中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研QQ群

中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目和內(nèi)容

中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目：
9036國(guó)際新聞
參考書目：
①《國(guó)際新聞學(xué)：本體、方法與功能》 劉笑盈 中國(guó)廣播電視出版社
②《西方新聞理論評(píng)析》 徐耀魁 新華
③《國(guó)際新聞與跨文化傳播》 蔡幗芬、徐琴媛 北京廣播學(xué)院
④《事實(shí)與建構(gòu):國(guó)際新聞的理論與實(shí)踐 》 蔡幗芬、劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
⑤《當(dāng)代西方新聞媒體》 李良榮等 復(fù)旦大學(xué)出版
⑥《中外新聞傳播史》 劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
⑦《國(guó)際傳播學(xué)導(dǎo)論》 郭可 復(fù)旦大學(xué)出版
⑧《國(guó)際新聞傳播》 劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社

2020中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研復(fù)試科目

新聞學(xué)

9203

新聞傳播專業(yè)知識(shí)

不指定

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介如下：
學(xué)科概況：
新聞學(xué)是新聞傳播學(xué)專業(yè)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。它主要研究新聞事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，各種新聞媒介的特性、功能及其運(yùn)用，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代新聞傳播理念和國(guó)際化視野，了解中國(guó)國(guó)情，熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次專門人才。畢業(yè)生應(yīng)掌握馬克思主義基本理論，具有良好的政治素養(yǎng)和政策水平，遵守法律、能夠把握現(xiàn)代新聞傳播職業(yè)理念，恪守新聞傳播職業(yè)道德。
熟練掌握新聞學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有熟練的業(yè)務(wù)能力和較強(qiáng)的理論研究能力，能從事新聞學(xué)實(shí)務(wù)和新聞學(xué)教學(xué)、科研工作。
就業(yè)前景：
新聞學(xué)作為一個(gè)熱門專業(yè)其就業(yè)前景非常廣闊，原因之一，社會(huì)急需此方面的人才。其二，此學(xué)科發(fā)展順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流。生產(chǎn)力的提高，整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模越來越大，人們對(duì)信息需求日益迫切，從而刺激新聞事業(yè)的發(fā)展；整個(gè)社會(huì)的教育面擴(kuò)大，文化水平不斷提高，讀者群越來越大；廣告越來越多，新聞事業(yè)日益成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中獲利豐富的企業(yè)，刺激了投資和擴(kuò)大再生產(chǎn)；隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也為新聞事業(yè)提供了發(fā)展所必需的物質(zhì)技術(shù)手段。
就業(yè)去向：
1、首選，通訊社、報(bào)社、雜志社、網(wǎng)站等單位從事記者、編輯工作。
2、去高校從事教學(xué)或科研咨訊。
相關(guān)職位：
新聞學(xué)方向研究員，文案策劃，營(yíng)銷策劃，產(chǎn)品策劃，商業(yè)文案，市場(chǎng)經(jīng)理助理，微博編輯，活動(dòng)策劃，專業(yè)寫手，媒介專員，品牌專員，企業(yè)文化專員，廣告創(chuàng)意·策劃·文案.設(shè)計(jì)，影視文案，微博運(yùn)營(yíng)主管，影視廣告文案策劃，編輯（作家、撰稿人），網(wǎng)絡(luò)推廣專員，廣告文案，宣傳管理員，游戲媒體合作專員，公關(guān)專員，新聞宣傳，市場(chǎng)分析師，組稿編輯，文案寫作，學(xué)術(shù)編輯、記者

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)排名

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)排名如下：

排 名	學(xué)校名稱	星 級(jí)	重點(diǎn)學(xué)科	博士點(diǎn)
1	中國(guó)傳媒大學(xué)	5★	3	1
2	復(fù)旦大學(xué)	5★	3	1
3	中國(guó)人民大學(xué)	5★	3	1
4	武漢大學(xué)	5★	0	1
5	華東師范大學(xué)	4★	0	1
6	華中科技大學(xué)	4★	0	1
7	清華大學(xué)	4★	0	1
8	四川大學(xué)	4★	0	1
9	河北大學(xué)	4★	0	1
10	廈門大學(xué)	4★	0	1
11	山東大學(xué)	4★	0	1
12	浙江大學(xué)	4★	0	1
13	暨南大學(xué)	4★	0	1
14	上海大學(xué)	4★	0	1
15	南京師范大學(xué)	4★	0	1
16	南京大學(xué)	4★	0	0
17	北京大學(xué)	3★	0	0
18	上海交通大學(xué)	3★	0	0
19	湖南師范大學(xué)	3★	0	0
20	深圳大學(xué)	3★	0	0

中國(guó)傳媒大學(xué)研究生新聞學(xué)專業(yè)介紹

中國(guó)傳媒大學(xué)研究生新聞學(xué)專業(yè)介紹：
該校新聞學(xué)分以下幾個(gè)方向：
（1）新聞史方向
作為新聞學(xué)的三大組成部分（新聞史、新聞理論與新聞業(yè)務(wù)）之一，新聞史研究以人類新聞傳播事業(yè)發(fā)展歷史為對(duì)象，以探索人類社會(huì)的新聞信息傳播活動(dòng)與發(fā)展規(guī)律為主要目的，以世界各國(guó)不同歷史時(shí)期的新聞傳播事業(yè)為具體研究?jī)?nèi)容，通過對(duì)人類社會(huì)新聞傳播史縱向性的脈絡(luò)梳理和橫向性的對(duì)比研究，了解與把握人類社會(huì)系統(tǒng)中新聞傳播事業(yè)體系的地位、功能與影響，奠定新聞傳播學(xué)研究的扎實(shí)基礎(chǔ)。
重點(diǎn)研究
人類新聞傳播思想史、新聞傳播體制發(fā)展史、新聞傳播事業(yè)發(fā)展史、新聞傳播媒介演變史、各國(guó)新聞事業(yè)比較史等較為宏觀性的領(lǐng)域，同時(shí)也對(duì)新聞傳播業(yè)務(wù)史、新聞人物研究和媒介科技發(fā)展史予以充分的重視。以馬克思主義歷史唯物發(fā)展史觀為主要指導(dǎo)方針，充分吸納其他科學(xué)合理的社會(huì)科學(xué)理論與研究體系，通過扎實(shí)的文獻(xiàn)資料法、橫向比較法、田野調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法和其它有效的歷史學(xué)研究方法，探討與發(fā)掘人類不同歷史時(shí)期的新聞信息傳播規(guī)律，為今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新聞事業(yè)提供有益的借鑒成果與參考信息。
培養(yǎng)目標(biāo)
通過兩年系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠全面了解與掌握人類新聞傳播事業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律和歷史發(fā)展路徑，熟稔世界各國(guó)新聞傳播事業(yè)的基本情況，能夠前瞻性地把握新聞傳播事業(yè)未來趨勢(shì)潮流，成為具備豐厚扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和很強(qiáng)的專業(yè)歷史視野與創(chuàng)新發(fā)展能力的高層次、復(fù)合型新聞傳播專業(yè)人才。畢業(yè)生將具備良好的科研素質(zhì)和從事傳播實(shí)務(wù)工作的技能，能夠進(jìn)入傳媒機(jī)構(gòu)、科研院所從事相關(guān)工作。
本方向師資隊(duì)伍老中青結(jié)合，科研實(shí)力雄厚。除開設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)了中國(guó)新聞史研究、外國(guó)新聞史研究、俄羅斯大眾傳媒研究等專業(yè)核心課程。
（2）新聞理論方向
新聞理論在新聞學(xué)學(xué)科體系中處于基礎(chǔ)和核心的地位，其目的是認(rèn)識(shí)新聞學(xué)的基本原理，探討新聞傳播活動(dòng)的基本規(guī)律，掌握新聞工作的基本原則和方法，樹立馬克思主義新聞傳播觀，自覺運(yùn)用新聞規(guī)律指導(dǎo)新聞實(shí)踐。
研究?jī)?nèi)容
新聞本體研究、新聞事業(yè)研究、新聞工作政治規(guī)范和業(yè)務(wù)規(guī)范研究、新聞從業(yè)者及新聞教育研究。以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，注重思辨性，并適當(dāng)引入實(shí)證研究，主要采用質(zhì)化的研究方法，增強(qiáng)理論研究的科學(xué)性和對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)性。研究重點(diǎn)和特色在于探索建立一個(gè)具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、開放性及中國(guó)特色的社會(huì)主義新聞理論體系。
本方向強(qiáng)調(diào)密切結(jié)合理論學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練和媒體實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生樹立起馬克思主義新聞?dòng)^和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，成為合格的社會(huì)主義新聞工作者，更好擔(dān)負(fù)起信息提供者、輿論引導(dǎo)者和文明傳播者的歷史使命。使學(xué)生既具有正確的新聞?dòng)^、厚實(shí)的政策理論水平、良好職業(yè)素養(yǎng)，又具有過硬的新聞傳播實(shí)務(wù)技能，畢業(yè)后能夠進(jìn)入新聞媒體、黨政宣傳部門以及科研院所從事相關(guān)的新聞宣傳實(shí)務(wù)和理論研究工作。
本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，在新聞基礎(chǔ)理論、輿論引導(dǎo)、新聞?wù)?、媒介批評(píng)等研究領(lǐng)域尤為突出。除開設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)了新聞理論研究前沿、媒介批評(píng)研究、新聞發(fā)言人理論與實(shí)務(wù)等專業(yè)核心課程。

2017中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)考研招生簡(jiǎn)章_招生目錄

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研初試科目

2017中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研初試科目如下：
①101思想政治理論
②201英語一、202俄、203日選一
③712新聞傳播史論
④815新聞實(shí)務(wù)

