江西科技師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師趙勤 正文

　　1．個(gè)人簡(jiǎn)介

　　趙勤,女，江西吉安人，1996年畢業(yè)于江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)為江西科技師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授，2010年6月獲得電子科技大學(xué)數(shù)碼藝術(shù)碩士，現(xiàn)任視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系主任。2006年經(jīng)江西省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)批準(zhǔn)，被授予江西省A級(jí)平面設(shè)計(jì)師稱號(hào)。2009年12月?lián)沃腥A人民共和國(guó)第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物、會(huì)徽評(píng)委。

　　2．聯(lián)系方式

　　電話：13803528166

　　Email：nczhaoqin@126．com

　　3．科研項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　?。?）注重以科研促教學(xué)，在全省同類教學(xué)改革中處于領(lǐng)先地位。如主持的江西省高等學(xué)校教學(xué)研究省級(jí)立項(xiàng)課題《走向信息時(shí)代的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與研究》和《“三位一體”人才培養(yǎng)模式與藝術(shù)設(shè)計(jì)職教師資培養(yǎng)》。

　?。?）追蹤學(xué)術(shù)前沿,科研為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。如主持的江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題：《我國(guó)動(dòng)慢設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化舉措》及2010年主持江西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題《適應(yīng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求挖掘包裝設(shè)計(jì)中的文化審美價(jià)值》。

　　4．科研成果及獲獎(jiǎng)簡(jiǎn)介

　　（1）注重學(xué)術(shù)質(zhì)量的提高，如論文《江西省藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的問題與對(duì)策》,于2007年獲第十屆江西省高校人文社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

　?。?）指導(dǎo)研究生學(xué)科競(jìng)賽，成績(jī)突出。如2011年，指導(dǎo)研究生萬(wàn)志權(quán)的作品《京基假日海灣．視覺推廣》、研究生王一峰的作品《吉靜》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的一等獎(jiǎng)、研究生張彥的作品《鶴舞鄱湖》獲江西省首屆研究生美術(shù)作品展銀獎(jiǎng)。

　　5．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　從2008年開始，共培養(yǎng)研究生5名。特別是指導(dǎo)2008級(jí)美術(shù)學(xué)研究生王和真的學(xué)位論文，盲審平均成績(jī)?yōu)?2分，名列前茅，她獲得了2011屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

　　6．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　擬招收的學(xué)科專業(yè)：設(shè)計(jì)學(xué)

　　研究方向：新媒介藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　7．詳細(xì)目錄（含項(xiàng)目、論文、論著、專著、教材、獲獎(jiǎng)及人才培養(yǎng)等）

　　省級(jí)課題

　?。?）主持完成江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《走向數(shù)字化時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育》 編號(hào);1504YB181

　?。?）主持完成江西省高等學(xué)校教學(xué)研究省級(jí)立項(xiàng)課題《走向信息時(shí)代的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與研究》

　?。?）主持完成江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題：《我國(guó)動(dòng)慢設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化舉措》 編號(hào);11506YB099

　?。?）主持完成江西省社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《現(xiàn)代動(dòng)畫與中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的結(jié)合》 編號(hào);08WX21

　　（5）主持完成江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《高校動(dòng)畫人才培養(yǎng)與教育發(fā)展方向研究》 編號(hào);08YB142

　?。?）主持江西省高等學(xué)校教學(xué)研究省級(jí)立項(xiàng)課題《“三位一體”人才培養(yǎng)模式與藝術(shù)設(shè)計(jì)職教師資培養(yǎng)》江西省教育廳 編號(hào):JXJG-09-13-13 在研

　　（7）主持江西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃2010年度課題《適應(yīng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求挖掘包裝設(shè)計(jì)中的文化審美價(jià)值》編號(hào): YG2010013 在研

　　論文：

　?。?） 《數(shù)字化時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育若干問題的探討》發(fā)表在《江西教育科研》2005．8 核心

　?。?） 《江西省藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的問題與對(duì)策》發(fā)表在《江西教育科研》2006．12 核心

　?。?） 《論市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的動(dòng)慢產(chǎn)品個(gè)性化設(shè)計(jì)》發(fā)表在《集團(tuán)經(jīng)濟(jì)研究》2007． 9 核心

　?。?）《網(wǎng)絡(luò)廣告的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)要素分析》發(fā)表在《作家》2009．8核心

　?。?）《高校動(dòng)畫教育現(xiàn)狀與發(fā)展策略探析》發(fā)表在《大家》2010．9核心

　?。?）《當(dāng)今平面廣告中的意趣美》發(fā)表在《飛天》2011年8 核心

　　（7）《解析現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)》發(fā)表在《美術(shù)向?qū)А?005 ． 1

　?。?）《平面設(shè)計(jì)中的色彩新觀念》發(fā)表在《美術(shù)向?qū)А?005 ． 2

　　（9）《中國(guó)動(dòng)畫藝術(shù)現(xiàn)狀分析及民族化之路》發(fā)表在《美術(shù)向?qū)А?2010．4

　?。?0）《現(xiàn)代動(dòng)畫藝術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的融合》發(fā)表在《藝術(shù)教育》2010．9

