西華師范大學(xué)無線電物理考研難嗎
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西華師范大學(xué)電子信息工程學(xué)院無線電物理碩士研究生培養(yǎng)方案
無線電物理碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:070208)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)無線電物理領(lǐng)域基礎(chǔ)理論扎實、熟悉電磁波傳播及應(yīng)用、無線通信理論及應(yīng)用、傳感與遙測、微波器件與系統(tǒng)設(shè)計、軟件無線電實現(xiàn)方法及應(yīng)用等方向的專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的解決實際問題能力,能夠獨立承擔(dān)科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)支持及管理工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次研究應(yīng)用型專門人才,具體要求為:
1.擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,身心健康,具有嚴(yán)謹(jǐn)的科學(xué)精神、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,求知上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
2.掌握無線電物理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,將基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用技術(shù)研究結(jié)合起來,將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,解決無線電物理中的關(guān)鍵技術(shù)難題。
3.具備較高的英語水平,能夠流暢地閱讀無線電物理領(lǐng)域的國內(nèi)外科技資料和文獻(xiàn),熟練地用英文撰寫科研論文,初步具有用英文進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力。
二、招生對象
具有國民教育大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)制
學(xué)制一般為3年。全日制碩士研究生在校學(xué)習(xí)年限為3~6年。
第一學(xué)年,加深并拓寬專業(yè)理論知識;閱讀本專業(yè)方向指定的必讀書及參考書;外語及計算機(jī)通過考核。
第二學(xué)年,選定主要研究方向,圍繞研究方向查閱相關(guān)資料,了解本學(xué)科研究動態(tài);開始進(jìn)行學(xué)位論文的準(zhǔn)備工作;完成教學(xué)實踐、社會實踐等任務(wù)。
第三學(xué)年,完成論文中期匯報、發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上,撰寫學(xué)位論文,并提交審查、評閱、答辯。
四、培養(yǎng)方式
1. 采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與專業(yè)組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,以德育為先導(dǎo)、嚴(yán)格管理,充分發(fā)揮碩士研究生學(xué)習(xí)和研究的自覺性、主動性和積極性。
2. 堅持課堂講授與教師個別指導(dǎo)并重,自學(xué)與集體討論并重,公共課采用講授方式,專業(yè)課采用課堂講授、自學(xué)、集體討論相結(jié)合方式,與軟件相關(guān)課程則采用講授和項目編程相結(jié)合方式,學(xué)習(xí)資料由導(dǎo)師指定,限期學(xué)完,課程采用筆試、口試、考查、撰寫報告以及課程小論文的多種形式進(jìn)行考核。
3. 堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。組織碩士生參加科學(xué)實驗、教學(xué)實踐和社會調(diào)查,培養(yǎng)其獨立分析、研究和解決實際問題的能力;學(xué)生必須參加學(xué)術(shù)討論會或國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流會;學(xué)位論文提交答辯之前,應(yīng)在省級以上公開發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。
五、課程設(shè)置及教學(xué)安排
課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的原則,分為公共基礎(chǔ)課,專業(yè)必修課,專業(yè)選修課,實踐教學(xué)四個模塊??倢W(xué)分不少于28學(xué)分。
(一)公共基礎(chǔ)課(6學(xué)分)
學(xué)位基礎(chǔ)課是學(xué)校為學(xué)位研究生共同開設(shè)的課程,為各學(xué)科方向研究生必修課程。包括兩門課程:《英語》和《中國特色社會主義理論與實踐研究》。
(二)專業(yè)必修課(9學(xué)分)
專業(yè)必修課包括全面、系統(tǒng)的無線電物理高級理論基礎(chǔ)知識,涉及無線電物理學(xué)前沿理論與技術(shù),開設(shè)三門課程:《現(xiàn)代無線通信》、《射頻與微波電路設(shè)計》、《信號檢測與處理技術(shù)》。
(三)專業(yè)選修課(≥9學(xué)分)
根據(jù)研究方向及課題實際,至少選修6門課中的4門。
(四)專業(yè)實踐與文獻(xiàn)閱讀(4學(xué)分)
