安徽工業(yè)大學建筑工程學院研究生招生

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安徽工業(yè)大學建筑工程學院研究生招生 安徽工業(yè)大學建筑工程學院2020年碩士研究生優(yōu)秀生源暑期夏令營活動通知
為增進學生對我院學科、科研及研究生培養(yǎng)情況的了解,選拔優(yōu)秀學生在我院繼續(xù)深造,我院將于2020年7月28日舉辦優(yōu)秀大學生線上暑期夏令營活動。
一、申請資格
1、全國高等院校(含本校)2021年應屆本科畢業(yè)生(具有推薦免試研究生資格高校的學生和退役大學生優(yōu)先錄取);
2、具有良好的品德,在學期間學習成績優(yōu)秀,身體健康;
3、通過國家英語四級考試(成績達到425分或以上)。
二、申請程序
1、申請人填寫《安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生夏令營活動申請表》(見附件1)(受疫情影響,可暫緩加蓋院系公章)及《安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生夏令營個人信息表》(見附件2)。
2、個人陳述(關于個人學術背景、曾經做過的研究工作以及未來學習和研究的計劃、目標等)。
3、本科階段成績單(截至目前),需加蓋教務部門公章(見附件1)(受疫情影響,加蓋教務部門公章的成績單可下學期開學后提供)。
4、大學英語四級成績單或其他英語水平證明(如TOEFL成績或GRE成績等)復印件。
5、其他證明材料(如體現(xiàn)自身學術水平的代表性學術論文或其他原創(chuàng)性工作成果復印件、獲獎證書復印件等)。
因疫情特殊時期,提交材料要求:所有材料提供電子版,發(fā)送至郵箱:1344109278@qq.com,郵件以壓縮文件形式發(fā)送,文件名為“安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生2020年暑期夏令營申請材料--(學生姓名)”。所有佐證材料必須真實有效,一旦發(fā)現(xiàn)有作弊行為,將取消該生的夏令營資格。
以上材料7月21日之前必須發(fā)送到指定郵箱。咨詢電話:0555-2316529,建工學院2020年夏令營QQ群,群號:1125419371(申請時備注“建工學院2020年夏令營”,入群后要求實名制,請修改群名片如“建工學院+專業(yè)+姓名”),過期不再受理申請。
三、資格審查
根據(jù)申請者提交的材料,以申請者的教育背景、學業(yè)水平、科研能力、綜合素質等為主要評價依據(jù),由各學位點專家組對申請者進行資格評審。2020年7月22日將在建工學院網站公布入圍者名單。
四、暑期夏令營面試方式
 學院各學位點將采取騰訊會議形式進行線上面試。
五、優(yōu)秀營員選拔考核
 優(yōu)秀營員選拔考核分兩個部分進行,即背景評估和綜合面試:
 1、背景評估:主要根據(jù)營員提交的申請材料進行評估,包括營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。
 2、綜合面試:主要測試營員心理素質、英語能力、本學科專業(yè)知識的掌握情況及綜合素質。
 3、選拔考核綜合成績計算:選拔考核綜合成績=背景評估×40%+綜合面試×60%。
4、選拔考核綜合成績運用:根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況,確定“優(yōu)秀營員名單”,將在學院網站公示優(yōu)秀營員名單。優(yōu)秀營員可享受以下政策優(yōu)惠:
(1)取得所在本科學校“推免資格”的優(yōu)秀營員,如填報我校推免志愿,可優(yōu)先擬錄取為我校推薦免試碩士研究生。  
(2)未取得所在學校“推免資格”的優(yōu)秀營員,如第一志愿報考我校碩士研究生,初試成績達到我校的相應學科專業(yè)復試基本分數(shù)線后,同等條件下優(yōu)先享有復試資格且復試面試考核加10分。     
六、其他
1、我院2020年度研究生暑期夏令營活動,在學院研究生招生工作領導小組的直接領導下進行。
2、未盡事宜由安徽工業(yè)大學建筑工程學院解釋。
3、咨詢方式:
電話:(0555)2316529
 E-mail:1344109278@qq.com
網址:http://jgxy.ahut.edu.cn/                     
安徽工業(yè)大學建筑工程學院
2020年7月17日
 
