華中師范大學(xué)2022教育學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)招生人數(shù)院校分析

發(fā)布時(shí)間:2021-12-10 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):
華中師范大學(xué)2022教育學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)招生人數(shù)院校分析

華中師范大學(xué)2022教育學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)招生人數(shù)院校分析內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

華中師范大學(xué)2022教育學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)招生人數(shù)院校分析 正文

● 學(xué)校簡(jiǎn)介
華中師范大學(xué)(本文簡(jiǎn)稱(chēng)華師)是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所師范類(lèi)、綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),坐落美麗的“江城”武漢,是"211工程"、"985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)"重點(diǎn)建設(shè)院校,是國(guó)家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,是武漢七校聯(lián)合辦學(xué)成員,國(guó)家首批博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的單位。
目前有15個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)有博士后流動(dòng)站,21個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,18個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),128個(gè)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專(zhuān)業(yè),173個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)科學(xué)專(zhuān)業(yè),涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),逐漸形成“一流的文科,高水平的理科,有特色的工科”的學(xué)科格局。
其中教育學(xué)原理為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,教育學(xué)為湖北省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
師教育學(xué)在第四輪學(xué)科評(píng)估中排名前五,學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A級(jí),從評(píng)級(jí)結(jié)果來(lái)看是非常優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè),常年為教育學(xué)類(lèi)考研熱門(mén)報(bào)考高校。
● 就業(yè)前景
2019屆華師碩士畢業(yè)生就業(yè)率為80.86%,就業(yè)行業(yè)較為集中,主要為“教育業(yè)”,其次為“信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)”。華師作為“211”、“雙一流”院校,且為九大師范院校之一,教育學(xué)、教育碩士就業(yè)前景非常好,歷年來(lái)為全國(guó)重點(diǎn)中小學(xué)重點(diǎn)招聘對(duì)象。例如深圳市龍華區(qū)統(tǒng)計(jì)近3年招聘教師情況,招聘的1150人中,122人來(lái)自華中師范大學(xué),占比10.61%,位列第三。
情況
因此想當(dāng)老師的同學(xué)們,報(bào)考華師的教育專(zhuān)業(yè),不用太擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題,當(dāng)然想去其他行業(yè)的同學(xué),華師作為“211”、“雙一流”高校在就業(yè)上也會(huì)帶來(lái)一定的優(yōu)勢(shì)。
● 考研分析
相對(duì)于其他學(xué)校,華中師范大學(xué)作為重點(diǎn)師范院校,教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考研相對(duì)較難。報(bào)考的學(xué)生要有心理準(zhǔn)備,做好充分的考研復(fù)習(xí)。
根據(jù)近幾年的考研形式,華師學(xué)碩招生人數(shù)較少,專(zhuān)碩招生人數(shù)較多,相對(duì)的報(bào)考專(zhuān)碩人數(shù)也多,隨之復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)較高、錄取比較高,但是這并不意味著學(xué)碩就比專(zhuān)碩好考。華師2020年學(xué)碩業(yè)務(wù)課一考311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合,為國(guó)家統(tǒng)考,考試范圍廣、難度大、要求高,專(zhuān)碩業(yè)務(wù)課一考333教育綜合,為自主命題,考試內(nèi)容相對(duì)較少、難度相對(duì)較小、要求相對(duì)較低。
一般333教育綜合題型為名詞解釋、簡(jiǎn)答和分析論述,但是華師13年、14年、16年、17年、19年均出過(guò)選擇題。
一、招生專(zhuān)業(yè)

