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中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研QQ群
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研究生為你答疑,送資源
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[中國(guó)傳媒大學(xué)研究生輔導(dǎo)]
[考研國(guó)家線(xiàn)（歷年匯總）]
[年考研時(shí)間：報(bào)名日期和考試時(shí)間]
但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過(guò)程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對(duì)這些問(wèn)題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬(wàn)人長(zhǎng)跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開(kāi)辦一些考研專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開(kāi)的課，但后來(lái)國(guó)家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專(zhuān)業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國(guó)統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開(kāi)設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國(guó)的中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長(zhǎng)期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式，公共課和專(zhuān)業(yè)課均有課程（專(zhuān)業(yè)課限于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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2021中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書(shū)目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：國(guó)際傳媒教育學(xué)院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[03]新聞傳播學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 08 媒介與全球化（中外合作辦學(xué)項(xiàng)目） | |
| 招生人數(shù)： | 5 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
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| 備 注： | ||
2021中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書(shū)目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：傳播研究院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[03]新聞傳播學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 傳播理論與歷史 02 國(guó)際傳播 03 媒介素養(yǎng) 04應(yīng)用傳播學(xué) 05 性別傳播 06 智能傳播 07 口述史 |
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| 招生人數(shù)： | 57 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
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| 備 注： | 其中擬招推免人數(shù)：28 | |
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師任孟山介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師任孟山介紹：
?個(gè)人簡(jiǎn)介
任孟山，新聞傳播學(xué)博士，中國(guó)傳媒大學(xué)副教授，美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者（2012年8月至2013年8月），研究方向?yàn)閲?guó)際傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、新聞評(píng)論。在媒體擔(dān)任新聞評(píng)論員10年，在境內(nèi)外報(bào)刊雜志發(fā)表新聞評(píng)論和專(zhuān)欄文章1000余篇，現(xiàn)為多家媒體專(zhuān)欄作者。講授《傳播全球化研究》、《國(guó)際傳播研究》、《新聞評(píng)論寫(xiě)作》、《大眾媒體概論》、《互聯(lián)網(wǎng)政治學(xué)》等課程。
?專(zhuān)著
任孟山：《國(guó)際傳播與國(guó)家主權(quán)：傳播全球化研究》，上海交通大學(xué)出版社2011年9月出版，20萬(wàn)字。
任孟山：《當(dāng)代中國(guó)新聞評(píng)論與觀(guān)察（2004-2014）》，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社2015年1月出版，32萬(wàn)字。
?譯著
任孟山：《互聯(lián)網(wǎng)政治學(xué)：國(guó)家、公民與新傳播技術(shù)》，華夏出版社，2010年4月出版，47萬(wàn)字。
?論文
1、任孟山：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的國(guó)際傳播與地緣政治》，載《現(xiàn)代傳播》2014年第10期。
2、任孟山：《大作媒介作為國(guó)家轉(zhuǎn)型的動(dòng)力裝置》，載《中國(guó)圖書(shū)評(píng)論》2014年第10期。
3、任孟山：《電報(bào)與互聯(lián)網(wǎng)：傳播技術(shù)與政治參與在中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)》，載《中國(guó)新聞傳播學(xué)評(píng)論：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的傳播格局》，雷躍捷、陳衛(wèi)星主編，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社2014年10月出版。
4、任孟山：《國(guó)際傳播視角下伊朗互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與限制》，載《傳媒》2014年第17期。
5、任孟山：《新聞人職務(wù)行為應(yīng)遵守職業(yè)道德與基本法紀(jì)》，載《傳媒》2014年第21期。
6、任孟山：《轉(zhuǎn)型中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)特色景觀(guān)：網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員與利益訴求》，載《現(xiàn)代傳播》2013年第7期。
7、任孟山：《來(lái)自非洲的聲音：瑙萊塢電影產(chǎn)業(yè)的崛起與啟示》，載《當(dāng)代電影》2013年第2期；人大復(fù)印資料《影視藝術(shù)》2013年第4期全文轉(zhuǎn)載。
8、任孟山：《議程設(shè)置理論視域下的中國(guó)國(guó)家形象構(gòu)建》，載劉朋編著：《中國(guó)形象傳播：歷史與變革》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2012年10月出版，第26-37頁(yè)。
9、任孟山：《信息空間與地理空間：網(wǎng)絡(luò)傳播與國(guó)家主權(quán)的張力》，載《現(xiàn)代傳播》2011年第6期，獨(dú)立完成。
10、任孟山：《政治機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu)、動(dòng)員結(jié)構(gòu)和框架過(guò)程——當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)分析框架及案例考察》，《中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》（雙月刊）2011年第6期。