冶金環(huán)境安全工程人才培養(yǎng)方案
(學科代碼0830Z1)
一級學科名稱:環(huán)境科學與工程
一級學科代碼:0830
一、培養(yǎng)目標
全面貫徹黨和國家的教育方針,貫徹“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的指導思想,培養(yǎng)具有一定學術造詣,德、智、體、能全面發(fā)展,具備創(chuàng)新能力的復合型交叉學科高層次人才。具體要求是:
1.熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè);堅持中國共產黨的領導,維護國家利益;遵紀守法、情操高尚、學風端正;具備良好的協(xié)作精神。
2.熟練掌握冶金環(huán)境安全工程專業(yè)領域堅實的理論基礎與系統(tǒng)的專業(yè)知識及相關技能。
3.熟悉冶金環(huán)境安全工程專業(yè)領域的國內外的新發(fā)展、新動向,具有獨立進行科學研究、解決工程實際問題以及相關實際問題的能力。
4.至少熟練掌握一門外語,具備該語種較好的聽說讀寫能力,能熟練的閱讀本專業(yè)的外文科技文獻,并具備寫作外文論文的能力。
5.畢業(yè)后可勝任各種與冶金環(huán)境安全工程專業(yè)相關的企事業(yè)單位、研究院所以及各級政府的相關監(jiān)督管理部門崗位,從事冶金環(huán)境安全相關的研究以及教學等工作。
6.身心健康。
二、生源要求和選拔方式
1.生源要求
(1)擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,品德良好,遵紀守法的中國公民。
(2)學歷要求
生源需滿足以下幾種類型之一:
①國家承認學歷的應屆或往屆本科畢業(yè)生。
②同等學力考生。須具備以下條件:國家承認學歷的大專畢業(yè)生,畢業(yè)兩年以上(含兩年,從畢業(yè)到錄取為碩士生當年的9月1日止);原畢業(yè)專業(yè)與所報考專業(yè)相同或相近;復試時加試(筆試)兩門所報考專業(yè)大學本科主干課程,且成績合格。
③國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校應屆本科畢業(yè)生,按同等學力身份報考。
(3)基本素質要求
①掌握環(huán)境工程或安全工程專業(yè)領域的相關基礎理論知識,并具有一定的動手操作能力。
②具備扎實的數(shù)學基礎,較好的外語聽、說、讀、寫能力,能夠較為熟練的閱讀專業(yè)相關的外文文獻。
③了解環(huán)境工程、安全工程領域的國內外新發(fā)展、新動向,掌握文獻檢索、資料查詢與分析的基本方法,初步具有科學研究、解決相關工程實際問題的能力。
2.選拔方式
生源主要為安全工程、環(huán)境工程、冶金工程專業(yè)的本科畢業(yè)生,擬采用全國統(tǒng)一考試與推薦免試兩種選拔方式。
(1)全國統(tǒng)一考試
分初試和復試兩個階段,初試科目為四門,分為政治理論課、外國語、數(shù)學二與專業(yè)課,考試方式均為筆試,其中政治理論、外國語、數(shù)學二由國家教育部考試中心統(tǒng)一命題,由省招辦組織統(tǒng)一閱卷。專業(yè)課課由招生單位自行命題、評卷。參加復試的初試成績基本要求(又稱初試分數(shù)線)按照國家教育部統(tǒng)一確定標準執(zhí)行,復試由招生單位根據(jù)規(guī)定自行組織。
專業(yè)課考試課程:安全系統(tǒng)工程或環(huán)境污染控制理論與技術。
(2)推薦免試
推薦標準和辦法由學校根據(jù)國家教育部和安徽省教育廳的相關規(guī)定和有關要求確定。
三、課程體系的設計方案及依據(jù)
課程設置堅持以下原則:(1)注重綜合素質培養(yǎng)。重視對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等基本原理的掌握,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和學習能力,引導學生堅持真理、實事求是,具有高度的責任感和團隊合作精神。(2)體現(xiàn)學科發(fā)展的前沿。冶金環(huán)境安全工程的學科交叉性和邊緣性很強,相關學科的發(fā)展都會對本學科產生較大的影響,因此,在充分考慮本學科基礎理論課的同時,根據(jù)相關學科發(fā)展和社會需求的變化,及時反映學科的最新研究成果。(3)優(yōu)化課程結構。注重課程體系的整體功能和知識結構的同時,合理安排規(guī)定性學位課程和選擇性非學位課程,給學生以更多的自主學習時間,培養(yǎng)學生的學習能力。
課程設置主要體現(xiàn)冶金環(huán)境安全工程學科特點,開設冶金環(huán)境安全工程學科必要的基礎課和核心課程。課程設置體現(xiàn)系統(tǒng)性、綜合性、先進性和學科交叉性,能夠反映冶金環(huán)境安全工程的發(fā)展趨勢。碩士研究生課程學習實行學分制,碩士生必須在規(guī)定年限內至少修滿30學分,其中學位課16學分,非學位課不少于14學分。表1為冶金環(huán)境安全工程專業(yè)課程體系設置表。
冶金環(huán)境安全工程專業(yè)課程體系設置表
類別 序號 課 程 名 稱 課程號 學時 學分 開課學期 備注








1 自然辯證法概論 10360037 18 1 1  
2 中國特色社會主義理論與實踐研究 10360036 36 2 2
3 研究生綜合英語 10360044 60 2 1
4 研究生英語視聽說 10360031 30 1 2
5 數(shù)值分析1 10360012 36 2 1
6 數(shù)理統(tǒng)計 10360015 36 2 2
7 高等流體力學 08140419 36 2 1
8 高等燃燒學   36 2 1
9 安全科學技術   36 2 1
合 計     16    








1 專業(yè)英語   36 2 1 必選
2 創(chuàng)新學術講座   36 2 1
3 系統(tǒng)可靠性理論   36 2 1  
4 安全信息系統(tǒng)工程   36 2 1
5 安全管理決策與分析   36 2 2
6 CFD理論與應用   36 2 2
7 阻燃材料技術   36 2 2
8 通風凈化技術   36 2 1
9 室內空氣品質   36 2 2
10 環(huán)境評價與系統(tǒng)分析   36 2 2
11 城市固廢處置與資源化   36 2 2
12 現(xiàn)代冶金理論與新工藝   36 2 1
13 第二外國語(日語)   36 2 2
合 計     32    



1 安全系統(tǒng)工程   36 0 1 同等學力或跨專業(yè),只記成績,不計學分
2 安全人機工程   36 0 1
3 安全管理學   36 0 2
 

