福建師范大學生態(tài)學研究生考試科目和考研參考書目
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2021福建師范大學生態(tài)學071300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:福建師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:地理科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態(tài)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01森林生態(tài)系統(tǒng)碳氮循環(huán) 02濕地碳氮循環(huán) |
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招生人數(shù): | 218 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③635生態(tài)學 ④843植物學 |
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備 注: | 學院擬招生218人,其中擬接收推免56人 不招收同等學力考生 不招收跨專業(yè)考生,只招收生態(tài)學、地理科學類、林學、自然保護與環(huán)境生態(tài)類下設(shè)各專業(yè),生物科學,環(huán)境科學及化學專業(yè)的考生。 |
福建師范大學研究生專業(yè)生態(tài)學
福建師范大學生命科學學院生態(tài)學專業(yè)立足亞熱帶山地丘陵生態(tài)系統(tǒng)、濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)、水蝕退化地及快速發(fā)展中城鎮(zhèn)為研究區(qū)域。
主要的研究方向:
(1)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能
(2)濕地生態(tài)與生物多樣性
?。?)動物生態(tài)。
在課程設(shè)置上,堅持跟蹤國際生態(tài)學研究前沿,特別是關(guān)于全球變化與生態(tài)響應(yīng)方面的內(nèi)容,培養(yǎng)生態(tài)學研究生開展生態(tài)學研究的基本素質(zhì)和實驗技能。
專業(yè)簡介:
本專業(yè)方向依托亞熱帶資源與環(huán)境福建省重點實驗室和濕潤亞熱帶生態(tài)地理過程福建生高校重點實驗室,已初步形成一個從先進室內(nèi)理化分析設(shè)備、完善的野外定位觀測臺站、直到空間對地觀測遙感手段較為完整的生態(tài)學科學研究平臺,重點實驗室面積達3100m2。經(jīng)過多年的建設(shè),現(xiàn)已擁有碳氮元素分析儀、 總有機碳分析儀、氣相色譜儀、LI-6400便攜式光合作用測定儀、 LI-8100土壤碳通量測量系統(tǒng)、 土壤粒徑分析系統(tǒng)、地下根系觀測系統(tǒng)、全自動凱式定氮儀、全自動氣象觀測系統(tǒng)、TDR土壤水分測定儀等近2000萬元的先進的儀器設(shè)備。
師資力量:
導師隊伍力量雄厚,是一支富有團隊合作精神的研究隊伍,近年來承擔了包括國家自然科學基金和國家社會科學基金在內(nèi)的一系列科研課題。
福建師范大學生態(tài)學071300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:福建師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:地理科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態(tài)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01森林生態(tài)系統(tǒng)碳氮循環(huán) 02濕地碳氮循環(huán) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③635生態(tài)學 ④843植物學 |
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備 注: | 不招收同等學力考生;不招收跨專業(yè)考生;只招收生態(tài)學、地理科學類下設(shè)各專業(yè),林學、自然保護與環(huán)境生態(tài)類下設(shè)各專業(yè),生物科學、環(huán)境科學及化學專業(yè)的考生。 |
2021福建師范大學生態(tài)學研究生參考書目
635 | 生態(tài)學 | [1]牛翠娟等.《基礎(chǔ)生態(tài)學》(第3版).高等教育出版社,2015年7月;[2]李博主編.《生態(tài)學》.高等教育出版社,2007年。 |
福建師范大學生態(tài)學071300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:福建師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:生命科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態(tài)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01植被與環(huán)境生態(tài) 02動物生態(tài) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③635生態(tài)學 ④843植物學 |
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備 注: | 不招收同等學力考生 |
2021福建師范大學生態(tài)學071300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:福建師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:地理科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態(tài)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01森林生態(tài)系統(tǒng)碳氮循環(huán) 02濕地碳氮循環(huán) |
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招生人數(shù): | 218 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③635生態(tài)學 ④843植物學 |
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備 注: | 學院擬招生218人,其中擬接收推免56人 不招收同等學力考生 不招收跨專業(yè)考生,只招收生態(tài)學、地理科學類、林學、自然保護與環(huán)境生態(tài)類下設(shè)各專業(yè),生物科學,環(huán)境科學及化學專業(yè)的考生。 |
