濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-04-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室介紹

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濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室介紹 正文

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室創(chuàng)立于1952年,豈今已有六十多年的歷史。在歷任教研室主任(龐立格教授、屠開茂教授、白波教授等)的帶領(lǐng)下,辛勤耕耘、努力建設(shè),積極進(jìn)行生理學(xué)教學(xué)的改革,承擔(dān)了一系列省市教學(xué)課題,并在山東省較早建立了多媒體實(shí)驗(yàn)室,開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué);尤其是1995年教研室的神經(jīng)生理研究室被批準(zhǔn)為校級(jí)重點(diǎn)研究室后,極大的推動(dòng)了各項(xiàng)研究的開展。目前濟(jì)醫(yī)生理學(xué)已形成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科體系,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和未來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。生理學(xué)教研室現(xiàn)有專任教師11人,其中教授1人、副教授4人、講師6人;博士7人、碩士3人;校級(jí)教學(xué)名師1人。年齡、職稱以及學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本合理,主要承擔(dān)著學(xué)校各專業(yè)的生理學(xué)以及機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。生理學(xué)是醫(yī)學(xué)各專業(yè)的主干基礎(chǔ)課程和各專業(yè)的必修課程,教研室以教學(xué)為中心,在教學(xué)中,注重學(xué)生知識(shí)、能力及素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,注重學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,并注重多種教學(xué)方法的靈活運(yùn)用,獲得了全院師生的一致好評(píng)。教研室多次被評(píng)為先進(jìn)集體,2009年生理學(xué)課程被評(píng)為山東省精品課程、2010年被評(píng)為山東省成人教育特色課程以及校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);在學(xué)校組織的課堂教學(xué)比賽中,教研室推薦的教師多次獲得一等獎(jiǎng);并在生理學(xué)報(bào)、中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育等刊物上發(fā)表教學(xué)論文數(shù)十篇,主編了一系列國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材:如《生理學(xué)》、《正常人體功能》等,獲全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生優(yōu)秀教材獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、山東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、山東省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等,有力的促進(jìn)了教學(xué)水平的提高和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在教學(xué)的同時(shí),教研室的教師還積極進(jìn)行科學(xué)研究,以科研促教學(xué),承擔(dān)并完成國(guó)家自然基金、山東省科技攻關(guān)、山東省自然基金等10多項(xiàng)上級(jí)科研課題的研究工作,在《Neuroscience Bulletin》、《Biochimica et Biophysica Sinica》、《Neuroscience Research》、《Life Sciences》、《中華醫(yī)學(xué)雜志》、《生理學(xué)報(bào)》、《中國(guó)神經(jīng)科學(xué)雜志》等多種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表相關(guān)研究論文數(shù)百篇,其中多篇論文獲得全國(guó)、省、市優(yōu)秀科技論文一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì),受到國(guó)內(nèi)外同行專家的重視,在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。
 
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