淮陰工學(xué)院人文學(xué)院秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹 正文

秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任感，扎實(shí)掌握系統(tǒng)的秘書(shū)學(xué)基本理論、實(shí)務(wù)，熟悉中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、管理學(xué)等方面的基本理論、知識(shí)，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐能力，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會(huì)組織等部門(mén)和領(lǐng)域從事秘書(shū)及管理工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求
本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和管理學(xué)等方面的基本理論、知識(shí)，接受秘書(shū)學(xué)方法與技能的基本訓(xùn)練，具有較高的秘書(shū)事務(wù)處理能力、管理協(xié)調(diào)能力以及較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):
（1）學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有創(chuàng)新意識(shí)。
（2）學(xué)生能夠比較系統(tǒng)地掌握辦公自動(dòng)化軟件的基本操作方法和技巧，具備較強(qiáng)的文字處理、報(bào)表打印、圖形編輯、表格處理等技術(shù)能力，為今后能夠迅速地適應(yīng)社會(huì)各方面管理工作的需要奠定了基礎(chǔ)。
（3）具有本專(zhuān)業(yè)所需的扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、秘書(shū)寫(xiě)作、基礎(chǔ)寫(xiě)作等基本知識(shí)和基本理論，包括秘書(shū)在本職工作范圍內(nèi)的各類(lèi)公務(wù)文書(shū)及其他各類(lèi)文體的寫(xiě)作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際寫(xiě)作的能力，并掌握各類(lèi)文書(shū)處理和檔案管理等秘書(shū)工作的技巧和方法。
（4）掌握社會(huì)各類(lèi)組織的管理活動(dòng)及其體現(xiàn)的基本理論，從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解實(shí)際管理活動(dòng)提供理論上的支持，培養(yǎng)他們能運(yùn)用所了解和掌握的管理的基本概念、基本原理和基本方法去分析和解決實(shí)際管理中的一些問(wèn)題的能力。
（5）了解社會(huì)調(diào)查的基本程序，掌握基本的調(diào)查的方式方法和過(guò)程步驟，以及具體的調(diào)查技術(shù)即抽樣技術(shù)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)技術(shù)、資料統(tǒng)計(jì)技術(shù)等相關(guān)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)水平和分析能力及調(diào)查研究的能力，從而為學(xué)生今后所要從事的工作及研究打下一定的基礎(chǔ)。
（6）掌握古代、現(xiàn)當(dāng)代及外國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品和中國(guó)文化概論等文史知識(shí)，熟悉并能評(píng)析各種主要文學(xué)式樣的特點(diǎn)、盛衰嬗遞及相互影響，進(jìn)而能比較全面地認(rèn)識(shí)文學(xué)的基本面貌、發(fā)展脈絡(luò)及一般規(guī)律；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)和美學(xué)視野，獨(dú)立閱讀、賞析、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的能力，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美觀念和積極的人生態(tài)度，正確對(duì)待世界豐富的文學(xué)遺產(chǎn)，具有濃郁的人文精神，有益于健康人格的形成。
（7）掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)，以及歸納、整理、分析實(shí)訓(xùn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，能夠就秘書(shū)工作問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)，并具備一定的英語(yǔ)知識(shí)和國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
（8）學(xué)生應(yīng)能掌握公共關(guān)系、秘書(shū)禮儀、人際溝通的基本理論、實(shí)務(wù)及技術(shù)，正確實(shí)施公共關(guān)系和人際交往活動(dòng)，致力于塑造個(gè)人和組織形象，培養(yǎng)他們協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力、參與競(jìng)爭(zhēng)的能力、管理操作的能力、應(yīng)變應(yīng)急的能力和創(chuàng)造創(chuàng)新的能力。
（9）學(xué)生能掌握基本的邏輯理論，使思維實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)層面的東西上升到理論性層面，從而有效提高邏輯思維能力與寫(xiě)作、演說(shuō)和辯論的邏輯技巧，同時(shí)為參加可能的MBA、MPA、MC和ME等考生的邏輯考試做必要的先期準(zhǔn)備，并用其進(jìn)行必要的科學(xué)研究。
（10）具有法律素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工作實(shí)踐中理解并遵守工作職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
（11）能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，有很強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
（12）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三、主干學(xué)科
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、管理學(xué)。
四、核心課程
秘書(shū)學(xué)概論、秘書(shū)實(shí)務(wù)、秘書(shū)寫(xiě)作、公共關(guān)系學(xué)、秘書(shū)心理學(xué)、文書(shū)處理和檔案管理、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、管理學(xué)原理。
五、學(xué)制與學(xué)位
   基本學(xué)制：4年 ；修業(yè)年限：3～6年；授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

淮陰工學(xué)院

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