四、培養(yǎng)和學位的基本要求
1.培養(yǎng)環(huán)節(jié)的設置與要求
(1)理論課程環(huán)節(jié)
全日制學術型碩士研究生,必須修完上述課程體系中的學位課,以及足夠學分的非學位課,并且考試合格,獲得規(guī)定學分。生源為非環(huán)境工程專業(yè)或安全工程專業(yè)者,以及同等學歷者,必須補修課程體系中規(guī)定的補修課程。
(2)科研素質環(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)主要包括學術活動、專題研討、論文選題等方面。具體內容如下:
學術活動:碩士研究生在校學習期間參加相關學術活動,包括主講、聽講學術報告,參加學術會議等。
專題研討:碩士研究生在校學習期間參加導師組織的學術專題研討活動,每位研究生在畢業(yè)答辯前至少參加3個學期的專題研討活動,并按學期進行考核。
論文選題:該環(huán)節(jié)是研究生培養(yǎng)必備的一個環(huán)節(jié)。
(3)創(chuàng)新能力環(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)主要包括學術論文發(fā)表、科研實踐、專利發(fā)明、課外作品競賽及其他各類創(chuàng)新活動等。
碩士研究生在校學習期間,必須按照學校制定的研究生在學期間發(fā)表學術論文及成果的相關規(guī)定。
2.質量保證措施
為保證研究生的培養(yǎng)質量,從以下幾個方面著手開展工作:
(1)組織管理
實行導師負責制,在以導師為主的同時,建立導師指導小組,小組成員可以是聘請校外的知名教授和專家,由導師和指導小組全面負責培養(yǎng)工作,包括思想教育、學風教育、培養(yǎng)計劃的制定、學位論文的指導等。入學三個月內,在導師的指導下完成個人培養(yǎng)計劃并提交到研究生學院。
(2)課程學習
學習方式采取聽課、討論和自學相結合,既要發(fā)揮教師的指導作用,又要注重培養(yǎng)學生獨立思考和綜合分析的能力。碩士研究生課程的考試可采用不同的形式,但一般以筆試為主,專業(yè)課可采用筆試和課程論文或專題學術報告相結合的方式,重在考核研究生對專業(yè)知識的把握能力及其應用基礎理論分析現(xiàn)實問題的能力。所有課程的成績均采用百分制,70分為及格。
(3)實踐教育
實踐教育是全面提高碩士研究生質量的重要環(huán)節(jié),它包括教學實踐、社會實踐和生產實踐。教學實踐內容可以是本科教學的輔導答疑、批改作業(yè)、指導實驗、輔導或協(xié)助指導本(專)科生課程設計和畢業(yè)論文。研究生必須參加社會實踐,在完成實踐教育環(huán)節(jié)后,填寫《安徽工業(yè)大學研究生實踐教學表》。實踐環(huán)節(jié)總工作量不少于10標準學時。
(4)中期考核
碩士研究生入學后第三學期末或第四學期初須進行中期考核。中期考核內容包括政治思想、課程學習、開題報告情況、學位論文選題和身體狀況等。
(5)科研條件保障
加大投入,充分調動各種社會資源,優(yōu)化資源配置,加強實驗室建設,購置先進設備和配套軟件,不斷改善現(xiàn)有的教學科研實驗條件,保障研究生參與或開展科研活動。
3.論文工作
學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生進行科學研究的全面訓練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。學位論文在導師指導下,由研究生獨立完成課題研究的全過程。研究生用于論文研究工作的時間不得少于一年。學位論文工作包括:閱讀文獻、科研調研、開題報告、實證研究、撰寫論文、中期考核、論文答辯等。
(1)文獻閱讀
文獻閱讀有助于加強對碩士生能力(尤其是獨立獲取知識的能力)的培養(yǎng),對擴大碩士生的視野、了解學科和專業(yè)發(fā)展新動向及新成就,進行學位論文的選題及論文工作等都會起到一定的指導作用。
從第二學期起,導師應根據(jù)研究生的研究方向,逐步安排文獻資料閱讀,每個碩士生的文獻閱讀總量不得少于50篇(部),文獻閱讀的考核由導師負責,考核方式可以采?。壕C述報告、讀書報告、讀書筆記、外文文獻翻譯等,并反映在開題報告的文獻綜述中。
(2)文獻綜述與開題報告
碩士生一般應在第三學期初,在導師指導下確定論文選題,通過閱讀文獻資料及開展調查研究和初步實證分析后,在第三學期期末提交文獻綜述并撰寫開題報告。開題報告內容包括:課題來源和選題依據(jù),對國內外近年來的有關文獻(一般不少于40篇)進行閱讀、分析和總結;研究方案,闡明研究目標、研究內容、關鍵問題與創(chuàng)新點、研究方法、技術路線、實驗方案等;研究工作基礎,說明具備的研究條件、研究過程中可能遇到的困難和問題及其可能的解決辦法和措施;研究工作計劃及時間安排。
開題報告須有至少3名具有副教授以上職稱或博士學位者審定并簽署意見,并經學科導師組組長簽字確認方可進行論文工作。對一次或二次仍未能通過者,做出相應的處理決定。
開題報告為必修學分,記2學分,成績按通過/不通過登記。
(3)論文撰寫
學位論文撰寫在第四到第五學期進行。學位論文必須是系統(tǒng)完整的學術論文,要體現(xiàn)充分的工作量和成果的先進性。學位論文的主要工作,特別是創(chuàng)造性工作,必須是研究生獨立完成。
(4)論文中期考核
研究生必須以書面和講述兩種方式,作論文研究中期進展報告,成績按通過/不通過登記。對一次或二次仍未能通過者,做出相應的處理規(guī)定。
須有至少3名具有副教授以上職稱或博士學位者對中期報告進行考核,就課題的理論分析、實驗方法、數(shù)據(jù)、結果的可靠性、設計方案的可行性及初步結論的正確性等進行評審,對存在的問題和進一步的研究方向提出指導性建議。
(5)論文預答辯(預審)
研究生在申請論文送審答辯前,必須提交經導師審閱同意后的學位論文,同時以講述方式,作論文預答辯。經導師組預答辯合格、導師組組長簽字后,送請外校專家評閱,符合學校要求者方能申請學位論文答辯。
(6)論文答辯和學位授予。完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)并通過學位論文的預答辯和校外評閱合格的研究生,可以申請學位論文答辯。論文答辯程序按我校的統(tǒng)一規(guī)定進行,論文答辯應在第五學期末前完成。在申請學位之前,碩士生至少要有一篇學術論文公開發(fā)表。經學校學位評定委員會討論批準后,可獲得碩士學位。
學位論文為必修學分,記34學分(不包括開題報告的2學分),成績按通過/不通過登記。