2021中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)0503Z5考研科目及參考書目

中國(guó)傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院介紹

中國(guó)傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院介紹
　　電視系前身是電視新聞攝影專業(yè)，1980年獨(dú)立成為電視系，1997年成立為電視學(xué)院，2005年再次回歸電視系，一路上不斷呈現(xiàn)嶄新面貌。
　　電視系作為國(guó)內(nèi)歷史最久、聲譽(yù)最高的電視專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，始終引領(lǐng)著我國(guó)電視教育的發(fā)展。四十多年來，電視學(xué)院建立了科學(xué)完善的教育體系，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近幾年，電視學(xué)院開設(shè)的四個(gè)本科專業(yè)中，電視編輯、廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)三個(gè)專業(yè)始終穩(wěn)居國(guó)內(nèi)同類專業(yè)首位，電視攝影專業(yè)也以培養(yǎng)出 30 多位省級(jí)電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)的教學(xué)成果為我國(guó)電視教育發(fā)展史留下最富傳奇性的一筆，而電視學(xué)院在廣播電視新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)各專業(yè)領(lǐng)域的碩士、博士教育更是享有盛譽(yù)。
　　廣播電視新聞專業(yè)根據(jù)廣播電視新聞傳播事業(yè)發(fā)展的需要，在過去的歷史中培養(yǎng)了大量具備傳播學(xué)、廣播電視新聞學(xué)和廣博的文化科學(xué)知識(shí)的人才，在各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和其它新聞宣傳部門、制作機(jī)構(gòu)，從事新聞采訪、寫作、報(bào)道、編排、攝制、制作、策劃、主持、評(píng)論等工作。一部分畢業(yè)生已經(jīng)成為這些不能缺少的骨干人才。
　　電視攝影專業(yè)培養(yǎng)的大批優(yōu)秀畢業(yè)生，遍及我國(guó)各級(jí)電視機(jī)構(gòu)以及眾多的海外電視媒體，他們已經(jīng)成為我國(guó)電視事業(yè)的中堅(jiān)力量，其中包括鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)王紀(jì)言、中央電視臺(tái)體育中心主任馬國(guó)力、中國(guó)傳媒大學(xué)副校長(zhǎng)任金州、中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院院長(zhǎng)高曉虹、中央電視臺(tái)主持人畢福劍等。隨著我國(guó)電視事業(yè)的發(fā)展，電視攝影專業(yè)將進(jìn)一步完善課程設(shè)置、豐富教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的電視攝影專業(yè)人才。
　　電視編輯專業(yè)主要為電視臺(tái)和電視傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的、從事電視新聞采集與制作、電視紀(jì)錄片專題片編導(dǎo)、頻道與電視欄目策劃以及電視新聞?lì)惞?jié)目的編導(dǎo)專業(yè)人才。畢業(yè)生大都具有深厚的文化底蘊(yùn)、新穎的電視觀念、扎實(shí)的電視基本理論知識(shí)，同時(shí)能夠熟練運(yùn)用電視節(jié)目制作的藝術(shù)技術(shù)技巧技能，能在大型演播室及完備的采編播設(shè)施上進(jìn)行操作。中央電視臺(tái)著名電視節(jié)目主持人徐滔就是諸多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一位。
　　編輯出版學(xué)專業(yè)2000年設(shè)立，根據(jù)媒介發(fā)展和社會(huì)需要，2009年其專業(yè)方向正式改為編輯出版學(xué)（新媒體編輯方向）。為音像出版社、門戶網(wǎng)站、媒體網(wǎng)站、影視制作公司及各級(jí)電視臺(tái)等機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了大量從事電子音像制品的策劃、編輯、制作、出版、推廣、發(fā)行等工作的專門人才。目前的各大傳媒、網(wǎng)絡(luò)公司和企業(yè)都有他們活躍的身影。

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

29歲工作黨二戰(zhàn)上岸中傳新聞學(xué)，萬字經(jīng)驗(yàn)貼望能助你成功

Hello，大家好，我報(bào)考的是中傳新聞學(xué)學(xué)碩01新聞理論與歷史方向，目前已經(jīng)收到了中國(guó)傳媒大學(xué)的擬錄取，本來不太想寫經(jīng)驗(yàn)貼，但朋友讓我把經(jīng)驗(yàn)寫出來，說這能夠鼓勵(lì)更多像我一樣工作后還心懷夢(mèng)想想要考研的人，我思考了下覺得她說的挺對(duì)的，因此，我決定將我的經(jīng)驗(yàn)寫出來，希望能夠幫助大家成功上岸。首先說明一下，我的經(jīng)驗(yàn)談不上指導(dǎo)，只是希望能給大家備考之路上提供一些借鑒與啟發(fā)，幫助大家少走彎路，最重要的是幫助大家堅(jiān)定信念，考研最重要的是不到最后絕不放棄。希望能夠成為大家備考之路上的一束光，幫你們沖破黑暗，成功上岸。我的初試總成績(jī)373分，其中708新聞傳播史論109分，814新聞傳播綜合是126分，英語（一）64分，政治74分，成績(jī)并不是很高，復(fù)試總成績(jī)95.05，屬于復(fù)試成功逆襲的那種。為了寫這個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼，我特意把我考研所用的全部書籍、整理的筆記全部找出來，真誠(chéng)為大家進(jìn)行回顧與總結(jié)，希望對(duì)大家有用。接下來我將從六個(gè)方面向大家分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。

一、個(gè)人情況
我2015年大學(xué)畢業(yè)，2018年5月份開始思考考研的問題，7月底辭職，8月份決定開始考研，此時(shí)距離我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三年多了。我本科就讀一所普通二本，很多基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)遺忘、英語單詞也已經(jīng)全部還給老師，并且在這個(gè)傳媒快速迭代的時(shí)代，我當(dāng)年學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)和現(xiàn)在相差甚遠(yuǎn)。但是，我仔細(xì)思忖了一下，我不怕，我相信我在職場(chǎng)打拼這幾年所積累的知識(shí)與能力能夠幫助我考上中傳，因此在決定考研的時(shí)候，考研之初我是抱著必勝的信念的，必勝的信念對(duì)于考研至關(guān)重要，這是你勝利的源泉也是你拼到最后的有力支撐。因此像我這樣起點(diǎn)這么低的人都能考上，你也一定能考上，加油。

二、考研的原因與擇校原因
我從小就很熱愛新聞傳播學(xué)專業(yè)，大學(xué)在報(bào)專業(yè)時(shí)候也毫不猶豫選擇新聞專業(yè)，高考時(shí)成績(jī)不是很理想，自己一直很不甘心。畢業(yè)時(shí)候，我更想自己養(yǎng)活自己，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，因此我決定在工作中提升自己，工作中我盡職盡責(zé)很快晉升為一家企業(yè)新聞宣傳部門負(fù)責(zé)人。雖然職位不斷晉升，但我內(nèi)心覺得這和我的初心有點(diǎn)背離，我始終渴望接受更好教育，我渴望成為一名更加優(yōu)秀新聞人，希望能夠觸碰更多社會(huì)核心事件，我想要經(jīng)歷更多富有挑戰(zhàn)的事件，不想在一座小城市終其一生。于是我決定考取中國(guó)傳媒大學(xué)研究生，希望能和更加優(yōu)秀的老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力與綜合素質(zhì)。選擇中傳，不僅是要圓我最初的夢(mèng)想，也是因?yàn)樗侵袊?guó)新聞專業(yè)的領(lǐng)頭羊，考上中傳對(duì)于我能力提升、以后就業(yè)都會(huì)有很大的幫助。我仔細(xì)分析了下，我如果考上中傳，可能需要一到兩年的時(shí)間，我需要用半年的時(shí)間來溫習(xí)課本知識(shí)、記憶單詞語法等基礎(chǔ)知識(shí)，做好決定后我就開始認(rèn)真?zhèn)淇肌Ｎ艺J(rèn)為每個(gè)人都有為夢(mèng)想努力的機(jī)會(huì)與權(quán)利，但是你需要結(jié)合自己的實(shí)力做出一個(gè)合理的決定并綴釘切實(shí)可行的規(guī)劃，一旦決定了就必須持之以恒堅(jiān)持下去，不要去care一些質(zhì)疑的聲音，你只需瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)橹挥心阒缹?shí)現(xiàn)它對(duì)你人生的意義。我覺得中傳是一所非常的公平和公正的學(xué)校，她不看你的出身，只要你足夠優(yōu)秀一切都有可能。

三、關(guān)于專業(yè)課備考建議
我 2018年8月份開始考研，此時(shí)距離2019年考研不足5個(gè)月時(shí)間，5個(gè)月對(duì)于我來說時(shí)間非常緊張，因?yàn)槲倚枰匦驴凑n本，因此第一次考研準(zhǔn)備的不是很充分。在第一次考研失敗后，我并沒有氣餒，我很快調(diào)整心態(tài)，決定二戰(zhàn)。決定二戰(zhàn)之后，在朋友間一下，我寫了兩千多字關(guān)于自己一戰(zhàn)失敗的總結(jié)，明確今年自己必須改正的缺點(diǎn)與不好的習(xí)慣、備考努力方向?，F(xiàn)在看來，這個(gè)總結(jié)對(duì)我來說十分重要，它讓我認(rèn)清現(xiàn)狀，很快調(diào)整好狀態(tài)，以積極面貌投入學(xué)習(xí)之中。因此，我建議二戰(zhàn)的寶寶也可以寫出一份這樣的自我總結(jié)，讓自己自己今年備考的更加有針對(duì)性。

我的二戰(zhàn)是從3月底開始的，在開始二戰(zhàn)時(shí)，我閱讀了大量的經(jīng)驗(yàn)貼，我把我認(rèn)為重要的學(xué)習(xí)方法以及時(shí)間節(jié)點(diǎn)做了詳細(xì)的筆記，根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)貼，我在4月初列出了我一整年的備考計(jì)劃以及目標(biāo)成績(jī)。雖然當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)高、任務(wù)有點(diǎn)重，但是它是我一年學(xué)習(xí)的遵循。為了實(shí)現(xiàn)它，我拼勁全力，一年的備考也很有節(jié)奏感。這里需要說明一下，師哥師姐的經(jīng)驗(yàn)貼只是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我們只能參考借鑒，每個(gè)人還要結(jié)合自身情況制定屬于自己的個(gè)人計(jì)劃。但是，我認(rèn)為為拼盡全力、今日事今日畢、必勝的信念對(duì)于每一個(gè)成功上岸的人來說都是必備的素質(zhì)。

（一）708
708成績(jī)109分，并不高，這里列出我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)供大家參考。去年中傳考試進(jìn)行了改革，在9月分考綱出來之前，無論是708還是814我都是按照之前的712和815的考綱進(jìn)行準(zhǔn)備的?？季V出來之后，增加很多廣電的內(nèi)容，因此我又背誦了很多廣電的知識(shí)，但我的廣電知識(shí)投入時(shí)間有點(diǎn)短，因此廣電題目答的不是很好，這也是我的708成績(jī)不高的原因之一。從總體看，中傳現(xiàn)在越來越重視廣播電視學(xué)的內(nèi)容了，在此提醒大家在接下來復(fù)習(xí)中，要著重看下廣電的知識(shí)。在這里我還是想著重介紹一下712的學(xué)習(xí)方法。
參考書：
1.袁軍、哈艷秋的《中國(guó)新聞事業(yè)史》，中國(guó)廣播電視出版社
2.方漢奇《中國(guó)新聞傳播史》，中國(guó)人民大學(xué)出版社
3.李磊《外國(guó)新聞事業(yè)史》，中國(guó)人民大學(xué)出版社
4.李良榮《新聞學(xué)概論》，復(fù)旦大學(xué)出版社
5.馬工程《新聞學(xué)概論》，高等教育出版社
6.段鵬《傳播學(xué)基礎(chǔ)：歷史、框架與外延》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
7.彭蘭《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社
8.郭鎮(zhèn)之《當(dāng)代廣播電視學(xué)》，復(fù)旦大學(xué)出版社
9.雷躍捷《新聞理論》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
10.雷躍捷《媒介批評(píng)》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社

