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河北大學(xué)怎么樣

河北大學(xué)?;? title=

觀點(diǎn)一

實(shí)事求是地看,河北大學(xué)目前只是一個四非高校中比較強(qiáng)的一本院校。
學(xué)校以省抬頭,加之河北省高等教育的孱弱,所以河北大學(xué)就被寄予了更高的期望。未來可能變成教育部直屬高校,目前是部省合建,教育部管理為主,列入教育部直屬高校序列。(區(qū)別于省部共建,兩者差別很大)
師資情況:四非高校中排在前列,院士,長江,杰青,千人等國家級人才67人次,省部級人才以上342人次,老師半數(shù)以上有博士學(xué)歷。
學(xué)科情況:碩士點(diǎn)基本上覆蓋了所有本科專業(yè)。一級學(xué)科博士點(diǎn)15個,一級學(xué)科碩士點(diǎn)46個。各學(xué)科相對來說是均衡發(fā)展,無論是理工醫(yī)科還是文史社科類,都有可圈可點(diǎn)的地方。根據(jù)學(xué)校綜合性的定位,目前還是先做大學(xué)科點(diǎn),之后會做強(qiáng)一些學(xué)科。
硬件設(shè)施:住宿情況,今年暑假,校本部宿舍也裝了空調(diào),至此,學(xué)校三個校區(qū)宿舍基本上都裝了空調(diào)。本部有六人間,八人間,新區(qū)是六人間,四人間,醫(yī)學(xué)部的不太清楚,但是聽說比本部的好,可能不及新區(qū)。教學(xué)樓,新區(qū)都是紅色歐洲風(fēng)格(一個選修課老師說,新校區(qū)是現(xiàn)任郭書記當(dāng)時在學(xué)校任副校長時候帶隊去歐洲考察,聘請同濟(jì)大學(xué)設(shè)計院精心設(shè)計而成,起碼五十年之內(nèi)不落伍?。┍静拷虒W(xué)樓比較老,除六教外,一,七,八,九教,圖書館都有一段歷史了。醫(yī)學(xué)部去的次數(shù)不多。學(xué)校博物館坐落于本部,偏向于自然生物科學(xué)類,也有許多國家一級二級文物。體育設(shè)施也挺齊全,基本上能滿足學(xué)生需要。
生源:學(xué)生大多超過一本線幾十分,這個成績沒有一個能去211高校(除去西部政策性的某些211學(xué)校)。這個分?jǐn)?shù)段的人,比上不足,比下勉強(qiáng)好點(diǎn)兒。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)氛圍不錯,考研熱情挺高。有些同學(xué)心比天高,命比紙薄??傆X得河北大學(xué)對不起他的分?jǐn)?shù),恐怕是忘了自己高考的那點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)了,大學(xué)生活的安逸讓他忘了報志愿時候想去的學(xué)校都沒資格投檔的尷尬了吧。(連專業(yè)前10%,保研資格都拿不到的人,還好意思說學(xué)校不給你資源?您配鑰匙嗎?)
學(xué)校管理方面,和多數(shù)學(xué)校一樣,沒有很多強(qiáng)制的要求。沒課時候自主安排時間。老師講課有很負(fù)責(zé)任,講的很好的;也有念ppt的,不負(fù)責(zé)任的老師。不過好好講課的老師更多一些。對同一個老師有時候?qū)W生的評價也有很大差異,上學(xué)期一門課,我上課有時聽起來比較吃力(睡覺+走神),經(jīng)常跟不上老師的節(jié)奏,當(dāng)時就感覺這老師真過分,balabala… ,課下和同學(xué)交流,他們對老師評價挺高,客觀來說,老師講的挺好,無論素質(zhì)能力,還是師德品行都沒得說,只是我聽不懂時候那種心情。。。(有點(diǎn)兒巨嬰,后來自己看書復(fù)習(xí),懂了也就好了,發(fā)現(xiàn)老師上課重要部分都講了 )。
學(xué)生中也有厲害的,各種文體活動上不輸他人,競賽上還名列前茅,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)還特別好,長年占據(jù)年紀(jì)前幾。讓我等學(xué)渣瑟瑟發(fā)抖。曾有幸參加過省級國家級的學(xué)生競賽,省賽時候好多隊伍就有發(fā)明專利(專利人是團(tuán)隊學(xué)生),SCI,一區(qū)二區(qū)核心論文什么的(團(tuán)隊成員有一作二作什么的),當(dāng)時去開會簡直驚呆,原來學(xué)校有這么多隱藏的低調(diào)大佬。
大一在學(xué)院團(tuán)委呆過,感覺老師對待學(xué)生挺不錯,基本上有什么需要老師都會盡量幫忙。之后因?yàn)閰⒓舆^一些比賽,去學(xué)校一些部門蓋章交材料,感覺負(fù)責(zé)的老師都還好,做事情都很順利舒暢。然而不得不說的是,有些學(xué)生的確是有巨嬰心態(tài)和自己完全沒有主觀能動性,萬事都要別人給安排好送到手上才能讓他滿意。都是成年人了,希望大家自己能做的事情,不要太懶老依靠別人,老師不是為你一個人服務(wù),不會慣著你的,因?yàn)樗麄冇袝r候真的很忙!
就業(yè)升學(xué):就業(yè)有去北京天津的,河北省內(nèi)就業(yè)的也不少。升學(xué)方面,大多數(shù)人能考到211.985高校,另外考中科院的人也挺多,在本學(xué)科相關(guān)的高校內(nèi)一般都有考研或保研的學(xué)長學(xué)姐。
總的來說,河北大學(xué)配的上學(xué)生入學(xué)的高考分?jǐn)?shù),也沒有留下阻礙學(xué)生發(fā)展的羈絆,他在這個段位提供了能提供了最好配置。

