華中師大學科教學（英語）專業(yè)導師：尹蔚 正文

　　
　　?個人簡介
　　尹蔚，博士，副教授。1998年至2002年在湖南師范大學文科基地學習，獲文學學士學位。2002年至2005年在湖南師范大學和中南大學學習，攻讀語言學專業(yè)碩士研究生，獲文學碩士學位，導師鮑厚星教授。2005年至2008年在華中師范大學語言與語言教育研究中心攻讀語言學方向博士生，獲文學博士學位，導師邢福義教授。2008年至今任教于華中師范大學外國語學院英語系。

　　?研究方向
　　主要講授課程為綜合英語（IIA,IIB）、英語閱讀、英美概況。

　　?科研成果及其它
　　?研究興趣
　　對比語言學、理論語言學、現(xiàn)代漢語語法、漢語方言、自然語言處理。

　　?科研論文
　?。?）《2005年的理論語言學研究》，《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2006·語言學》，高等教育出版社，2006年。
　?。?）《2006年的理論語言學研究》，《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2007·語言學》，高等教育出版社，2007年。
　?。?）《2007年的理論語言學研究》，《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2008·語言學》，高等教育出版社，2008年。
　?。?）《2008年的理論語言學研究》，《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2009·語言學》，高等教育出版社，2009年。
　?。?）《2009年的外國語言學研究》、《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2010·語言學》，高等教育出版社，2010年。
　?。?）《全方位透視小句中樞說》，《語言研究》2009年第1期。（第一作者）
　　（7）“或者說”類有標選擇復句的語義類型及語用機制考察，《中南大學學報》（社會科學版），2011.3（獨著）
　?。?）選擇關(guān)系標記關(guān)聯(lián)模式探究，《漢語學報》，2010.1（獨著）
　　（9）有標假設(shè)復句的語用價值特征，《漢語學習》，2011.1（合著）
　?。?0）有標假設(shè)復句表里關(guān)聯(lián)模態(tài)構(gòu)建的示例性研究，《寧夏大學學報》（人文社會科學版），2011.2（合著）
　?。?1）辯證地看待語言研究中的幾對關(guān)系──從有標假設(shè)復句的研究說起，《湖北社會科學》，2011.3（合著）
　　（12）《經(jīng)濟學應用于語言：方法與路徑》（譯作），《中國社會科學報》，2010.6.17
　?。?3）《從21世紀頭十年的語言理論研究看今后十年的發(fā)展》，《雙語雙方言》（十），2011年。（合著）
　　（14）2010年中國外語界的語言研究，《湖南工業(yè)大學學報》(社會科學版)，2011.3<合著>
　?。?5）《介詞“把”和“將”的應用思考》，《中國文學研究》2001年總第64期。（獨著）
　?。?6）《淺析徐通鏘字本位思想》，《株洲師范高等?？茖W校學報》2004年第1期。（獨著）
　?。?7）《株洲方言的代詞》，《南華大學學報》2004年第2期。（獨著）
　?。?8）《多棱鏡折射下的都市語言》，《湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報》2004年第2期。（獨著）
　　（19）《雙峰荷葉音系與北京音系的比較》，《株洲工學院》2004年第3期。（獨著）
　?。?0）《2005年的語言理論研究》，《漢語學報》2006年第4期。（合著）
　　（21）《面向復句信息處理的小句關(guān)聯(lián)理論》，《湘潭師范學院學報》（社科版）2006年第6期。（合著）
　?。?2）《現(xiàn)代漢語假設(shè)關(guān)系標記的多維驗察》，《雙語雙方言》（九），漢學出版社2006年12月版。（合著）
　?。?3）《從“是p，還是q”有標選擇復句看合用型弱式關(guān)系標記的自動識別》，《中南大學學報》2007年第6期(社會科學版)。（獨著）
　?。?4）《四川達縣新勝“長沙話”與湘語的比較》，《株洲師范高等?？茖W校學報》2006年第6期。（獨著）

　　?參編學術(shù)著作
　?。?）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2006（語言學），負責其中的“理論語言學”部分。
　　（2）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2007（語言學），負責其中的“理論語言學”部分。
　?。?）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2008（語言學），負責其中的“理論語言學”部分。
　?。?）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2009（語言學），負責其中的“理論語言學”部分。
　?。?）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2010（語言學），負責其中的“外國語言學”部分。
　　（6）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2011（語言學），負責其中的“外國語言學”部分。

　　?主持及參與科研項目
　?。?）本用結(jié)合視野下的有標選擇復句研究，教育部人文社會科學研究青年基金項目（主持）
　　（2）“全球華語語法研究”，國家社科基金重大項目（參與)
　?。?）現(xiàn)代漢語有標復句層次關(guān)系信息化研究，國家社會科學基金項目。（參與）
　?。?）有標假設(shè)復句研究，教育部人文社會科學基金項目。（參與）
　　（5）漢語小句聯(lián)結(jié)機制研究，教育部人文社會科學重點研究基地重大項目。（參與）
　?。?）中華文化繁榮發(fā)展中的漢語學科創(chuàng)新，國家“211工程”項目。（參與）
　?。?）小句中樞說在漢語與臨界領(lǐng)域研究中的應用與驗證，國家“211工程”項目。（參與）
　?。?）面向中文信息處理的現(xiàn)代漢語有標復句聯(lián)接機制及分析策略，教育部人文社會科學重6研究基地重大項目。（參與）
　　（9）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2006（語言學），教育部哲學社會科學研究項目專項任務。（參與）
　?。?0）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2007（語言學），教育部哲學社會科學研究項目專項任務。（參與）
　?。?1）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2008（語言學），教育部哲學社會科學研究項目專項任務。（參與）
　?。?2）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2009（語言學），教育部哲學社會科學研究項目專項任務。（參與）
　　（13）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2010（語言學），教育部哲學社會科學研究項目專項任務。（參與）
　?。?4）中國高校哲學社會科學發(fā)展報告2011（語言學），教育部哲學社會科學研究項目專項任務。（參與）
　?。?5）多維視域下的有標假設(shè)復句研究，高校自立人文社科研究項目。（參與）

　　?榮譽獎勵
　　1、2008年度華中師范大學優(yōu)秀博士畢業(yè)生
　　2、2008年度華中師范大學優(yōu)秀博士學位論文
　　3、2009年度湖北省優(yōu)秀博士學位論文
　　4、2010年全國優(yōu)秀博士學位論文提名論文
　　5、2008-2009學年度教學工作優(yōu)秀獎
　　6、2009-2010年度學生社團優(yōu)秀指導老師
　　7、2009年度模擬聯(lián)合國優(yōu)秀教師獎
　　8、2005年湖北省首屆研究生英語演講比賽一等獎
　　9、2005年度湖南師范大學優(yōu)秀碩士學位論文
　　10、2000年湖南省普通高等學校第六屆大學生英語演講比賽本科組個人及團體二等獎

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