11、張建中、任孟山：《當(dāng)民主遭遇威權(quán)政治：他信對(duì)泰國(guó)媒體的控制》，載《國(guó)際新聞界》2011年第2期；人大復(fù)印資料《新聞與傳播》2011年第9期全文轉(zhuǎn)載。
12、任孟山：《試論美國(guó)網(wǎng)絡(luò)外交的技術(shù)與政治動(dòng)因》，載《現(xiàn)代傳播》2010年第9期。
13、徐桂權(quán)、任孟山：《時(shí)評(píng)作為一種利益表達(dá)方式：傳播社會(huì)學(xué)的考察》，載《開(kāi)放時(shí)代》2010年第2期。
14、許學(xué)峰、任孟山、武閩：《城市農(nóng)民工群體的傳媒境遇及其成因》，載《現(xiàn)代傳播》2009年第4期。
15、任孟山、朱振明：《試論伊朗“Twitter革命”中社會(huì)媒體的政治傳播功能》，載《國(guó)際新聞界》2009年第9期。
16、任孟山：《“新媒體總統(tǒng)”奧巴馬的政治傳播學(xué)分析》，《國(guó)際新聞界》2008年12期。
17、任孟山、周科進(jìn)：《中國(guó)特色網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理的基本目標(biāo)》，載《新聞與寫(xiě)作》2010年第10期。
18、任孟山：《走向全媒體變革的報(bào)業(yè)集團(tuán)轉(zhuǎn)型》，載《東南傳播》2010年第5期。
19、任孟山：《“人肉搜索”的傳播倫理悖論》，載《中國(guó)圖書(shū)評(píng)論》2009年第7期。
20、任孟山：《國(guó)際公關(guān)與國(guó)家形象構(gòu)建的中國(guó)考察》，載《東南傳播》2010年第9期。
21、任孟山：《時(shí)評(píng)十年：轉(zhuǎn)型中國(guó)的言論生態(tài)考察》，載《第三屆全國(guó)經(jīng)濟(jì)新聞改革與發(fā)展研討會(huì)論文集》，遼寧美術(shù)出版社出版社2010年11月版。
22、朱振明、任孟山：《報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)的媒介因素與前景判斷》，載《中國(guó)報(bào)業(yè)》2009年第10期。
23、任孟山、王衛(wèi)明：《人民日?qǐng)?bào)擴(kuò)版的亮點(diǎn)與改進(jìn)空間》，載《新聞愛(ài)好者》2009年第12期。
24、任孟山、武閩：《公共外交理論與實(shí)踐視域下的中國(guó)國(guó)家形象構(gòu)建》，載《亞洲傳媒研究2008》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社2009年7月版。
25、任孟山：《第六屆全國(guó)外交學(xué)學(xué)科建設(shè)暨中國(guó)外交戰(zhàn)略學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述》，《現(xiàn)代傳播》2007年第3期。
26、任孟山：《全球化背景下的信息傳播與國(guó)家主權(quán)》，《中國(guó)傳媒報(bào)告》（香港）2007年第3期。
?主持課題
1、2012年5月，“國(guó)際傳播的知識(shí)譜系：歷史與理論”，獲2012年度中國(guó)傳媒大學(xué)培育項(xiàng)目立項(xiàng)（重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科）。
2、2012年5月，完成北京市委宣傳部交付的課題《北京電視臺(tái)國(guó)際頻道研究報(bào)告》與《<京華時(shí)報(bào)>的現(xiàn)狀、問(wèn)題與建議》。
3、“網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員與社會(huì)轉(zhuǎn)型：當(dāng)代中國(guó)網(wǎng)絡(luò)群體性事件研究”，教育部2010年度人文社科基金青年項(xiàng)目。
4、“伊朗的大眾傳媒與社會(huì)變遷”，中國(guó)傳媒大學(xué)亞洲傳播研究中心2010年立項(xiàng)。
5、“中國(guó)特色網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理戰(zhàn)略研究”，國(guó)務(wù)院新聞辦互聯(lián)網(wǎng)新聞研究中心委托，2010年3月立項(xiàng)，2010年11月結(jié)項(xiàng)。
6、“國(guó)際傳播與國(guó)家主權(quán)：傳播全球化視閾下國(guó)家主權(quán)弱化理論研究”，中國(guó)傳媒大學(xué)科研培育項(xiàng)目，2009年12月19日立項(xiàng)，2011年5月結(jié)項(xiàng)。
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)考研參考書(shū)目
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)考研參考書(shū)目：713傳播理論與歷史
段鵬：《傳播學(xué)基礎(chǔ)•歷史、框架與外延(第2版)》
胡正榮、段鵬、張磊：《傳播學(xué)總論》
羅杰斯：《傳播學(xué)史：一種傳記式的方法》
塞弗林·坦卡特：《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》
《傳播理論與歷史紅寶書(shū)》
816傳播實(shí)務(wù)
柯惠新，王錫苓，王寧：《傳播研究方法》
段鵬：《政治傳播：歷史、發(fā)展與外延》
凌昊瑩：《媒介經(jīng)營(yíng)管理》
吉莉安·道爾：《理解傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)》
《傳播實(shí)務(wù)紅寶書(shū)》
趙月枝：《傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》
2021中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書(shū)目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：國(guó)際傳媒教育學(xué)院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[03]新聞傳播學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 08 媒介與全球化（中外合作辦學(xué)項(xiàng)目） | |
| 招生人數(shù)： | 5 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
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| 備 注： | ||
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師劉紅梅介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師劉紅梅介紹：
?個(gè)人簡(jiǎn)介
先后就讀于遼寧大學(xué)中文系新聞專(zhuān)業(yè)、北京廣播學(xué)院（后更名為中國(guó)傳媒大學(xué)）電視與新聞學(xué)院，2006年獲博士學(xué)位。學(xué)術(shù)領(lǐng)域：紀(jì)錄片研究，媒體倫理，族群文化。
?論文
《還視點(diǎn)于民——電視新聞傳播策略取向》，《電視研究》，1998年第4期；
《紀(jì)錄·三人行》，《當(dāng)代藝術(shù)》，2003年第5期；
《紀(jì)錄的突圍》，第四屆中國(guó)金鷹電視藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)撐募?，團(tuán)結(jié)出版社，2003年；
《紀(jì)錄的倫理》，第四屆中國(guó)金鷹電視藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)撐募瑘F(tuán)結(jié)出版社，2003年；
《基于善的真與美——百年紀(jì)錄片流變的倫理觀(guān)》，首發(fā)于《紀(jì)錄·中國(guó)》網(wǎng)站，2003年；
《強(qiáng)光背后——新紀(jì)錄運(yùn)動(dòng)抑或成長(zhǎng)的年代》，《紀(jì)錄手冊(cè)》，2005年；
《什么樣的人文關(guān)懷》，《讀書(shū)》，2006年第10期；
《問(wèn)題與對(duì)策——我國(guó)電視媒體自律研究》，中國(guó)傳播學(xué)論壇，2008年；
《電視的正義》，胡正榮主編，《媒介公共服務(wù)：理論與實(shí)踐》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2009年。
?專(zhuān)著
From Infancy To Maturity——The Growth Of The Documentary In China，合著，英文圖書(shū)，新星出版社，2009年；
The Best Times，英文圖書(shū)，新星出版社，2010年；
《世界紀(jì)錄片精品解讀》，合著，中國(guó)廣播電視出版社，2010年。
?科研項(xiàng)目
《電視媒體的權(quán)力、身份與責(zé)任》，亞洲傳媒中心項(xiàng)目，2008年結(jié)項(xiàng)；