觀點(diǎn)二

老師

河大有著非常認(rèn)真負(fù)責(zé),水平很高,不以利益做為幫助的目的,切切為學(xué)生著想的老師。記憶非常深刻的是教過我電路的陳莉老師,和教近現(xiàn)代史的王鐵群(記成張了,感謝更正)老師。
教電路的陳老師是西安交大的博士,講課深入淺出清晰有條理。我有個夏天去 UC Berkeley 上了入門課 EE 100 Electronic Techniques for Engineering,里面也涉及很多電路的內(nèi)容。相比之下,我覺得陳老師教的更好(不過因?yàn)槭?summer semester,EE 100 不是由 fall/spring semester 的 professor 教的)。
教史綱的王老師上課敢講而不亂講。他會用翔實(shí)的資料和史實(shí)作為依據(jù)。很多同學(xué)一路讀書上來,和官方標(biāo)準(zhǔn)思想一致,聽到他的課是很受震撼的。
但同時需要承認(rèn)的是,很多老師教課是負(fù)責(zé)的,但水平確實(shí)有限。以河大的層次,和電院在河大的地位,難以吸引到名師大師,是可以理解的。同時也有老師花式念幻燈片/混日子/行為完全極端自利,腦子里只有業(yè)績或職稱,毫不在乎學(xué)生或教學(xué)。

學(xué)校生活

考試感覺比較水,很多課會考前畫重點(diǎn),題目也和往年經(jīng)常有重復(fù)。平時不認(rèn)真聽,考前找一波卷子,突擊一波重點(diǎn),也能混個說得過去的分?jǐn)?shù)。畢業(yè)設(shè)計大多都是劃水。
學(xué)生社團(tuán)很多,有興趣的話應(yīng)該還是挺有意思的。學(xué)生會方面,和其他大學(xué)類似,都是意料之中的呵呵。

同學(xué)(畢業(yè)去向)

