內(nèi)容,熟練掌握本學(xué)科分支的相關(guān)理論、內(nèi)容和研究方法,能 就某一前沿課題撰寫(xiě)論文。掌握一門(mén)外語(yǔ),能運(yùn)用機(jī)算機(jī)開(kāi)展科學(xué)研究。具備獨(dú)立研究語(yǔ)言 學(xué)問(wèn)題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
2. 博士生
具有本學(xué)科的廣博知識(shí),深入了解本學(xué)科各領(lǐng)域的前沿課題,熟練掌握本學(xué)科分支的相 關(guān)理論、內(nèi)容和研究方法,能就若干前沿課題撰寫(xiě)論文。了解鄰近學(xué)科的基本內(nèi)容和最新成 果。熟練掌握第一外語(yǔ),并能用外語(yǔ)口頭表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。一般掌握第二外語(yǔ)。能運(yùn)用計(jì)算機(jī) 開(kāi)展科學(xué)研究。具備獨(dú)立設(shè)計(jì)課題和研究課題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
三、課程學(xué)習(xí)及學(xué)分的基本要求
1. 碩士生
總學(xué)分 34學(xué)分
其中: 公共學(xué)位課 須修 4 門(mén) 10 學(xué)分
  學(xué)位基礎(chǔ)課 須修 2 門(mén) 6 學(xué)分
  學(xué)位專業(yè)課 須修 4 門(mén) 8 學(xué)分
  專業(yè)選修課 須修 4 門(mén) 8 學(xué)分
  跨一級(jí)學(xué)科課程 須修 1 門(mén) 2 學(xué)分
2.博士生            
總學(xué)分 16學(xué)分          
其中: 公共學(xué)位課 須修 3 門(mén) 8 學(xué)分
  學(xué)位專業(yè)課 須修 2 門(mén) 4 學(xué)分
  專業(yè)選修課 須修 1 門(mén) 2 學(xué)分
  跨一級(jí)學(xué)科課程 須修 1 門(mén) 2 學(xué)分
 
 
具體的課程設(shè)置請(qǐng)看《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科研究生課程設(shè)置》
四、必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一) 實(shí)踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 從事漢語(yǔ)應(yīng)用或漢語(yǔ)方言實(shí)地調(diào)査。
(2) 擔(dān)任助教工作。
(3) 擔(dān)任本科生班主任工作。
(4) 學(xué)習(xí)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。
2. 博士生
(1) 從事語(yǔ)言應(yīng)用或漢語(yǔ)方言實(shí)地考察,撰寫(xiě)考察報(bào)告。
(2) 擔(dān)任助教工作。
(3) 參加研究生沙龍,交流學(xué)術(shù)信息,發(fā)表學(xué)術(shù)見(jiàn)解。
(4) 參加導(dǎo)師主持的研究項(xiàng)目。
(二) 學(xué)術(shù)活動(dòng)的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
(1) 每學(xué)期在研究生課堂上作兩次學(xué)術(shù)論文報(bào)告。
(2) 在學(xué)期間在校內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議上至少作一次學(xué)術(shù)報(bào)告。
(3) 報(bào)告的基本要求是有所發(fā)現(xiàn),或觀點(diǎn)較新。
(4) 學(xué)術(shù)報(bào)告可作為評(píng)分參考。
2. 博士生
(1) 每學(xué)期在研究生課堂上作兩次學(xué)術(shù)論文報(bào)告。
(2) 在學(xué)期間在校內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議上至少作兩次學(xué)術(shù)報(bào)告。
(3) 報(bào)告內(nèi)容可作為成績(jī)的參考。
(4) 開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外同行的各種形式的學(xué)術(shù)交流,包括:交流研究資料;開(kāi)展網(wǎng)上論壇; 組織學(xué)術(shù)沙龍;通信探討前沿課題;進(jìn)行合作研究等。
五、 博士生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時(shí)間:二年級(jí)第二學(xué)期第二周。
2. 方式:由博士生本人向全體指導(dǎo)教師口頭和書(shū)面匯報(bào)入校以來(lái)的成績(jī)。 內(nèi)容包括:
