華僑大學哲學與社會發(fā)展學院導師薛秀軍 正文

　　姓名：薛秀軍
　　性別：男　　
　　職稱：副教授　
　　學院：哲學與社會發(fā)展學院
　　研究方向：歷史唯物主義與中國現(xiàn)代化、管理哲學研究。

　　個人簡介：

 　　薛秀軍，男，1974年4月生于河北省承德市，中共黨員。中山大學哲學系哲學博士，中國社會科學院哲學所博士后。華僑大學哲學與社會發(fā)展學院副教授，碩士生導師，社會學系副主任，中國改革研究會理事，福建省歷史唯物主義研究會理事。主要從事歷史唯物主義與中國現(xiàn)代化、管理哲學研究。

　　【主要講授課程】

　　碩士生：

　　（1）歷史唯物主義專題研究

　?。?）管理哲學專題研究

　?。?）科學社會主義（全校碩士研究生政治公共課）

　　（4）唯物史觀通論

　　本科生：

　?。?）組織社會學（社會學專業(yè)基礎課）

　?。?）毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論（全校政治公共課）

　　（3）商務禮儀實用知識（全校公共選修課）

　?。?）公共部門人力資源管理（公共管理專業(yè)基礎課）

　?。?）人文社會科學概論（哲學專題）（全校公共選修課）

 

　　【科研（2004年以來）】

　　一、承擔的課題

　　主持：

　　1．福建省社會科學基金項目：“從‘實現(xiàn)共同富裕’到‘構建和諧社會’――社會主義本質認識的新拓展” （2005－2006年度）

　　2．福建省社會科學基金項目：“構建社會主義和諧社會的價值邏輯探析” （2006－2007年度）

　　3．福建省社會科學基金項目：“科學發(fā)展觀：當代中國發(fā)展觀的學理檢視” （2008-2010年度）

　　4．泉州市社會科學基金項目：“民生建設：科學發(fā)展觀的現(xiàn)實支點” （2008-2010年度）

　　5．泉州市社會科學基金項目:“泉州家族企業(yè)發(fā)展文化探源及現(xiàn)實對策研究” (2004－2005年度)

　　6．聯(lián)校“教育及社會科學應用研究論文獎計劃”一級課題:“中西管理哲學研究路向比較及公共問題域勘定” (2006年度,獨立承擔)