供熱、供燃氣、通風與空調工程學科碩士研究生培養(yǎng)方案
一、學科、專業(yè)簡介
我校供熱、供燃氣、通風與空調工程專業(yè)于 1997 年在熱能工程專業(yè)招收暖通方向本科生。 1999 年成立建筑環(huán)境與設備專業(yè), 2003 年隸屬于建筑工程學院。 2005 年被國家教育部授予碩士點,到目前為止,我校是安徽省唯一的“供熱、供燃氣、通風與空調工程”專業(yè)碩士點授予單位。
供熱、供燃氣、通風與空調工程學科是土木工程一級學科的重要分支。本學科的本科專業(yè)是經國家教育部對學科、專業(yè)調整后,更名為建筑環(huán)境與設備工程,主要研究如何在工業(yè)與民用建筑物、運載工具內創(chuàng)建能夠保證在室人員舒適和身心健康的熱濕環(huán)境、聲環(huán)境、光環(huán)境和具有良好室內空氣品質的生活和工作環(huán)境;并研究為創(chuàng)造和實現(xiàn)這一目的所需的采暖通風和空調系統(tǒng),與之相應的冷熱源及能量轉換設備,建筑自動化系統(tǒng),以及燃氣、蒸汽與冷熱水輸送系統(tǒng)。進入到 21 世紀以后的新形勢下, 本學科的中心任務是促進“人與環(huán)境的和諧并存”。 從能源需求側來看,暖通空調系統(tǒng)的節(jié)能研究是建筑節(jié)能完整體系中重要的組成部分。從能源生產和轉化來看,一方面,能源是維持國民經濟發(fā)展的重要物質基礎和根本保證,它與材料和信息構成現(xiàn)代社會繁榮和發(fā)展的三大支柱。自然界絕大多數(shù)的一次能源,如石油、煤炭、天然氣、水力能、核能、太陽能、風能和生物質能等,均采用各種能源轉換和利用設備轉化為人類生產和生活所必須的各種能源和動力。另一方面,能源不僅為人類帶來文明和繁榮,也為人類的生活和環(huán)境帶來了巨大的問題甚至是災難。溫室效應、酸雨、臭氧層的破壞、日益嚴重的資源短缺以及生態(tài)系統(tǒng)的破壞等嚴重威脅著人類的生存。舉世矚目的《京都議定書》的正式生效,對工業(yè)界努力提高能源利用效率,改善能源結構,促進新能源和可再生能源的利用提出了新的要求。能源的高效清潔轉化技術以及能源生產和轉化過程中環(huán)境污染控制技術的研究,已成為世界矚目的重大課題。
本學科承擔國家級、省級以上科研課題多項。本學科與中冶華天(中冶集團馬鞍山鋼鐵設計研究院)環(huán)境研究所等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士,具有熱工理論、室內空氣品質、建筑節(jié)能以及工業(yè)通風等穩(wěn)定的研究方向。目前已培養(yǎng)碩士研究生 13 名,形成了面向經濟主戰(zhàn)場的應用型學科研究特色,科研經費 200 余萬元。近幾年來,在國內外核心期刊上發(fā)表學術論文 100 余篇,其中 SCI 、 EI 和 ISTP 收錄 15 篇。
二、培養(yǎng)目標
(一)努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,熱愛祖國、遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德、團結合作精神和堅持真理的科學品質,積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
(二)具有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風,具有從事建筑環(huán)境與設備工程領域的科學研究能力,能較好地掌握建筑環(huán)境與設備工程領域的基本理論和研究方法,較全面地了解本學科的發(fā)展方向,熟練掌握相應的計算機技術、控制理論和計算技術,以及相關學科的基本知識,并能綜合應用這些理論知識進行本學科的應用研究和系統(tǒng)工程設計。
(三)研究生應積極參加體育鍛煉和有益的社會活動,具有良好的心理素質和健康體魄。
(四)掌握一門外國語,能熟練地閱讀專業(yè)書刊,并能用外語撰寫論文摘要。
三、研究方向
(一)熱工理論與應用
利用熱工理論分析和解決暖通空調領域及其它能源利用領域的相關問題,如:空氣熱濕交換、燃氣燃燒、制冷技術、熱過程仿真等。本研究方向包括空氣調節(jié)系統(tǒng)的優(yōu)化以及相關設備等方面的研究。
(二)室內環(huán)境品質與控制
協(xié)調解決室內環(huán)境舒適性與健康性、能源及環(huán)保之間的矛盾。從室內環(huán)境的認識水平著眼,致力于室內熱環(huán)境、空氣環(huán)境等方面的改善,力求建設適合于居住者生存空間和環(huán)境。本研究方向包括室內氣流組織、室內污染物控制以及室內熱濕環(huán)境控制等方面的研究。
(三)建筑可持續(xù)系統(tǒng)與評價
采用可再生材料與新能源,來建造與維持建筑的運轉,盡量不破壞自然環(huán)境。目標是追求 “ 人和環(huán)境的和諧并存 ” 。本研究方向包括太陽能、地熱能以及熱泵技術在建筑中的應用、建筑節(jié)能以及綠色建筑評價等方面的研究。
(四)工業(yè)通風、凈化理論與技術
針對工業(yè)生產過程中產生的粉塵和煙塵,研究不同的除塵機理和處理手段。針對日益苛刻的環(huán)境排放標準,研究控制煙氣中可吸入粉塵、硫化物、氮氧化物以及 CO 2 的排放的理論和設備。本研究方向包括工業(yè)通風、除塵設備以及煙氣凈化工藝等方面的研究。
四、學習年限
全日制碩士研究生在校學習年限為 2.5 年(完成學位論文答辯),從事論文工作的時間不得少于一年。 在校學習與作學位論文的最長時間不得超過 3 年。
特別優(yōu)秀的碩士研究生提前完成培養(yǎng)計劃并符合提前畢業(yè)條件,經過規(guī)定的審批程序可以提前畢業(yè),獲得學位。
五、課程設置
根據(jù)碩士研究生培養(yǎng)的有關原則規(guī)定,實行學分制,要求至少修滿 32 學分,其中學位課不低于 18 學分,專業(yè)選修課不低于 12 學分。課程設置如下:
序 號 課 程 名 稱 課程編號 學時 學分 上課學期 備 注
 




 
1 自然辯證法 10360001 54 2 1  
2 科學社會主義理論與實踐 10360002 36 1 2
3 研究生英語 10360007 130 5 1 、 2
4 數(shù)值分析 10360012 36 2 1
5 高等流體力學 08070202 36 2 1
6 暖通測試技術與數(shù)據(jù)處理 08140401 36 2 1
7 高等傳熱學 08070201 36 2 1
8 高等工程熱力學 08140403 36 2 2
合 計 400 18    
 

  

  

 
 
1 專業(yè)英語 10360008 36 2 2 必選
2 創(chuàng)新學術講座 08140400 18 1 2 , 3 , 4 必選
3 面向對象程序設計 08120310 36 2 1 任選 6 門
4 現(xiàn)代空調 08140404 36 2 2
5 制冷技術與理論 08140405 36 2 2
6 通風凈化技術 08140406 36 2 2
7 室內空氣品質 08140407 36 2 2
8 CFD 理論與應用 08140408 36 2 2
9 計算傳熱學 08070212 36 2 2
10 計算流體動力學 08070207 36 2 2
11 氣溶膠力學 08140407 36 2 2
12 綠色建筑 08300205 36 2 2
13 第二外語   36 2 2
合 計 450 25    