(1) 基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況。
(2) 專題研究和撰寫(xiě)論文情況。
(3) 閱讀文獻(xiàn)情況。
(4) 參加語(yǔ)言調(diào)査情況。
3. 合格標(biāo)準(zhǔn):
(1) 所有課程的成績(jī)均在“中"以上。
(2) 至少已有兩篇論文已向核心或權(quán)威刊物投稿。
(3) 提交已閱讀文獻(xiàn)的書(shū)目和筆記。
(4) 參加過(guò)語(yǔ)言運(yùn)用情況或漢語(yǔ)方言的實(shí)際調(diào)査。
4. 考核形式:
(1) 由全體指導(dǎo)教師無(wú)記名投票,決定成績(jī)等級(jí)。
(2) 成績(jī)等級(jí)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。
(3) 由全體指導(dǎo)教師給出評(píng)語(yǔ),說(shuō)明是否同意進(jìn)入博士學(xué)位論文寫(xiě)作階段。
六、 碩博連讀生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時(shí)間:三年級(jí)第一學(xué)期第三周。
2. 方式:由碩士生本人向全體指導(dǎo)教師口頭和書(shū)面匯報(bào)入讀以來(lái)的成績(jī)。 內(nèi)容包括:
(1) 基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況。
(2) 撰寫(xiě)和發(fā)表論文情況。
(3) 獲獎(jiǎng)情況。
(4) 政治思想和組織紀(jì)律方面的情況。
3. 合格標(biāo)準(zhǔn):
(1) 課程成績(jī)均在“中"以上。
(2) 至少有一篇論文已在核心刊物上發(fā)表。
(3) 獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金和其他獎(jiǎng)勵(lì)。
(4) 各方面表現(xiàn)良好,得到師生好評(píng)。
由全體指導(dǎo)教師無(wú)記名投票,決定是否同意申報(bào)碩博連讀。最后由主管系主任審核,報(bào) 研究生院批準(zhǔn)。
七、 學(xué)位論文的基本要求
1. 碩士學(xué)位論文
(1) 論題具有學(xué)術(shù)意義。
(2) 選題必須通過(guò)開(kāi)題報(bào)告階段。
(3) 論文必須是獨(dú)立完成的。
(4) 作者能熟練掌握相關(guān)的文獻(xiàn)資料,充分了解前人的相關(guān)研究成果。
(5) 論文必須有新的發(fā)現(xiàn)和新的見(jiàn)解。
(6) 思路清晰、行文流暢。
(7) 字?jǐn)?shù)不少于3萬(wàn)字。
2. 博士學(xué)位論文
(1) 選題必須通過(guò)開(kāi)題報(bào)告審查核準(zhǔn)。
(2) 論題必須是本學(xué)科的前沿問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)。
(3) 論文必須是獨(dú)立完成的。
(4) 作者能熟練掌握相關(guān)的文獻(xiàn)資料,充分了解前人的相關(guān)研究成果。
(5) 論文有新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),對(duì)本學(xué)科的發(fā)展具有較大的價(jià)值,或?qū)π碌难芯糠较蛴兴?開(kāi)拓。
(6) 思路清晰、行文流暢。
(7) 字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字。
(8) 論文的部分章節(jié)應(yīng)達(dá)到在權(quán)威或核心刊物發(fā)表的水平。
八、 科學(xué)研究能力與水平的基本要求
1-碩士生
具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);具備獨(dú)立調(diào)查和研究能力;能用第一外語(yǔ)較熟 練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn);所撰重要論文可以達(dá)到在核心刊物發(fā)表的水平;有擔(dān)任本專業(yè)課程的能 力。
2. 博士生
具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);閱讀過(guò)本專業(yè)中文各種重要的文獻(xiàn)資料;能用 第一外語(yǔ)熟練閱讀專業(yè)文獻(xiàn),并能用外語(yǔ)口頭表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn);具備獨(dú)立設(shè)計(jì)課題和研究課題 的能力,初步具備組織他人開(kāi)展專題研究的能力;具備撰寫(xiě)學(xué)術(shù)著作的能力;能擔(dān)任兩門(mén)以 上本專業(yè)的本科生課程。
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