2021河北科技師范學(xué)院作物栽培與育種學(xué)研究生考試大綱
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2021河北科技師范學(xué)院作物栽培與育種學(xué)研究生考試大綱 正文
科目名稱: 作物栽培與育種學(xué)
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本大綱包括參考書目、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)、考查范圍三部分。
Ⅰ.參考書目
《作物栽培學(xué)總論》中國農(nóng)業(yè)出版社(第二版)董鉆,2010年版
《作物育種學(xué)總論》中國農(nóng)業(yè)出版社(2011第三版)張?zhí)煺?br /> Ⅱ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
作物栽培學(xué) 占 50%
作物育種學(xué) 占 50%
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋題40分
2、填空題20分
2、簡答題50分
3、論述題40分
Ⅲ.考查范圍
作物栽培學(xué)部分
第一章 緒論
一、作物栽培學(xué)的性質(zhì)、任務(wù)和研究法
掌握作物栽培學(xué)的概念、性質(zhì)、任務(wù)、特點(diǎn);了解作物栽培學(xué)的理論基礎(chǔ)和研究法。
二、作物的起源和起源地
掌握作物的概念、起源于我國的主要作物以及我國主要種植的幾大作物的起源地。
三、作物的多樣性和作物分類
掌握作物的分類方法以及按不同的分類方法主要作物的歸類;了解作物的多樣性及其保護(hù)。
了解我國古代作物栽培的特點(diǎn)和所積累的經(jīng)驗。
五、我國農(nóng)業(yè)自然資源和優(yōu)勢種植業(yè)布局
掌握我國幾種主要作物的優(yōu)勢區(qū)域布局狀況;了解我國農(nóng)業(yè)自然資源的特點(diǎn)。
六、農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程和可持續(xù)發(fā)展
掌握可持續(xù)農(nóng)業(yè)的含義;了解作物栽培科技進(jìn)步對可持續(xù)農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)。
第二章 作物的生長發(fā)育
一、作物生長發(fā)育的特點(diǎn)
掌握作物生長與發(fā)育的概念、作物的生育期和生育時期,能夠?qū)懗鰩追N主要作物的生育時期和物候期;
二、作物的器官建成
掌握作物各器官的分類、幾種主要作物的各個器官主要形態(tài)特征及影響各器官建成的因素。
三、作物的溫光反應(yīng)特性
作掌握物的溫光反應(yīng)特性及其具體應(yīng)用。
四、作物生長的一些相互關(guān)系
掌握作物器官的同伸關(guān)系,尤其禾本科作物的器官間同伸關(guān)系;了解其他的作物生長的一些相互關(guān)系。
五、作物的個體與群體
掌握作物的群體、個體以及群體結(jié)構(gòu)等相關(guān)概念,掌握作物群體與個體之間的關(guān)系。
第三章 作物產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì)的形成
一、作物產(chǎn)量及其構(gòu)成因素
掌握作物產(chǎn)量相關(guān)概念、作物產(chǎn)量的構(gòu)成因素及其相互關(guān)系、作物產(chǎn)量形成特點(diǎn)。
二、作物的源、流、庫理論及其應(yīng)用
了解“源、流、庫”理論;掌握在作物栽培中“源、流、庫”的應(yīng)用,
三、作物產(chǎn)量的潛力
掌握提高產(chǎn)量潛力的途徑;了解環(huán)境資源與作物生產(chǎn)潛力的關(guān)系。
四、作物品質(zhì)及其形成
掌握作物品質(zhì)相關(guān)概念、環(huán)境條件對品質(zhì)的影響、作物產(chǎn)量與品質(zhì)的關(guān)系;了解作物品質(zhì)形成的生理生化基礎(chǔ)。
第四章 作物與環(huán)境的關(guān)系
一、作物的環(huán)境
了解作物的生長環(huán)境及環(huán)境因素的生態(tài)學(xué)分析。
掌握作物光能利用率低的原因及提高光能利用率的途徑,了解光對作物的生態(tài)作用及作物的適應(yīng)性。
三、作物與溫度的關(guān)系