4-7月第一階段：看書做筆記

第一階段，我列出了每本書閱讀的時(shí)間，按照規(guī)定7月之前我的參考書最少要看完兩遍。第一遍我看的比較快，閱讀時(shí)我會(huì)列出每本書每一章的框架，因此，讀完之后會(huì)對(duì)這本書的框架有個(gè)整體感知。
我重點(diǎn)看了新聞理論與傳播學(xué)的參考書，我認(rèn)為這兩門課是新聞傳播學(xué)的核心與靈魂，必須要學(xué)透徹學(xué)精，這樣能為以后理解知識(shí)與答題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這些書我看了兩至三遍。新聞理論方面的書，我看了李良榮的《新聞學(xué)概論 》、馬工程《新聞學(xué)概論》、陳力丹的《新聞理論十講》、雷躍捷的《新聞概論》，這幾本書有時(shí)會(huì)對(duì)同一個(gè)問題有不同的理解，對(duì)擴(kuò)充我的知識(shí)面、擴(kuò)展知識(shí)視角起到了很好的作用。這幾本書我除了列出框架外，我盡可能的把每本書的課后的習(xí)題也都做了，以便能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二輪我從6月份開始，結(jié)合所有看過的新聞理論的的書與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一些資料，開始做自己的新聞理論筆記，這個(gè)過程很辛苦，也很瑣碎，但是當(dāng)你把筆記做完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的知識(shí)點(diǎn)以及知識(shí)框架已經(jīng)全部在你的腦海之中，辛苦之后，你會(huì)覺得非常值得，這會(huì)讓后期的背誦與答題變得相對(duì)來說比較容易。

傳播學(xué)的學(xué)習(xí)方法同上。傳播學(xué)的一些概念還是很抽象難懂，知識(shí)點(diǎn)也很瑣碎，我認(rèn)為建立框架非常重要。段鵬老師的《傳播學(xué)基礎(chǔ)：歷史、框架與外延》我讀了三遍，第一遍列出每一章的框架，看的不懂的地方就及時(shí)問師哥和學(xué)姐們，并且也做了書本的課后習(xí)題。第一遍過后我的框架基本已經(jīng)建立起來，第二、三遍我同樣結(jié)合了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資料，進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充做了自己的筆記。我覺得自己做筆記一個(gè)很大好處就是你會(huì)形成自己知識(shí)的理解與框架，這對(duì)以后的答題非常重要。當(dāng)然，那些本身理解力很好的同學(xué)，也可以直接買筆記，只要背會(huì)就可以。彭蘭老師的《網(wǎng)絡(luò)傳播》這本書非常重要，它對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代用戶的特征、新聞傳播理論的變遷、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代媒介組織運(yùn)營(yíng)等問題進(jìn)行詳細(xì)的講解，會(huì)讓我們對(duì)新聞業(yè)會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，彭蘭老師寫作水平很高，她的書給我們答題思路以及答題語料的支撐，因此也被新傳考研屆稱為“答案之書”。我覺得她的書值得我們好好理解與反復(fù)背誦，這本書我對(duì)重點(diǎn)章節(jié)做了筆記，其他內(nèi)容我直接背了我買的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的筆記。今年彭蘭老師又出版了新書《新媒體用戶研究》，我認(rèn)為值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。

新聞史比較容易理解，最主要是背誦。它和政治結(jié)合比較緊密，看的時(shí)候和政治結(jié)合起來比較好理解和好背。我看了一遍教材，之后我買了師姐的筆記，又對(duì)照其他一些筆記進(jìn)行補(bǔ)充，然后就開始背誦。我覺得暑假之前，最重要的是建立自己的知識(shí)框架，弄懂核心知識(shí)點(diǎn)，為后期背誦和答題打下基礎(chǔ)。

8-9月第二階段：開啟第一輪背書

這兩個(gè)月我開始了第一輪背誦，背誦真的是一個(gè)很煎熬的過程，暑假背誦還經(jīng)常陷入背了忘忘了記的困境，但這都是很正常的，最強(qiáng)大腦只是少數(shù)，大部分人都得反復(fù)記憶下笨功夫和苦功夫才能記住。我們只需不放棄，反復(fù)記憶幾遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有驚人的進(jìn)步。因?yàn)榍捌谛侣劺碚撆c傳播學(xué)我做了比較充分的筆記，因此這兩部分我背起來比較容易。這里我特別講一下新聞史的背誦，新聞史的背誦是一個(gè)非常浩大的工程，但是你不要害怕，我們只需要在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。它只需要我們每天重復(fù)，一直到上考場(chǎng)前一刻都要一直堅(jiān)持背誦。說實(shí)話，我初試的新聞史背誦的不是很好，一共背了三遍，需要說明一下，我是屬于背書比較慢，理解比較深的那種。上考場(chǎng)前我的一些知識(shí)點(diǎn)記憶仍不是很清楚，我總結(jié)了一下，覺得我是沒有用對(duì)背誦的方法。我到復(fù)試才總結(jié)出了比較好用的背誦方法，這里分享給大家，希望能對(duì)大家有用。首先，就是理解基礎(chǔ)上記憶，第二天一定要要花一些時(shí)間把昨天背的內(nèi)容再背一遍，不要怕麻煩，這個(gè)很重要，這也就是循環(huán)記憶。其次，最重要一點(diǎn)就是脫離課本或者筆記背，就是當(dāng)你背誦比較熟絡(luò)之后，就把書本或者筆記合起來，把每一章節(jié)的框架默寫出來，然后對(duì)照框架進(jìn)行背誦，這樣記憶會(huì)非常牢固，框架背誦法我覺得是一個(gè)很不錯(cuò)的方法，我到復(fù)試時(shí)候?qū)以嚥凰?，但可惜我到?fù)試才發(fā)現(xiàn)，因此我在初試時(shí)的背誦效率不是很高，所以我的708分?jǐn)?shù)不高，悲痛！大家一定要吸取我的教訓(xùn)。

9-12月第三階段：做真題、列專題
這一階段在重復(fù)背誦的基礎(chǔ)上，必須要開始做題。我從9月開始一周三道論述題練習(xí)，剛開始寫一道題會(huì)花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)，這很正常，論述題練習(xí)一定要堅(jiān)持寫到考前，這樣來保持手感，考場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)你寫得飛快。在練習(xí)答題的時(shí)候，也要不斷去總結(jié)優(yōu)化自己的答題思路，總結(jié)答題框架。這樣在考試時(shí)遇到任何題目，你都可以迅速形成思路，快速答題。此外，也要多看一些優(yōu)秀作業(yè)，多背誦一些優(yōu)秀作業(yè)的語料與知識(shí)，研究人家的答題框架，對(duì)于提高答題能力有很大的好處，很多考研機(jī)構(gòu)后期都會(huì)在公眾號(hào)上推出一些優(yōu)秀作業(yè)范文，你到時(shí)候多留意。7月份開始，我和幾個(gè)小伙伴每天在群里限時(shí)練習(xí)論述題答題思路，這些平日的快速訓(xùn)練對(duì)于形成答題思維起到了重要的作用，也為我們后期答題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我覺得這種訓(xùn)練還是很重要的，大家到時(shí)候也可以建群練習(xí)起來。

與此同時(shí)，這一時(shí)期我也開始總結(jié)自己的專題，我列出幾十個(gè)專題，每個(gè)專題大概看三四篇論文，主要是進(jìn)行學(xué)界前沿知識(shí)、小標(biāo)題積累以及語料的積累。這時(shí)期會(huì)配合答題和專題看很多論文來補(bǔ)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保證自己在考場(chǎng)上遇到題目能做到有話可說并且寫的有深度和廣度。進(jìn)入12月份，我把我之前做過的所有題目又重新翻出來看了一遍，以鞏固自己答題框架與答題認(rèn)知，再次記憶一下答題案例與往日的得分點(diǎn)和失分點(diǎn)，避免考試失分，這樣一直持續(xù)到考前最后一刻。

（二）816備考經(jīng)驗(yàn)

參考書目
熊高熊倩《新聞采訪》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
劉明華、徐弘張征的《新聞寫作教程》中國(guó)人民大學(xué)出版社
方毅華《新聞編輯》，中國(guó)人民大學(xué)出版社
李舒《新聞評(píng)論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社
期刊：《現(xiàn)代傳播》、《新聞與傳播》、《新聞?dòng)浾摺返?br />
816成績(jī)126分，屬于中等分?jǐn)?shù)。實(shí)務(wù)寫作占據(jù)了重要部分，這部分重點(diǎn)是練習(xí)，需要你在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)各種類型的寫作開展大規(guī)模反復(fù)的訓(xùn)練，熟練掌握各類新聞文體寫作的技巧與思路，一個(gè)字練！

4-6月第一階段：認(rèn)真看各相關(guān)專業(yè)書
同樣，這一階段我在閱讀816書籍時(shí)候會(huì)列出每一章的框架，這樣一輪閱讀之后，我形成了我的知識(shí)框架。為了更加清楚掌握每一種文體的概念以及寫作特點(diǎn)，我在第一遍精讀課本時(shí)，我會(huì)把課本中每篇消息、通訊范文等進(jìn)行分析，歸納出每一段段落大意、梳理寫作結(jié)構(gòu)，一輪閱讀之后，消息、通訊、深度報(bào)道等各種文體的寫作特點(diǎn)已經(jīng)了然于胸。在閱讀《新聞評(píng)論》時(shí)，我也同樣會(huì)對(duì)每一篇評(píng)論進(jìn)行分析，列出論點(diǎn)、論據(jù)以及論證方法。這樣在閱讀完第一遍課本后，我已經(jīng)比較熟悉各種新聞體裁的寫作方式。

7-12月第二階段：任務(wù)背誦+練習(xí)采寫編評(píng)策
這一階段我開始實(shí)務(wù)寫作練習(xí)，第一年我報(bào)了夏日之陽的實(shí)務(wù)寫作訓(xùn)練營(yíng)，掌握了各種題材新聞實(shí)務(wù)寫作要領(lǐng)，課堂上學(xué)姐講了一個(gè)有關(guān)的電視節(jié)目策劃寫作的知識(shí)模塊，當(dāng)時(shí)學(xué)姐講得很深入淺出，我聽得津津有味，記憶特別深刻?？荚囎詈笠坏来箢}出的就是廣播電視的節(jié)目策劃，雖然二戰(zhàn)我沒有復(fù)習(xí)過這塊知識(shí)，但清晰記得當(dāng)時(shí)學(xué)姐講得框架思路，考場(chǎng)上我按部就班順暢寫下來，我覺得答得還可以，也沒有丟分。實(shí)務(wù)這塊，去年二戰(zhàn)，我報(bào)了拖鞋哥針對(duì)實(shí)務(wù)課程的寫作班，從暑假一直寫到考研前夕，我都跟隨寫作班保持一周一篇消息與評(píng)論的寫作頻度，不斷練習(xí)與復(fù)盤總結(jié)、積累素材、總結(jié)框架，能夠感受自己每一次寫作的進(jìn)步。平時(shí)我會(huì)看人民日?qǐng)?bào)的評(píng)論，分析他們的寫作思路，來提高自己評(píng)論寫作的水平與認(rèn)知。因此對(duì)于采寫編評(píng)策的寫作最重要是勤練習(xí)，多總結(jié)。只要勤練習(xí)就會(huì)有好的結(jié)果。