1 傳熱學         同等學力或跨專業(yè)
2 工程熱力學        
3 工程流體力學        
           
注: 1 、創(chuàng)新學術講座為 18 學時,每次講座的時間一般控制在 3 學時左右。講座的內容可以是本學科的技術前沿與發(fā)展方向、相鄰學科的發(fā)展動態(tài)、某個單項技術開發(fā)的過程和經驗教訓、創(chuàng)業(yè)模式及進程、創(chuàng)新與社會發(fā)展等。
2 、 同等學歷或跨學科專業(yè)的碩士研究生,一般應在導師指導下確定 2-3 門本學科的本科生主干課程作為補修課程
六、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)為碩士研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié),未通過者須重修,否則不可申請論文答辯。在職研究生或在攻讀碩士學位前有三年以上工作經驗者,可申請免修實踐環(huán)節(jié)。
( 1 )學術講座與學術活動。學習期間需參加 5 次以上學術活動。在本學科內,做與研究課題有關的學術報告或階段性研究報告 1 次以上??己宿k法:在學術活動后,提交參加學術會議的論文復印件、研究報告復印件或學術報告小結(不少于 500 字),并注明報告時間、地點、報告人,經導師蓋章后自己留存,達到要求時由所在學科研究生學術活動考核小組以優(yōu)、良、中、及格、不及格記載成績,合格后計算 1 學分。
( 2 )教學實踐(或專業(yè)實習)。實踐活動為教學實踐或社會實踐,要求完成 20 學時教學任務或不少于 2 周的社會實踐。若為教學實踐,可隨導師參加本科生的輔導答疑、批改作業(yè)、習題課、課程設計、實習指導,一般要完成 20 學時的教學任務。若為社會實踐,時間不少于 2 周。 實踐安排在第三、四、五學期均可。實踐活動結束后,由研究生指導教師或所在學科實踐活動考核小組進行考核,按優(yōu)、良、中、及格、不及格給出考核成績。實踐(實習)完成后寫出報告,由指導教師寫出評語,碩士點所在系領導核批合格后計 2 學分。
( 3 ) 創(chuàng)新實踐 。 高年級碩士研究生至少有 1 次公開在學院的創(chuàng)新論壇上做和研究課題相關的學術報告。
七、學位論文工作
(一)文獻綜述、選題報告
結合研究課題, 查閱 40 篇以上的近期相關文獻,其中外文文獻不少于 15 篇,在此基礎上完成 1.0 萬字左右的文獻綜述,綜述內容包括本研究課題相關的國內外研究現(xiàn)狀及水平、待進一步研究的問題、研究的目的、意義及應用前景。
碩士研究生的開題報告一般在入學后的第三學期 10 月前完成,然后經學院評審委員會評審。選題報告的評審一般應采取報告會的方式,由 3 至 5 名具有副教授或以上職稱者組成評審小組,對選題報告進行評審,并給出評審意見和成績。選題報告通過者,進入論文工作階段。未通過者可在 3 個月內再補做一次,仍未通過者,不得繼續(xù)進行論文工作,按肄業(yè)處理。選題報告工作完成后,將文獻總結及選題報告和有關 的表格一式兩份交學院,復印件由學院留存,原件由學院轉交研究生院存檔。
(二)學位論文中期檢查
研究生的學位論文工作中期檢查由學院負責,分教研室(科研所)組成檢查小組對研究生的論文工作進展情況、取得的階段性成果、存在的問題、與預期目標的差距等進行檢查考核。對存在的問題,要提出解決問題的措施或要求。學位論文工作中期檢查安排在每年 12 月上旬進行。
(三)學位論文要求
學位論文要反映本人在相關的學科領域中通過獨立完成的科學研究所達到的學術水平,并表明本人已掌握了相關學科寬廣的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事相關學科科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。學位論文撰寫時間不少于 1 年,論文字數(shù)約為 3-5 萬字,論文格式參照我?!栋不展I(yè)大學關于碩士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》的有關條款。學位論文應在技術上或方法上有所創(chuàng)新。碩士生在校期間應以安徽工業(yè)大學名義在公開發(fā)行的本專業(yè)學術刊物上至少發(fā)表 1 篇與學位論文相關的學術論文。 學位論文工作進程安排如下:
 序號              內 容    時 間 安 排      考核方式
  1 文獻綜述與開題報告(報研究生部) 第 3 學期 10 月 學院學位評定分委員會
  2 論文工作(含階段匯報) 論文階段學期期末 學院學位評定分委員會
  3    論文預答辯(經系或指導組通過) 第 5 學期 11 月底 學院學位評定分委員會
  4 論文答辯 第 5 學期 12 月底 答辯委員會
  5  成果: 在公開發(fā)行的本專業(yè)學術刊物上至少發(fā)表 1 篇與學位論文相關的學術論文。

 
市政工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
學科代碼 : 081403  
一、學科專業(yè)簡介
市政工程是土木工程一級學科所屬 6 個二級學科中的一個,市政工程專業(yè)培養(yǎng)給排水工程﹑城市道路和橋梁工程﹑城市防洪工程﹑城市系統(tǒng)工程等方向的碩士研究生。它是研究城市和工業(yè)給水工程、排水工程、水資源綜合利用工程、城市路橋的建設規(guī)劃、設計、施工、管理和運行的科學。在實現(xiàn)社會經濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中起著非常重要的作用。
由于水資源短缺、水環(huán)境污染和生態(tài)破壞、城市化進程的加快,諸如水資源綜合利用、各類污水處理和回用技術、給水排水工程的系統(tǒng)優(yōu)化、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與建設等問題的深入研究,促進了本學科的迅速發(fā)展。
我校市政工程學科點是安徽省學位委員會于 2006 年批準的碩士學位授權學科點。本學科點屬于我校建筑工程學院,有給排水科學與工程、土木工程和建筑環(huán)境與設備工程三個相關的本科專業(yè)對市政工程碩士點形成了有力的支撐。學院極其重視市政工程專業(yè)點的建設,已具有一支知識和年齡結構合理的學術隊伍,現(xiàn)有教授 5 名,副教授 16名,通過近 10 年的研究積累,在水資源綜合利用、水處理動力學與虛擬設備、水泥混凝土路面及基礎處理﹑現(xiàn)代橋梁營運期檢測管理、巖土工程等方面已形成了自己鮮明的特色。本專業(yè)點多年來堅持面向生產第一線直接作貢獻,在科研向生產應用轉化的這一關鍵環(huán)節(jié)上,取得優(yōu)勢。本專業(yè)點開展的水處理反應動力學與虛擬設備研究,在理論和應用研究兩方面,受到國內外同行的重視。在曝氣生物濾池開展的系統(tǒng)研究和新型填料開發(fā)和產業(yè)化制備上處于國內領先水平,獲得國家科技部技術創(chuàng)新基金,安徽省高新技術示范無償資助并完成了一些新工藝示范工程。
本學科承擔國家級、省級以上科研課題多項。在給排水工程經濟運行及優(yōu)化設計﹑城市水資源綜合利用﹑建筑給排水工程﹑水泥混凝土路面及基礎處理﹑現(xiàn)代橋梁營運期檢測管理﹑城市防洪工程﹑城市系統(tǒng)工程等領域具有較高水平,形成了面向經濟主戰(zhàn)場的應用型學科研究特色,科研經費 100 余萬元。近幾年來,在國內外核心期刊上發(fā)表學術論文 80 余篇,其中 SCI 、 EI 和 ISTP 收錄 10 篇。
二、培養(yǎng)目標
㈠ 研究生須進一步學習和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,熱愛祖國、遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德、團結合作精神和堅持真理的科學品質,積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
㈡ 研究生應具有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風,具有從事市政工程領域的科學研究能力,能較好地掌握市政工程領域的基本理論和研究方法,較全面地了解本學科的發(fā)展方向,熟練掌握相應的計算機技術、控制理論和計算技術,以及相關學科的基本知識,并能綜合應用這些理論知識進行本學科的應用研究和系統(tǒng)工程設計。
㈢ 研究生應積極參加體育鍛煉和有益的社會活動,具有良好的心理素質和健康的體魄。
㈣ 掌握一門外國語,能熟練地閱讀專業(yè)書刊,并能撰寫英文摘要。
三、主要研究方向
(一) 城市給水排水工程與技術
(二) 城市道路與橋梁
(三) 道路橋梁工程建設管理與監(jiān)理
(四) 橋梁結構計算與計算機輔助設計
(五)城市管網調度與優(yōu)化
四、 學制、課程學習時間與學分要求
學習年限: 2.5 年到 3 年
課程學習時間: 1 年
學分要求:總學分 ≥32 學分
其中   公共學位課程  10 學分
專業(yè)學位課 8 學分
學術活動 1 學分
社會實踐 2 學分
選修課程任選課 12 學分
五、課程設置
序 號 課 程 名 稱 課 程 編 號 學時 學分 上課學期 備 注
 