《中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展戰(zhàn)略》（參與），廣電總局項(xiàng)目，2008年結(jié)項(xiàng)；
《促進(jìn)中國(guó)紀(jì)錄片繁榮發(fā)展策略研究》（參與），廣電總局項(xiàng)目，2008－2011年；
《1949年以來(lái)兩岸紀(jì)錄片比較研究》，校科研立項(xiàng)，2010－2011年；
《中國(guó)節(jié)日影像志》，文化部委托、國(guó)家社科單列項(xiàng)目，2010－2011年。
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師羅青介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師羅青介紹：
?個(gè)人簡(jiǎn)介
羅青，中國(guó)傳媒大學(xué)傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)，傳媒教育國(guó)際聯(lián)盟總部學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)，國(guó)際合作與交流處副處長(zhǎng)，傳播研究院國(guó)際傳播研究中心副教授、碩士生導(dǎo)師,兼任瑞士意大利大學(xué)傳播學(xué)院客座教授,歐盟伊拉斯謨傳播學(xué)客座教授，歐洲委員會(huì)視聽(tīng)傳媒研究中心國(guó)際奧委會(huì)奧林匹克研究中心、意大利佛羅倫薩大學(xué)高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，國(guó)際奧委會(huì)（IOC）奧林匹克國(guó)際傳播效果研究聯(lián)盟主持人。致力于推動(dòng)傳媒高教合作和國(guó)際傳媒文化交流的發(fā)展。受邀擔(dān)任北京人民廣播電臺(tái)資深新聞評(píng)論員，賽迪顧問(wèn)、中國(guó)電信北京研究院、湖南電廣傳媒等海外傳媒業(yè)務(wù)高級(jí)顧問(wèn)，是中國(guó)國(guó)際青年影像季、中國(guó)國(guó)際影像文化節(jié)、亞洲青少年電影節(jié)、佳能上海博覽會(huì)影像未來(lái)國(guó)際峰會(huì)等大型國(guó)際影像文化交流活動(dòng)的發(fā)起人及組織人。先后應(yīng)邀出席比利時(shí)博魯塞爾歐廣聯(lián)公共傳播年會(huì)、瑞士洛桑、雅典奧林匹克傳播論壇、韓國(guó)光州亞洲文化論壇、捷克卡羅維發(fā)利國(guó)際電影節(jié)、洛迦諾電影節(jié)、澳大利亞西悉尼大學(xué)跨文化論壇、德國(guó)RTL電視臺(tái)國(guó)際電視市場(chǎng)年鑒等國(guó)際傳媒合作會(huì)議并推動(dòng)其與中國(guó)的系列合作項(xiàng)目發(fā)展。
1994年獲廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位/2000年獲北京廣播學(xué)院新聞系廣播電視新聞學(xué)方向碩士學(xué)位/2005年獲中國(guó)傳媒大學(xué)-德國(guó)科隆大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)國(guó)際傳播方向博士學(xué)位；
研究領(lǐng)域：國(guó)際傳播 傳媒公共政策及產(chǎn)業(yè)機(jī)制、新媒體傳播、體育傳播
主要研究方向：國(guó)際傳播研究、傳媒市場(chǎng)及公共政策、新媒體傳播、體育傳播研究。
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中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試科目和內(nèi)容
復(fù)試科目與參考書(shū)：9024理論傳播與傳播史
胡正榮：《公共利益、公共政策、公共服務(wù)與廣播電視》(中國(guó)廣播電視)
童兵：《中西新聞比較論綱》(新華出版社)
袁軍：《新聞媒介通論》(北京廣播學(xué)院)
胡正榮：《中國(guó)廣播電視公共服務(wù)體系：目標(biāo)與實(shí)踐》(中國(guó)廣播電視)
段鵬：《傳播效果研究——起源、發(fā)展與應(yīng)用》(中國(guó)傳媒大學(xué)出版社)
9025應(yīng)用傳播
劉燕南：《電視收視率解析》(北京廣播學(xué)院)
劉燕南等譯：《受眾分析》(中國(guó)廣播電視)
劉燕南：《電視傳播研究方法》(北京師范大學(xué)出版社)
凌昊瑩：《廣播經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研究》(中國(guó)傳媒大學(xué)出版社)
凌昊瑩：《媒介經(jīng)營(yíng)管理》(復(fù)旦大學(xué))
9026媒介與女性
劉利群：《社會(huì)性別與媒介傳播》(中國(guó)傳媒大學(xué))
(荷)祖?zhèn)悾骸杜灾髁x媒介研究》(廣西師范大學(xué)出版社)
(美)朱麗亞•T.伍德：《性別化的人生——傳播、性別與文化》(暨南大學(xué)出版社)
9027國(guó)際傳播
[法]阿芒·馬特拉：《世界傳播與文化霸權(quán)》(中央編譯)
關(guān)世杰：《國(guó)際傳播學(xué)》(北京大學(xué))
陳衛(wèi)星：《傳播的觀(guān)念》(人民出版社)
李智：《國(guó)際政治傳播》(北京大學(xué))
9028教育學(xué)
王道俊、王漢瀾：《教育學(xué)》(人民教育)
葉瀾：《教育概論》(人民教育)
王炳照等：《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》(北京師范大學(xué))
王天一等：《外國(guó)教育史》(北京師范大學(xué))
夸美紐斯：《大教學(xué)論》(人民教育)
9029傳播研究方法
柯惠新等：《調(diào)查研究中的統(tǒng)計(jì)分析法》(北京廣播學(xué)院)
9030傳播心理學(xué)
劉京林：《大眾傳播心理學(xué)》(北京廣播學(xué)院)
劉京林等編著：《傳播中的心理效應(yīng)解析》(中國(guó)傳媒大學(xué))
劉京林：《新聞心理學(xué)概論》(北京廣播學(xué)院)
余小梅：《廣告心理學(xué)》(北京廣播學(xué)院)
9031法學(xué)基礎(chǔ)
魏永征：《新聞傳播法教程》(人民大學(xué)出版社2013年版)
張千帆：《憲法學(xué)導(dǎo)論——原理與應(yīng)用》(法律出版社)
吳祖謀、李雙元：《法學(xué)概論》(第11版)(法律出版社2012年版)
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)排名
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)排名如下：1 復(fù)旦大學(xué) 5★ 389
2 中國(guó)人民大學(xué) 5★ 389
3 中國(guó)傳媒大學(xué) 5★ 389
4 武漢大學(xué) 5★ 389
5 廈門(mén)大學(xué) 5★ 389
6 河北大學(xué) 5★ 389
7 北京大學(xué) 5★ 389
8 湖南師范大學(xué) 5★ 389
9 華東師范大學(xué) 5★ 389
10 暨南大學(xué) 5★ 389
11 四川大學(xué) 5★ 389
12 鄭州大學(xué) 5★ 389
13 河南大學(xué) 5★ 389
14 南京師范大學(xué) 5★ 389
15 山東大學(xué) 5★ 389
16 浙江大學(xué) 5★ 389
17 南京大學(xué) 5★ 389
18 華中科技大學(xué) 5★ 389
19 清華大學(xué) 5★ 389
20 吉林大學(xué) 4★ 389
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)研究生考試科目
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)（代碼） | 擬招總?cè)藬?shù) | 推免生擬招生人數(shù) | 初試科目（代碼） | 學(xué)制 | 院所 |
| 與研究方向（代碼） | |||||
| 傳播學(xué)（050302） | 3年 | ||||
| 01理論傳播與傳播史 | 50 | 25 | ①101思想政治理論 | 傳播研究院 | |
| 02應(yīng)用傳播學(xué) | ②201英語(yǔ)一、202俄、203日選一 | ||||
| 03媒介與女性 | ③713傳播歷史與理論 | ||||
| 04國(guó)際傳播 | ④816傳播實(shí)務(wù) | ||||
| 05媒介素養(yǎng) | |||||
| 06傳播研究方法 | 新聞學(xué)院 | ||||
| 07傳播心理學(xué) | |||||
| 08媒介與全球化（中外合作辦學(xué)項(xiàng)目） | 5 | 0 | **08方向?yàn)橹型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目，報(bào)考要求見(jiàn)2018年招生簡(jiǎn)章。本方向不接收推免生 | 國(guó)際傳媒教育學(xué)院 |
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)研究生考試大綱
《傳播實(shí)務(wù)》考試大綱一、考試的總體要求
《傳播實(shí)務(wù)》考試大綱適用于報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。