掌握作物的播性與春化處理、積溫、溫度三基點(diǎn)及極端溫度對作物生長發(fā)育的影響;了解溫度對作物分布的影響。
四、作物與水的關(guān)系
掌握作物水分平衡和水分利用效率的概念、節(jié)水措施、旱澇對作物的危害及作物的抗性;了解水污染對作物的產(chǎn)量和品質(zhì)的影響。
五、作物與空氣的關(guān)系
掌握溫室效應(yīng)對作物生產(chǎn)的影響;了解大氣環(huán)境對作物生產(chǎn)的影響。
六、作物與土壤的關(guān)系
掌握土壤對作物的生態(tài)作用,了解土壤污染對作物的影響。
第五章 作物栽培措施和技術(shù)
一、作物栽培制度
掌握作物栽培制度的相關(guān)概念、作物合理布局的意義、輪作和連作的優(yōu)缺點(diǎn)、復(fù)種技術(shù);了解進(jìn)行作物布局的內(nèi)容和步驟、目前我國主要的種植方式類型、間混套作的效益原理。
二、整地與土壤培肥
掌握土壤培肥技術(shù)和整地技術(shù)
三、播種與育苗技術(shù)
掌握作物播種的系列技術(shù)、苗床管理技術(shù);掌握幾種主要作物目前的主要育苗方式。
四、營養(yǎng)調(diào)節(jié)技術(shù)
掌握作物對營養(yǎng)元素的吸收規(guī)律、施肥原則、種類;了解目前生產(chǎn)中規(guī)模化生產(chǎn)的施肥方法。
五、水分調(diào)節(jié)技術(shù)
掌握主要作物的各生育時期的需水量和水分臨界期,了解作物合理灌溉的指標(biāo)、目前規(guī)?;a(chǎn)的灌溉方式和技術(shù)。
六、作物保護(hù)及調(diào)控技術(shù)
掌握作物雜草及病蟲害防治技術(shù)、植物生長調(diào)節(jié)劑的種類及作用、人工控旺技術(shù);
七、覆蓋栽培技術(shù)
掌握覆蓋栽培的作用,了解覆蓋栽培的方法。
八、災(zāi)后應(yīng)變技術(shù)
九、收獲技術(shù)
掌握主要作物收獲適期的形態(tài)特征;了解不同類型作物的收獲方法及產(chǎn)后處理和貯藏。
十、各項技術(shù)的綜合運(yùn)用
了解各項技術(shù)間的關(guān)系,能根據(jù)具體情況進(jìn)行綜合運(yùn)用。
作物育種學(xué)部分
第一章 緒 論
一、作物進(jìn)化與遺傳改良
掌握作物品種的概念及基本特性。
二、作物育種學(xué)的發(fā)展
了解優(yōu)良品種在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。
三、作物育種的成就與展望
掌握作物育種學(xué)概念及其性質(zhì)任務(wù)。
第二章 作物的繁殖方式及品種類型
一、作物的繁殖方式
掌握有性繁殖和無性繁殖,自花授粉和異花授粉的概念,理解無融合生殖及其類型在生產(chǎn)上的意義。
二、自交和異交的遺傳效應(yīng)
掌握自交和異交的遺傳效應(yīng),理解“自交引起后代生活力衰退”,這對自花授粉作物和異花授粉作物來說異同點(diǎn)。
三、作物的品種類型及其特點(diǎn)
掌握作物的品種類型、遺傳組成及其育種特點(diǎn)。
第三章 種質(zhì)資源
一、作物起源中心學(xué)說及其發(fā)展
掌握種質(zhì)資源的概念、類型,瓦維洛夫的作物起源中心學(xué)說的主要內(nèi)容,以及根據(jù)瓦維洛夫的作物起源中心學(xué)說,原生中心和次生中心的劃分及特征。
二、種質(zhì)資源的研究與利用
理解“為了很好地保存和利用自然界生物的多樣性,豐富和充實育種工作和生物學(xué)研究的物質(zhì)基礎(chǔ),種質(zhì)資源工作的首要環(huán)節(jié)和迫切任務(wù)是廣泛發(fā)掘和收集種質(zhì)資源并很好地予以保存”。
第四章 育種目標(biāo)
一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對作物品種的要求
二、制訂作物育種目標(biāo)的原則
掌握制訂作物育種目標(biāo)的原則。
三、作物育種的主要目標(biāo)
掌握一個品種若能在生產(chǎn)上推廣,應(yīng)具備的優(yōu)良特征。
第五章 引種與選擇育種
一、引種和馴化
掌握影響引種成功的因素,植物的發(fā)育特性,低溫長日照作物的引種規(guī)律,高溫短日照作物的引種規(guī)律。
二、選擇育種
掌握純系學(xué)說是選擇育種的理論基礎(chǔ),混合選擇和單株(個體)選擇是從分離群體中進(jìn)行目標(biāo)性狀選擇的基本方法及二者區(qū)別,改良混合選擇法及其主要用途,理解純系學(xué)說對育種的指導(dǎo)意義。
