廣西大學(xué)醫(yī)學(xué)院制藥工程專業(yè)介紹 正文

制藥工程
（專業(yè)代碼：081302）
一、 培養(yǎng)目標
本專業(yè)立足廣西，服務(wù)全國，輻射東盟，面向世界，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備化學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)、制藥工程專業(yè)知識和從事藥品及其他化學(xué)品的技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計能力，在工程應(yīng)用研究等方面具有良好的開拓精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的研究創(chuàng)業(yè)型和技術(shù)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可在天然藥物、合成藥物、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等領(lǐng)域。在企業(yè)從事醫(yī)藥產(chǎn)品和精細化工品的生產(chǎn)、質(zhì)檢、研發(fā)等工作。在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)作為醫(yī)藥代表從事藥品流通及國內(nèi)外貿(mào)易。通過考試，可以在在國家、省、市、縣藥品監(jiān)督局，從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作。通過深造，可以在科研院所、高等院校等部門從事藥物研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)和教學(xué)等方面工作。
二、 培養(yǎng)標準及要求
本專業(yè)畢業(yè)生將主要在在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等領(lǐng)域從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、藥廠設(shè)計和經(jīng)營管理等方面的工作。從本科學(xué)生的應(yīng)用領(lǐng)域與就業(yè)方向出發(fā)，本專業(yè)應(yīng)從以下具體方面來拓寬學(xué)生的知識面、夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識，增強畢業(yè)生的擇業(yè)競爭力和對工作的適應(yīng)能力，實現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標。具體如下：
A.知識構(gòu)架：學(xué)生應(yīng)具有廣泛的自然科學(xué)與必要的人文社會科學(xué)領(lǐng)域知識積累，系統(tǒng)掌握化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥、藥物制劑技術(shù)與工程設(shè)計的基本理論、基本知識。
A1 人文科學(xué)知識：學(xué)生應(yīng)掌握一定的人文社會科學(xué)領(lǐng)域的基本常識。學(xué)習(xí)文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟等方面的知識。熟練掌握一門外語，可運用其進行基本的溝通和交流。
A2 自然科學(xué)基礎(chǔ)知識：學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握與制藥相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算機技術(shù)。掌握科學(xué)的思維方法、基本分析方法和技能。
A3制藥工程相關(guān)的核心基礎(chǔ)知識：系統(tǒng)掌握化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥、藥物制劑技術(shù)與工程設(shè)計的基本理論、基本知識，培養(yǎng)在新藥研究與開發(fā)方面活躍的思維和較強的創(chuàng)新能力，為學(xué)習(xí)和運用專業(yè)化的制藥工程理論與技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。
A4 制藥工程相關(guān)的專門知識：學(xué)生在系統(tǒng)掌握制藥工程核心知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)有選擇性地學(xué)習(xí)特定領(lǐng)域的專業(yè)化理論知識，實現(xiàn)對新藥研究與開發(fā)、對藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設(shè)計等某個特定領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的熟練和精通。
A5 制藥工程領(lǐng)域前沿知識：學(xué)生應(yīng)了解和把握本領(lǐng)域特學(xué)與技術(shù)的發(fā)展狀況和經(jīng)濟社會需求，具備開闊的國際視野。
B.能力要求：學(xué)生應(yīng)當具有較強的學(xué)習(xí)能力、較強的分析判斷解決問題能力、能熟練地將所學(xué)知識應(yīng)用于新藥的設(shè)計開發(fā)，并具有良好的創(chuàng)新意識。
B1信息獲取能力和學(xué)習(xí)能力：學(xué)生應(yīng)當具有較強的從網(wǎng)絡(luò)、書本、媒體獲得知識的能力，以及終身學(xué)習(xí)，自我提高的能力。應(yīng)具備快速掌握新知識領(lǐng)域概況的能力，科學(xué)文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有基本的科學(xué)研究能力。
B2分析判斷、解決問題的能力：應(yīng)當掌握科學(xué)的方法論，注重加強對自然科學(xué)方法論的理解和運用。具有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論、分析與解決問題方法和技術(shù)手段分析并解決工程實際問題的能力，能夠初步參與生產(chǎn)及運作系統(tǒng)的設(shè)計，并具有運行和維護能力。
B3知識應(yīng)用能力、研究開發(fā)設(shè)計能力和創(chuàng)新意識：學(xué)生應(yīng)當具有熟練地將所學(xué)知識應(yīng)用于新藥的設(shè)計與開發(fā)的能力。具有較強的創(chuàng)新意識以及進行產(chǎn)品技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力。
B4溝通與合作能力：學(xué)生應(yīng)當具有良好的溝通與交流能力，包括在國際環(huán)境下的交流能力。具有良好的團隊合作精神與協(xié)作能力以及組織和管理能力。
B5熟練使用網(wǎng)絡(luò)并熟悉資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，能獨立閱讀和查閱專業(yè)文獻。
B6掌握英語，達到國家《大學(xué)英語》教學(xué)規(guī)定的“較高要求”,具有閱讀本專業(yè)英文科技文獻資料的基本能力；掌握計算機基本知識和技能，通過計算機二級統(tǒng)考。
B7身心健康，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉標準和體質(zhì)測試標準。
B8寫作能力：學(xué)生應(yīng)當具有良好的思維能力、想象能力、采集信息能力、調(diào)查研究能力、煉意能力、構(gòu)思能力以及文字表述與交流能力，以負責(zé)的態(tài)度陳述自己的看法，表達真情實感，培植科學(xué)理性精神。
C.素質(zhì)要求：學(xué)生應(yīng)當具備良好思想品德和職業(yè)道德，堅定正確的政治立場，良好的政治理論素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)對職業(yè)、社會、環(huán)境的責(zé)任。
C1良好的政治理論素養(yǎng)：學(xué)生應(yīng)堅定正確的政治立場并掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，應(yīng)及時了解國家的方針、政策和法規(guī)并能正確評價黨和國家在新形勢下的系列國內(nèi)外政策，正確理解黨和國家治理現(xiàn)代化對社會主義建設(shè)的重要性，努力通過相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)科學(xué)理性地提高自身政治理論素養(yǎng)。
C2良好的思想品德和職業(yè)道德：學(xué)生應(yīng)具有正確的人生觀和價值觀。熱愛祖國。具有團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的精神。良好的工程職業(yè)道德。體現(xiàn)對職業(yè)、社會、環(huán)境的責(zé)任。
C3 行業(yè)標準與政策法規(guī)：學(xué)生應(yīng)當了解現(xiàn)行的行業(yè)標準與政策法規(guī)，培養(yǎng)工作中恪守學(xué)術(shù)規(guī)范、國家法律法規(guī)的精神，建立良好的法治意識。
C4專業(yè)知識扎實，具有較強實踐能力，積極創(chuàng)新、勇于批判的科學(xué)精神。
C5具有良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及團隊協(xié)作精神。
C6樹立終身學(xué)習(xí)觀念，具有自主學(xué)習(xí)能力，不斷探索新知，追求卓越。
 