 

 

 

 
1 自然辯證法 10360001 54 2 1 公共
學位課
2 科學社會主義理論與實踐 10360002 36 1 2
3 研究生英語 1036007 130 5 1 , 2
4 數(shù)值分析   40 2 1 基礎理論課 專業(yè)
學位課
5 項目經濟分析原理與方法   36 2 1
6 市政工程監(jiān)理理論
 
  36 2 1
業(yè) 課
 
7 微生物生理生化基礎
 
  54 3 2
8 高級水處理工程 08300206 36 2 2
9 水處理動力學和數(shù)學模式型式型 08300201 54 3 2
10 城市垃圾處理理論與技術   36 2 1
11 市政工程仿真和可視化設計   36 2 2    
合 計   548 26    
 
 
 
 

 
 

 
 

 
 
1 市政工程專業(yè)英語   40 2 2 必選
2 創(chuàng)新學術講座   20 1 2 , 3 , 4 必選
3 計算機應用技術   40 2 2 任選 6 門
4 鋼筋混凝土結構理論   40 2 2
5 最優(yōu)化方法   40 2 2
6 結構動力學   40 2 2
7 高等土力學   40 2 3
8 給水處理理論   40 2 3
9 給水管網理論與計算   40 2 2
10 高等橋梁結構理論   40 2 1
11 彈塑性力學   40 2 1
12 鋼筋混凝土結構理論   40 2 2
13 第二外語   40 2 3
14 彈塑性力學   40 2 1
合 計   580 29    
實踐環(huán)節(jié) 1 學術講座與學術活動     1    
2 教學實踐     2    
3 創(chuàng)新實踐          
合 計     3    
 


1 水質工程學   40      
2 土力學   40      
3 道路工程(Ⅰ)          
同等學歷或跨學科專業(yè)的碩士研究生,一般應在導師指導下確定 2-3 門本學科的本科生主干課
程作為補修課程
說明:創(chuàng)新學術講座為 20 學時,每次講座的時間一般控制在 3 學時左右。講座的內容可以是本學科的技術前沿與發(fā)展方向、相鄰學科的發(fā)展動態(tài)、某個單項技術開發(fā)的過程和經驗教訓、創(chuàng)業(yè)模式及進程、創(chuàng)新與社會發(fā)展等。
六、實踐環(huán)節(jié)
㈠ 學術講座與學術活動
學習期間需參加 5 次以上學術活動。在本學科內,做與研究課題有關的學術報告或階段性研究報告 1 次以上??己宿k法:在學術活動后,提交參加學術會議的論文復印件、研究報告復印件或學術報告小結(不少于 500 字),并注明報告時間、地點、報告人,經導師蓋章后自己留存,達到要求時由所在學科研究生學術活動考核小組以優(yōu)、良、中、及格、不及格記載成績,合格后計算 1 學分。
㈡ 教學實踐(或專業(yè)實習)
實踐活動為教學實踐或社會實踐,要求完成 20 學時教學任務或不少于 2 周的社會實踐。若為教學實踐,可隨導師參加本科生的輔導答疑、批改作業(yè)、習題課、課程設計、實習指導,一般要完成 20 學時的教學任務。若為社會實踐,時間不少于 2 周。
時間安排:實踐活動安排在第三、四、五學期均可。
考核方式:實踐活動結束后,由研究生指導教師或所在學科實踐活動考核小組進行考核,按優(yōu)、良、中、及格、不及格給出考核成績。實踐(實習)完成后寫出報告,由指導教師寫出評語,碩士點所在系領導核批合格后計 2 學分。
注:實踐環(huán)節(jié)為碩士研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié),未通過者須重修,否則不可申請論文答辯。在職研究生或在攻讀碩士學位前有三年以上工作經驗者,可申請免修實踐環(huán)節(jié)。
㈢ 創(chuàng)新實踐
高年級碩士研究生至少有 1 次公開在學院的創(chuàng)新論壇上做和研究課題相關的學術報告。
七、學位論文工作
(一)文獻綜述、選題報告
結合研究課題,查閱 80 篇以上的近期相關文獻,其中外文文獻不少于 25 篇,在此基礎上完成 1.5 萬字左右的文獻綜述,綜述內容包括本研究課題相關的國內外研究現(xiàn)狀及水平、有待進一步研究的問題、研究的目的、意義及應用前景。
碩士研究生的開題報告一般在入學后的第三學期 10 月前完成,然后經學院評審委員會評審。選題報告的評審一般應采取報告會的方式,由 3 至 5 名具有副教授或以上職稱者組成評審小組,對選題報告進行評審,并給出評審意見和成績。選題報告通過者,進入論文工作階段。未通過者可在 3 個月內再補做一次,仍未通過者,不得繼續(xù)進行論文工作,按肄業(yè)處理。選題報告工作完成后,將文獻總結及選題報告和有關 的表格一式兩份交學院,復印件由學院留存,原件由學院轉交研究生院存檔。
(二)學位論文中期檢查
研究生的學位論文工作中期檢查由學院負責,分教研室(科研所)組成檢查小組對研究生的論文工作進展情況、取得的階段性成果、存在的問題、與預期目標的差距等進行檢查考核。對存在的問題,要提出解決問題的措施或要求。學位論文工作中期檢查安排在每年 12 月上旬進行。
(三)學位論文要求
學位論文要反映本人在相關的學科領域中通過獨立完成的科學研究所達到的學術水平,并表明本人已掌握了相關學科寬廣的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事相關學科科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。學位論文工作時間不少于 1 年,論文字數(shù)約為 3~5 萬字,論文格式參照我?!栋不展I(yè)大學關于碩士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》的有關條款。學位論文應在技術上或方法上有所創(chuàng)新。碩士生在校期間應以安徽工業(yè)大學名義在公開發(fā)行的本專業(yè)學術刊物上至少發(fā)表 1 篇與學位論文相關的學術論文。 學位論文工作進程安排如下:
序號           內 容   時 間 安 排      考核方式
 1   文獻綜述與開題報告(報研究生部) 第 3 學期 10 月 學院學位評定分委員會
 2 論文工作(含階段匯報) 論文階段學期期末 學院學位評定分委員會
 3 論文予答辯(經系或指導組通過) 第 5 學期 11 月底 學院學位評定分委員會
 4 論文答辯 第 5 學期 12 月底 答辯委員會
 5 成果: 在公開發(fā)行的本專業(yè)學術刊物上至少發(fā)表 1 篇與學位論文相關的學術論文。