1.學(xué)碩:教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、少年兒童組織與思想意識(shí)教育、教師教育、教育經(jīng)濟(jì)與管理、課程與教學(xué)論(歷史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物)
2.專(zhuān)碩:教育管理、學(xué)科教學(xué)(思政、語(yǔ)、歷史、英、數(shù)、物理、化學(xué)、地理、生物、音樂(lè)、美術(shù))、小學(xué)教育、心理健康教育、學(xué)前教育、特殊教育、現(xiàn)代教育技術(shù)
1.學(xué)碩:①101思想政治理論;②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ);③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合2.專(zhuān)碩:①101思想政治理論;②202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或204英語(yǔ)二;③333教育綜合;④考試科目根據(jù)專(zhuān)業(yè)而定
2020年教育學(xué)各專(zhuān)業(yè)共招生615人,推免生123人。
專(zhuān)業(yè) 招生人數(shù) 推免人數(shù)
教育學(xué)原理 11 16
課程與教學(xué)論 16
教育史 11
比較教育學(xué) 6
學(xué)前教育學(xué) 8
高等教育學(xué) 11
成人教育學(xué) 2
職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 2
特殊教育學(xué) 7
少年兒童組織與思想意識(shí)教育 4
教師教育 7
教育經(jīng)濟(jì)與管理 14
課程與教學(xué)論(歷史) 1 不接收推免
課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué)) 4 2
課程與教學(xué)論(物理) 3 1
課程與教學(xué)論(化學(xué)) 4 2
課程與教學(xué)論(地理) 2 1
課程與教學(xué)論(生物) 1 不接收推免
教育管理 10 不接收推免
學(xué)科教學(xué)(思政) 92 5
學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 48 24
學(xué)科教學(xué)(歷史) 33 10
學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) 47 5
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 29 8
學(xué)科教學(xué)(物理) 14 不接收推免
學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) 20 10
學(xué)科教學(xué)(地理) 30 10
學(xué)科教學(xué)(生物) 33 13
學(xué)科教學(xué)(音樂(lè)) 2 不接收推免
學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) 3 不接收推免
小學(xué)教育 16 不接收推免
心理健康教育 45 不接收推免
學(xué)前教育 16 1
特殊教育 8 不接收推免
現(xiàn)代教育技術(shù) 55 15
2020年華中師范大學(xué)進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下:
專(zhuān)業(yè) 總分 政治 外語(yǔ) 業(yè)務(wù)課一 業(yè)務(wù)課二
教育學(xué)原理 344 50 50 160 無(wú)
課程與教學(xué)論
教育史
比較教育學(xué)
學(xué)前教育學(xué)
高等教育學(xué)
成人教育學(xué)
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
特殊教育學(xué)
少年兒童組織與思想意識(shí)教育
教師教育
教育經(jīng)濟(jì)與管理
課程與教學(xué)論(歷史) 331 46 46 138 無(wú)
課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué))
課程與教學(xué)論(物理)
課程與教學(xué)論(化學(xué))
課程與教學(xué)論(地理)
課程與教學(xué)論(生物)
教育管理 331 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(思政) 365 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 352 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(歷史) 331 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) 363 63 67 96 89
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 350 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(物理) 331 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) 354 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(地理) 361 65 65 90 90
學(xué)科教學(xué)(生物) 355 60 65 90 90
學(xué)科教學(xué)(音樂(lè)) 331 46 46 69 69
學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) 376 46 46 69 69
小學(xué)教育 363 50 50 80 80
心理健康教育 350 50 50 69 69
學(xué)前教育 364 50 50 80 80
特殊教育 331 46 46 69 69
現(xiàn)代教育技術(shù) 339 46 46 69 69

2021華中師范大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
招生單位 專(zhuān)業(yè)代碼 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 方向代碼 研究方向名稱(chēng) 復(fù)試線(xiàn)
馬克思主義學(xué)院 45102 學(xué)科教學(xué)(思政) 0 不區(qū)分研究方向 367
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 1 教育學(xué)原理 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 2 課程與教學(xué)論 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 3 教育史 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 4 學(xué)前教育學(xué) 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 5 學(xué)前教育學(xué) 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 6 高等教育學(xué) 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 8 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 9 特殊與融合教育 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 10 少年兒童組織與思想教育 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 11 教師教育 337
教育學(xué)院 40100 教育學(xué) 13 教育經(jīng)濟(jì)與管理 337
教育學(xué)院 45101 教育管理 0 不區(qū)分研究方向 337
教育學(xué)院 45115 小學(xué)教育 0 不區(qū)分研究方向 374
教育學(xué)院 45118 學(xué)前教育 0 不區(qū)分研究方向 364
教育學(xué)院 45119 特殊教育 0 不區(qū)分研究方向 376
教育學(xué)院 45116 心理健康教育 0 不區(qū)分研究方向 390
文學(xué)院 45103 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 0 不區(qū)分研究方向 370
歷史文化學(xué)院 40102 課程與教學(xué)論 1 歷史學(xué)科教學(xué)論 337
歷史文化學(xué)院 45109 學(xué)科教學(xué)(歷史) 0 不區(qū)分研究方向 376
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 45108 學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) 0 不區(qū)分研究方向 357
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院 40102 課程與教學(xué)論 0 不區(qū)分研究方向 337
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院 45104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 0 不區(qū)分研究方向 353
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 40102 課程與教學(xué)論 0 不區(qū)分研究方向 337
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 45105 學(xué)科教學(xué)(物理) 0 不區(qū)分研究方向 349
化學(xué)學(xué)院 40102 課程與教學(xué)論 0 不區(qū)分研究方向 337
化學(xué)學(xué)院 45106 學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) 0 不區(qū)分研究方向 376
城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 40102 課程與教學(xué)論 2 課程與教學(xué)論 337
城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 45110 學(xué)科教學(xué)(地理) 0 不區(qū)分研究方向 375
生命科學(xué)學(xué)院 40102 課程與教學(xué)論 0 不區(qū)分研究方向 337
生命科學(xué)學(xué)院 45107 學(xué)科教學(xué)(生物) 0 不區(qū)分硏究方向 359
美術(shù)學(xué)院 45113 學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) 0 不區(qū)分研究方向 393
人工智能教學(xué)部 45114 現(xiàn)代教育技術(shù) 0 不區(qū)分研究方向 337
人工智能教學(xué)部 40100 教育學(xué) 11 教師教育 337
人工智能教學(xué)部 40100 教育學(xué) 13 教育經(jīng)濟(jì)與管理 337


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