研究生應(yīng)參加導(dǎo)師科研課題的研究工作,其完成任務(wù)情況,由導(dǎo)師考核評定科研能力并寫出評語。研究生隨導(dǎo)師聽課,參加教學(xué)實踐工作,講授教材部分章節(jié)。社會實踐則組織學(xué)生到科研部門或其他有關(guān)單位參加實際工作,或有組織有計劃地指導(dǎo)學(xué)生參加與學(xué)位論文相關(guān)的社會考察調(diào)研活動,撰寫調(diào)研報告或?qū)嵺`報告,字?jǐn)?shù)不少于2000字,最后由指導(dǎo)教師進(jìn)行考核認(rèn)定。參加10次以上學(xué)術(shù)交流與報告,并撰寫報告摘要與體會;做1次學(xué)術(shù)報告。閱讀與研究課題緊密相關(guān)的英文論文30篇以上和中文論文40篇以上,由指導(dǎo)教師進(jìn)行考核認(rèn)定。
學(xué)位論文
(1)學(xué)生必須學(xué)習(xí)完所有課程,達(dá)到總學(xué)分要求,即可進(jìn)行畢業(yè)論文的開題報告,一般在第四學(xué)期進(jìn)行。
(2)論文選題應(yīng)具有理論或技術(shù)創(chuàng)新,有一定的應(yīng)用前景;立論正確,方法科學(xué),觀點新穎,有獨到見解;邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)完整,版式規(guī)范。
(3)能夠清楚、準(zhǔn)確地綜述論文選題所涉及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、前沿動態(tài)以及最新成果;相關(guān)基礎(chǔ)理論知識推導(dǎo)準(zhǔn)確、概述充分。論文有明確的創(chuàng)新點,能夠反映研究生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的實際水平。
(4)字?jǐn)?shù)達(dá)到碩士研究生畢業(yè)論文的要求(3~5萬字),參考文獻(xiàn)不能少于40篇,(外文參考文獻(xiàn)要求不少于15篇);并接受導(dǎo)師或?qū)熃M的意見進(jìn)行修改。
(5)學(xué)位論文在送外審前必須通過學(xué)術(shù)不端檢測,并由導(dǎo)師簽字同意。
七、其它
跨專業(yè)(以跨一級學(xué)科為準(zhǔn))和以同等學(xué)力入學(xué)的碩士研究生入學(xué)后,需補(bǔ)修與現(xiàn)碩士專業(yè)相關(guān)的2-3門本科課程,并需進(jìn)行考核,考核與本科生同堂同卷或另行組織,不計學(xué)分。
八、需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
1.必讀書目
[1] P.F.哈林登,正弦電磁場,上??茖W(xué)技術(shù)出版社,1964年
[2]盧萬錚,電磁波理論,電子科技大學(xué)出版社,1992年
[3]張韻華,數(shù)值計算方法與算法,科學(xué)出版社,2006年
[4]金建銘,電磁場有限元方法,西安電子科技大學(xué)出版社,1998年
[5]葛德彪,電磁波時域有限差分方法,西安電子科技大學(xué)出版社,2011年
[6]中國電子學(xué)會,微波理論技術(shù),科學(xué)出版社,1980年
[7]納拉帕納尼.納拉亞納.勞,電磁場基礎(chǔ),電子工業(yè)出版社,2017年
[8]趙建勛、陸曼如、鄧軍,射頻電路基礎(chǔ),西安電子科技大學(xué)出版社, 2010年
[9]蘇育才,矩陣?yán)碚摚茖W(xué)出版社,2006年
[10]畢查德.拉扎維,射頻微電子學(xué),機(jī)械工業(yè)出版社,2016年
[11]梁昌洪、謝擁軍、官伯然,簡明微波,高等教育出版社,,2006年
[12] 樊昌信、曹麗娜,通信原理(第7版),國防工業(yè)出版社,2015年
[13]殷際杰,微波技術(shù)與天線,電子工業(yè)出版社, 2012年
[14]謝處方,電波與天線(上冊、中冊、下冊),人民郵電出版社,1966年
[15]姜玉山,數(shù)學(xué)物理方程,清華大學(xué)出版社,2014年
[16] 程佩青,數(shù)字信號處理教程,清華大學(xué)出版社,2007年
[17] 馮桂、周林,信息論與編碼,清華大學(xué)出版社,2016年
[18] 陳祝明,軟件無線電技術(shù)基礎(chǔ),高等教育出版社,2007年
[19] 武文彥,智能光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用,電子工業(yè)出版社,2011年
[20] 高成、金濤,Matlab信號處理與應(yīng)用,國防工業(yè)出版社,2005年
[21] 李曉維,無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù),北京理工大學(xué)出版社,2007年
[22] 陳會、張玉興,射頻微波電路設(shè)計,機(jī)械工業(yè)出版社,2015年
[23] 胡健棟,現(xiàn)代無線通信技術(shù),機(jī)械工業(yè)出版社, 2003年
2.選讀書目(根據(jù)自己的研究方向)
[1]董樹義,微波測量,國防工業(yè)出版社,1985年
[2]路德維格、波格丹諾夫,射頻電路設(shè)計:理論與應(yīng)用,電子工業(yè)出版社,2013年
[3] Roberto Cristi,現(xiàn)代數(shù)字信號處理,機(jī)械工業(yè)出版社,2005年
[4]柳重堪,信號處理的數(shù)學(xué)方法,東南大學(xué)出版社,1992年
[5]甘學(xué)溫,集成電路原理與設(shè)計,北京大學(xué)出版社,2006年
[6]夏建白,現(xiàn)代半導(dǎo)體物理,北京大學(xué)出版社,2000年
[7]呂同富,數(shù)值計算方法,清華大學(xué)出版社,2010年
[8]波扎,微波工程(第3版),電子工業(yè)出版社,2015年
[9]約翰.D.克勞斯、羅納德.J.馬赫夫克,天線(第三版)(上冊、下冊),2017年
[10]丁鷺飛、耿富錄,雷達(dá)原理(第5版),電子工業(yè)出版社,2014年
[11]王培章,現(xiàn)代微波工程測量,電子工業(yè)出版社,2014年
[12]宋祖順、宋曉勤、宋平,現(xiàn)代通信原理,電子工業(yè)出版社,2010年
[13]烏拉比 F.T.,微波遙感.第一卷:微波遙感基礎(chǔ)和輻射測量學(xué),科學(xué)出版社,1988年