總之，816最重要的就是反復(fù)練習(xí)消息、評(píng)論、策劃等各種文體，把握每一種文體的特點(diǎn)。這樣遇到簡(jiǎn)答題，如果理論背的不夠熟練，你也能根據(jù)每種文體特點(diǎn)寫出大概，當(dāng)然理論最好還是要背熟以防萬一。去年中傳改革后，816也開始出現(xiàn)傳播學(xué)的知識(shí)，因此，還是那句老話新聞學(xué)概論與傳播學(xué)的理論永遠(yuǎn)是我們學(xué)科的靈魂，一定要深入學(xué)習(xí)。

四、英語

（一）單詞

我們知道單詞是構(gòu)成英語的根基，因此背單詞是第一步至關(guān)重要。我考研英語64分，這個(gè)分?jǐn)?shù)不高，但是考慮到我已經(jīng)三四年沒有學(xué)習(xí)英語，對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)我還是比較滿意的。我從4月份開始，背朱偉的戀練有詞，因?yàn)榭佳杏⒄Z單詞要求意義記憶盡可能廣泛，因此我要求自己要記住每一個(gè)單詞的所有意思。所以第一輪背單詞歷時(shí)比較久，我每天花在記單詞的時(shí)間大概至少有3個(gè)小時(shí)，就這樣把戀練有詞過了兩遍，單詞部分已經(jīng)記憶差不多了，我覺得單詞記憶的還算比較牢固。進(jìn)入暑假開始我就不再背單詞書了，在手機(jī)上下載了一個(gè)默默記單詞app，每天記150個(gè)單詞，無論早讀、等飯、等電梯、坐公交車，我都會(huì)打開默默app利用碎片化時(shí)間來記憶，一直持續(xù)到考前。單詞是需要一直背誦到考前的。進(jìn)入6月份之后，我又增加了閱讀理解的單詞記憶。總之，單詞部分我后期就是真題生詞+默默單詞結(jié)合起來背誦，單詞我覺得我掌握得還算比較扎實(shí)。

（二）閱讀理解+新題型
我們知道考研英語得閱讀者得天下，閱讀重要性不言而喻，閱讀之所以重要不僅是因?yàn)殚喿x的分值高，更重要的是通過閱讀我們可以將單詞、語法、翻譯等一連串的模塊知識(shí)打通，對(duì)于做好考研英語至關(guān)重要。我的英語買的是張劍的黃皮書，聽過一些何凱文的視頻。我覺得英語閱讀最重要是自己做題，自己總結(jié)屬于自己的閱讀技巧與經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)配合一些英語視頻進(jìn)行拔高，不要將精力重點(diǎn)放在視頻課，這就本末倒置了，我認(rèn)為最重要一定還是自己親自做題。閱讀理解我將張劍的黃皮書做了大概三遍，每一遍側(cè)重點(diǎn)不一樣，但都是限時(shí)做的，每一篇閱讀理解我都控制在15分鐘。因?yàn)樵谝粦?zhàn)時(shí)，我在考場(chǎng)上出現(xiàn)了超時(shí)、邏輯不清的情況，因此我覺得限時(shí)做題很重要。我的英語閱讀理解三遍練習(xí)主要重點(diǎn)分為：
第一遍理清文章邏輯、記憶生詞。限時(shí)答題??列出每一自然段段落大意對(duì)文章進(jìn)行分段、列出每一大段的大意理清文章結(jié)構(gòu)??記憶生詞。這樣第一遍訓(xùn)練完畢后，我對(duì)閱讀理解的文章邏輯基本都弄通順了。因此考場(chǎng)上，我基本上能夠快速理解文章主旨，快速定位題目，限時(shí)完成題目。

第二遍精翻文章，理清長(zhǎng)難句。限時(shí)答題??理清長(zhǎng)難句并背會(huì)??對(duì)文章進(jìn)行精細(xì)翻譯??弄明白所有模糊的知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)漏洞??理清錯(cuò)題原因，進(jìn)行錯(cuò)題本歸納與總結(jié)??再次記憶生詞。第二遍由于時(shí)間關(guān)系，我大概也只翻譯有20多篇的文章，但對(duì)于提升閱讀能力與翻譯能力起到了至關(guān)重要的作用。

第三遍整體感知查漏補(bǔ)缺。限時(shí)答題??快速閱讀??徹底弄清錯(cuò)題??鞏固答題思路與生詞。

除了做閱讀之外，平時(shí)我也會(huì)跟何凱文的每日一句，我覺得何凱文的每日一句對(duì)與提升我閱讀能力還是起到了一定的作用。 三遍練習(xí)下來，考場(chǎng)上我的每一篇閱讀理解都是在15分鐘完成的并且也能夠理解文章的意思，最后閱讀理解成績(jī)還不錯(cuò)，我的新題型開始有點(diǎn)晚，最后新題型錯(cuò)了兩道，答得不好，因此建議大家新題型也要和閱讀同時(shí)開始訓(xùn)練，早下手會(huì)更好，畢竟新題型也相當(dāng)于一道閱讀理解。

（三）翻譯、作文、完形
對(duì)于翻譯，我在一戰(zhàn)時(shí)看了同學(xué)撕給我的一本新東方的翻譯的書，讀懂了一些翻譯的技巧，覺得對(duì)我有幫助。張劍黃皮書中也會(huì)講一些翻譯的技巧，平時(shí)的閱讀精翻也能提升我翻譯的能力，今年考試出的翻譯，我之前閱讀過類似文獻(xiàn)，內(nèi)容并不陌生，這一點(diǎn)我來說也是很幸運(yùn)。因此翻譯大家可以通過精翻閱讀進(jìn)行訓(xùn)練配合一些專項(xiàng)輔導(dǎo)書目進(jìn)行拔高即可。
但是作文我表現(xiàn)不是很好。我從暑假開始陸陸續(xù)續(xù)背誦作文，真正開始發(fā)力的是從9月以后，我大概背了有15篇文章左右，背的也不少，但是我大小作文只背了一遍，背的不熟練，這是硬傷，考場(chǎng)只能憑借平時(shí)積累在寫作。好在我平時(shí)背了很多的長(zhǎng)難句，考場(chǎng)寫作文時(shí)候起到了很大的作用。但是我覺得作文大家一定要選幾篇優(yōu)秀范文背到滾瓜爛熟，總結(jié)自己開頭、正文等各部分模版，考場(chǎng)上信手拈來，這樣不會(huì)丟很多分，大家要吸取我的教訓(xùn)，科學(xué)備考。
因?yàn)槲以陂喿x上花費(fèi)的時(shí)間比較多，因此完形訓(xùn)練有點(diǎn)少，因此完形我答的也不是很好，完形它考察的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較多，涉及到生詞、詞組、語法、邏輯等等，練習(xí)好它也是需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間和精力，完形大概得了一半的分?jǐn)?shù)，因此建議大家保證閱讀不丟分的前提下要提前練習(xí)。因此英語我建議大家盡可能要全部拿分，基礎(chǔ)稍微差點(diǎn)有點(diǎn)吃力的同學(xué)，一定要在保證閱讀和新題型基礎(chǔ)上來兼顧完形，這樣的話你的英語成績(jī)不會(huì)太低，反正分分都很重要，大家盡可能都要拿住分。英語我留了一套試卷在12月份進(jìn)行了測(cè)試，最后測(cè)試的分?jǐn)?shù)是65分，和我的考研成績(jī)差不多，因此我發(fā)揮的還算穩(wěn)定，哈哈哈。

五、政治
我政治考了74分，不是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，但在北京地區(qū)也算一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)，我覺得還可以吧。我從小對(duì)政治很感興趣，屬于那種再枯燥的政治課我也能聽的津津有味那種。因此對(duì)備考政治，我也是滿懷興趣，是我覺得最容易的一門學(xué)科。通過一戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，我明確考研政治的難點(diǎn)與重點(diǎn)在馬原以及毛中特的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也就是毛中特八至十四章，這兩塊知識(shí)抓住再加上對(duì)其他模塊知識(shí)的學(xué)習(xí)，我覺得你的政治成績(jī)應(yīng)該不會(huì)很低。

4月-8月第一階段：溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)完成一輪復(fù)習(xí)
我報(bào)了腿姐的全程班，在7月之前我就跟著腿姐的課程溫習(xí)政治基礎(chǔ)知識(shí)。進(jìn)入7月，肖秀榮教授的《精講精練》以及1000題問世，我就以肖秀榮教授的資料為主每天看一章《精講精練》，然后列出每章知識(shí)框架，再做《1000題》整理錯(cuò)題本。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，我認(rèn)為整理錯(cuò)題本對(duì)于鞏固知識(shí)十分重要，能夠讓自己薄弱的基礎(chǔ)知識(shí)更加扎實(shí)，如果時(shí)間充足的話，建議你也可以做起來，時(shí)間比較緊張可以用“訊飛”這樣的語音識(shí)別方法來記錯(cuò)題。

9月-11月第二階段：二刷、三刷《1000》題
9月份《風(fēng)中勁草》出來之后，我就開始結(jié)合風(fēng)中勁草、《精講精練》核心知識(shí)點(diǎn)以及第一輪的錯(cuò)題本開始背誦，同時(shí)開始刷第二遍的《1000題》，刷完第二遍1000題，就開始刷第三遍，第三遍主要是做之前的錯(cuò)題，其他題目沒有做，三遍下來之后，我覺得政治核心知識(shí)已經(jīng)掌握得差不多。

11月-12月第三階段：背誦《肖4》、《肖8》
11月底《肖8》、《肖4》出來之后，我就瘋狂做、背這兩套卷子了，我認(rèn)為這兩套卷子選擇必須全會(huì)，肖4的大題一定要背的滾瓜爛熟，肖8簡(jiǎn)答題可以選擇性背誦。我一直背《肖4》到上考場(chǎng)最后一秒，考場(chǎng)上答題也比較順利。即便預(yù)測(cè)不到原題，《肖4》的答題也會(huì)給你提供很多的答題思路的借鑒，所以建議《肖4》一定要背的滾瓜爛熟。最后一階段我也買了《蔣5》、腿姐的押題卷，刷了下選擇題作為補(bǔ)充。但是我主要是以肖秀榮教授為主，我個(gè)人比較喜歡肖秀榮，我認(rèn)為他的出題風(fēng)格和考研更為接近。平時(shí)，我每天晚上也會(huì)花10分鐘左右刷一下腿姐、徐濤、蔣中挺等公眾號(hào)的題目鞏固知識(shí)。

