貴州民族大學(xué)教育學(xué)考研手冊(cè)2022

更新時(shí)間：2021-12-09 21:06:56 編輯：考研派小莉 推薦訪問(wèn)：
貴州民族大學(xué)教育學(xué)考研手冊(cè)2022
Add 貴州民族大學(xué)學(xué)姐
為你免費(fèi)答疑

關(guān)于《貴州民族大學(xué)考研》我們搜集了部分貴州民族大學(xué)考研真題和復(fù)試資源，免費(fèi)贈(zèng)送；并提供有償?shù)馁F州民族大學(xué)初試/復(fù)試/調(diào)劑輔導(dǎo)（收費(fèi)合理，內(nèi)部資源，效果有保障），如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導(dǎo)的，請(qǐng)加網(wǎng)頁(yè)上的學(xué)姐微信。貴州民族大學(xué)教育學(xué)考研手冊(cè)2022來(lái)自貴州民族大學(xué)研究生院網(wǎng)站，及歷年考研分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)的匯總（學(xué)校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定，或存留的分?jǐn)?shù)線年限較少）。以下即是貴州民族大學(xué)歷年考研分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)貴州民族大學(xué)教育學(xué)考研報(bào)考有用。

[2022貴州民族大學(xué)研究生招生目錄](méi) [貴州民族大學(xué)專業(yè)排名] [貴州民族大學(xué)考研群] [貴州民族大學(xué)考研難嗎] [貴州民族大學(xué)研究生院]

貴州民族大學(xué)教育學(xué)考研手冊(cè)2022：

1、考取貴州民族大學(xué)的研究生總體難度【相對(duì)較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等，因?yàn)閳?bào)考生源不同。一般來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)特別是大城市的重點(diǎn)大學(xué)都難考，而非重點(diǎn)大學(xué)則相對(duì)好考。貴州民族大學(xué)是【非211高?！?，所在城市位于【貴州貴陽(yáng)】。
3、近年來(lái)教育學(xué)考研人數(shù)暴漲，但錄取人數(shù)卻變化不大。在21年教育學(xué)學(xué)碩招生中，“雙一流”高校招生人數(shù)減少明顯，普通院校擴(kuò)招幅度較大，名校讀研難度大幅增加。
4、學(xué)碩與專碩
教育學(xué)學(xué)碩，共有三個(gè)一級(jí)學(xué)科，分別是 0401教育學(xué)、0402心理學(xué)、0403體育學(xué)。教育學(xué)專碩，江湖人稱教育碩士，專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個(gè)領(lǐng)域，包含12個(gè)學(xué)科教學(xué)，以及8個(gè)其他專業(yè)。學(xué)碩專業(yè)課考察311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合（300分），涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等學(xué)科基礎(chǔ)課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合（150分）、招生單位自命題科目（150分）?，F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校333教育綜合分為兩種情況：按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學(xué)校單獨(dú)出參考書(shū)目或者考試大綱，按照參考書(shū)目命題。
5、教育學(xué)的分類
第一類教育學(xué)最基礎(chǔ)的二級(jí)學(xué)科，即教育學(xué)原理、教育史和比較教育學(xué)。這些專業(yè)適用面廣，而且是幾乎所有開(kāi)設(shè)教育學(xué)專業(yè)的師范院校都有的。在這三個(gè)專業(yè)當(dāng)中，希望繼續(xù)在教育學(xué)領(lǐng)域深入研究的同學(xué)可以選擇教育學(xué)原理，而這個(gè)專業(yè)也是各個(gè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)比較高的；比較教育學(xué)這個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)是出國(guó)機(jī)會(huì)比較多。
第二類是針對(duì)某個(gè)特定的教育領(lǐng)域或受教育群體進(jìn)行研究，例如學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、小學(xué)教育、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育以及一些相對(duì)冷門的二級(jí)學(xué)科。
第三類是最為實(shí)用的二級(jí)學(xué)科即課程與教學(xué)論或者學(xué)科教學(xué)類，課程與教學(xué)論又可以分為兩類，一類是歸屬于各個(gè)學(xué)科學(xué)院下的，比如物理學(xué)院下的物理課教論或?qū)W科教學(xué)（物理）、文學(xué)院下的語(yǔ)文課教論或?qū)W科教學(xué)（語(yǔ)文）、數(shù)學(xué)院下的數(shù)學(xué)課教論或?qū)W科教學(xué)（數(shù)學(xué)）等等，第二類是歸屬于教育學(xué)院下，主要研究課程改革、教學(xué)改革、校本改革、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等等。這個(gè)學(xué)科最符合一些“考教育學(xué)研究生是想去教書(shū)”想法的同學(xué)。
 