[14]約瑟夫松,共形陣列天線理論與應(yīng)用,電子工業(yè)出版社,2012年
[15]王玉田,光電子學(xué)與光纖傳感器技術(shù),國防工業(yè)出版社,2003年
[16] 王賢君,現(xiàn)代無線通信系統(tǒng)與技術(shù),東南大學(xué)出版社,2009年
[17] 徐興福,ADS2011射頻電路設(shè)計與仿真實例,電子工業(yè)出版社,2014年
[18] 徐興福,HFSS射頻仿真設(shè)計實例大全,電子工業(yè)出版社,2015年
[19] 周品、趙新芬,MATLAB數(shù)學(xué)建模與仿真,國防工業(yè)出版社,2008年
[20] 金明濤,CST天線仿真與工程設(shè)計,電子工業(yè)出版社,2014年
3.主要專業(yè)期刊
《物理學(xué)報》 《電子學(xué)報》 《微波學(xué)報》 《電波科學(xué)學(xué)報》 《電子技術(shù)》 《現(xiàn)代電子技術(shù)》 《電子技術(shù)應(yīng)用》 《射頻世界》 《電子測量技術(shù)》 《電子元件與材料》 《安全與電磁兼容》 《電子科技文摘》 《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》 《數(shù)據(jù)采集與處理》 《太赫茲科學(xué)與電子信息學(xué)報》 《電子科技》 《光學(xué)與光電技術(shù)》 《紅外與毫米波學(xué)報》 《無線電通信技術(shù)》 《現(xiàn)代雷達(dá)》 《雷達(dá)科學(xué)與技術(shù)》 《中國無線電》 《電子器件》 《電測與儀表》 《電子測量與儀器學(xué)報》 《中國電子科學(xué)研究院學(xué)報》 《中國無線電電子學(xué)文摘》 《無線電工程》 《電子與信息學(xué)報》 《電訊技術(shù)》 《電子設(shè)計工程》 《電子世界》
4.主要外文期刊
Physical Review Letters
Physical Review B
Physical Review E
Applied Physics Letters
Journal of Applied Physics
Electromagnetics
IEEE Transactions on Microwave Theory and Techniques
IEEE Microwave and Wireless Components Letters
IEEE Transactions on Antennas and Propagation
IEEE Antennas and Wireless Propagation Letters
Electronics Letters
Progress in Electromagnetics Research-PIER
IEEE Transactions on Electron Devices
IEEE Transactions on Magnetics
Microwave and Optical Technology Letters
Microwave Journal
International Journal of RF and Microwave Computer-Aided Engineering
Journal of Infrared Millimeter and Terahertz Waves
IET Microwaves Antennas and Propagation
Journal of Electromagnetic Waves and Applications
全日制無線電物理碩士研究生教學(xué)計劃 | |||||||||||
學(xué)院 | 電子信息工程學(xué)院 | 一級學(xué)科代碼 | 0702 | 學(xué)科名稱 | 無線電物理 | ||||||
課程類別 | 課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 | 學(xué)期 | 考核方式 | 任課教師 | 備注 | |||
學(xué) 位 課 程 |
公共 必修課 (6學(xué)分) |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | 36 | 2 | 1 | 考試 | 全校 | ||||
第一外國語(含學(xué)位英語、期末英語、英語聽說) | 144 | 4 | 1、2 | 考試 | 除英語外 | ||||||
專業(yè) 必修課 (9學(xué)分) |
現(xiàn)代無線通信 | 54 | 3 | 1 | 考試 | 劉漢奎 | |||||
信號檢測與處理技術(shù) | 54 | 3 | 1 | 考試 | 代顯智 | ||||||
射頻與微波電路設(shè)計 | 54 | 3 | 2 | 考試 | 馮攀 | ||||||
非 學(xué) 位 課 程 |
專業(yè) 選修課(≥9學(xué)分) |
高等電磁場理論 | 54 | 3 | 1 | 考查 | 馮攀 | ||||
無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 36 | 2 | 2 | 考查 | 戚淮兵 | ||||||
MATLAB與信號處理 | 36 | 2 | 2 | 考試 | 張謙述 | ||||||
光網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用技術(shù) | 36 | 2 | 2 | 考試 | 劉漢奎 | ||||||
軟件無線電技術(shù) | 36 | 2 | 2 | 考試 | 肖順文 | ||||||
信息論與編碼 | 36 | 2 | 2 | 考試 | 張謙述 | ||||||
公共 選修課(4學(xué)分) |
自然辯證法概論 | 18 | 1 | 1 | 考試 | 選課人數(shù)50以上開課 | |||||
第二外國語 | 27 | 1.5 | 1 | 考試 | |||||||
計算機(jī)應(yīng)用 | 27 | 1.5 | 1 | 考試 | |||||||
必修 環(huán)節(jié) |
專業(yè)實踐(含社會實踐、教學(xué)實踐及學(xué)術(shù)活動) | 2 | 3-4 | 考查 | |||||||
文獻(xiàn)閱讀 | 2 | 1-4 | 考查 | ||||||||