五、關(guān)于復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)分享
2020年由于疫情的原因，中傳今年復(fù)試取消了往年的專業(yè)筆試這一項(xiàng)，只考察專業(yè)面試、科研設(shè)想、英語聽說能力等方面。復(fù)試期間在家備考，對(duì)于自己學(xué)習(xí)的自律性與堅(jiān)毅性提出了更高的要求。從3月份開始我就重新開始背中外新聞史以及新聞理論的基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)課面試與英語聽說是復(fù)試中很重要的兩方面，為了督促自己，我和幾個(gè)報(bào)考不同學(xué)校的研友建立了一個(gè)上岸互助組微信群，我們每天在微信群里邊打卡一道專業(yè)課題和英語題，我們會(huì)互相點(diǎn)評(píng)互相督促，如果誰偷懶就提醒一下，并且我們會(huì)學(xué)習(xí)彼此答題的長(zhǎng)處。這對(duì)于提升學(xué)習(xí)積極性、鞏固我們基礎(chǔ)知識(shí)起到了很重要的作用，就這樣我們一直堅(jiān)持到了復(fù)試前夕，最終我們四個(gè)全部擬錄取，結(jié)果也是很令人振奮?，F(xiàn)在回想一下我們大概練習(xí)有五六十道專業(yè)課題目，三十多道英語題目，因此到考場(chǎng)上，我們都發(fā)揮比較穩(wěn)定。

我報(bào)了模擬面試班，學(xué)姐在給我面試時(shí)，給我提了很多比較中肯的建議，對(duì)我?guī)椭艽?，在這里很感謝師姐的幫助。復(fù)試階段有能力建議報(bào)一個(gè)班，因?yàn)橐呀?jīng)到了決勝的關(guān)鍵階段，每一步都很重要。如果經(jīng)濟(jì)條件有限，你要經(jīng)常找自己的朋友、老師進(jìn)行模擬面試，訓(xùn)練自己臨場(chǎng)表現(xiàn)的能力。復(fù)試時(shí)，我找了自己好的朋友以及研友模擬演練，提高自己臨場(chǎng)發(fā)揮的能力，后期為了訓(xùn)練張口就來的能力，我每天即興說20來道專業(yè)課的題目，英語也是每天堅(jiān)持練習(xí)三四道題目，至少被一篇作文，真的是說的自己都想吐啊，但功夫不負(fù)有心人，也正是由于這些前期的訓(xùn)練，讓我在考場(chǎng)上口若懸河鎮(zhèn)定自若，專業(yè)課一口氣大概說了有五分多，英語口語也比較流利，老師的追問我覺得回答的也比較清晰流暢。最后獲得了95.05的成績(jī)，也算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。因此，我想要說的是無論你是第幾名進(jìn)復(fù)試，哪怕是第一名也不能大意，最后一名也不能放棄，都必須拼盡全力到最后一刻，復(fù)試逆襲很有可能的，我就是個(gè)例子。

六、關(guān)于心路歷程與學(xué)習(xí)方法
（一）心態(tài)
考研這個(gè)事情心態(tài)是很重要，我剛開始考研的時(shí)候也有一些質(zhì)疑的聲音，但是我完全 不care這些聲音，我只是瞄準(zhǔn)目標(biāo)，拼盡全力。因?yàn)槲抑揽忌现袀鲗?duì)于我人生的意義，因此我絕不會(huì)放棄。在備考的時(shí)候無論何時(shí)都必須抱有必勝的信念，即便你此刻很喪，也要快速調(diào)整自己。我偶爾也會(huì)很喪，但我會(huì)通通過跑步或者語朋友聊天等方式，讓自己迅速積極起來，告訴自己一定能考得上，讓自己內(nèi)心積極的小人打敗那個(gè)消極的小人。暑期天氣也別熱，我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步，在操場(chǎng)跑好幾圈，它一方面可以很好釋放我的壓力、強(qiáng)健身體，讓我能夠以一種積極的心態(tài)投入到備考之中，另一方面，我每次跑到最后一圈或者跑到特別艱難的時(shí)候，就會(huì)對(duì)自己說：心寶，終點(diǎn)就是中傳，你必須要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，哪怕再難受你都要堅(jiān)持跑到最后。因此這不僅是我釋放壓力的方式，更是我堅(jiān)定信念自我提醒的一個(gè)方法，痛苦只是一個(gè)短暫的過程，挺一挺就過去了，這也是我們獲得成功必經(jīng)的過程，也是我們必須經(jīng)受住的考驗(yàn)，咬咬牙就過去了，我相信我們都能做到！

進(jìn)入12月份，壓力異常增大，我進(jìn)入了一個(gè)盲目自信的階段，認(rèn)為自己什么都掌握住了，考研期間關(guān)注了考研派之家公眾號(hào)其實(shí)這只是壓力之下的不自知，是逃避學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。我很快認(rèn)清這一現(xiàn)實(shí)，列出每日計(jì)劃，逼迫著學(xué)習(xí)，壓力大的情況下是需要逼迫自己去的學(xué)習(xí)的，讓自己專注，在這樣逼迫之下，我很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在考試前一天，我的肖4背的還不是很熟練，我的要求是必須背狗3遍，背的滾瓜爛熟（我的三遍就是已經(jīng)到了滾瓜爛熟的地步）。因此，進(jìn)入賓館我還在按照我的計(jì)劃背誦，第二天早晨起來我還在拼命背誦，盡管考場(chǎng)周邊有很多人侯考，我完全沉浸在自己的世界，不受外界的干擾。現(xiàn)在想想這一點(diǎn)我做的還是很棒的，我抵抗住了壓力。當(dāng)我覺得我可以了，就合上卷子，信步的走進(jìn)考場(chǎng)，事實(shí)上政治答題還是很順利的。因此，大家一定要抓住考前的任何一秒，每一分每秒都很關(guān)鍵，都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

704我答的不是很好，下考場(chǎng)時(shí)候內(nèi)心有點(diǎn)失落。但是我覺得自己答得不好，不一定別人就答得很好，不能妄自菲薄，更不能放棄自己，我很快調(diào)整好以最好的狀態(tài)進(jìn)入最后一門專業(yè)課的考試。我進(jìn)入最后一門專業(yè)課考場(chǎng)時(shí)，我驚奇發(fā)現(xiàn)經(jīng)過704的考試，有幾個(gè)考中傳的考生竟然沒來，為他們感到可惜的同時(shí)，我覺得自己很棒，我覺得自己的機(jī)會(huì)來了。有時(shí)候你以為自己差，只是你以為，事實(shí)上你并沒有那么差，因此你一定要堅(jiān)持到最后。當(dāng)最后一門考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候，我知道得自己贏了，因?yàn)闊o論結(jié)果如何我超越了自己堅(jiān)持到了最后，所以你也要堅(jiān)持到最后。

（二）關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境、計(jì)劃與時(shí)長(zhǎng)
二戰(zhàn)時(shí)候，為了逼自己使出全力，我報(bào)了一個(gè)全日制考研寄宿學(xué)校，這里有很多二戰(zhàn)的考生，我們互相加油打氣，并肩作戰(zhàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最后大部分人都成功上岸。此外，考研期間列計(jì)劃還是很重要的，因此建議大家列出自己的全年計(jì)劃，認(rèn)真制定自己的月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。我是在4月初就列出了我的全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)季度會(huì)有季度計(jì)劃、每個(gè)月有月計(jì)劃，每周有周計(jì)劃。一般我會(huì)在每周日下午總結(jié)上一周的學(xué)習(xí)情況，然后列出我的下周計(jì)劃，每天晚上或者第二天早晨會(huì)列出我的當(dāng)日計(jì)劃，這樣我會(huì)保持很好的節(jié)奏，學(xué)習(xí)也會(huì)更有計(jì)劃性。進(jìn)入7月后我每周六下午會(huì)休息，就是完全不理會(huì)學(xué)習(xí)，徹底放松那種，會(huì)和家人一起去逛街或者美吃一頓，周日早上會(huì)睡個(gè)小懶覺，然后調(diào)整下自己，下午去學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。我覺得進(jìn)入7月份以后我的整個(gè)學(xué)習(xí)很有節(jié)奏感，每天都按部就班按照計(jì)劃學(xué)習(xí)，我覺得效果不錯(cuò)。我的計(jì)劃一直持續(xù)到初試前一天以及復(fù)試前一天，列了整整兩本，是我滿滿的回憶。我覺得列計(jì)劃對(duì)于總攬全局還是很重要的下面我給大家列出我的大致學(xué)習(xí)每日計(jì)劃，供大家參考，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不是最重要的，最重要的是你的效率。

4月-6月
地點(diǎn)：省圖書館學(xué)習(xí)
6:30起床
7:00—8:00坐公交背單詞
8:00—9:00背單詞
9:00—11:00看專業(yè)課書
11:00—12:00看政治
14:00—16:00英語閱讀
16:00–18:00看專業(yè)課書
18:00—19:00看專業(yè)課書
19:00—20:00吃飯休息
20:00—21:30看專業(yè)課書
21:30回家
22:30列出第二天學(xué)習(xí)計(jì)劃休息

7月-9月
地點(diǎn)：考研寄宿學(xué)校
6:00—7:35英語單詞、長(zhǎng)難句
8:00—10:00政治
10:00—12:00專業(yè)課一
14:00—16:00英語閱讀
16:00—18:00專業(yè)課一
18:00—19:00跑步+吃飯+適當(dāng)聊天
19:00—21:00網(wǎng)課
21:00—23:30專業(yè)課二
23:00—24:00看公眾號(hào)、補(bǔ)做計(jì)劃沒有完成的內(nèi)容、列次日計(jì)劃
9月以后，我和我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情更加緊張，大家都是爭(zhēng)分奪秒投入學(xué)習(xí)，偶爾會(huì)學(xué)到晚上兩點(diǎn)。11月份以后基本上是all time，只要有時(shí)間就在學(xué)，學(xué)到兩點(diǎn)很正常。