電院的很多同學(xué)家庭背景比較樸實(shí),選擇電信/自動化/電氣專業(yè)以實(shí)用為主要原因。電院的考研氣氛非常好,出國氣氛基本沒有。還有一部分同學(xué)家里有當(dāng)?shù)乇尘?,可以分配到?dāng)?shù)仉娏ο到y(tǒng)。
電院的保研率大概在 10%,我們班 70 個人,不完全統(tǒng)計,國內(nèi)讀研去向比較好的同學(xué)里,保研有中科院(下屬研究所)兩個(好像是)、哈工大深圳分校一個;考研的同學(xué)有去華電、天大的各一個。
保研的同學(xué)里,有兩位我比較了解,從大一開始,就非常扎實(shí)和努力,績點(diǎn)遙遙領(lǐng)先,我非常佩服。河大的環(huán)境不是頂級的,但是他們的付出是頂級的。也有混了四年,翹課打了四年游戲,勉強(qiáng)畢業(yè)的同學(xué)。同學(xué)水平和努力程度的方差非常大。之前提到的教電路的陳老師在北航任教過,同樣一門課,在北航教的深度、速度、考試難度,和在河大都不是同一個級別,但是我們那一屆,還是有接近 40% 的同學(xué)掛了這門。
就業(yè)的同學(xué)里,一部分去了電力系統(tǒng)(考進(jìn)去或靠家里)??赡芤?yàn)楹哟髮W(xué)校層次,大多去的相對欠發(fā)達(dá)地區(qū)或較低級別的電站或電力局。其他我知道的同學(xué)里,在保定找工作,起薪 3k - 4k 比較多;北京 5k - 6k 比較多。

觀點(diǎn)三
位置
校本部位于保定市五四東路,北市區(qū),也是老城區(qū),稱不上繁華,但是去哪都很方便,約十五分鐘腳程有一個較為大型的超市,惠友,兩站地。周圍有一個專門供學(xué)生吃飯的大棚,里面樣式很多,看上去不太干凈,不過味道都不錯,價格也良心,里面有家賣炒涼皮的,據(jù)說賣了十幾年,有校友路過保定時專門過去吃一次
我們大二搬到新區(qū),就像所有分校那樣,河大新區(qū)位于偏遠(yuǎn)的地方,好在公交車比較方便,基本上出去吃飯逛街到車站也都是直達(dá)。新區(qū)校外吃飯建的比較好,一條“北街”應(yīng)有盡有,建設(shè)的也很有小吃街的感覺。
環(huán)境
本部的環(huán)境,好的地方就是主樓,逸夫樓,看上去恢弘大氣,
校園不算大,分南北校區(qū),教學(xué)樓從一教到九教,中間一些樓拆拆建建,有的樓環(huán)境好,有的樓廁所都沒有門。還有一些小咖啡館分布在小角落,很文藝,適合討論課題等。對于其他方面,我只能呵呵了

食堂吃的比較少,因?yàn)槌赃^一次干的發(fā)黑的饅頭搞得胃病犯了后來就再也不敢嘗試了,南北院各有一個食堂,如果改善伙食不想出去的話,還有華翠園,里面有華萊士,麻辣香鍋,套餐,瓦罐套餐,不知道現(xiàn)在變了沒。

我們住在全本部最好的宿舍,俗稱公主樓,六人間,有陽臺,有水池,一人一個小桌,床鋪四上兩下,有電扇,沒空調(diào),上鋪上床的梯子有點(diǎn)硌腳,其他還算差強(qiáng)人意,尤其是當(dāng)我去學(xué)姐們的宿舍時,她們有的還是水泥地板,沒有陽臺,八人間,廁所還是那種一條溝來兩個格擋,當(dāng)然了,沒有門,水池就是那種九十年代公共水池,曾經(jīng)有到我們學(xué)校拍電影的,看了一下,橫幅上寫著,歡迎九一屆新生入學(xué)...
新區(qū)環(huán)境相對好些,分教學(xué)區(qū)和生活區(qū),裝修也比較一體化,不像本部,新的新,舊的舊,都是紅磚西式建筑,有湖,有噴泉,雖然只有幾個月有水
新區(qū)的銀杏葉也是一景,秋天很漂亮

食堂有兩個,個人感覺比本部強(qiáng),期末復(fù)習(xí)一直吃,味道不錯,樣式也多,蓋飯,炒飯,各種夾餅類,麻辣燙,各種面條,蛋包飯,烤肉拌飯,鹵肉飯……