《傳播實(shí)務(wù)》考試的主要內(nèi)容包括傳播理論的應(yīng)用、傳播研究方法的應(yīng)用、新媒體傳播、政治傳播、廣告與公關(guān)傳播、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟(jì)、傳媒政策法規(guī)等。要求考生能了解傳播研究的重要領(lǐng)域，具有使用理論和方法來(lái)觀(guān)察傳播與媒介狀況、分析傳播與媒介問(wèn)題、改進(jìn)傳播與媒介實(shí)踐等的能力。
本科目共分兩個(gè)部分：第一部分為公共部分，共80分，所有考生必答；第二部分為分專(zhuān)業(yè)（方向）指定選作部分，共70分，考生根據(jù)報(bào)考專(zhuān)業(yè)（方向）選擇題目答題。
指定選作一（傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）
指定選作二（傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)）
主要考查考生對(duì)傳媒經(jīng)濟(jì)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用能力。
指定選作三（傳媒教育專(zhuān)業(yè)）
考試的主要內(nèi)容包括：關(guān)于媒介本質(zhì)和傳播偏向的思想史；關(guān)于教育本質(zhì)（本真）的思想史；媒介的性質(zhì)差異及其傳播方式特點(diǎn)；媒介的教化作用與教育影響；學(xué)校教育的媒介視角及媒介性質(zhì)解讀；個(gè)人在傳播媒介及所營(yíng)造世界中的地位。
指定選作四（傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)傳媒政策與法規(guī)方向）
主要考查考生對(duì)于法學(xué)基本知識(shí)、基本理論的掌握情況，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)和理論分析問(wèn)題的能力。
本部分主要內(nèi)容為法律基礎(chǔ)部分，法律基礎(chǔ)部分主要涵蓋法理學(xué)、憲法與行政法學(xué)、民法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑法、訴訟法等領(lǐng)域。
二、考試的內(nèi)容
※公共部分（80分）
（一）傳播理論在媒介實(shí)踐中的應(yīng)用
1.媒介規(guī)范理論
2.受眾理論
3.效果理論
4.媒介產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
5.傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與批判理論
6.與媒介研究相關(guān)的文化與社會(huì)理論
7.其他理論
（二）傳播研究方法的應(yīng)用
1.問(wèn)卷調(diào)查及其他社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法
2.實(shí)驗(yàn)法
3.內(nèi)容分析法
4.符號(hào)學(xué)與文本分析法
5.深度訪(fǎng)談、民族志與質(zhì)化的社會(huì)調(diào)查方法
6.個(gè)案研究法
7.其他方法
※指定選作一（傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）
（一）傳播與政治
1.傳媒制度、傳媒政策與傳媒發(fā)展戰(zhàn)略
2.輿論及其引導(dǎo)
3.政治傳播的策略與效果
4.全球傳播、文化帝國(guó)主義與世界信息傳播新秩序
5.其他相關(guān)課題
（二）傳播與經(jīng)濟(jì)
1.媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理
2.新媒體環(huán)境下的傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
3.媒介生產(chǎn)與媒介生態(tài)
4.媒介經(jīng)營(yíng)管理與跨國(guó)媒介集團(tuán)
5.其他相關(guān)課題
（三）傳播與社會(huì)
1.社會(huì)階層與媒介
2.發(fā)展傳播學(xué)的批評(píng)與更新
3.媒介素養(yǎng)與受眾研究
4.社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的理論與方法在傳播與媒介研究中的應(yīng)用
5.其他相關(guān)課題
（四）傳播與文化
1.大眾文化研究
2.媒介倫理
3.性別理論、亞文化與大眾媒介
4.符號(hào)學(xué)與媒介
5.其他相關(guān)課題
※指定選作二（傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)）
（一）傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的發(fā)展歷程
（二）傳媒經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)與特征
（三）雙元產(chǎn)品理論
（四）傳媒市場(chǎng)分析
（五）受眾分析
（六）傳媒組織擴(kuò)張與規(guī)模經(jīng)濟(jì)
（七）傳媒產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈
（八）傳媒產(chǎn)業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
（九）政府規(guī)制與傳媒體制改革
（十）國(guó)際文化貿(mào)易與文化保護(hù)
（十一）國(guó)際文化市場(chǎng)
（十二）文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策
（十三）文化影視項(xiàng)目管理
（十四）信息技術(shù)與傳媒產(chǎn)業(yè)融合
（十五）傳媒經(jīng)濟(jì)前沿案例
※指定選作三（傳媒教育專(zhuān)業(yè)）
（一）關(guān)于媒介本質(zhì)和傳播偏向的思想史
1.伊尼斯的傳播偏向思想
2.麥克盧漢對(duì)媒介形式的認(rèn)識(shí)
3.第二媒介時(shí)代的媒介與傳播
（二）關(guān)于教育本質(zhì)（本真）的思想史
1.德?tīng)栰成駨R的箴言“認(rèn)識(shí)你自己”
2.蘇格拉底式對(duì)話(huà)與孔子的師生對(duì)話(huà)
3.柏拉圖洞穴假說(shuō)及其教育學(xué)上的意義
4.夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、赫爾巴特、福祿貝爾、蒙臺(tái)梭利、杜威等教育思想
（三）媒介的性質(zhì)差異及其傳播方式特點(diǎn)
1.身體語(yǔ)言、言語(yǔ)與口耳相傳媒介
2.印刷術(shù)之前的媒介
3.印刷媒介
4.電子媒介
5.數(shù)字化媒介
（四）媒介的教化作用與教育影響
1.口語(yǔ)傳統(tǒng)的教化意義及其教育影響
2.書(shū)面語(yǔ)傳統(tǒng)的教化意義及其教育影響
3.電子媒介中的人
4.數(shù)字化媒介中的人
5.媒介教育影響的沖突
（五）學(xué)校教育的媒介視角及媒介性質(zhì)解讀
1.學(xué)校里的傳播媒介及其教育本質(zhì)
2.從媒介自身性質(zhì)看學(xué)校教育的局限
3.媒介教育功能的國(guó)家整合、社會(huì)整合與學(xué)校自身整合
（六）個(gè)人在傳播媒介及所營(yíng)造世界中的地位
1.傳播媒介與“童年的消逝”
2.世界與媒介化世界
3.個(gè)人與媒介化個(gè)人
4.公民的媒介素養(yǎng)
※指定選作四（傳媒政策與法規(guī)方向）
1.法和法律
2.法的本質(zhì)和特征
3.權(quán)利和義務(wù)
4.法律價(jià)值
5.人權(quán)
6.法治和法制
7.法律運(yùn)行
8.權(quán)力分割與制衡
9.立法、執(zhí)法、司法
10.法的適用
11.法律體系和法律部門(mén)
12.法律關(guān)系
13.法律要素
14.法系
15.公民基本權(quán)利
16.國(guó)家結(jié)構(gòu)
17.憲政
18.憲法的概念與地位
19.政治權(quán)利與自由
20.國(guó)際人權(quán)公約
21.表達(dá)自由人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)
22.憲法審查制度
23.行政法的基本原則
24.行政權(quán)力
25.行政行為
26.行政程序
27.民法基本原則
28.民事活動(dòng)
29.民事法律關(guān)系
30.民事主體及民事主體的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)
31.民事權(quán)利與民事義務(wù)
32.民事法律行為
33.民事責(zé)任
34.知識(shí)產(chǎn)權(quán)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的構(gòu)成
35.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值和意義
36.著作權(quán)的權(quán)利構(gòu)成
37.作者的種類(lèi)