（三）關(guān)于研友、是否報(bào)班、是否需要辭職考研
研友很重要，好的研友能幫助我們共同進(jìn)步。無論任何時(shí)候我們都要和正能量的人做朋友，考研也是，他們能讓我們積極向上，擁抱成功。我考研的朋友都是那種不達(dá)目的不罷休的人，我們并肩作戰(zhàn)，嚴(yán)于律己，最后也都成功上岸。報(bào)不報(bào)班因人而異，有的人學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，不報(bào)班也照樣能考上，有的人可能需要報(bào)班，通過輔導(dǎo)班提供的資料，為自己節(jié)省時(shí)間，這要看自己的需求，來決定報(bào)不報(bào)班。每個(gè)輔導(dǎo)班有各自的特點(diǎn)，講課風(fēng)格，側(cè)重點(diǎn)會(huì)不同，你需要多聽一些試講課結(jié)合自身需求來決定報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班。但是需要強(qiáng)調(diào)的是，輔導(dǎo)班只是給我們一種心安的感覺，會(huì)提醒我們進(jìn)度，讓我們學(xué)習(xí)更有節(jié)奏感和緊張感，有時(shí)會(huì)灌點(diǎn)雞湯，讓我們更有勁。但最重要的是自己努力，這是核心，如果你覺得報(bào)完班就可以不那么努力了，那千萬就別報(bào)班。關(guān)于工作黨是在職考研還是辭職考研的問題，我也想說明下。如果你的基礎(chǔ)非常扎實(shí)，平時(shí)工作不是很忙，專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備非常豐厚，不辭職也是可以的。但是現(xiàn)在考研競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，如果你基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)，平時(shí)工作很忙如果要考研還是辭職專心備考更好。我有很多朋友都是工作之后又考研的，他們都是辭職考研的。但是他們都不是盲目辭職考研的，他們平時(shí)都會(huì)看專業(yè)課的書籍做了大量的積累，背了很多英語單詞，覺得自己準(zhǔn)備好了，衡量之后覺得自己把握能考上才辭職的。包括我也是，我覺得自己有把握能考上，我才辭職考研的，畢竟辭職考研是一件很有風(fēng)險(xiǎn)的事情。

（四）推薦一些比較好用的考研app
印象筆記：一款即時(shí)更新的電子筆記，對(duì)于做專題很方便，也可以做思維導(dǎo)圖
石墨文檔：一款即時(shí)更新協(xié)作式文檔，對(duì)于真題、實(shí)務(wù)練習(xí)批改很方便
xmind思維導(dǎo)圖:很多人用，但是我沒有用，也推薦給大家

總結(jié)
看到這里相信肯定都是真愛嘍。說了這么多，我只希望把自己的經(jīng)歷分享給大家，希望能鼓勵(lì)大家堅(jiān)持到最后，真心希望對(duì)大家有幫助。在接下來的日子里，請(qǐng)你一定要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)定自己的選擇，保持必勝的信念，不管別人怎么看待你考研的事情，不管你遇到怎樣的挫折，不管否在7、8月陷入忘了背，背了忘的困境，你都必須懷著必勝的信念，走到最后一刻！你要相信自己就是女主，你是打不死，一定要全力以赴拼到最后一刻，只要你堅(jiān)持到最后一刻，你想要的都會(huì)給你！愿你每個(gè)人能歷經(jīng)寒冬沖破黑暗收獲成功，明年9月中傳見！

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目和內(nèi)容

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目如下：
9020新聞史
9021新聞理論
9022新聞業(yè)務(wù)
9023報(bào)刊理論與實(shí)踐
參考書目：
9020新聞史
①《外國(guó)新聞史教程》（修訂版）李磊  中國(guó)傳媒大學(xué)
②《中國(guó)新聞事業(yè)史教程》哈艷秋  中國(guó)廣播電視
③《國(guó)際新聞界》（期刊）、《新聞大學(xué)》（期刊）、《現(xiàn)代傳播》（期刊）

9021新聞理論
①《新聞理論》 雷躍捷 中國(guó)傳媒大學(xué)
②《新聞學(xué)概論》（馬克思主義工程重點(diǎn)教材）集體創(chuàng)作 高等教育2009
③《新聞理論教程》 何梓華 高等教育
④《媒介批評(píng)》  雷躍捷  北京大學(xué)
⑤ 與專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)刊物
　
9022新聞業(yè)務(wù)
①《廣播新聞業(yè)務(wù)》 曹璐、吳縵  北京廣播學(xué)院
②《廣播電視新聞評(píng)論》 王振業(yè)  北京廣播學(xué)院
③《新聞報(bào)道新思路》 陳作平 中國(guó)廣播電視
④《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯》 鄧炘炘 中國(guó)廣播電視出版社
⑤《網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)》  吳風(fēng)  中國(guó)廣播電視
9023報(bào)刊理論與實(shí)踐
① 《人民共和國(guó)黨報(bào)論壇》（2008卷、2009卷、2010卷）
中國(guó)傳媒大學(xué)黨報(bào)黨刊研究中心等主編  中國(guó)傳媒大學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院復(fù)試筆試科目及參考書

新聞學(xué)院

050301

新聞學(xué)

9203

新聞傳播專業(yè)知識(shí)

不指定

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)考研心得分享

 中國(guó)傳媒大學(xué)考研競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，特別是新聞學(xué)，所以希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?，踏?shí)復(fù)習(xí)。下面為大家分享經(jīng)驗(yàn)貼一份，希望對(duì)大家有用。
　　一、英語
　　本人英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不具有普遍性，這里不多說了。
　　二、政治
　　我的死穴。一種先入為主的恐懼伴隨著我整個(gè)復(fù)習(xí)過程。在新祥旭報(bào)了一個(gè)強(qiáng)化班非常認(rèn)真地聽過之后，我以2天/門的速度通讀了教材。然后便基本上是做一遍題看一遍教材。我用了兩本題，陳先奎的2000題和任汝芬的第2本。每本做了3遍吧。11月下旬的時(shí)候把世界經(jīng)濟(jì)與政治和時(shí)事結(jié)合起來看一下，然后做了幾套題：真題，新祥旭輔導(dǎo)班模擬題，任汝芬第4本?？记霸偻ㄗx一遍教材。我不知道這樣的復(fù)習(xí)是不是有效，反正結(jié)果還行。
　　注意：毛概復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合中國(guó)新聞史。據(jù)說以后毛概部分要改為中國(guó)近現(xiàn)代史了，其實(shí)這樣對(duì)考新聞的同學(xué)是件好事。
　　三、新聞學(xué)基礎(chǔ)
　　有句俗話叫做，死豬不怕開水燙。說的就是我。有什么比一竅不通更差的了，那么就拋開一切雜念掄起袖子學(xué)，考多少分這種事情還輪不到我考慮。不管別人怎么說，我覺得報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班對(duì)于完全沒學(xué)過新聞的人還是有好處的。在它幫你搭起一個(gè)知識(shí)體系框架之后，自己再往里填充就會(huì)比較容易。這門考試分為：新聞理論，新聞業(yè)務(wù)，新聞史三部分。我一門一門說。
　　四、新聞理論
　　我只看了雷老師的那本書。其實(shí)這部分知識(shí)點(diǎn)很少，做筆記的話不會(huì)超過十頁。但你自己要做的積累和思考要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些。積累就是指隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的大事和學(xué)術(shù)方面的成果。思考就是指關(guān)注的同時(shí)要將這些都同新聞聯(lián)系起來。還有就是答題時(shí)候的角度和條理。譬如問到xx的意義（作用），比較好的條理是：1、政治 2、經(jīng)濟(jì) 3、文化 4、行業(yè)等等。譬如問到如何改進(jìn)xx，最好從小往大說：1、個(gè)人（譬如記者） 2、單位（譬如媒體） 3、行業(yè)（譬如大眾傳播） 4、社會(huì)（譬如政策法規(guī)之類）等等?；蛘撸?、內(nèi)容 2、形式 3、語言 4、技術(shù)等等。
　　五、新聞業(yè)務(wù)
　　我以曹璐老師那一本為主，何振業(yè)老師那本看了一遍。詞典瀏覽了兩遍。這一門比理論更加靈活，背得更少，想得更多。論述題的出題趨勢(shì)是寫作和評(píng)析，無法依靠教材。所以建議復(fù)習(xí)教材到簡(jiǎn)答題的程度就好（若要變成論述題只需要往里加入各種事例）。平時(shí)適當(dāng)練習(xí)一下消息寫作。評(píng)析的時(shí)候可以從以下幾個(gè)角度：1、選題 2、體裁 3、時(shí)效性 4、題目 5、報(bào)頭 6、導(dǎo)語 7、結(jié)構(gòu) 8、結(jié)尾。9、語言等等。
　　六、新聞史
　　我沒有通讀過教材，只是依照考研班畫的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)了。中國(guó)新聞史還好，外國(guó)部分兩道題我干脆沒聽過。這給我的教訓(xùn)是：新聞史有時(shí)候并不需要背得多么牢，最重要的是廣，什么都要有個(gè)印象?！　∪绻抑馈度嗣裰褕?bào)》是法國(guó)大革命時(shí)期的報(bào)紙，它的意義我編也能編出幾條來。另一個(gè)要領(lǐng)就是學(xué)會(huì)按照時(shí)代總結(jié)，各個(gè)歷史時(shí)期的報(bào)紙有它的共性，知道了這些共性可以保證你在10分中拿到6分。這部分我個(gè)人總結(jié)出了兩個(gè)表格，雖然內(nèi)容可能不全面但我個(gè)人認(rèn)為條目還算清晰。我已經(jīng)發(fā)到了論壇上，想下的同學(xué)搜索我的帖子就能找到。
　　注意：我考完后特意上網(wǎng)搜索了《人民之友報(bào)》和星法庭，發(fā)現(xiàn)它們是人大某年的考題。所以新聞史的部分看看外校的真題說不定會(huì)有驚喜。
　　七、文史綜合
　　這部分我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可能也沒有太大的普遍性。因?yàn)槲野褟?fù)習(xí)它當(dāng)作對(duì)其他幾門的放松。我看文史要覽跟看小說差不多。其實(shí)如果你平時(shí)愛看課外書，完全可以把與歷史有關(guān)的書拿到枕邊看看。我推薦柏楊的《中國(guó)人史綱》。不過我做了一項(xiàng)工作，就是把文史要覽的詞條按照自己的理解簡(jiǎn)化后做成word文檔。這樣制作過程本身就是一次很好的復(fù)習(xí)，而且之后我就以我自己的這套東西為復(fù)習(xí)資料了。我跟剛才的新聞史一起發(fā)到了論壇上，大家也可以搜索一下。我文史綜合分?jǐn)?shù)不高的原因就是政論文，自己一邊寫一邊覺得惡心。建議大家平時(shí)還是練習(xí)一下，主要是練習(xí)速度和一次成文的能力。

2021中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)050301考研科目及參考書目

2021年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)招生簡(jiǎn)章

 

新聞學(xué)院夏令營(yíng)活動(dòng)聯(lián)系方式： 010-65783227； 郵箱：sojcuc@126.com；
聯(lián)系人：柳老師。

