河南科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院土木工程學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
河南科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院土木工程學(xué)院簡(jiǎn)介

河南科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院土木工程學(xué)院簡(jiǎn)介內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

河南科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院土木工程學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

河南科技大學(xué)土木工程學(xué)院起始于1988年10月成立的洛陽(yáng)工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)工程系土木建筑教研室。于1997年4月1日成立建筑工程系,2002年合校時(shí)更名建筑工程學(xué)院。伴隨12年的不斷發(fā)展壯大,2013年原規(guī)劃與建筑工程學(xué)院拆分為土木工程學(xué)院與建筑學(xué)院。
  學(xué)院設(shè)有建筑工程系、地下結(jié)構(gòu)工程系、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系、力學(xué)系、工程管理系、基礎(chǔ)力學(xué)教研室6個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu);現(xiàn)有的土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、工程力學(xué)及工程管理4個(gè)本科專業(yè)。設(shè)有土木工程實(shí)驗(yàn)中心和工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,下設(shè)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室等;其中工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)驗(yàn)室為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
學(xué)院現(xiàn)有教職工73人,其中教授6人,副教授18人,講師等26人;有博士學(xué)位32人,共享院士1人,留學(xué)歸國(guó)人員8人。目前正逐步形成了一個(gè)以青年教師為主,新老結(jié)合、朝氣蓬勃的教學(xué)、科研集體。
在崗教師中:河南省教學(xué)名師1人、河南省科技創(chuàng)新杰出青年1人、河南省優(yōu)秀教師2人、河南省師德先進(jìn)個(gè)人1人、洛陽(yáng)市優(yōu)秀教師7人、河南科技大學(xué)教學(xué)名師2人。梁斌教授2012年獲得河南省優(yōu)秀教師稱號(hào),2016年獲得河南省教學(xué)名師。
  學(xué)院發(fā)展始終以學(xué)科建設(shè)為龍頭,現(xiàn)有工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、管理科學(xué)與工程和空調(diào)冷熱源工程4個(gè)學(xué)術(shù)碩士點(diǎn),有建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位;力學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科為河南省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院擁有河南省周豐峻院士工作站、洛陽(yáng)市建筑安全與防護(hù)工程技術(shù)研究中心對(duì)外學(xué)術(shù)交流和產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)平臺(tái)。
  學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)院發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程。學(xué)院積極落實(shí)學(xué)校"1255"人才工程,推動(dòng)高端人才匯聚。近二年,克服困難,積極引進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)博士10人,積極培育申報(bào)各類人才項(xiàng)目,獲河南省教學(xué)名師1人,推薦河南省優(yōu)秀專家1人,獲洛陽(yáng)市第八批優(yōu)秀專家1人,獲校青年學(xué)術(shù)帶頭人1人。
  學(xué)院注重大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),改善培養(yǎng)條件,創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制。2015年承辦了第二屆河南省大學(xué)生制冷空調(diào)科技競(jìng)賽,2014年獲校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng),2013年獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)。建環(huán)專業(yè)學(xué)生在第九屆中國(guó)制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競(jìng)賽中獲研究生組一等獎(jiǎng),本科生組三等獎(jiǎng)。工程力學(xué)專業(yè)獲"周培源"大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽河南賽區(qū)二等獎(jiǎng),工程管理專業(yè)獲河南省高校第二屆"廣聯(lián)達(dá)杯"施工管理沙盤及軟件應(yīng)用大賽中二等獎(jiǎng),土木工程專業(yè)獲河南省第三屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
  積極凝練學(xué)術(shù)方向,加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),做好產(chǎn)學(xué)研,推動(dòng)科研興院工作。在近5年來(lái),共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)、廳局級(jí)的各類科研項(xiàng)目及省教研項(xiàng)目等20多項(xiàng),校級(jí)科研項(xiàng)目、教改項(xiàng)目等30余項(xiàng);獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng);在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文150余篇,其中核心期刊60余篇,被國(guó)際SCI、EI、CPCI收錄40余篇,申請(qǐng)國(guó)家專利60項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著及教材10余部。目前,學(xué)院在建筑安全與防護(hù)工程;工程結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、穩(wěn)定性及優(yōu)化設(shè)計(jì);低溫制冷、可再生能源在暖通空調(diào)制冷領(lǐng)域高效利用及建筑節(jié)能技術(shù)等方面的研究有長(zhǎng)足發(fā)展
  學(xué)院黨建工作,以"保方向、凝人心、促發(fā)展"為工作理念,堅(jiān)持依法治院,民主管理、科學(xué)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)"細(xì)微之處見(jiàn)落實(shí)"。近年來(lái)修改和完善議事、決策、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等管理制度十余項(xiàng),召開(kāi)教代會(huì),充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,管理水平不斷提高,學(xué)院行政目標(biāo)大幅度提升。
  學(xué)院學(xué)生工作,以"三個(gè)一切"為工作理念,以"堅(jiān)定信念、傳承責(zé)任、樹(shù)立典范、引領(lǐng)成才"為思路,明確"四結(jié)合"開(kāi)展"雙月考評(píng)",被評(píng)為校黨建特色基地。加強(qiáng)"立德樹(shù)人"教育、管理和服務(wù),不斷創(chuàng)新德育新方法和新渠道。工程力學(xué)專業(yè)學(xué)生劉凱成為2014年河南省第一例造血干細(xì)胞配型成功的捐獻(xiàn)者,獲2014"感動(dòng)中原"年度教育人物;學(xué)院青協(xié)開(kāi)展的"美化校園弘揚(yáng)正能量"校園井蓋美化活動(dòng),受到《人民網(wǎng)》《中國(guó)青年網(wǎng)》等多家媒體關(guān)注,為學(xué)校增光添彩。
  前進(jìn)中的土木工程學(xué)院,將以"教學(xué)立院、科研興院、人才強(qiáng)院"的發(fā)展思路,以目標(biāo)體系為重心,突出發(fā)展主題,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,進(jìn)一步鞏固教學(xué)中心地位,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)學(xué)研合作,奮力推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,逐步把土木工程學(xué)院建成特色鮮明的土建類高素質(zhì)專業(yè)型高級(jí)人才培養(yǎng)基地。
河南科技大學(xué)

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