吉首大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信工程 介紹

發(fā)布時間:2020-06-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
吉首大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信工程 介紹

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吉首大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信工程 介紹 正文

通信工程
★專業(yè)介紹
通信工程專業(yè)建立于2002年,至今已辦學(xué)17年。近年來,專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,已形成了具備一定規(guī)模、教學(xué)科研人才齊備、教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件完善、教學(xué)科研管理規(guī)范、具有鮮明特色的專業(yè)。作為學(xué)校主體專業(yè),通信工程專業(yè)于2012年列入吉首大學(xué)首批服務(wù)武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅特色專業(yè)群建設(shè)計劃,2016年入選吉首大學(xué)“十三五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),建有湖南省校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。通過多年的發(fā)展和建設(shè),通信工程專業(yè)已經(jīng)成長為學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè),培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)能力突出的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
★培養(yǎng)目標(biāo)
通信工程專業(yè)立足湘西、面向湖南、領(lǐng)跑邊區(qū)、輻射全國,培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,身心健康,具有道德文化素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和通信工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備良好的學(xué)習(xí)能力,實(shí)踐能力、專業(yè)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,了解通信行業(yè)法律法規(guī),熟悉環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針政策,能在通信與信息領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、技術(shù)管理等工作,具備一定國際視野的創(chuàng)新性、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
預(yù)期學(xué)生畢業(yè)五年后能實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
(1)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程技術(shù)知識基礎(chǔ),能夠提高專業(yè)能力,提升技術(shù)職稱;
(2)了解相關(guān)基礎(chǔ)理論在通信與信息領(lǐng)域的應(yīng)用,能夠洞悉領(lǐng)域發(fā)展趨勢、跟蹤前沿技術(shù),成為創(chuàng)新性人才;
(3)具有解決、實(shí)施實(shí)際工程問題的初步能力,能夠就關(guān)鍵問題進(jìn)行溝通、交流、協(xié)調(diào)、管理,成為復(fù)合型人才;
(4)具有跨文化交流、國際合作與競爭能力,能權(quán)衡利弊,做出明智的判斷與決定,成為團(tuán)隊的骨干或領(lǐng)導(dǎo);
(5)能夠誠實(shí)守信、注重質(zhì)量,對技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展產(chǎn)生積極影響,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的有用人才。
★畢業(yè)要求
通過專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下方面的畢業(yè)要求:
①具有較好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德;
②具有從事通信工程領(lǐng)域科學(xué)研究、工程開發(fā)與設(shè)計、技術(shù)服務(wù)等工作所需的數(shù)理和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識;
③掌握扎實(shí)的通信工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識,了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;
④能夠熟練使用常用電子儀器儀表,具有綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)手段分析并解決工程問題的基本能力;
⑤具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,掌握基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法,初步具備在通信領(lǐng)域進(jìn)行綜合類實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)計、分析和調(diào)試能力以及進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新等解決實(shí)際工程問題的能力;
⑥掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具備科技論文寫作基本能力;
⑦了解本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)管理知識,熟悉環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī),能正確認(rèn)識工程對于客觀世界和社會的影響,具有良好的質(zhì)量、安全、效益、環(huán)保、職業(yè)健康和服務(wù)意識;
⑧具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及良好的團(tuán)隊意識和合作精神;
⑨掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文資料,具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力;
⑩具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終身學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)能力。
★辦學(xué)成就
1、學(xué)科、師資建設(shè)成果豐碩。通信工程專業(yè)于2012年列入吉首大學(xué)首批服務(wù)武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅特色專業(yè)群建設(shè)計劃。通過建設(shè),專業(yè)教研室于2014 年被評為校級優(yōu)秀教研室,通信工程專業(yè)逐漸成長為學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè),在2016年特色專業(yè)建設(shè)項目驗(yàn)收評估過程中獲得優(yōu)秀評價。2016年,通信工程專業(yè)被列為吉首大學(xué)“十三五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),繼續(xù)予以重點(diǎn)建設(shè);2019年通信工程專業(yè)獲得湖南省一流本科專業(yè)建設(shè)立項。目前,本專業(yè)共有10名專任教師,碩士生導(dǎo)師三名,其中,8人擁有博士學(xué)位或在攻讀博士學(xué)位。專任教師中有湖南省青年骨干教師一名、湖南省教學(xué)能手一名、湖南省高校教師課堂競賽一等獎獲得者一名。學(xué)科建設(shè)成績顯著,擁有“無線電物理”和“智能計算及其應(yīng)用”二級學(xué)科碩士點(diǎn),“智能信息與信號處理”校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊。
2、學(xué)生創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)科競賽成績突出。本專業(yè)學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、博創(chuàng)杯全國大學(xué)生嵌入式大賽、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計大賽、中國大學(xué)生程序設(shè)計競賽、湖南大學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計大賽等各級各類賽事10余項,近年來,獲得國家級、省級學(xué)科競賽獎項70余項,其中,在ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計大賽亞洲區(qū)域賽中連續(xù)三年(2014-2016)均獲得銀獎,在湖南省大學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計大賽中連續(xù)四年(2014-2017)均獲一等獎。此外還有不少學(xué)生參與到專業(yè)教師主持的國家自然科學(xué)基金項目、各類橫向科研課題中,2015年以來立項的省級以上大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性試驗(yàn)計劃項目共15項,其中國家級項目4項,學(xué)院學(xué)生在各級各類學(xué)術(shù)刊物以第一作者身份公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇。
3、學(xué)生深造和就業(yè)質(zhì)量好。多年來,本專業(yè)學(xué)生考取研究生比率高、考取學(xué)校較好,每年都有畢業(yè)生考取電子科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)等名校的碩士研究生。學(xué)生就業(yè)去向主要涉及信息通信、通信技術(shù)、智能控制、計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域和行政部門,主要從事通信與信息領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、技術(shù)管理等工作,就業(yè)層次較高,待遇教好。
★學(xué)制與修業(yè)年限
1、學(xué)制:4年;
2、修業(yè)年限:3-6年。
吉首大學(xué)

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