38.職務(wù)作品與非職務(wù)作品
39.著作權(quán)的法定許可
40.著作權(quán)的合理適用
41.侵犯著作權(quán)的行為
42.中國(guó)的訴訟制度
43.訴訟活動(dòng)的當(dāng)事人、參加人
44.民事訴訟的基本程序
45.刑事訴訟的基本過(guò)程
46.行政訴訟的基本程序
47.各類(lèi)訴訟的基本原則
48.有關(guān)侵犯公民人身權(quán)、著作權(quán)的犯罪行為
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 評(píng)估結(jié)果 |
| 1 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
| 2 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 華中科技大學(xué) | A |
| 5 | 清華大學(xué) | A- |
| 6 | 上海交通大學(xué) | A- |
| 7 | 武漢大學(xué) | A- |
| 8 | 暨南大學(xué) | A- |
| 9 | 北京大學(xué) | B+ |
| 10 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 上海大學(xué) | B+ |
| 12 | 南京大學(xué) | B+ |
| 13 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 廈門(mén)大學(xué) | B+ |
| 16 | 四川大學(xué) | B+ |
| 17 | 河北大學(xué) | B |
| 18 | 安徽大學(xué) | B |
| 19 | 鄭州大學(xué) | B |
| 20 | 湖南大學(xué) | B |
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師丁巖妍介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師丁巖妍介紹：
?個(gè)人簡(jiǎn)介
丁巖妍，中國(guó)傳媒大學(xué)傳播研究院民族文化傳播與發(fā)展中心講師。
主要研究領(lǐng)域：
民族文化傳播理論與實(shí)踐
社會(huì)組織人類(lèi)學(xué)研究
紀(jì)錄片研究
?發(fā)表概況
《重建人類(lèi)學(xué)》，莫里斯.郭德烈，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2011年4月（合譯）
《人類(lèi)學(xué)視角下的WTO運(yùn)作機(jī)制》，博士學(xué)位論文
《WTO總干事任命的人類(lèi)學(xué)研究》，中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2010年11月
《一個(gè)反例引發(fā)的社會(huì)科學(xué)革命》，中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué) 版），2009年11月
《自相矛盾的事實(shí)》，中國(guó)圖書(shū)評(píng)論，2009年11月
《從科技發(fā)展看紀(jì)錄片發(fā)展趨勢(shì)》, 碩士學(xué)位論文
《混合形式---德國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展新趨勢(shì)》, 電視藝術(shù) , 2003年1月
《關(guān)于人類(lèi)學(xué)紀(jì)錄影片》, 電視藝術(shù) , 2002年1月
?科研項(xiàng)目概況
福特基金會(huì)資助項(xiàng)目（2006-2009）：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)（民族志紀(jì)錄片在傳統(tǒng)文化保護(hù)中的作用）
法國(guó)國(guó)家基金會(huì)資助項(xiàng)目（2008-2011）:對(duì)世界貿(mào)易組織的國(guó)際人類(lèi)學(xué)研究（漁業(yè)談判部分）
中國(guó)文化部民間文藝中心項(xiàng)目（2011-2012）：中國(guó)少數(shù)民族節(jié)日影像志（海南黎族三月三，云南奕車(chē)人苦扎扎節(jié)）
?教授課程
電視節(jié)目后期編輯
電視節(jié)目平面設(shè)計(jì)
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師趙靳秋介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師趙靳秋介紹：
?個(gè)人簡(jiǎn)介
趙靳秋，副教授，國(guó)際新聞專(zhuān)業(yè)碩士生導(dǎo)師。1993年畢業(yè)于吉林大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，同年受聘于北京廣播學(xué)院（現(xiàn)為中國(guó)傳媒大學(xué)）任教至今。2001年經(jīng)國(guó)家留學(xué)基金委公派赴新加坡南洋理工大學(xué)深造；2002年獲大眾傳播學(xué)碩士學(xué)位并被授予優(yōu)秀碩士生獎(jiǎng)（PEARSON 教育金獎(jiǎng)）；2004年獲南洋理工大學(xué)博士研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金，以中國(guó)傳媒大學(xué)公派留學(xué)人員身份再赴新加坡深造并于2007年被授予傳播學(xué)博士學(xué)位。主要致力于國(guó)際傳播，發(fā)展傳播，新媒體傳播及社會(huì)影響，世界華文傳媒等領(lǐng)域的研究。共著書(shū)4部，發(fā)表中英文論文40余篇。
主要研究領(lǐng)域：國(guó)際傳播，發(fā)展傳播，新媒體傳播及社會(huì)影響，世界華文傳媒等領(lǐng)域。
2000年以來(lái)共發(fā)表中英文論文20余篇，其中 “The Internet and Rural Development: The UNDP Project in Western China”等6篇學(xué)術(shù)論文5次入選國(guó)際傳播協(xié)會(huì)（ICA）年會(huì)（先后赴美國(guó)圣迭戈2003、新奧爾良2004、紐約2005、德國(guó)德累斯頓2006及加拿大蒙特利爾2008宣讀）。
?主要論著有
1.代表著作：
英文專(zhuān)著The Internet and Rural Development in China：The Socio-Structural Paradigm，2008年P(guān)eter Lang AG, International Academic Publishers（德國(guó)）出版，獨(dú)立完成
專(zhuān)著《新加坡大眾傳媒研究：媒介融合背景下傳媒監(jiān)管的制度創(chuàng)新》，2012年中國(guó)傳媒大學(xué)出版社出版，第一作者
編著《西藏藏語(yǔ)傳媒的發(fā)展與變遷（1951-2012）》，2013年待出版，第一作者
譯著《跨越文化障礙：交流的挑戰(zhàn)》，（美）霍爾著，2003年北京廣播學(xué)院出版社出版，第二作者
2.英文論文:
Zhao, J. (2009). ICTs for Achieving Millennium Development Goals: Experiences of Connecting Rural China to the Internet. Knowledge, Technology and Policy，22(2),133-143.
Zhao, J. (2008). Integrating the Internet into Farming Activities: A Study of Farmer Users in Shandong Province. China. Science, Technology & Society, 13(2), 325-344.
Zhao, J. (2008). Chapter of China (including Hong Kong). In I. Banerjee & S. Logen, 2008 Asian Communication Handbook. Singapore: Asian Media Information & Communication Centre.
Zhao, J. (2008). A snapshot of Internet regulation in contemporary China: Censorship, profitability and responsibility. China Media Research, 4(3), 37-42.
Zhao, J. (2008). Information and communication technology for poverty reduction: Bringing technology to rural and disadvantaged communities in western China. In P. Steel, N. Fernando & M. Weddikkara (Eds.), Poverty Reduction That Works: Experience of Scaling Up Development Success (pp.129-146). London: Earthscan.
