華僑大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院簡介

發(fā)布時間:2020-05-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華僑大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院簡介

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華僑大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院簡介 正文

華僑大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院/學生就業(yè)指導中心簡介 
 
華僑大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院成立于2016年5月,加掛學生就業(yè)指導中心牌子,是具有行政職能的教學科研單位。在全校師生的共同努力下,學校于2017年獲評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,擁有國家級眾創(chuàng)空間和福建省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)。
 
學院/中心認真貫徹落實黨和國家有關(guān)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作的重大部署和要求,圍繞學校人才培養(yǎng)目標,致力于培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精神品質(zhì)、實踐能力和社會責任感,大力扶持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,助力畢業(yè)生“圓夢就業(yè)•幸福生活”。
 
學院/中心按照循序漸進、逐步突破,以生為本、通專結(jié)合,校企合作、市場導向,內(nèi)引外聯(lián)、合作共贏的原則,主要履行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)工作和創(chuàng)業(yè)園建設(shè)三項職責:
 
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作:負責規(guī)劃、統(tǒng)籌和制定學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育總體思路,制定和執(zhí)行《華僑大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實施意見》;推動開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、與思想政治理論課程相融合,推動通識教育(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊)的課程建設(shè);開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育,促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力的提升;促進境內(nèi)外學生融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),服務“一帶一路”建設(shè);支持師生參與國際化的研學或研修,與國際接軌;支持教師開展有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課題研究、教學改革、教材或著作的編撰等,提升教師教學和研究能力;建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師庫,吸取校外導師資源,服務學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);鼓勵扶持學生參加互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類賽事和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃等項目;推動開展有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學籍改革、考核方式改革等;與就業(yè)工作進行聯(lián)動,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)良性互動,互通互享資源。
 
二、就業(yè)工作:開展職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育,引導學生樹立科學擇業(yè)觀念;建立精準化、個性化就業(yè)幫扶工作體系;推動畢業(yè)生基層就業(yè)工作開展;收集、發(fā)布就業(yè)相關(guān)信息,為畢業(yè)生提供就業(yè)資訊;培育和拓展就業(yè)市場,為用人單位和畢業(yè)生搭建雙向選擇平臺;建設(shè)就業(yè)實習實踐基地,提升學生就業(yè)技能;辦理畢業(yè)生派遣相關(guān)事宜,落實就業(yè)方案;開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化節(jié)、名企走訪和沙龍等校園文化活動;開展就業(yè)調(diào)研,發(fā)布就業(yè)質(zhì)量報告;開展就業(yè)管理與服務,規(guī)范學生就業(yè)行為;開展全程化、專業(yè)化生涯發(fā)展咨詢與就業(yè)指導;根據(jù)學生和用人單位需求,不斷創(chuàng)新完善就業(yè)工作方式方法;逐步構(gòu)建集教育、服務和管理于一體的就業(yè)工作體系。
 
三、創(chuàng)業(yè)園建設(shè):制定和完善園區(qū)管理辦法、管理細則、入駐項目評審、考核辦法等系列制度,加強園區(qū)管理,促進園區(qū)高效運行;發(fā)揮園區(qū)橋梁紐帶作用,推動與政府、行業(yè)、企業(yè)等多方聯(lián)合,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、綜合素質(zhì)高、實踐能力強的創(chuàng)新型人才;發(fā)揮園區(qū)在整合資源方面的優(yōu)勢,主動與企業(yè)對接合作,為企業(yè)提供人才培養(yǎng)與選拔的平臺;涵養(yǎng)校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化土壤,營造“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”氛圍;為入駐項目團隊提供信息服務、創(chuàng)業(yè)輔導、投融資服務、管理咨詢、項目論證、公司注冊、法律咨詢等“一站式”服務;完善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)導師庫建設(shè),為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供指導服務;爭取大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持基金和獎學金,規(guī)范出臺各類基金和獎學金使用辦法,獎勵扶持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
華僑大學

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