關(guān)注微信公眾號(hào)【教育學(xué)考研芒果學(xué)姐】回復(fù)關(guān)鍵詞【333大綱】【311大綱】可獲得考試大綱。添加學(xué)姐微信可獲得【貴州民族大學(xué)考研333真題或311真題】

貴州民族大學(xué)教育學(xué)專業(yè)代碼及招生方向
045100教育（專業(yè)學(xué)位碩士，學(xué)制：三年）
01教育管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)為民族地區(qū)基礎(chǔ)教育服務(wù)、掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)律，熟悉教育學(xué)理論、具有較強(qiáng)的教育管理能力、實(shí)踐教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的教育管理人才和骨干教師。
02學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，牢固掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、認(rèn)
知科學(xué)等理論知識(shí)，熟悉語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)理論與方法，能夠在中學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)的高水平教師以及相關(guān)管理人員。
03學(xué)科教學(xué)（歷史）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)為民族地區(qū)基礎(chǔ)教育服務(wù)、掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的中學(xué)歷史教師。尤其是能在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
04學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握現(xiàn)代教育理論及其相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，對(duì)民族地區(qū)學(xué)前教育變革與未來(lái)發(fā)展有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具有國(guó)際視野和戰(zhàn)略意識(shí)，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。熟悉民族地區(qū)學(xué)前教育課程改革，具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作。具備在各種幼兒教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、師資培訓(xùn)部門從事幼兒教育、科學(xué)研究、教育培訓(xùn)的專業(yè)能力。

貴州民族大學(xué)2022年教育學(xué)招生人數(shù)
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 考試科目 2022年擬招生人數(shù) 培養(yǎng)學(xué)院 備注
0451教育（專業(yè)學(xué)位）       含少數(shù)民族高層次
骨干計(jì)劃6人
045100教育 ①101思想政治理論,②204英語(yǔ)二,③333教育綜合, ④911教育心理學(xué) 39 017民族文化與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院  
01教育管理 需滿足3年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
02學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）  
03學(xué)科教學(xué)（歷史）  
04學(xué)前教育  

貴州民族大學(xué)教育學(xué)初試參考書(shū)目
專業(yè)名稱 初試科目 考試范圍 初試參考書(shū)目
教育學(xué)原理 ①101思想政治理論 教育學(xué)的研究對(duì)象、教育學(xué)的發(fā)展歷史、教育的產(chǎn)生與發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育目的、教育制度 、課程與課程改革、教學(xué)的任務(wù)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)原則、教學(xué)的組織形式、中小學(xué)常用的教學(xué)方法、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、我國(guó)中小學(xué)德育的基本內(nèi)容、德育過(guò)程、德育原則、德育方法與途徑、教師勞動(dòng)的特點(diǎn)和專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生觀、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)、師生關(guān)系。 參考教材∶
②204英語(yǔ)（二） 1.《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社
③333教育綜合 2.《教育學(xué)基礎(chǔ)》十二所重點(diǎn)師范合編，教育科學(xué)出版社
④911教育心理學(xué) 3.《中國(guó)教育史》孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社
  4.《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著，北京師范大學(xué)出版社
  5.《外國(guó)教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社
  6.《外國(guó)教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
  7.《教育心理學(xué)》張大均，人民教育出版社
中外教育史   教育的作用與意義、教育的目的、教育的對(duì)象、教育的內(nèi)容、教育的原則與方法、西周官學(xué)制度、“六藝”教育、私人講學(xué)、《學(xué)記》的教育思想、孔子的教育思想、孟子的教育思想、荀況的教育思想、墨家和法家的教育思想、“獨(dú)尊儒學(xué)”、封建國(guó)家學(xué)校教育制度、董仲舒的教育思想、科舉制度、韓愈的教育思想、理學(xué)教育思想、書(shū)院教育的特點(diǎn)、朱熹的教育思想、王守仁的教育思想、洋務(wù)教育思潮、維新教育思潮、“中體西用”思想、蔡元培的教育思想與實(shí)踐、壬寅學(xué)制、癸卯學(xué)制、國(guó)民黨政府時(shí)期的教育改革、現(xiàn)代教育家的教育理論與實(shí)踐 、古希臘教育、古羅馬教育、外國(guó)近代教育、外國(guó)現(xiàn)代教育。 8.黃明喜主編，《簡(jiǎn)明中外教育史》，高等教育出版社,2019年版
9.《教育學(xué)原理》，項(xiàng)賢明主編，高等教育出版社，2018年版
教育心理學(xué)   教育心理學(xué)的歷史發(fā)展、學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展、學(xué)生的情感和個(gè)性發(fā)展、學(xué)生的個(gè)體差異、教師的專業(yè)品質(zhì)、師生互動(dòng)、教師職業(yè)倦怠、學(xué)習(xí)及其分類、學(xué)習(xí)理論發(fā)展、經(jīng)典性條件作用理論、聯(lián)結(jié)主義理論、操作性條件作用理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論及行為主義新進(jìn)展、認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義的基本觀點(diǎn)、人本主義學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)、知識(shí)的分類與表征、知識(shí)的理解、知識(shí)學(xué)習(xí)與遷移、動(dòng)作技能、心智技能、問(wèn)題解決的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性、問(wèn)題解決的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)策略、認(rèn)知策略、品德的心理結(jié)構(gòu)、道德發(fā)展的理論、品德的形成與培養(yǎng)、學(xué)生不良行為的矯正、課堂管理的目標(biāo)、課堂管理過(guò)程、處理嚴(yán)重的問(wèn)題行為、學(xué)習(xí)評(píng)定的方法、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的類型和優(yōu)缺點(diǎn)。 10?！逗?jiǎn)明教育心理學(xué)》陳琦，劉儒德主編，高等教育出版社，2019版