2017中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研招生簡(jiǎn)章_招生目錄
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)2017年研究生招生簡(jiǎn)章考研招生目錄 |
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|---|---|---|---|
| 招生年份: 2017 |
招生人數(shù)：46（14） |
專(zhuān)業(yè)代碼:050302 | |
| 研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書(shū)目或教材 |
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01理論傳播與傳播史 |
①101思想政治理論
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復(fù)試科目: |
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備注：09方向?yàn)橹型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目，報(bào)考要求見(jiàn)2016年招生簡(jiǎn)章。本方向不接收推免生 |
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中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介如下：學(xué)科概況：
傳播學(xué)是新聞傳播學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。它是研究人類(lèi)一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn)，是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。簡(jiǎn)言之，傳播學(xué)是研究人類(lèi)如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。傳播學(xué)又稱(chēng)傳學(xué)、傳意學(xué)等。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
傳播學(xué)培養(yǎng)有良好的職業(yè)道德操守和堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新的精神；系統(tǒng)掌握傳播學(xué)理論體系和專(zhuān)業(yè)知識(shí)；具備獨(dú)立從事傳播學(xué)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料；可在高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，也可以作為骨干從事與新聞、信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)的研究、管理或?qū)嶋H業(yè)務(wù)工作。
就業(yè)前景：
傳播學(xué)作為一門(mén)新興交叉學(xué)科適應(yīng)信息時(shí)代，加強(qiáng)對(duì)傳播學(xué)的高層次研究，對(duì)推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，對(duì)擴(kuò)大和提高我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和影響，都具有十分重要的意義。但是由于每年報(bào)考人數(shù)較多，而學(xué)生畢業(yè)后一般將工作定位于廣播、電視臺(tái)、出版社等新聞出版單位，導(dǎo)致此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較大，再加上研究生對(duì)工作的期望值比較高，就業(yè)難度增大。
就業(yè)去向：
可在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)、廣告公司、教育部門(mén)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門(mén)從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)策劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開(kāi)發(fā)制作等工作。
相關(guān)證書(shū)：
廣播電視編輯記者證、報(bào)紙編輯記者證等。
相關(guān)職位：
文案策劃，營(yíng)銷(xiāo)策劃，產(chǎn)品策劃，商業(yè)文案，市場(chǎng)經(jīng)理助理，微博編輯，活動(dòng)策劃，專(zhuān)業(yè)寫(xiě)手，品牌專(zhuān)員，影視文案，微博運(yùn)營(yíng)主管，影視廣告文案策劃，公關(guān)專(zhuān)員，新聞宣傳，新聞采編，媒介助理，文案編輯\策劃，活動(dòng)策劃，媒介購(gòu)買(mǎi)，市場(chǎng)策劃推廣，【視頻】編劇
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書(shū)目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：傳播研究院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[03]新聞傳播學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01傳播理論與歷史 02國(guó)際傳播 03媒介素養(yǎng) 04應(yīng)用傳播學(xué) 05性別傳播 06智能傳播 |
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| 招生人數(shù)： | 55 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③708新聞傳播史論 ④815傳播學(xué)綜合 |
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| 備 注： | ||
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研初試科目
2017中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研初試科目如下：①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一、202俄、203日選一
③713傳播歷史與理論
④816傳播實(shí)務(wù)
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師劉建平介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)導(dǎo)師劉建平介紹：?個(gè)人簡(jiǎn)介
劉建平，1994年北京大學(xué)國(guó)際政治系碩士課程畢業(yè)，即赴日本國(guó)立宇都宮大學(xué)留學(xué)，1996年歸國(guó)就職于中共中央文獻(xiàn)研究室，2003年考入北京大學(xué)與日本早稻田大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士課程，在早稻田大學(xué)亞洲太平洋研究中心留學(xué)兩年。獲國(guó)際政治學(xué)專(zhuān)業(yè)法學(xué)博士學(xué)位。2007年7月畢業(yè)后就職于中國(guó)傳媒大學(xué)傳播研究院國(guó)際傳播研究中心，現(xiàn)為該中心副教授。
長(zhǎng)期以來(lái)主要致力于國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系、中國(guó)政治、中國(guó)外交和日本問(wèn)題、中日關(guān)系的研究，在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《歷史研究》、《國(guó)際政治研究》、《當(dāng)代中國(guó)史研究》、《開(kāi)放時(shí)代》等多種核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表專(zhuān)題論文，在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)改革報(bào)》、《中華讀書(shū)報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《中國(guó)圖書(shū)評(píng)論》、《二十一世紀(jì)》（香港）、《中國(guó)評(píng)論》（香港）等多種報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)、國(guó)際問(wèn)題和中國(guó)政治、社會(huì)文化問(wèn)題評(píng)論，在中央級(jí)內(nèi)參也有研究論文發(fā)表。
有論著《戰(zhàn)后中日關(guān)系：“不正常”歷史的過(guò)程結(jié)構(gòu)》（中國(guó)傳媒大學(xué)“211”工程三期重點(diǎn)學(xué)科資助項(xiàng)目）、《新中國(guó)的原點(diǎn)》、譯著《日本新保守主義》和《日本人的戰(zhàn)爭(zhēng)觀(guān)──歷史與現(xiàn)實(shí)的糾葛》出版，參與編纂《毛澤東年譜》建國(guó)后部分。
?主要學(xué)術(shù)論文篇目
1、毛澤東的美國(guó)觀(guān)與新中國(guó)“一邊倒”國(guó)際戰(zhàn)略的形成
2、蘇共與中共人民民主專(zhuān)政理論的確立
3、“一邊倒”冷戰(zhàn)體制下和平共處的限度：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)外交政策的調(diào)整
4、國(guó)際戰(zhàn)略與中國(guó)外交
5、中國(guó)的民間外交：歷史反思與學(xué)術(shù)規(guī)范
6、“西藏問(wèn)題”視野中的西方與中國(guó)
7、慎重探討新中國(guó)外交的主要特征
8、從中日關(guān)系正?；粗芏鱽?lái)與新中國(guó)外交的歷史性轉(zhuǎn)折
9、新民主主義的命運(yùn)和劉少奇的失敗
10、中國(guó)的日本論和對(duì)日外交危機(jī)
11、中間地帶理論與戰(zhàn)后中日關(guān)系
12、歷史“共同研究”的虛與實(shí)：跨國(guó)學(xué)術(shù)研究要“超越”什么？
13、戰(zhàn)后中日關(guān)系研究的概況與問(wèn)題──以中日兩國(guó)的學(xué)術(shù)專(zhuān)著為中心
14、野坂參三與中國(guó)共產(chǎn)黨的日本認(rèn)識(shí)──新中國(guó)對(duì)日外交思想探源
15、戰(zhàn)后中日關(guān)系之“人民外交”的生成：過(guò)程與概念
16、作為帝國(guó)主義政治學(xué)的“記憶”與“忘卻”
17、被政治隱喻化的中日“毒餃子事件”
18、“天價(jià)”日本農(nóng)產(chǎn)品的腐敗經(jīng)濟(jì)學(xué)
19、戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任問(wèn)題與革命外交遺產(chǎn)
20、暖春之旅：“戰(zhàn)略互惠關(guān)系”的時(shí)代定位與政治隱憂(yōu)
21、從國(guó)際政治到世界政治──朝鮮核危機(jī)之六方會(huì)談處理模式的理論意義
22、化解人權(quán)與主權(quán)之間的緊張：國(guó)際法準(zhǔn)則和中國(guó)歷史的邏輯
23、在比較歷史研究中理解民族主義：偽問(wèn)題與真問(wèn)題
24、文明沖突論：被揭示的與被遮蔽的
21、革命政治過(guò)程中理論的生成：以毛澤東的農(nóng)業(yè)合作化思想為中心
22、作為政治改革思想先驅(qū)者的劉少奇
23、社會(huì)冷戰(zhàn)論：在政治學(xué)、社會(huì)學(xué)研究中理解中國(guó)
24、劉少奇對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)制度建設(shè)思想的初步探索
25、農(nóng)業(yè)合作化決策的過(guò)程及其政治學(xué)意義：新中國(guó)1951
26、研究20世紀(jì)中國(guó)問(wèn)題的意義與方法
27、從思想共同體重建共同體精神
28、當(dāng)代中國(guó)口述史的發(fā)展及其文化身份