三、 培養(yǎng)特色
（一）培養(yǎng)特色 
制藥工程以“培養(yǎng)具有實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才”的指導(dǎo)思想，通過化學(xué)、藥學(xué)和工程領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的工程思維和創(chuàng)新能力，使學(xué)生能有效地掌握從事藥品開發(fā)、藥廠設(shè)計和經(jīng)營管理等方面的知識。 
（二）特色課程 
1.導(dǎo)師課 
結(jié)合制藥工程專業(yè)教師的研究方向，組織學(xué)生參與到教師的研究中，并有教師對相關(guān)專業(yè)知識進行講授。相關(guān)課程為《制藥工程專業(yè)實踐》。
2. 研究型課程和討論課程 
針對制藥工程的前沿，結(jié)合每位教師的學(xué)術(shù)方向，對相關(guān)領(lǐng)域進行講授，設(shè)立專題，通過文獻調(diào)研、課堂討論，讓學(xué)生了結(jié)學(xué)術(shù)研究的方法。相關(guān)課程《新藥開發(fā)概論》。
3. 全英文課程和雙語課程 
選擇專業(yè)必修課，鼓勵教師進行全英文課程和雙語課程。雙語課程為《藥物化學(xué)》。
4. 校內(nèi)外合授課程 
與實習(xí)單位合作，聘請具有實踐經(jīng)驗的企業(yè)研發(fā)人員和一線技術(shù)人員，進行校內(nèi)外聯(lián)合授課。相關(guān)課程《藥物經(jīng)濟學(xué)》、《認知實習(xí)》、《生產(chǎn)實習(xí)》和《畢業(yè)實習(xí)》。
5．五有領(lǐng)軍人才課程
為培養(yǎng)“五有領(lǐng)軍人才”，構(gòu)建了由自然科學(xué)與人文藝術(shù)兩大類五大模塊組成的“五有領(lǐng)軍人才特色的通識選修課程”體系，涵括了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識模塊、領(lǐng)軍人才素質(zhì)教育模塊、中國東盟歷史文化與社會發(fā)展模塊、海洋知識與可持續(xù)發(fā)展模塊、廣西少數(shù)民族文化與現(xiàn)代發(fā)展模塊，讓學(xué)生涉獵不同的學(xué)科領(lǐng)域，拓寬知識基礎(chǔ)，養(yǎng)成基本的人文、科學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)，訓(xùn)練科學(xué)的思維方式方法，提高倫理道德的價值判斷能力、人際溝通與表達能力。
6．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐
為提高學(xué)生創(chuàng)新精神，增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在集中實踐環(huán)節(jié)必修部分設(shè)置了創(chuàng)新實踐要求，學(xué)生可按廣西大學(xué)創(chuàng)新實踐學(xué)分實施辦法開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，進行創(chuàng)新實踐學(xué)分申請和認定。
7. 研究生課程
推進本碩課程貫通，學(xué)生可在本科階段選修制藥工程學(xué)科碩士研究生一年級課程，所選課程可認定替換通識選修課程、專業(yè)選修課學(xué)分，選課前需報教務(wù)處、研究生處備案，認定、替換方案由教務(wù)處審批。課程如下：