論文發(fā)表 | 0 | 1-6 | |||||||||
補(bǔ)修(本科)課程 | 通信原理 | 1 | 考查 | 劉漢奎 | 跨專業(yè)或同等學(xué)力補(bǔ)修(按方向選兩門) | ||||||
數(shù)字信號處理 | 1 | 考查 | 陳亞軍 | ||||||||
單片機(jī)原理與應(yīng)用 | 1 | 考查 | 陳元莉 | ||||||||
應(yīng)修總學(xué)分 | ≥28 |
西華師范大學(xué)考研專業(yè):無線電物理
無線電物理該方向?qū)儆跓o線電電子學(xué)、通信技術(shù)、電子技術(shù)及其相關(guān)學(xué)科的交叉學(xué)科,主要在電子信息工程、通信與信息系統(tǒng)等領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,主要研究方向有:無線通信與網(wǎng)絡(luò)、軟件無線電、天線理論與設(shè)計等。
(1)、無線通信與網(wǎng)絡(luò)
主要開展無線通信與無線網(wǎng)絡(luò)理論與應(yīng)用基礎(chǔ)研究,包括:無線多媒體網(wǎng)絡(luò)、射頻識別(RFID)與無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(WSN)等方面的理論與應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
(2)、軟件無線電
研究具有開放式無線架構(gòu)的軟件無線電技術(shù)和軟件無線電信號處理技術(shù),包括高速A/D、D/A技術(shù)、DSP技術(shù)以及FFT算法,調(diào)制解調(diào)、信源/信道編碼等算法及實現(xiàn)。
(3)、天線理論與設(shè)計
研究天線基本理論與設(shè)計、測量方法與計算機(jī)電磁仿真技術(shù),研究各種頻段天線及其饋電系統(tǒng)設(shè)計及其制作新技術(shù)。
該研究團(tuán)隊主要依托四川省高校“電子信息處理技術(shù)與應(yīng)用”重點實驗室,現(xiàn)有教授、副教授8人。近3年來共承擔(dān)省、廳級重點項目13項,橫向合作項目7項,在國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表SCI、EI、ISTP收錄的學(xué)術(shù)論文40余篇,在科研成果轉(zhuǎn)化方面取得了較好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
該方向碩士畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識,也具有在通信工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務(wù)能力,適合在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、工業(yè)、交通、郵電、金融、商業(yè)等行業(yè)從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作,具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)性。
西華師范大學(xué)專業(yè)介紹:無線電物理
無線電物理
該方向?qū)儆跓o線電電子學(xué)、通信技術(shù)、電子技術(shù)及其相關(guān)學(xué)科的交叉學(xué)科,主要在電子信息工程、通信與信息系統(tǒng)等領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,主要研究方向有:無線通信與網(wǎng)絡(luò)、軟件無線電、天線理論與設(shè)計等。
(1)、無線通信與網(wǎng)絡(luò)
主要開展無線通信與無線網(wǎng)絡(luò)理論與應(yīng)用基礎(chǔ)研究,包括:無線多媒體網(wǎng)絡(luò)、射頻識別(RFID)與無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(WSN)等方面的理論與應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
(2)、軟件無線電
研究具有開放式無線架構(gòu)的軟件無線電技術(shù)和軟件無線電信號處理技術(shù),包括高速A/D、D/A技術(shù)、DSP技術(shù)以及FFT算法,調(diào)制解調(diào)、信源/信道編碼等算法及實現(xiàn)。
(3)、天線理論與設(shè)計
研究天線基本理論與設(shè)計、測量方法與計算機(jī)電磁仿真技術(shù),研究各種頻段天線及其饋電系統(tǒng)設(shè)計及其制作新技術(shù)。
該研究團(tuán)隊主要依托四川省高校“電子信息處理技術(shù)與應(yīng)用”重點實驗室,現(xiàn)有教授、副教授8人。近3年來共承擔(dān)省、廳級重點項目13項,橫向合作項目7項,在國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表SCI、EI、ISTP收錄的學(xué)術(shù)論文40余篇,在科研成果轉(zhuǎn)化方面取得了較好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
該方向碩士畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識,也具有在通信工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務(wù)能力,適合在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、工業(yè)、交通、郵電、金融、商業(yè)等行業(yè)從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作,具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)性。
西華師范大學(xué)電子信息工程學(xué)院無線電物理碩士點介紹