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院
2021 年 6 月

2017中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研招生簡(jiǎn)章_招生目錄

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)研究生考試科目

專業(yè)	研究方向	擬招總?cè)藬?shù)(含推免生)	擬招推免生人數(shù)	初試科目	學(xué)制
50301	01 新聞理論與歷史	55	27	①101思想政治理論	3
新聞學(xué)	02 應(yīng)用新聞學(xué)			②201英語一
	03 廣播學(xué)			③708新聞傳播史論
	04 數(shù)字新聞傳播			④814新聞傳播綜合
	05 新聞傳播心理學(xué)
	06 新聞傳播研究方法
	07 輿論學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研專業(yè)排名

排名	學(xué)校名稱	評(píng)估結(jié)果
1	中國(guó)人民大學(xué)	A+
2	中國(guó)傳媒大學(xué)	A+
3	復(fù)旦大學(xué)	A
4	華中科技大學(xué)	A
5	清華大學(xué)	A-
6	上海交通大學(xué)	A-
7	武漢大學(xué)	A-
8	暨南大學(xué)	A-
9	北京大學(xué)	B+
10	華東師范大學(xué)	B+
11	上海大學(xué)	B+
12	南京大學(xué)	B+
13	南京師范大學(xué)	B+
14	浙江大學(xué)	B+
15	廈門大學(xué)	B+
16	四川大學(xué)	B+
17	河北大學(xué)	B
18	安徽大學(xué)	B
19	鄭州大學(xué)	B
20	湖南大學(xué)	B
21	湖南師范大學(xué)	B
22	中山大學(xué)	B
23	深圳大學(xué)	B
24	陜西師范大學(xué)	B
25	上海外國(guó)語大學(xué)	B-
26	蘇州大學(xué)	B-
27	南昌大學(xué)	B-
28	山東大學(xué)	B-
29	河南大學(xué)	B-
30	華南理工大學(xué)	B-
31	蘭州大學(xué)	B-
32	南京政治學(xué)院	B-
33	北京印刷學(xué)院	C+
34	北京師范大學(xué)	C+
35	北京外國(guó)語大學(xué)	C+
36	天津師范大學(xué)	C+
37	遼寧大學(xué)	C+
38	重慶大學(xué)	C+
39	西南政法大學(xué)	C+
40	西北大學(xué)	C+
41	中央民族大學(xué)	C
42	中國(guó)政法大學(xué)	C
43	吉林大學(xué)	C
44	同濟(jì)大學(xué)	C
45	上海理工大學(xué)	C
46	汕頭大學(xué)	C
47	廣西大學(xué)	C
48	西安交通大學(xué)	C
49	北京工商大學(xué)	C-
50	南開大學(xué)	C-
51	上海師范大學(xué)	C-
52	安徽師范大學(xué)	C-
53	華中師范大學(xué)	C-
54	西南大學(xué)	C-
55	云南大學(xué)	C-
56	新疆大學(xué)	C-

2021中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)0503Z5考研科目及參考書目

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)考研歷年分?jǐn)?shù)線

中國(guó)傳媒大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間一般在每年的3月份左右，中國(guó)傳媒大學(xué)考研網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間更新，敬請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注，現(xiàn)提供部分年份考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線供大家參考，希望對(duì)大家有幫助。更多中國(guó)傳媒大學(xué)考研資訊或?qū)I(yè)課資料購買可以咨詢秦學(xué)姐微信 xyue1021  QQ 2267347251 ,韓學(xué)姐微信kaoyan5201  QQ48597507
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中國(guó)傳媒大學(xué)2017年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2016年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2015年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2014年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2013年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2012年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線

中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介如下：
國(guó)際新聞專業(yè)的總體目標(biāo)是培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新精神、具有交叉學(xué)科知識(shí)背景、適應(yīng)性強(qiáng)、復(fù)合型的國(guó)際新聞傳播人才。
　　本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)，掌握科學(xué)研究的技能和方法，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)；熟練掌握并使用一門以上的外語，有較高的新聞敏感性和新聞報(bào)道水平；能夠在國(guó)際新聞媒體、外事外交部門、職能管理部門從事與媒介相關(guān)的、較高層次的新聞傳播實(shí)踐工作，或在高等教育及科研部門從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)與科研工作。
　　本專業(yè)具有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，本專業(yè)有國(guó)際新聞的碩士生導(dǎo)師13人，其中教授8人（其中三人為博士生導(dǎo)師），副教授5人，校外兼職教授5人（全部為博士生導(dǎo)師）
　　本專業(yè)的主要課程為：國(guó)際新聞學(xué)、國(guó)際新聞史、社會(huì)科學(xué)研究方法、國(guó)際新聞前沿問題研究、國(guó)際新聞傳播實(shí)踐研究、國(guó)際新聞與跨文化案例研究、國(guó)際媒體研究、國(guó)際新聞采寫、國(guó)際新聞編譯、英語廣播電視節(jié)目研究、新媒體與國(guó)際新聞等。
　　本專業(yè)有國(guó)際新聞傳播研究所作為實(shí)踐基地，與中央電視臺(tái)、華龍網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)等各類媒體合作，提供各類新聞稿件，以提高學(xué)生的實(shí)際新聞傳播能力。
　　本專業(yè)的四個(gè)專業(yè)方向如下：

1．國(guó)際新聞史論方向
　　國(guó)際新聞是與新聞學(xué)共生的新聞學(xué)分支，自產(chǎn)生以來已經(jīng)形成了一個(gè)蔚為大觀的龐大系統(tǒng)。國(guó)際新聞所產(chǎn)生的影響更是意義深遠(yuǎn)。由此，國(guó)際新聞也成為與國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和國(guó)際文化交流等分支領(lǐng)域有著密切聯(lián)系的一個(gè)重要的分支學(xué)科。國(guó)際新聞史論就是從歷史和宏觀兩個(gè)角度來對(duì)這一分支學(xué)科的綜合把握。
　　研究范圍：國(guó)際新聞理論主要是研究其本體論的問題，包括國(guó)際新聞的定義，發(fā)展形態(tài)、特征、作用等方面的內(nèi)容。國(guó)際新聞史則是從縱向的歷史發(fā)展中探討國(guó)際新聞的發(fā)展階段及規(guī)律性的特征。包括國(guó)際新聞的形態(tài)研究、國(guó)際新聞的作用及效果研究、全球化與國(guó)際新聞研究、國(guó)際新聞與其他學(xué)科的關(guān)系研究等?？梢哉f，國(guó)際新聞傳播所涉及的方方面面都史論的研究范圍。
　　學(xué)生通過這一方向的學(xué)習(xí)，不僅可以成為研究性人材，也可以成為理論型的實(shí)際工作者。

2．國(guó)際新聞業(yè)務(wù)方向
　　本專業(yè)方向的研究范圍鎖定在包括中國(guó)在內(nèi)的世界主流新聞媒體的國(guó)際新聞報(bào)道研究，研究國(guó)際新聞的報(bào)道方式，報(bào)道方法，研究各主流媒體新聞報(bào)道的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，并密切關(guān)注國(guó)際新聞的最新發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
　　經(jīng)過多年的發(fā)展和壯大，這個(gè)專業(yè)方向具備了自己完整的教學(xué)體系，重視理論學(xué)習(xí)和研究，堅(jiān)持專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐，要求學(xué)生參加導(dǎo)師的課題研究，參加媒體實(shí)習(xí)，因此本專業(yè)方向具備高度的理論性、實(shí)踐性和開放性。本專業(yè)方向的研究生的培養(yǎng)目標(biāo)事具備堅(jiān)實(shí)的新聞學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)際新聞理論及業(yè)務(wù)知識(shí)；熟悉我國(guó)的對(duì)外宣傳報(bào)道方針、政策；了解西方新聞報(bào)道形式；精通一門以上的外國(guó)語，能熟練運(yùn)用中、英文進(jìn)行各媒體的國(guó)際新聞編、播、采、寫工作。
3．國(guó)際新聞與跨文化傳播方向
　　國(guó)際新聞與跨文化傳播研究是從國(guó)際間文化交流傳播的視角來考查國(guó)際新聞傳播活動(dòng)的特征和規(guī)律性。它拓展了國(guó)際新聞研究的認(rèn)識(shí)視野，對(duì)建立和完善國(guó)際新聞傳播學(xué)學(xué)科體系具有十分重要的理論意義。從研究的特色來看，由于國(guó)際新聞與跨文化傳播涉及不同國(guó)家社會(huì)文化的多個(gè)層面，因而這一領(lǐng)域的研究必然以傳播學(xué)、文化學(xué)、語言學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、翻譯學(xué)等多個(gè)學(xué)科的基本原理及研究成果為基礎(chǔ)，所以這一研究方向具有突出的多學(xué)科交叉性。同時(shí)，隨著改革開放的不斷深入，我國(guó)與世界各國(guó)的交流不斷加強(qiáng)，我國(guó)媒體的國(guó)際新聞傳播活動(dòng)日益活躍，用文化比較的方法研究國(guó)際新聞傳播的客觀規(guī)律，有利于更加全面地揭示國(guó)際新聞活動(dòng)的文化屬性及功能，對(duì)于改善我國(guó)媒體的傳播手段和方法，尤其是提高對(duì)外傳播效果，也具有十分重要的指導(dǎo)意義。
　　這一方向的主要內(nèi)容是從語言和文化的角度研究研究國(guó)際新聞，主要研究領(lǐng)域是國(guó)際新聞中的跨文化現(xiàn)象，在文本分析和理論研究結(jié)合的基礎(chǔ)上，考察國(guó)際新聞的特點(diǎn)，要求學(xué)生有較好的語言學(xué)、文化學(xué)和傳播學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)目標(biāo)是國(guó)際新聞研究和從事實(shí)際工作的復(fù)合型人才，以滿足社會(huì)的需要。