貴州民族大學(xué)教育學(xué)2021年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
基本要求（專業(yè)學(xué)位B類考生）
專業(yè)學(xué)位名稱 總分 單科（滿分=100分） 單科（滿分>100分） 備注
教育 327 44 66 享受少數(shù)民族照顧政策的考生:報(bào)考地處二區(qū)招生單位且畢業(yè)后在國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方定向就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生;工作單位和戶籍在國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方，且定向就業(yè)單位為原單位的少數(shù)民族在職人員考生。
享受少數(shù)民族照顧
政策的考生		 249 30 45
少數(shù)民族高層次
骨干計(jì)劃		 249 30 45











貴州民族大學(xué)教育碩士導(dǎo)師介紹
教育管理專業(yè)（領(lǐng)域）：
張學(xué)立  白正府   陳 剛  王燕妮  吳弦   肖遠(yuǎn)平  謝治菊  楊江峰  張忠華  馬義軍  楊定玉
 
學(xué)前教育專業(yè)（領(lǐng)域）：
蔡曙山  王國(guó)超  石玉昌  李科生  岳彩鎮(zhèn)  陳孝凱  張鴻翼
 
學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)（領(lǐng)域）： 
龍海燕  劉陽(yáng)軍  吳秀菊  田級(jí)會(huì)  王進(jìn)明  李一如  朱  蓉  傅念飛  鄧代麗
    
學(xué)科教學(xué)（歷史）專業(yè)（領(lǐng)域）：
楊昌儒  董  強(qiáng)  王曉輝  余芳瓊   賀寶玉  高照晶  肖軍  牟永良  趙  偉  吳  丹

添加貴州民族大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號(hào)“教育學(xué)考研芒果學(xué)姐”，關(guān)注【教育學(xué)考研芒果學(xué)姐】微信公眾號(hào)，在教育學(xué)考研芒果學(xué)姐微信號(hào)輸入【貴州民族大學(xué)教育學(xué)真題、貴州民族大學(xué)教育學(xué)分?jǐn)?shù)線、貴州民族大學(xué)教育學(xué)報(bào)錄比、貴州民族大學(xué)教育學(xué)考研群、貴州民族大學(xué)教育學(xué)學(xué)姐微信、貴州民族大學(xué)教育學(xué)排名】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)貴州民族大學(xué)教育學(xué)考研信息或資源。

貴州民族大學(xué)考研公眾號(hào) 教育學(xué)考研芒果學(xué)姐公眾號(hào)