　　7．廈門市高校思想政治教育研究課題：“社會轉型期大學生消費取向調查及高校思政工作對策研究”（2008年度）

　　參與：

　　1．福建省社會科學基金重大項目：“建設社會主義核心價值體系與弘揚‘三平’精神” （2008-2009年度，子課題負責人）

　　2．國家社會科學基金項目：“馬克思主義哲學中國化的日常生活維度研究” （2008-2010年度）

　　3．教育部委托社會科學基金項目：“十一屆三中全會以來發(fā)展觀的歷史演變研究” （2008年度）

　　4．福建省社會科學基金重大項目：“海峽西岸和諧文化建設調研總報告” （2007－2008年度）

　　5．福建省社會科學基金重點項目：“海峽西岸企業(yè)和諧文化建設調研報告” （2007－2008年度）

　　6．福建省社會科學基金項目：“馬克思主義政治寬容思想研究” （2007－2008年度，第二人）

　　7．福建省鄧小平理論與“三個代表”重要思想研究基地重點課題：“構建節(jié)約型社會與消費倫理研究” （2007－2008年度）

　　二、獲獎

　　1．論文《現(xiàn)代管理的跨越：從管理科學到管理哲學》獲2008年泉州市第三屆社會科學優(yōu)秀成果佳作獎；

　　2．論文《管理哲學的歷史現(xiàn)實和未來》獲2007年“教社醫(yī)研究論文獎”；

　　3．論文《發(fā)展辯證法：形而上學的雙向批判》獲2007年福建省辯證唯物主義學會學術年會優(yōu)秀論文二等獎；

　　4．論文《先進性：中國共產黨的執(zhí)政基石》獲2006年泉州市第七期“刺桐論壇”理論研討會三等獎；

　　5．論文《只有解放思想才能科學發(fā)展》獲2008年華僑大學“紀念改革開放30周年”征文優(yōu)秀論文一等獎；

　　6．論文《先進性：中國共產黨的執(zhí)政基石》獲2006年華僑大學“加強黨的先進性建設”理論研討會優(yōu)秀論文一等獎；

　　7．論文《當代大學生消費狀況及其對策》獲2009年華僑大學思想政治教育研究會年會論文二等獎；

　　8．論文《社會和諧：社會主義本質認識的新拓展》獲2007年華僑大學思想政治教育研究會年會論文三等獎；

　　9．論文《榮辱觀：社會主義道德建設的新模式》獲2006年華僑大學思想政治教育研究會年會論文三等獎

　　三、論著

　　《直面風險：現(xiàn)代性困境與當代中國求解》，廈門大學出版社，2010年12月

　　四、主要論文（2004以來）

　　1．“分工與‘個人’的全面發(fā)展–<德意志意識形態(tài)>文本語境中的分工思想研究”，《學術研究》2009年第7期，獨撰

　　2．“公平與效率的辯證結合：中國社會發(fā)展的價值選擇”，《現(xiàn)代哲學》2008年第5期；中國人民大學復印報刊資料《社會主義論叢》2008年第12期全文轉載，獨撰

　　3．“構建和諧社會:全球化時代中國社會發(fā)展的價值話語”，《東南學術》2010年第6期，獨撰

　　4．“鄧小平社會主義本質論的人本取向”，《科學社會主義》2004年第2期，第一作者

　　5． “現(xiàn)代管理的跨越：從管理科學到管理哲學”，《華僑大學學報（哲學社會科學版）》2005年第1期，中國人民大學復印報刊資料《管理科學》2005年第7期全文轉載，第一作者

　　6．“以人為本：社會主義和諧社會的價值基石”，《山西師大學報（社會科學版）》2006年第4期，獨撰

　　7．“以人為本：從寬容走向和諧”，《華僑大學學報（哲學社會科學版）》2006年第2期，獨撰

　　8．“寬容精神與中國現(xiàn)代社會轉型”，《華僑大學學報（哲學社會科學版）》2010年第4期，獨撰

　　9．“個體與共同體的張力：構建和諧社會的哲學基礎”，《信陽師范學院學報（哲學社會科學版）》2006年第6期，獨撰

　　10．“發(fā)展辯證法：形而上學的雙向批判”，《齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）》2010年第5期，獨撰

　　11．“社會和諧：社會主義本質認識的再拓展”，《重慶文理學院學報（社會科學版）》2010年第6期，獨撰

　　12．“執(zhí)政能力建設與多元文化挑戰(zhàn)”，《集美大學學報》2005年第1期，獨撰

　　13．“華文教育與中國大學責任”，《寶雞文理學院學報（社會科學版）》2006年第2期，獨撰

　　14．“生活視野中的管理哲學”，《齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）》2006年第2期，獨撰

　　15．“寬容與社會主義和諧社會的價值建構”，《重慶文理學院學報（社會科學版）》2006年第4期，獨撰

　　16．“‘三個代表’與社會主義政治文明建設”，《洛陽師范學院學報》2006年第4期，獨撰

　　17．“解放思想：科學發(fā)展的內在動力”，《福建行政學院學報》2008年第5期，獨撰

　　18．“管理哲學的研究對象和方法”，《山西高等學校社會科學學報》2006年第8期，獨撰

　　19．“華文教育：提升中華文化競爭力的現(xiàn)實路徑”，《紹興文理學院學報》2006年第11期，第一作者

　　20．“構建社會主義和諧社會的人本向度”，《軍械工程學院學報（社會科學版）》2006年第2期，第一作者


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