課程編號	課程名稱	課內(nèi)時數(shù)	學(xué)分
1	（研）高等藥物分離工程	32	2
2	（研）高等藥物化學(xué)（Ⅱ）	32	2
3	（研）制藥工藝與工程	32	2
4	（研）藥物制劑新劑型及成型技術(shù)工程學(xué)	32	2
5	藥物毒理學(xué)	40	2.5
6	醫(yī)藥專利與知識產(chǎn)權(quán)保護	32	2

 
四、 學(xué)制、畢業(yè)基本要求及學(xué)位授予
1.本專業(yè)學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士，按照學(xué)分制管理，最長修業(yè)年限6年。
2.制藥專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低學(xué)分數(shù)為170，其中各類別課程及環(huán)節(jié)要求學(xué)分數(shù)如下表。

課程類別	通識必修	通識選修	學(xué)門核心	學(xué)類核心	專業(yè)必修	專業(yè)選修	集中實踐必修	集中實踐選修	合計
學(xué)分數(shù)	33	8	23.5	38.5	12	19.5	35.5	0	170

3.學(xué)生修滿培養(yǎng)方案（教學(xué)計劃）規(guī)定的必修課、選修課及有關(guān)環(huán)節(jié)，達到該專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分數(shù)，并修完規(guī)定必須修讀但不記學(xué)分的所有課程和環(huán)節(jié)，德、智、體、勞合格，即可畢業(yè)。滿足學(xué)位授予相關(guān)文件要求的，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4.其他選課說明：
通識必修課中，大學(xué)英語自入學(xué)起連續(xù)4個學(xué)期修讀完成，新生入學(xué)參加英語能力分級考試，根據(jù)成績分為基礎(chǔ)班（B班）和提高班（A班）。大學(xué)計算機基礎(chǔ)包含“計算機能力測試”和“大學(xué)計算機”2門必修課，須在一個學(xué)期內(nèi)修讀完畢。其中“計算機能力測試”引入測試系統(tǒng)，針對全校非計算機專業(yè)本科新生，在開課學(xué)期內(nèi)由任課教師組織兩次測試，以最高分為最終成績。而“大學(xué)計算機”，實施分類教學(xué)，學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點選修三個模塊中的C模塊，授課內(nèi)容為“計算機導(dǎo)論+多媒體技術(shù)”。
通識選修課五大模塊中模塊1、2至少應(yīng)各修1門課程，其余3模塊以及生物制藥學(xué)科碩士研究生一年級課程可任選課程組合，且人文藝術(shù)類是所有學(xué)生的必選科目，生物制藥專業(yè)學(xué)生不少于4學(xué)分；純網(wǎng)絡(luò)課程修讀不超過總修讀課程的50%；《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》為每生必修。
為推進本碩課程貫通，鼓勵學(xué)生在分流后結(jié)合導(dǎo)師制參與導(dǎo)師項目，進行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生可在本科階段選修碩士研究生一年級課程（所選課程可認定替換通識選修課程、專業(yè)選修課學(xué)分，選課前需報教務(wù)處、研究生處備案，認定、替換方案由教務(wù)處審批），如學(xué)生考取我校研究生，由研究生院認定該課程為研究生專業(yè)課程（相關(guān)管理辦法研究生院、財務(wù)處、教務(wù)處共同制定）。
集中實踐環(huán)節(jié)必修部分的創(chuàng)新實踐要求按廣西大學(xué)創(chuàng)新實踐學(xué)分實施辦法執(zhí)行，創(chuàng)新實踐學(xué)分要求不少于4學(xué)分。
學(xué)生畢業(yè)前需通過體育測試、普通話測試。普通話要求為三級甲等以上（詳見《教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校體育工作基本標準〉的通知》教體藝[2014]4號、《廣西壯族自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》）。
為更好完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí)，建議均衡制定課程學(xué)習(xí)計劃。制藥工程專業(yè)本科學(xué)習(xí)階段的前4個學(xué)期安排有大量的通識課程和學(xué)科基礎(chǔ)必修課、專業(yè)必修課，課業(yè)壓力較重。學(xué)生應(yīng)注意均衡課業(yè)負擔(dān)，謹慎選擇其他選修課程或參與第二專業(yè)學(xué)習(xí)，預(yù)留充分時間以消化專業(yè)知識并完成相關(guān)課程的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)及作業(yè)。建議在前4個學(xué)期每學(xué)期選修全校通識選修課以不超過1門為宜。
建議根據(jù)學(xué)習(xí)興趣選擇專業(yè)選修課。制藥工程專業(yè)本科生課程計劃中大量專業(yè)選修課供學(xué)生選擇，目的在于擴展學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)的空間，同時鼓勵教師開展小班授課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣方向，在仔細閱讀每門課程的課程簡介基礎(chǔ)上，在開設(shè)有學(xué)院選修課的8個學(xué)期里合理安排選課內(nèi)容與選課進度，防止跟風(fēng)選課或過早修完學(xué)分而放棄后置的專業(yè)選修課程。

廣西大學(xué)

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