一、研究方向與特色本學(xué)科是物理學(xué)一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科。本學(xué)科是無線電電子學(xué)、通信及相關(guān)技術(shù)的交叉學(xué)科,主要在電子工程、通信與信息工程領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,研究領(lǐng)域包括通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、軟件無線電技術(shù)、電磁理論與應(yīng)用、信號檢測與處理等。
(一)通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)
研究內(nèi)容:主要開展移動通信系統(tǒng)與技術(shù)方面的應(yīng)用基礎(chǔ)研究,網(wǎng)絡(luò)多媒體信息傳輸和處理的理論和應(yīng)用研究,無線光通信技術(shù)與系統(tǒng)的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究等。
(二)信號檢測與處理
研究內(nèi)容:研究電子信號的獲取、變換、傳輸、存儲及數(shù)據(jù)處理,實現(xiàn)對各種物理量的檢測及智能化控制。
(三)軟件無線電技術(shù)
研究內(nèi)容:基于“DSP+FPGA”可編程技術(shù),用現(xiàn)代化軟件來操縱、控制傳統(tǒng)的“純硬件電路”的無線通信技術(shù)。研究具有開放式無線架構(gòu)的軟件無線電技術(shù)和軟件無線電信號處理技術(shù),構(gòu)造一個具有開放性、模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化、可重構(gòu)的通用硬件平臺,將各種功能(如工作頻段、調(diào)制解調(diào)類型、數(shù)據(jù)格式、加解密模型、通信協(xié)議等)用軟件來完成,并通過軟件加載來實現(xiàn)各種無線通信功能的開放式的體系結(jié)構(gòu)。
(四)無線電遙控與遙測
研究內(nèi)容:研究無線電遙控領(lǐng)域的相關(guān)理論、技術(shù)及應(yīng)用,主要包括無線電遙控器原理、無線電遙控技術(shù)、無線電遙控飛機(jī)、航空拍攝和遙測等。
(五)電磁理論與應(yīng)用
研究內(nèi)容:研究電磁波在復(fù)雜系統(tǒng)中的傳播與散射特性、數(shù)值計算方法及其在目標(biāo)電磁特性、目標(biāo)電磁成像與探測技術(shù)及識別、無線通信和電磁環(huán)境等領(lǐng)域的應(yīng)用。
(六)天線理論與設(shè)計
研究內(nèi)容:研究天線基本理論與設(shè)計、測量方法與計算機(jī)仿真技術(shù),研究各種頻段天線及其饋電系統(tǒng)設(shè)計及其制作新技術(shù)。
二、師資力量及實驗室建設(shè)
近年來,學(xué)科點在中國科學(xué)院、浙江大學(xué)、四川大學(xué),電子科技大學(xué)等重點大學(xué)培養(yǎng)碩博士研究生10余人,學(xué)科內(nèi)有教授6人、副教授6人。已形成了一支學(xué)歷層次高、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)及梯隊層次合理、學(xué)術(shù)專精的教學(xué)科研團(tuán)隊。近5年,本學(xué)科教師共承擔(dān)省科技廳重點項目1項、省教廳重點項目11項,橫向合作項目7項,在國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄40余篇,在科研成果轉(zhuǎn)化方面取得了較好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
本學(xué)科依托四川省高校“電子信息處理技術(shù)與應(yīng)用”重點實驗室,現(xiàn)有光通信及微波技術(shù)研究室、智能信息處理研究室、嵌入式技術(shù)(ARM/SOPC)應(yīng)用研究室等。承擔(dān)著省教育廳的重點項目、學(xué)校學(xué)科建設(shè)重點項目,能為碩士研究生的培養(yǎng)提供了良好的科研條件。
三、就業(yè)去向
本專業(yè)有較強(qiáng)的社會適應(yīng)性,畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識,也具有在通信工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務(wù)能力,適合在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、工業(yè)、交通、郵電、 金融、商業(yè)等行業(yè)從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。
無線電物理考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A+ |
3 | 10003 | 清華大學(xué) | A |
4 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
5 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A |
6 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
7 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
8 | 10183 | 吉林大學(xué) | A- |
9 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
10 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
11 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
12 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