29、社會(huì)史學(xué)視野中的公共安全問(wèn)題
30、五四精神與中華民族新世紀(jì)的命運(yùn)
31、歷史與政治學(xué)視野中的黨史文獻(xiàn)編纂
32、現(xiàn)代中國(guó)的土地政治學(xué)
33、蘇聯(lián)、斯大林與新中國(guó)初期的對(duì)日外交
34、毛澤東的農(nóng)業(yè)合作化思想探源
35、蘇聯(lián)、斯大林與中國(guó)共產(chǎn)黨的人民民主專(zhuān)政理論及其體制的確立
36、國(guó)外對(duì)周恩來(lái)外交思想的研究述評(píng)
37、中日“人民外交”的挫折：過(guò)程研究與結(jié)構(gòu)分析
38、戰(zhàn)后中日關(guān)系的“賠償問(wèn)題”史
2021中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書(shū)目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：傳播研究院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[03]新聞傳播學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 傳播理論與歷史 02 國(guó)際傳播 03 媒介素養(yǎng) 04應(yīng)用傳播學(xué) 05 性別傳播 06 智能傳播 07 口述史 |
|
| 招生人數(shù)： | 57 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
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| 備 注： | 其中擬招推免人數(shù)：28 | |
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)研究生考試科目
| 專(zhuān)業(yè) | 研究方向 | 擬招總?cè)藬?shù)(含推免生) | 擬招推免生人數(shù) | 初試科目 | 學(xué)制 |
| 50302 | 01 傳播理論與歷史 | 55 | 27 | ①101思想政治理論 | 3 |
| 傳播學(xué) | 02 國(guó)際傳播 | ②201英語(yǔ)一 | |||
| 03 媒介素養(yǎng) | ③708新聞傳播史論 | ||||
| 04 應(yīng)用傳播學(xué) | ④815傳播學(xué)綜合 | ||||
| 05 性別傳播 | |||||
| 06 智能傳播 | |||||
| 07 媒介與全球化（中外合作辦學(xué)項(xiàng)目） | 5 | 0 | 3 |
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)考研專(zhuān)業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 評(píng)估結(jié)果 |
| 1 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
| 2 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 華中科技大學(xué) | A |
| 5 | 清華大學(xué) | A- |
| 6 | 上海交通大學(xué) | A- |
| 7 | 武漢大學(xué) | A- |
| 8 | 暨南大學(xué) | A- |
| 9 | 北京大學(xué) | B+ |
| 10 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 上海大學(xué) | B+ |
| 12 | 南京大學(xué) | B+ |
| 13 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 廈門(mén)大學(xué) | B+ |
| 16 | 四川大學(xué) | B+ |
| 17 | 河北大學(xué) | B |
| 18 | 安徽大學(xué) | B |
| 19 | 鄭州大學(xué) | B |
| 20 | 湖南大學(xué) | B |
| 21 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 22 | 中山大學(xué) | B |
| 23 | 深圳大學(xué) | B |
| 24 | 陜西師范大學(xué) | B |
| 25 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
| 26 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 27 | 南昌大學(xué) | B- |
| 28 | 山東大學(xué) | B- |
| 29 | 河南大學(xué) | B- |
| 30 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 31 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 32 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
| 34 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 35 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
| 36 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 37 | 遼寧大學(xué) | C+ |
| 38 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 39 | 西南政法大學(xué) | C+ |
| 40 | 西北大學(xué) | C+ |
| 41 | 中央民族大學(xué) | C |
| 42 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
| 43 | 吉林大學(xué) | C |
| 44 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
| 45 | 上海理工大學(xué) | C |
| 46 | 汕頭大學(xué) | C |
| 47 | 廣西大學(xué) | C |
| 48 | 西安交通大學(xué) | C |
| 49 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 50 | 南開(kāi)大學(xué) | C- |
| 51 | 上海師范大學(xué) | C- |
| 52 | 安徽師范大學(xué) | C- |
| 53 | 華中師范大學(xué) | C- |
| 54 | 西南大學(xué) | C- |
| 55 | 云南大學(xué) | C- |
| 56 | 新疆大學(xué) | C- |
2020中國(guó)傳媒大學(xué)應(yīng)用傳播學(xué)考研復(fù)試參考書(shū)目
| 應(yīng)用傳播學(xué) | ①《傳播學(xué)新趨勢(shì)》（上下） | 洪浚浩 | 清華大學(xué)出版社 | |||||
| ②《受眾分析》 | 劉燕南等譯 | 中國(guó)人民大學(xué)出版社 | ||||||
| ③《電視傳播研究方法》 | 劉燕南 | 北京師范大學(xué)出版社 | ||||||
| ④《媒介融合：網(wǎng)絡(luò)傳播、大眾傳播和人際傳播的三重維度》 | [丹麥]克勞斯·布魯恩·延森 | 復(fù)旦大學(xué)出版社出版 | ||||||
傳播學(xué)考研院校
基本信息
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：傳播學(xué) 專(zhuān)業(yè)代碼：050302 門(mén)類(lèi)/類(lèi)別：文學(xué) 學(xué)科/類(lèi)別：新聞傳播學(xué)
專(zhuān)業(yè)介紹
西南政法大學(xué)為例
傳播學(xué)——傳播學(xué)于2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年新聞傳播學(xué)（一級(jí)學(xué)科）獲重慶市“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。2012年教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中，我校新聞傳播學(xué)科并列全國(guó)第十，位列西部第三，重慶市第一。教學(xué)內(nèi)容包括傳播理論和傳播業(yè)務(wù)等理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，全方位培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于省部級(jí)以上各類(lèi)媒體，政府機(jī)關(guān)，企業(yè)單位，保持著高就業(yè)率。
專(zhuān)業(yè)點(diǎn)分布
中國(guó)傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)政法大學(xué) 中國(guó)青年政治學(xué)院 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) 南開(kāi)大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海社會(huì)科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門(mén)大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南政法大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工大學(xué) 西南交通大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)
專(zhuān)業(yè)院校排名
0503 新聞傳播學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱(chēng) | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
| 2 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門(mén)大學(xué) | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
| 25 | 10271 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
| 42 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 50 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
傳播學(xué)研究生院校排名
全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0503 新聞傳播學(xué)排名：
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
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數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) |
| 1 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 6 | 北京大學(xué) | A | 11 | 天津師范大學(xué) | A |
| 2 | 武漢大學(xué) | A+ | 7 | 廈門(mén)大學(xué) | A | 12 | 上海大學(xué) | A |
| 3 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ | 8 | 華中科技大學(xué) | A | 13 | 四川大學(xué) | A |
| 4 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A | 9 | 浙江大學(xué) | A | 14 | 南開(kāi)大學(xué) | A |
| 5 | 清華大學(xué) | A | 10 | 南京師范大學(xué) | A | |||