4．國(guó)際媒體方向
　　國(guó)際媒體是國(guó)際新聞傳播的主力和基礎(chǔ)，國(guó)際媒體往往是那些影響很大的媒體，擁有先進(jìn)的傳播技術(shù)、獨(dú)特的傳播理念和巨大的品牌效應(yīng)。研究國(guó)際媒體，是國(guó)際新聞學(xué)方向中的一個(gè)重要分支。
　　國(guó)際媒體研究主要包括：世界著名媒體研究、各國(guó)媒體的比較研究、國(guó)家、市場(chǎng)和傳播體制，新聞媒介的經(jīng)營(yíng)管理、新聞媒介的市場(chǎng)化產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略服務(wù)、新聞?wù)吲c法規(guī)研究，媒介集團(tuán)化研究、　　新聞從業(yè)人員結(jié)構(gòu)及職業(yè)道德狀況研究，新聞報(bào)道與意識(shí)形態(tài)研究、媒介環(huán)境與受眾研究、媒介廣告與公共關(guān)系研究、新傳播技術(shù)與國(guó)際媒體研究等等。
　　國(guó)際媒體研究具有廣闊的發(fā)展前景。人類的生活已被媒體層層包裹，媒體的觸角已經(jīng)深入我們的思維領(lǐng)域，隨著我國(guó)進(jìn)入WTO以后，將同時(shí)面臨國(guó)外媒體的挑戰(zhàn)。如何把握時(shí)機(jī)積極地參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的行列中去，使我們立于不敗之地，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。因此，國(guó)際媒介研究方向的開設(shè)，對(duì)國(guó)際媒介進(jìn)行高層次的研究并培養(yǎng)出一批高水的新聞傳播人才，以滿足這方面的人才需求。
5．國(guó)際新聞傳播方向
　　在全球化背景下，國(guó)際間的交往日益頻繁，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及國(guó)際地位的提高，使得國(guó)家對(duì)外宣和涉外新聞傳播從業(yè)人員的需求日益增長(zhǎng)，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過硬，既精通新聞業(yè)務(wù)，又具有外語應(yīng)用和傳播能力的優(yōu)秀復(fù)合型人才迫在眉睫。作為國(guó)際新聞傳播后備人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校之一，我校從2009年起，從已入學(xué)的碩士研究生中選拔優(yōu)秀學(xué)生，組成國(guó)際新聞傳播碩士研究生班。為了進(jìn)一步做好國(guó)際新聞傳播后備人才的培養(yǎng)工作，2012年我校在國(guó)際新聞學(xué)（050320）專業(yè)，05國(guó)際新聞傳播方向，招收碩士研究生組成國(guó)際新聞傳播碩士研究生班，在電視與新聞學(xué)院進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。
　?。?）培養(yǎng)目標(biāo)：
　　培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、思想品德優(yōu)秀、具有突出的新聞專業(yè)素質(zhì)和嫻熟的外語應(yīng)用能力，熟練掌握新媒體技術(shù)，具備一定的媒介管理才能，適應(yīng)外宣及涉外新聞報(bào)道等多方面需要的高層次復(fù)合型新聞人才。
　?。?）管理方式：
　　進(jìn)入“國(guó)際新聞傳播碩士”培養(yǎng)平臺(tái)，納入“國(guó)際新聞傳播后備人才庫”，由電視與新聞學(xué)院進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。
　?。?）培養(yǎng)內(nèi)容：
　　學(xué)習(xí)公共學(xué)位課、國(guó)際新聞傳播后備人才特色課程（基礎(chǔ)理論類、國(guó)際關(guān)系類、專業(yè)外語類、傳媒業(yè)務(wù)類、實(shí)務(wù)訓(xùn)練類、系列講座類），進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練（校內(nèi)專業(yè)實(shí)踐、六大媒體實(shí)習(xí)、各類社會(huì)實(shí)踐）和英語運(yùn)用訓(xùn)練（課外練習(xí)、專題講座、對(duì)外交流），并以國(guó)際新聞傳播碩士研究生班為單位，以主題班會(huì)的形式，定期開展時(shí)事辯論比賽、英語新聞點(diǎn)評(píng)、影像作品創(chuàng)作等專業(yè)活動(dòng)，營(yíng)造全天候的培養(yǎng)環(huán)境。
　?。?）實(shí)習(xí)就業(yè)：
　　第二學(xué)年，計(jì)劃由中宣部、教育部統(tǒng)一安排，進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)新聞社實(shí)習(xí)。　
　?。?）畢業(yè)：
　　學(xué)習(xí)期滿，修滿學(xué)分，完成培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過學(xué)位答辯，即可獲得國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書和學(xué)位證書并獲得“中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞傳播后備人才”資格證書。

新聞學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點(diǎn)分布

專業(yè)院校排名

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10002	中國(guó)人民大學(xué)	A+
2	10033	中國(guó)傳媒大學(xué)	A+
3	10246	復(fù)旦大學(xué)	A
4	10487	華中科技大學(xué)	A
5	10003	清華大學(xué)	A-
6	10248	上海交通大學(xué)	A-
7	10486	武漢大學(xué)	A-
8	10559	暨南大學(xué)	A-
9	10001	北京大學(xué)	B+
10	10269	華東師范大學(xué)	B+
11	10280	上海大學(xué)	B+
12	10284	南京大學(xué)	B+
13	10319	南京師范大學(xué)	B+
14	10335	浙江大學(xué)	B+
15	10384	廈門大學(xué)	B+
16	10610	四川大學(xué)	B+
17	10075	河北大學(xué)	B
18	10357	安徽大學(xué)	B
19	10459	鄭州大學(xué)	B
20	10532	湖南大學(xué)	B
21	10542	湖南師范大學(xué)	B
22	10558	中山大學(xué)	B
23	10590	深圳大學(xué)	B
24	10718	陜西師范大學(xué)	B
25	10271	上海外國(guó)語大學(xué)	B-
26	10285	蘇州大學(xué)	B-
27	10403	南昌大學(xué)	B-
28	10422	山東大學(xué)	B-
29	10475	河南大學(xué)	B-
30	10561	華南理工大學(xué)	B-
31	10730	蘭州大學(xué)	B-
32	90021	南京政治學(xué)院	B-
33	10065	天津師范大學(xué)	C+
34	10140	遼寧大學(xué)	C+
35	10611	重慶大學(xué)	C+
36	10652	西南政法大學(xué)	C+
37	10697	西北大學(xué)	C+
38	10015	北京印刷學(xué)院	C+
39	10027	北京師范大學(xué)	C+
40	10030	北京外國(guó)語大學(xué)	C+
41	10052	中央民族大學(xué)	C
42	10053	中國(guó)政法大學(xué)	C
43	10183	吉林大學(xué)	C
44	10247	同濟(jì)大學(xué)	C
45	10252	上海理工大學(xué)	C
46	10560	汕頭大學(xué)	C
47	10593	廣西大學(xué)	C
48	10698	西安交通大學(xué)	C
49	10011	北京工商大學(xué)	C-
50	10055	南開大學(xué)	C-
51	10270	上海師范大學(xué)	C-
52	10370	安徽師范大學(xué)	C-
53	10511	華中師范大學(xué)	C-
54	10635	西南大學(xué)	C-
55	10673	云南大學(xué)	C-
56	10755	新疆大學(xué)	C-

新聞學(xué)研究生院校排名

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10002	中國(guó)人民大學(xué)	A+
2	10033	中國(guó)傳媒大學(xué)	A+
3	10246	復(fù)旦大學(xué)	A
4	10487	華中科技大學(xué)	A
5	10003	清華大學(xué)	A-
6	10248	上海交通大學(xué)	A-
7	10486	武漢大學(xué)	A-
8	10559	暨南大學(xué)	A-
9	10001	北京大學(xué)	B+
10	10269	華東師范大學(xué)	B+
11	10280	上海大學(xué)	B+
12	10284	南京大學(xué)	B+
13	10319	南京師范大學(xué)	B+
14	10335	浙江大學(xué)	B+
15	10384	廈門大學(xué)	B+
16	10610	四川大學(xué)	B+
17	10075	河北大學(xué)	B
18	10357	安徽大學(xué)	B
19	10459	鄭州大學(xué)	B
20	10532	湖南大學(xué)	B
21	10542	湖南師范大學(xué)	B
22	10558	中山大學(xué)	B
23	10590	深圳大學(xué)	B
24	10718	陜西師范大學(xué)	B
25	10271	上海外國(guó)語大學(xué)	B-
26	10285	蘇州大學(xué)	B-
27	10403	南昌大學(xué)	B-
28	10422	山東大學(xué)	B-
29	10475	河南大學(xué)	B-
30	10561	華南理工大學(xué)	B-
31	10730	蘭州大學(xué)	B-
32	90021	南京政治學(xué)院	B-
33	10065	天津師范大學(xué)	C+
34	10140	遼寧大學(xué)	C+
35	10611	重慶大學(xué)	C+
36	10652	西南政法大學(xué)	C+
37	10697	西北大學(xué)	C+
38	10015	北京印刷學(xué)院	C+
39	10027	北京師范大學(xué)	C+
40	10030	北京外國(guó)語大學(xué)	C+
41	10052	中央民族大學(xué)	C
42	10053	中國(guó)政法大學(xué)	C
43	10183	吉林大學(xué)	C
44	10247	同濟(jì)大學(xué)	C
45	10252	上海理工大學(xué)	C
46	10560	汕頭大學(xué)	C
47	10593	廣西大學(xué)	C
48	10698	西安交通大學(xué)	C
49	10011	北京工商大學(xué)	C-
50	10055	南開大學(xué)	C-
51	10270	上海師范大學(xué)	C-
52	10370	安徽師范大學(xué)	C-
53	10511	華中師范大學(xué)	C-
54	10635	西南大學(xué)	C-
55	10673	云南大學(xué)	C-
56	10755	新疆大學(xué)	C-

排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)
1	中國(guó)人民大學(xué)	A+	5	華中科技大學(xué)	A	9	清華大學(xué)	A
2	中國(guó)傳媒大學(xué)	A+	6	四川大學(xué)	A	10	暨南大學(xué)	A
3	復(fù)旦大學(xué)	A+	7	南京大學(xué)	A	11	南京師范大學(xué)	A
4	武漢大學(xué)	A	8	北京師范大學(xué)	A	12	湖南大學(xué)	A
B+等(19個(gè))：鄭州大學(xué)、廈門大學(xué)、山西大學(xué)、西北大學(xué)、北京大學(xué)、廣西大學(xué)、河北大學(xué)、南昌大學(xué)、浙江大學(xué)、新疆大學(xué)、吉林大學(xué)、遼寧大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、西南政法大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東大學(xué)、中央民族大學(xué)、河南大學(xué)
B等(18個(gè))：湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、華東師范大學(xué)、汕頭大學(xué)、黑龍江大學(xué)、渤海大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、東北師范大學(xué)、安徽大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣州大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、云南大學(xué)、重慶大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
C等(13個(gè))：名單略

排 名	學(xué)校名稱	星 級(jí)	開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1	中國(guó)人民大學(xué)	5★	83
2	復(fù)旦大學(xué)	5★	83
3	中國(guó)傳媒大學(xué)	5★	83
4	武漢大學(xué)	5★	83
5	浙江大學(xué)	4★	83
6	四川大學(xué)	4★	83
7	南京師范大學(xué)	4★	83
8	暨南大學(xué)	4★	83
9	北京大學(xué)	4★	83
10	河北大學(xué)	4★	83
11	華中科技大學(xué)	4★	83
12	清華大學(xué)	4★	83
13	廈門大學(xué)	4★	83
14	上海大學(xué)	4★	83
15	華東師范大學(xué)	4★	83
16	山東大學(xué)	4★	83
17	上海體育學(xué)院	4★	83
18	安徽大學(xué)	3★	83
19	湖南大學(xué)	3★	83
20	南京大學(xué)	3★	83

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