13 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
14 | 10108 | 山西大學(xué) | B+ |
15 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
16 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B+ |
17 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
18 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
19 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
20 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
21 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
22 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B+ |
23 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B+ |
24 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
25 | 90002 | 國防科技大學(xué) | B+ |
26 | 10002 | 中國人民大學(xué) | B |
27 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B |
28 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
29 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B |
30 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
31 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
32 | 10533 | 中南大學(xué) | B |
33 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
34 | 10610 | 四川大學(xué) | B |
35 | 10611 | 重慶大學(xué) | B |
36 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
37 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B |
38 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
39 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | B- |
40 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B- |
41 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B- |
42 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- |
43 | 10145 | 東北大學(xué) | B- |
44 | 10186 | 長春理工大學(xué) | B- |
45 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
46 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
47 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
48 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B- |
49 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B- |
50 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B- |
51 | 10004 | 北京交通大學(xué) | C+ |
52 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
53 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C+ |
54 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | C+ |
55 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C+ |
56 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
57 | 10403 | 南昌大學(xué) | C+ |
58 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C+ |
59 | 10475 | 河南大學(xué) | C+ |
60 | 10561 | 華南理工大學(xué) | C+ |
61 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C+ |
62 | 10673 | 云南大學(xué) | C+ |
63 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
64 | 10010 | 北京化工大學(xué) | C |
65 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
66 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C |
67 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