　?。?1）《高校動(dòng)畫教育的問題及對(duì)策》發(fā)表在《美術(shù)大觀》2010．9

　?。?2）《中國(guó)動(dòng)畫藝術(shù)民族化的方向》發(fā)表在《美術(shù)大觀》2010．10

　　作品：

　?。?）標(biāo)志設(shè)計(jì):個(gè)人標(biāo)志、楊記土特產(chǎn)公司、好攝之徒電子攝影雜志、領(lǐng)航超市、新感覺出版社、傳播學(xué)院(6個(gè)) 及“關(guān)注震后重建”系列海報(bào)設(shè)計(jì)(2張) 發(fā)表在《美術(shù)觀察》2008．11核心

　?。?）標(biāo)志設(shè)計(jì):吉安摩友俱樂部、新奇地產(chǎn)、唯引網(wǎng)絡(luò)、綠綺工廠、家吉利櫥柜及徽洲文化系列招貼發(fā)表在《美術(shù)觀察》 2010．6 核心

　　（3）包裝設(shè)計(jì)：高山茶包裝和雅潢茶發(fā)表《包裝工程》 2011年32卷第12期（6月份）核心

　?。?）標(biāo)志設(shè)計(jì)：調(diào)色板藝術(shù)培訓(xùn)中心、江西鄱陽(yáng)湖候鳥公園、江西青少年藝術(shù)學(xué)校、七采軒鮮花屋、佳美婚慶、恩達(dá)電子發(fā)表在《藝術(shù)評(píng)論》2011年第6期 核心

　?。?）標(biāo)志設(shè)計(jì)：春之綠鮮花屋、風(fēng)臨花語(yǔ)岸、梅嶺映山紅度假村子發(fā)表在《文藝研究》2011年第8期 核心

　?。?）標(biāo)志設(shè)計(jì):影水謠、母親節(jié)、王家鋪?zhàn)?、新奇地產(chǎn)、百姓故事會(huì)、翡翠明珠國(guó)際俱樂部(6個(gè))發(fā)表在《美術(shù)大觀》 2009．8

　　教材：

　　（1）主編21世紀(jì)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材《平面廣告設(shè)計(jì)》南京大學(xué)出版社 2011年7月出版ISBN978-7-305-08295-5

　?。?）主編藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材《Photoshop圖形圖像設(shè)計(jì)》華中師大出版社 2011年7月出版 ISBN 9787562234099

　?。?）2006年參與編寫上海人民美術(shù)出版社《設(shè)計(jì)概論》

　?。?）參與編寫《商業(yè)美術(shù)》江蘇教育出版社 2011年9月出版

　　獲獎(jiǎng)及人才培養(yǎng)：

　?。?）論文：《江西省藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的問題與對(duì)策》獲第十屆江西省高校人文社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng) 2007年

　　（2）作品《風(fēng)臨花語(yǔ)岸．視覺推廣》2011年1月參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽中獲江西省教育廳頒發(fā)的一等獎(jiǎng)。獨(dú)立

　?。?）2011年1月，指導(dǎo)研究生萬(wàn)志權(quán)的作品《京基假日海灣．視覺推廣》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的一等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　?。?）2011年1月，指導(dǎo)研究生王一峰的作品《吉靜》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的一等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　　（5）2011年1月，指導(dǎo)研究生王和真的作品《舞鶴》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　?。?）2011年1月，指導(dǎo)學(xué)生洪虹的作品《Miss Sweetys時(shí)尚糖果系列包裝設(shè)計(jì)》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　?。?）2011年1月，指導(dǎo)研究生袁乾的作品《盼》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　?。?）2011年1月，指導(dǎo)學(xué)生閆丹丹的作品《女人體》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　　（9）2011年1月，指導(dǎo)學(xué)生袁淵的作品《凝》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　?。?0）2011年1月，指導(dǎo)學(xué)生徐雨后的作品《南昌依人筆業(yè)VI設(shè)計(jì)》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　　（11）2011年1月，指導(dǎo)學(xué)生楊意的作品《眼鏡廣告》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　?。?2）2011年1月，指導(dǎo)學(xué)生晏春紅的作品《小白兔兒童營(yíng)養(yǎng)米粉包裝》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　?。?3）2011年1月，指導(dǎo)學(xué)生易詩(shī)慧的作品《頂多》參加江西省第三屆職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)師生作品設(shè)計(jì)大賽獲江西省教育廳頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。獨(dú)立指導(dǎo)

　　如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系，以便進(jìn)行更新完善。

以上老師的信息來(lái)源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯(cuò)誤，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除，聯(lián)系方式

江西科技師范大學(xué)

本文來(lái)源：http://zhangjiajieline.cn/jxkjsfdx/yjsds_182272.html