 

安徽工業(yè)大學建筑工程學院的聯(lián)系方式
學校地址:安徽省馬鞍山市湖東路59號  
郵編:243002  
電話:0555-2311862
安全科學與工程系
Department ofSafety Science & Engineering
 
 安全科學與工程系成立于2012年,下設安全工程專業(yè)。2007年,安全工程專業(yè)招收本科生,起初隸屬于建筑工程學院建筑環(huán)境與能源工程系,2012后隸屬于安全科學與工程系;2012年獲得“冶金環(huán)境安全工程”碩士學位授予權,具有免試推薦攻讀碩士研究生資格。安全工程專業(yè)于2017年通過教育部工程教育專業(yè)認證。
 本專業(yè)培養(yǎng)具有社會職業(yè)素養(yǎng)、溝通合作意識、國際視野、學習和創(chuàng)新精神,了解安全科學與工程學科發(fā)展、掌握安全系統(tǒng)工程、安全管理與應急、職業(yè)衛(wèi)生工程等安全工程相關基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,善于應用現(xiàn)代信息技術和管理技術,能夠在建筑、消防、應急救援、職業(yè)衛(wèi)生、公共安全、機械與電氣等行業(yè)的安全工程領域,從事安全技術研究、安全管理、安全產品開發(fā)、安全工程設計、安全評價、安全咨詢及安全培訓等工作,能夠分析和解決復雜工程問題,進行生產、管理、設計、研究等工作的應用型高素質人才。學生畢業(yè)5年左右,能夠成為具備注冊安全工程師素質和能力的技術管理骨干。本專業(yè)依托建筑工程學院和安徽工業(yè)大學,緊緊圍繞社會和經濟發(fā)展的人才需求,主動適應經濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展需要,培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設需要的、突出創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的、符合學校辦學定位的人才。
 
建筑與工程管理系
Department of Architecture and Construction Management
 
 學院2012年成立建筑與工程管理系,下設工程管理(2010年開始招收本科生)、建筑學(2012年開始招收本科生)、城鄉(xiāng)規(guī)劃(2015年開始招收本科生)三個專業(yè),在“市政工程”二級學科學術碩士點、“建筑與土木工程”專業(yè)碩士點下招收和培養(yǎng)碩士研究生。工程管理專業(yè)、建筑學專業(yè)于2013年列入安徽省高等教育振興計劃重點建設專業(yè);相繼立項建設校級“建設工程管理綜合實訓教學示范中心”(2014)、“建筑信息模型(BIM)技術虛擬仿真實驗實訓中心”(2015)、“建筑學實驗實訓中心”(2016);工程管理專業(yè)列入2015年校級“專業(yè)綜合改革試點”、2016年校級“特色專業(yè)”。工程管理專業(yè)本科畢業(yè)生中已有2人獲得中國土木工程學會優(yōu)秀畢業(yè)生獎。
 工程管理專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握工程建設管理領域的自然科學知識(數(shù)學、物理)、專業(yè)基礎核心知識(工程建筑制圖、工程結構、房屋建筑學、工程測量、土木工程施工與組織管理、工程經濟學、工程建設法規(guī))、專業(yè)核心知識(工程項目管理、工程合同管理、工程估價、工程造價管理軟件應用),具備在建設工程的勘察、設計、施工、監(jiān)理(項目管理)、投資、造價咨詢等領域和房地產領域的企事業(yè)單位及政府部門從事工程實施全過程各個環(huán)節(jié)的相關技術、管理及項目全過程管理的基本能力,具備發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決工程管理實際問題的綜合專業(yè)能力。畢業(yè)后5~10年左右能在國內外工程建設領域從事工程項目決策、工程施工管理、工程建設項目咨詢等建設項目全過程技術和管理工作的、具有“土建工程背景”的“土建技術能力過硬、工程管理能力出眾”高素質、復合應用型工程管理人才。本專業(yè)立足華東、面向全國服務于工程建設行業(yè)相關企事業(yè)單位和政府部門。
 建筑學專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握扎實的建筑設計領域的自然科學知識(數(shù)學、物理)、專業(yè)基礎核心知識(建筑設計基礎、景觀設計、建筑設計表現(xiàn)技法、三大構成)、專業(yè)核心知識(建筑設計、中國建筑史、外國建筑史、建筑物理、建筑結構及選型),熟悉本專業(yè)設計、建筑表現(xiàn)、建筑模型實驗、建筑物理實驗、標準規(guī)范與法律法規(guī),熟悉本專業(yè)常用儀器儀表的使用操作方法。具有綜合應用所學專業(yè)知識與技能,針對民用建筑、一般公共建筑等進行方案設計、規(guī)劃方案、方案論證等工作,以及涉及到建筑內容的前期規(guī)劃方案設計、日照分析、功能區(qū)規(guī)劃、方案論證等工作。畢業(yè)后5~10年左右能在建筑設計、管理等相關領域承擔建筑設計、城市設計、室內設計、建設工程管理以及建筑教育等工作的具有較高綜合素質的建筑學高級工程應用型人才。本專業(yè)立足華東、面向全國服務于建筑設計相關企事業(yè)單位和政府部門。
 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握扎實的建筑設計領域的自然科學知識(數(shù)學、物理)、專業(yè)基礎核心知識(建筑設計基礎、景觀設計、建筑設計表現(xiàn)技法、三大構成)、專業(yè)核心知識(城市規(guī)劃、中國建筑史、外國建筑史、城市設計、控制性詳細規(guī)劃),熟悉本專業(yè)設計、設計表現(xiàn)、相關的工程技術知識、建筑設計知識、標準規(guī)范與法律法規(guī),熟悉本專業(yè)常用儀器儀表的使用操作方法。具有綜合應用所學專業(yè)知識與技能,針對城市設計進行方案設計、規(guī)劃方案、方案論證等工作,以及規(guī)劃各個階段的方案設計、日照分析、功能區(qū)規(guī)劃、方案論證等工作。畢業(yè)后5~10年左右能在能在規(guī)劃設計、建筑設計、管理等相關領域承擔城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、城市設計、建筑設計、景觀設計以及城鄉(xiāng)規(guī)劃教育等工作的具有較高綜合素質的城鄉(xiāng)規(guī)劃學高級應用型人才。本專業(yè)立足華東、面向全國服務于城鄉(xiāng)規(guī)劃相關企事業(yè)單位和政府部門。
 