幸運(yùn)如我們,到了新區(qū)也是住的全校唯一一棟有空調(diào)的樓,雖然空調(diào)經(jīng)常壞,還是六人間,新區(qū)整體住宿水平比較平均。
師資
其他學(xué)院不太清楚,我們是政法學(xué)院,我們的老師有保定市人民政府的法律顧問,我們自己學(xué)校的法律顧問,有中國政法大學(xué)畢業(yè)的,有特別負(fù)責(zé)的老師,也有講課特有吸引力的老師,也有天天上課瞎扯,念課本的老師,但總體來說,只要你是來學(xué)習(xí)的,肯定能學(xué)到有用的東西
保研
班內(nèi)前百分之十有保研資格,這個數(shù)字跟九八五不敢比,比普通一本類院校還是強(qiáng)一些的,超過部分211?;颈G迦A北大沒戲,重點(diǎn)還是很有希望的,我學(xué)姐有保上北航,中央財經(jīng)政法,南開,西南政法的。
考研
我們學(xué)院有考上北大,人大,中國政法,西南政法,等都有,基本上感覺只要努力認(rèn)真學(xué)了,目標(biāo)不是太不切實(shí)際,考研不是很困難,不學(xué)就不必說了。聽說生科院有一個班專門選拔出來保中科院的,也是很6
綜合實(shí)力
名聲
在河北省內(nèi)普遍比較受認(rèn)可,我媽媽單位的高層很多都是河大畢業(yè)的,出省確實(shí)差一點(diǎn),尤其北京天津好學(xué)校太多,對河大更是不屑一顧
同水平對比
我說的同水平是指錄取分?jǐn)?shù)線相同的或相差不大的學(xué)校比較,你不能指著河北大學(xué)跟浙江大學(xué)比,你倒是有浙大的分啊,有浙大的分還考慮河大不是有病么。
比起河北工業(yè)大學(xué)和燕山大學(xué),河北大學(xué)綜合實(shí)力比較強(qiáng),而且作為以省名命名的學(xué)校,河北省對于河大還是比較重視的,像進(jìn)入到河北省學(xué)聯(lián)的各校學(xué)生會主席,河北大學(xué)主席一進(jìn)去地位還是比較高的。而河北工業(yè)位于天津,處在一個有點(diǎn)尷尬的境地,天津不屑,河北不想管。所以河北大學(xué)的發(fā)展前景還是可以期待一下的。