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B+等(22個(gè))：南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、暨南大學(xué)、云南大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京印刷學(xué)院、深圳大學(xué)、遼寧大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、中南大學(xué)、河北大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、西北大學(xué)、河海大學(xué)、安徽大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué) |
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B等(21個(gè))：南昌大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、吉林大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶工商大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、山東大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、華南師范大學(xué)、中南民族大學(xué) |
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C等(15個(gè))：名單略 |
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2015-2016年傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)排名
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| 1 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 5★ | 94 |
| 2 | 中國(guó)人民大學(xué) | 5★ | 94 |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 94 |
| 4 | 北京大學(xué) | 5★ | 94 |
| 5 | 武漢大學(xué) | 5★ | 94 |
| 6 | 浙江大學(xué) | 4★ | 94 |
| 7 | 上海大學(xué) | 4★ | 94 |
| 8 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 94 |
| 9 | 清華大學(xué) | 4★ | 94 |
| 10 | 四川大學(xué) | 4★ | 94 |
| 11 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 12 | 山東大學(xué) | 4★ | 94 |
| 13 | 廈門(mén)大學(xué) | 4★ | 94 |
| 14 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 94 |
| 15 | 河北大學(xué) | 4★ | 94 |
| 16 | 湖南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 17 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 19 | 南京大學(xué) | 4★ | 94 |
| 20 | 北京師范大學(xué) | 3★ | 94 |
傳播學(xué)考研考什么
傳播學(xué)考研科目
(101)思想政治理論
(201)英語(yǔ)一
(615)傳播學(xué)綜合知識(shí)
(848)大眾傳播
傳播學(xué)考研參考書(shū)：
050302 傳播學(xué)
1、研究方向：
01傳播理論研究
02編輯出版研究
03廣告研究
04影視傳播研究
05網(wǎng)絡(luò)傳播研究
06符號(hào)學(xué)與傳播學(xué)
2、初試科目：
① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 202 俄語(yǔ) 或 203 日語(yǔ)
③ 636 新聞傳播史論
④ 916 新聞傳播業(yè)務(wù)
3、初試書(shū)目：
636新聞傳播史論：
（1）《理論新聞學(xué)新視野》，張小元，四川科學(xué)技術(shù)出版社
（2）《大眾傳播學(xué)通論》，李苓等，四川大學(xué)出版社
（3）《外國(guó)新聞傳播史綱》，郭亞夫，四川大學(xué)出版社
（4）《中國(guó)新聞傳播史》，方漢奇，中國(guó)人民大學(xué)出版社
916新聞傳播業(yè)務(wù)：
（2）《新聞采寫(xiě)教程》（上、下），操慧，四川大學(xué)出版社
（2）《現(xiàn)代新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社
（3）《新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)》，吳建，四川大學(xué)出版社
（4）《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》（第三版），歐陽(yáng)宏生，四川大學(xué)出版社
(5)《媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)方略》，李宜篷，四川大學(xué)出版社
（6）《傳播學(xué)教程》，郭慶光，中國(guó)人民大學(xué)出版社
4、復(fù)試科目：
新聞傳播專(zhuān)題
5、復(fù)試書(shū)目：
（1）《新聞采訪(fǎng)論》，邱沛篁，四川大學(xué)出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（2）《新聞評(píng)論學(xué)》，張玉川，四川大學(xué)出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（3）《應(yīng)用廣告學(xué)》，吳建，四川大學(xué)出版社 針對(duì)傳播學(xué)考生
（4）《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（5）《傳播學(xué)理論》增補(bǔ)版，李彬著，新華出版社 針對(duì)傳播學(xué)考生
（6）《有效的公共關(guān)系》（第8版），明安香譯，華夏出版社，2002年版針對(duì)傳播學(xué)考生
傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)：
新媒體策劃
我們這里所說(shuō)的新媒體是相對(duì)傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體，以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體，在信息時(shí)代是最具潛力的朝陽(yáng)行業(yè)之一，這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專(zhuān)業(yè)研究生最熱衷進(jìn)入的行業(yè)。作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場(chǎng)高手來(lái)策劃有效消費(fèi)，因此媒介經(jīng)營(yíng)管理方面的人才尤其緊缺。由于沒(méi)有傳統(tǒng)路徑制約，網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于"企業(yè)化運(yùn)作"。目前，網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循"創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)"的規(guī)律，廣告經(jīng)營(yíng)人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體不像報(bào)紙期刊業(yè)"求精求專(zhuān)"的用人需求，其對(duì)個(gè)人的經(jīng)營(yíng)意識(shí)與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此，我們?cè)谧x研期間，可多讀媒介經(jīng)營(yíng)管理、傳媒市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū)籍，關(guān)注產(chǎn)業(yè)新聞，了解國(guó)內(nèi)外傳媒市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站制作技巧以及相關(guān)的技術(shù)軟件也非常必要。此外，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐期間，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與市場(chǎng)嗅覺(jué)很重要。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體，新媒體的用人標(biāo)準(zhǔn)明顯不同，其需求的專(zhuān)業(yè)方向也相對(duì)廣泛。
另外，像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時(shí)尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學(xué)生歡迎的行業(yè)。但這類(lèi)公司可能對(duì)同學(xué)們?cè)趥€(gè)人特長(zhǎng)方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例，它需要我們?cè)谧x研期間，有跟隨研究傳播學(xué)研究方法、受眾分析等領(lǐng)域的導(dǎo)師參加一些科研項(xiàng)目，并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法。總的來(lái)說(shuō)，這幾類(lèi)公司，必須要求學(xué)生有前期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。
行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者，有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè)，也許并不需要很專(zhuān)業(yè)的新聞?wù){(diào)查研究能，如網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級(jí)編導(dǎo)、線(xiàn)下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等，但他們同樣需要具備簡(jiǎn)單新聞傳播知識(shí)，上述行業(yè)也為新聞傳播專(zhuān)業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
拒不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員超過(guò)300萬(wàn)人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才，尤其是跨專(zhuān)業(yè)新聞傳播學(xué)研究生。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底；其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢(shì)要有足夠的敏感度；還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂(lè)業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展，這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫(xiě)作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底，這類(lèi)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
綜上三類(lèi)，正在致力于備考新聞傳播學(xué)研究生的考生，應(yīng)該不會(huì)再擔(dān)心未來(lái)的就業(yè)前景，希望大家在2014備考路上，專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)，切莫受外界干擾。
傳媒大學(xué).png)