68 | 10251 | 華東理工大學(xué) | C |
69 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C |
70 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C |
71 | 10414 | 江西師范大學(xué) | C |
72 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
73 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | C |
74 | 10635 | 西南大學(xué) | C |
75 | 10636 | 四川師范大學(xué) | C |
76 | 11646 | 寧波大學(xué) | C |
77 | 10079 | 華北電力大學(xué) | C- |
78 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C- |
79 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C- |
80 | 10255 | 東華大學(xué) | C- |
81 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C- |
82 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | C- |
83 | 10357 | 安徽大學(xué) | C- |
84 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C- |
85 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C- |
86 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C- |
87 | 10512 | 湖北大學(xué) | C- |
88 | 10657 | 貴州大學(xué) | C- |
89 | 11414 | 中國石油大學(xué) | C- |
無線電物理考研考什么
無線電物理專業(yè)考研科目:理工學(xué)院物理學(xué)系: | ||||
專業(yè)代碼專業(yè)名稱 | 研究方向 | 考試科目 | 招生人數(shù) | 備注 |
070208無線電物理 | 01 核磁共振理論與方法學(xué) | 方向02選考:①101思想政治理論②201英語一③657物理化學(xué)④965普通化學(xué)原理。方向03選考:①101思想政治理論②201英語一③656有機(jī)化學(xué)④965普通化學(xué)原理①101思想政治理論②201英語一③612分子及細(xì)胞生物學(xué)④876生物化學(xué)。方向04選考:①101思想政治理論②201英語一③622量子力學(xué)(A)④818普通物理學(xué)(A)①101思想政治理論②201英語一③657物理化學(xué)④965普通化學(xué)原理。方向01選考:①101思想政治理論②201英語一③622量子力學(xué)(A)④818普通物理學(xué)(A)。 | 24 | 考試科目為化學(xué)的限招7名,考試科目為生物的限招2名,考試科目為物理的限招12名。 |
02 核磁共振在化學(xué)與材料科學(xué)中的應(yīng)用 | ||||
03 生物核磁共振 | ||||
04 核磁共振成像技術(shù)及應(yīng)用 |
無線電物理考研參考書:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 人數(shù) | 考試科目 | 參考書目 | 備注 |
023 電子科學(xué)與工程學(xué)院(電話:89684711/83592483) | 128 | 全院學(xué)術(shù)型研究生招生規(guī)模共計80人。全院各專業(yè)都不接受單獨考試。 | ||
070208無線電物理 | ||||
01 超導(dǎo)電子學(xué) | ①101 思想政治理論②201 英語一③301 數(shù)學(xué)一④864 大學(xué)物理一 復(fù)試科目:2301 無線電物理專業(yè)綜合 | (1)《普通物理》程守洙著,高等教育出版社;(2)《大學(xué)物理學(xué)》張三慧主編,清華大學(xué)出版社。復(fù)試參考書目:(1)《電磁場與微波技術(shù)》沙湘月、伍瑞新等著,南京大學(xué)出版社;(2)《大學(xué)物理學(xué)》(電磁學(xué)部分),張三慧主編,清華大學(xué)出版社。 | 本專業(yè)為國家重點學(xué)科 | |
02 微波材料與器件 | ||||
03 薄膜電子器件 | ||||
04 電磁信息的提取和處理 | ||||
05 人工電磁材料及其在無線電技術(shù)中的應(yīng)用 |
無線電物理研究生就業(yè)方向:
就業(yè)前景
無線電物理專業(yè)的特色是無線數(shù)據(jù)傳輸,特別是視頻數(shù)據(jù)的實時傳輸一直是當(dāng)前研究的熱點,涉及到數(shù)據(jù)采集、信號和信息處理、通訊和控制等重要技術(shù)。它覆蓋面非常廣 包含了電子信息領(lǐng)域幾乎所有的方面,發(fā)展速度很快。它所包含的每一個分支領(lǐng)域都有很大的發(fā)展?jié)摿?,這個領(lǐng)域不同于IT 是實實在在的靠技術(shù)進(jìn)步而穩(wěn)步發(fā)展。
隨著無線通信技術(shù)和光通信技術(shù)的發(fā)展,射頻技術(shù)、微波與光電子器件的設(shè)計、光纖通信系統(tǒng)和光纖傳感系統(tǒng)的設(shè)計與優(yōu)化已成為熱門技術(shù)。信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)對這些領(lǐng)域的人才,如射頻工程師、光電器件研發(fā)工程師等的需求量不斷增大,且待遇優(yōu)厚。無線電物理專業(yè)的畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景是不言而喻的。