土木工程系
Department of Civil Engineering
 
 土木工程系(簡稱土木系)成立于2002年,下設的土木工程專業(yè)以原化工與環(huán)境工程學院涉及的化工類特種結構和市政工程為依托,于2001年創(chuàng)立并招收第一批本科生,目前設置建筑工程和道路與橋梁工程兩個專業(yè)方向。2006年獲批市政工程專業(yè)碩士學位授予權,具有免試推薦攻讀碩士研究生資格,2014年獲批建筑與土木工程專業(yè)碩士學位授予權。2012年獲批“安徽省特色專業(yè)”,2013年被列入“安徽省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,土木工程專業(yè)于2017年通過住建部專業(yè)評估(認證)。
 本專業(yè)以國家建設需要為導向,培養(yǎng)了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),系統(tǒng)掌握土木工程領域的自然科學知識(數(shù)學、物理、化學)、工程基礎核心知識(工程制圖、力學、材料、測量、經濟、項目管理)、專業(yè)基礎核心知識(荷載與設計方法、結構設計原理、施工技術與組織管理、基礎工程、結構試驗與測試技術)、專業(yè)核心知識(工程建設法規(guī)、建筑結構設計、工程造價、道路勘察設計、橋梁結構設計),經過土木工程師基本訓練,能勝任土木工程建設的技術與管理工作,具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識,較強的繼續(xù)學習能力、組織協(xié)調能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,具有一定的國際視野,能面向未來的高素質應用型專門人才。學生畢業(yè)后能在房屋建筑、公路橋梁、公路與城市道路等領域從事結構設計、檢測與加固、施工、管理、投資和開發(fā)等工作。畢業(yè)5年左右能夠具備國家注冊結構工程師、注冊土木工程師(巖土、道路)、注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師的工作能力。本專業(yè)立足土木工程建設行業(yè)相關企事業(yè)單位和政府部門,服務全省,走向全國。
建筑環(huán)境與能源工程系
Department ofBuilding Environment and EnergyEngineering
 
 2003年學院組建,成立建筑環(huán)境與設備工程系(現(xiàn)為建筑環(huán)境與能源工程系,簡稱建環(huán)系),下設建筑環(huán)境與能源應用工程(建環(huán))專業(yè)。于1997年在熱能工程專業(yè)招收暖通空調方向本科生;1999年在省內最早正式招收建環(huán)專業(yè)本科生;2005年,建環(huán)專業(yè)所在二級學科“供熱、供燃氣、通風及空調工程”在省內最早獲得碩士學位授予權。2010年獲“安徽省特色專業(yè)”稱號,2013年被列入“安徽省卓越人才教育培養(yǎng)計劃”。
 本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握建筑環(huán)境與能源應用工程領域的自然科學知識(數(shù)學、物理、化學)、專業(yè)基礎核心知識(熱科學、力學、機械、電學與智能化控制、建筑領域相關基礎)、專業(yè)核心知識(供熱、通風、空氣調節(jié)、燃氣儲存與輸配、燃應用);熟悉本專業(yè)規(guī)劃設計、施工安裝、調試與試驗的基本方法、規(guī)范標準與法律法規(guī);熟悉本專業(yè)常用儀器儀表的使用操作方法;具有綜合應用所學專業(yè)知識與技能,針對建筑、冶金行業(yè)的室內環(huán)境控制、建筑節(jié)能、燃氣供應等工程問題提出技術方案,進行工程設計;并具有解決本專業(yè)領域的復雜工程問題的能力。畢業(yè)后5年左右能在設計研究、工程建設、設備制造、運營等企事業(yè)單位從事空調、供暖、通風、凈化、冷熱源系統(tǒng)、建筑節(jié)能、綠色建筑、燃氣等方面的方案制定、規(guī)劃設計、施工安裝、研發(fā)制造、運行管理及系統(tǒng)保障等技術或管理崗位工作的復合型工程技術應用人才。本專業(yè)立足建筑環(huán)境與能源應用相關企業(yè),服務全省,走向全國。
市政工程系
Department of Municipal Engineering
 
 市政工程系成立于2013年,下設給排水科學與工程本科專業(yè),擁有“市政工程專業(yè)”碩士學位授權點,2009年獲批建設生物膜法水質凈化及利用技術教育部工程研究中心;2014年列為校級“卓越工程師教育培養(yǎng)”試點專業(yè),同年獲批建筑與土木工程(市政工程方向)專業(yè)碩士學位授予權;2015年開啟校級“專業(yè)綜合改革”試點;2016年列為省級“專業(yè)綜合改革”試點專業(yè),同年獲批馬鞍山市海綿城市工程技術研究中心、馬鞍山市黑臭水體治理工程技術研究中心;2017年獲批土木工程一級學科碩士點;2018年被推薦為省級“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目(給排水科學與工程卓越工程師教育培養(yǎng)計劃),同年生物膜法水質凈化及利用技術教育部工程研究中心順利通過教育部驗收。
 給排水科學與工程專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,有強烈社會責任感、溝通合作意識、國際視野,具備扎實專業(yè)理論基礎、較強實踐和創(chuàng)新能力,善于應用現(xiàn)代信息技術,能夠在源水的開采、凈化、輸送與污廢水的收集、處理、回用或排放這一可持續(xù)發(fā)展的水社會循環(huán)領域,立足地方,服務行業(yè),畢業(yè)5年后能從事水資源保護、市政給排水、建筑給排水、海綿城市、低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)等相關復雜工程的規(guī)劃、設計、咨詢、建設與運營、教學及研究以及產品、設備和工藝開發(fā)等方面工作的高素質工程技術人才。
 

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