官方介紹



河北大學(xué)是教育部與河北省人民政府“部省合建”、河北省人民政府和國家國防科技工業(yè)局共建的重點(diǎn)綜合性大學(xué),也是河北省重點(diǎn)支持的國家一流大學(xué)建設(shè)一層次高校。
學(xué)校始建于1921年,初名天津工商大學(xué),為法國天主教耶穌會創(chuàng)辦,校址位于天津市馬場道141號。1933年,學(xué)校因不足大學(xué)之規(guī)模,遂改名天津工商學(xué)院,1948年具備3院10系之規(guī)模后更名為津沽大學(xué)。1951年,中央人民政府接收津沽大學(xué)并改之為國立,由天津市政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校迎來新的歷史紀(jì)元,并建成3院13系之規(guī)模。1952年,中央人民政府對全國高校布局及院系進(jìn)行調(diào)整,津沽大學(xué)的工學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院分別并入天津大學(xué)、南開大學(xué),另以師范學(xué)院為基礎(chǔ),在原址建成天津師范學(xué)院,續(xù)成河北大學(xué)之史脈,并于數(shù)年內(nèi)由6系發(fā)展為9系。1958年,天津師范學(xué)院擴(kuò)建為天津師范大學(xué),其后被確定為全省5所重點(diǎn)大學(xué)之一。1960年,天津師范大學(xué)改建為綜合性大學(xué)并定名河北大學(xué)。1970年,河北大學(xué)由天津遷至國家歷史文化名城——河北省保定市。2000年,河北省技術(shù)監(jiān)督學(xué)校并入河北大學(xué)。2005年,河北省職工醫(yī)學(xué)院及其附屬醫(yī)院并入河北大學(xué)。
學(xué)校占地2430畝,有本部、新校區(qū)和醫(yī)學(xué)部等校區(qū),建筑面積129萬平方米,固定資產(chǎn)總值31億元。共設(shè)有二級學(xué)院27所;一級學(xué)科博士點(diǎn)15個;一級學(xué)科碩士點(diǎn)46個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別26種,工程碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域有11個;94個本科專業(yè)。學(xué)科專業(yè)分布在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大門類,是全國學(xué)科門類設(shè)置最齊全的高校之一。另設(shè)獨(dú)立學(xué)院1所——河北大學(xué)工商學(xué)院,有本科專業(yè)59個。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制本??粕?、研究生、成人教育學(xué)生等各類在籍學(xué)生約82000多人,其中,全日制博士、碩士研究生5800余人,全日制本??粕s25000人,工商學(xué)院學(xué)生10000余人,成人教育類40000余人?,F(xiàn)有教職員工3248人,其中,專任教師1912人,具有博士學(xué)位、碩士以上學(xué)位教師分別達(dá)到50.73%、90.17%;擁有兩院院士、“長江學(xué)者”、國家杰青、“QR”、“萬人計劃”、國家級教學(xué)名師、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、國務(wù)院特殊津貼專家等國家級優(yōu)秀人才57人次,燕趙學(xué)者、省管優(yōu)秀專家等省部級以上高層次人才316人次。
學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚,設(shè)有國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個、河北省世界一流層次建設(shè)學(xué)科3個、河北省國家一流層次建設(shè)學(xué)科4個、河北省國家重點(diǎn)培育學(xué)科3個、河北省強(qiáng)勢特色學(xué)科4個、河北省重點(diǎn)學(xué)科18個,博士后科研流動站7個和博士后科研工作站1個;建有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室及省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(基地)、工程實(shí)驗(yàn)室17個,教育部人文社科重點(diǎn)研究基地等省部級人文社科重點(diǎn)研究基地(中心)16個,河北省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個,與央企共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個;擁有實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、特色專業(yè)等國家級“質(zhì)量工程”項(xiàng)目14個,專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、卓越人才培養(yǎng)計劃、大學(xué)生實(shí)踐教育基地等國家級“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目11個,以及省級“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項(xiàng)目112個。學(xué)校還是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和中國延安精神教育基地。
學(xué)校堅持開放辦學(xué),先后與世界上100多所高校建立起合作交流關(guān)系,設(shè)有教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——河北大學(xué)-中央蘭開夏傳媒與創(chuàng)意學(xué)院,在俄羅斯、馬來西亞等國家設(shè)有漢語教學(xué)中心,在巴西里約熱內(nèi)盧天主教大學(xué)、美國路易斯安那澤維爾大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院2所,為90多個國家、地區(qū)培養(yǎng)博士、碩士、學(xué)士及短期留學(xué)生3000余名,是“教育部留學(xué)出國人員培訓(xùn)與研究中心”試點(diǎn)高校、河北省首家具有接收中國政府獎學(xué)金生資格的高校。
河北大學(xué)自發(fā)軔至今,歷時九十余載。九十余年來,一代代學(xué)者捧土培根、篳路藍(lán)縷,一代代學(xué)子努力向?qū)W、蔚為國用,歷數(shù)代而共同育就了“實(shí)事求是,篤學(xué)誠行”的校訓(xùn)傳統(tǒng),“博學(xué)、求真、惟恒、創(chuàng)新”的校風(fēng)精神,并以此作為理想追求和價值取向,作育英才,服務(wù)社會,培養(yǎng)了30多萬名優(yōu)秀學(xué)子,校友遍及世界各地;創(chuàng)造了一大批原創(chuàng)性、前沿性科技成果,產(chǎn)生了蔚為大觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。今天的河北大學(xué),在河北省委、省政府與教育部、財政部等國家部委的重點(diǎn)建設(shè)下,各項(xiàng)工作日新月異,呈現(xiàn)蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢。全校師生正以入選“部省合建”為契機(jī),齊心協(xié)力,攻堅克難,向著建設(shè)“特色鮮明,國際知名”的高水平綜合性大學(xué)闊步前行!
 
(校長辦公室2018年4月更新)
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