第六章 雜交育種
一、雜交育種的意義
掌握選擇育種與雜交育種的主要異同及雜交育種的意義。
二、雜交親本的選配
雜交育種在我國的作物育種工作中占有很重要的位置,而正確選配親本是雜交育種的關(guān)鍵。根據(jù)育種理論,結(jié)合育種實踐(舉例),理解怎樣選配親本。
三、雜交技術(shù)與雜交方式
掌握雜交育種的主要技術(shù)方法。
四、雜種后代的選擇
雜種后代的處理方法中,應(yīng)用較廣的是系譜法和混合法,掌握它們的優(yōu)缺點(diǎn)。雜種后代的處理方法中,衍生系統(tǒng)法利用了系譜法和混合法的優(yōu)點(diǎn),克服了其缺點(diǎn)。掌握衍生系統(tǒng)法的工作要點(diǎn)。
五、雜交育種程序
掌握整個雜交育種工作的過程包括哪些內(nèi)容不同的試驗圃,以及具體的雜交育種程序。
第七章 回交育種
一、回交育種的意義及遺傳效應(yīng)
掌握輪回親本、非輪回親本、供體親本、受體親本、修飾回交育種的概念。
二、回交育種方法
掌握回交育種的親本選配原則,轉(zhuǎn)移單隱性基因的回交育種過程。
掌握回交育種的用途及其局限性。
第八章 雜種優(yōu)勢利用
一、雜種優(yōu)勢表現(xiàn)特性
掌握雜種優(yōu)勢、超親優(yōu)勢、超標(biāo)優(yōu)勢、雜種優(yōu)勢指數(shù)、配合力、一般配合力、特殊配合力的概念,理解“雜種優(yōu)勢表現(xiàn)的普遍性和復(fù)雜多樣性”。
二、雜種優(yōu)勢表現(xiàn)的遺傳基礎(chǔ)
配合力選擇是雜交種育種過程中的重要一步,掌握育種過程中實用的配合力測定方法。
三、雜種品種的選育程序
熟悉雜種品種的懸于程序。
四、雜種品種的親本選配原則
掌握雜種品種的親本選配原則。
五、利用作物雜種優(yōu)勢的方法
掌握雜種優(yōu)勢利用的基本條件。
第九章 誘變育種
一、常用物理誘變劑及其處理方法
掌握常用物理種類及特點(diǎn)。
二、化學(xué)誘變劑及其處理方法
掌握常用化學(xué)誘變劑種類及特點(diǎn)。
三、誘變育種程序
掌握半致死劑量、臨界劑量概念,誘變育種的工作程序,了解誘變育種的特點(diǎn)。
第十章 遠(yuǎn)緣雜交育種
一、遠(yuǎn)緣雜交育種的重要性
掌握遠(yuǎn)緣雜交的概念和種類及重要性。
二、遠(yuǎn)緣雜交的困難及其克服方法
掌握遠(yuǎn)緣雜交的三大困難及克服方法。
第十一章 倍性育種
一、多倍體育種
掌握同源多倍體、異源多倍體的概念和特點(diǎn),人工產(chǎn)生多倍體的途徑,以及秋水仙素的作用機(jī)理。
二、單倍體育種
掌握單倍體產(chǎn)生的途徑、鑒定方法,以及其在育種中的利用價值。
第十二章 抗病蟲育種
一、作物抗病蟲性的類別與機(jī)制
掌握作物抗病蟲遺傳育種的特點(diǎn),了解作物抗病蟲的機(jī)制。
二、抗病蟲性的遺傳與鑒定
掌握基因?qū)驅(qū)W說和作物抗病蟲性的鑒定方法。
三、抗病蟲品種的選育及利用
掌握作物抗病蟲育種方法。
第十三章 群體改良
一、群體改良的意義
了解群體改良的意義。
二、群體改良的原理
掌握基因平衡定律,以及群體改良的原理。
三、基礎(chǔ)群體的建立
掌握基礎(chǔ)群體的建立方法。
四、群體改良的輪回選擇法
掌握群體內(nèi)和群體間改良的主要方法,掌握半同胞輪回選擇、全同胞相互輪回選擇和自交半同胞家系輪回選擇。
五、雄性不育性在輪回選擇中的應(yīng)用
了解隱性核不育在輪回選擇中的應(yīng)用。
第十四章 分子標(biāo)記輔助選擇育種
一、分子標(biāo)記的類型和作用原理
掌握分子標(biāo)記的類型及特點(diǎn)。
二、重要農(nóng)藝性狀基因連鎖標(biāo)記的篩選技術(shù)
掌握遺傳圖譜構(gòu)建、重要農(nóng)藝性狀標(biāo)記的定位方法。
三、作物MAS育種
掌握MAS育種方法。
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河北科技師范學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試大綱科目名稱:農(nóng)業(yè)知識綜合三(食品加工與安全)本大綱包括參考書目、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)、考查范圍三部分。參考書目馬麗卿《食品安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》……
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