2021福建師范大學生態(tài)學071300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:福建師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:生命科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態(tài)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01植被與環(huán)境生態(tài) 02動物生態(tài) |
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招生人數(shù): | 120 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③635生態(tài)學 ④843植物學 |
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備 注: | 學院擬招生120人,其中擬接收推免30人 不招收同等學力考生 |
福建師范大學地理科學學院生態(tài)學專業(yè)簡介
【專業(yè)介紹】福建師范大學地理科學學院生態(tài)學專業(yè),于2003年申報,2004年批準正式招生,經(jīng)過10年建設(shè),本專業(yè)辦學條件和辦學質(zhì)量達到國內(nèi)同類院校先進水平?,F(xiàn)有專職教師 32 人,其中教授 10 人,副教授 9 人,21 人具有博士學位。教師隊伍中 79% 為 45 歲以下中青年教師,58% 為 35 歲以下青年教師,是一支年富力強、積極進取、勇于創(chuàng)新的教學科研團隊。專業(yè)于2006年11月順利通過學校新增設(shè)專業(yè)評估和2007年10月的教育部本科教學工作評估,于2013年5月順利通過學校組織的理科專業(yè)評估,并獲得優(yōu)秀。
本專業(yè)依托生態(tài)學一級學科博士點,水土保持二級學科博士點,生態(tài)學、水土保持與荒漠化防治碩士點,以及生態(tài)學、水土保持學省級重點學科這一完整的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)具備“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的生態(tài)學基礎(chǔ)與應(yīng)用型優(yōu)秀人才,具備系統(tǒng)的生態(tài)學專業(yè)理論和知識,具有開展生態(tài)學科學研究和生態(tài)建設(shè)實踐技能,能夠從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、環(huán)保、工業(yè)等廣泛行業(yè)的教學與科研單位、政府部門和企事業(yè)的生態(tài)學教學、科研、規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)等不同工作。
【主干課程】
本專業(yè)開設(shè)的核心課程主要包括:普通生態(tài)學、植物生物學、生物化學與分子生物學、生物統(tǒng)計與實驗設(shè)計、植物生理生態(tài)學、景觀生態(tài)學、恢復(fù)生態(tài)學、生態(tài)學實驗與技術(shù)、生態(tài)工程、環(huán)境科學概論、地理信息系統(tǒng)導論。
課程體系圍繞培養(yǎng)目標對學生知識、能力和素質(zhì)要求進行整體設(shè)計,培養(yǎng)學生具備扎實的生態(tài)學基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握最新的生態(tài)學理論與應(yīng)用技術(shù)。教學內(nèi)容在強調(diào)基本理論課堂傳授的同時,尤其關(guān)注學生的實踐能力和創(chuàng)新意識等基本技能的培養(yǎng),實踐教學貫穿于課程實驗、課程與專業(yè)綜合實習、課程論文與畢業(yè)論文等各環(huán)節(jié),并充分利用本系師資學歷高和科研能力強的優(yōu)勢,鼓勵教師將科研成果轉(zhuǎn)化為教學資源。
《普通生態(tài)學》要求學生理解和掌握生物與環(huán)境相互作用關(guān)系、種群生態(tài)、群落生態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的基本概念、原理與方法;《生態(tài)學實驗與技術(shù)》主要培訓生態(tài)學常用的野外測定與室內(nèi)分析的國際先進儀器設(shè)備,并開設(shè)綜合的生態(tài)研究探索型實驗;《植物生物學》要求學生認識植物的細胞、組織、器官的形態(tài)特征以及功能,掌握營養(yǎng)器官和繁殖器官形態(tài)解剖的基本知識、技能和技巧,以及植物的分類與演化?!毒坝^生態(tài)學》主要培養(yǎng)學生應(yīng)用景觀生態(tài)理論進行野外景觀類型調(diào)查、數(shù)據(jù)采集、景觀生態(tài)功能區(qū)劃、景觀生態(tài)分類規(guī)劃與設(shè)計的能力?!痘謴?fù)生態(tài)學》重點理解和掌握退化生態(tài)系統(tǒng)形成的原因與機理,退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的理論基礎(chǔ)、實踐、技術(shù)與方法,以及生態(tài)恢復(fù)與生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能、健康的關(guān)系等內(nèi)容,熟悉不同退化生態(tài)系統(tǒng)采用的技術(shù)與方法。
【就業(yè)及升學前景】
本專業(yè)培養(yǎng)的人才就業(yè)面廣、社會需求良好。接近50%的畢業(yè)生從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,就業(yè)部門涵蓋高校、中學、科研院所(中科院,環(huán)境保護研究院,標準化研究院等)、政府部門(市委辦,環(huán)境保護局,農(nóng)辦,林業(yè)局,工商局等)、企事業(yè)單位(環(huán)保公司,綠化公司,通訊公司等),自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生亦發(fā)展良好。每年亦有很大比例畢業(yè)生進入中科院和知名高校如北京大學、浙江大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學等攻讀碩士或博士學位,或遠赴美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家留學深造。
【辦學特色與優(yōu)勢】
本專業(yè)學科基礎(chǔ)堅實,辦學條件先進,師資力量雄厚;擁有教育部創(chuàng)新團隊;國家“萬人計劃”百千萬工程領(lǐng)軍人才,新世紀國家百千萬人才,“閩江學者”特聘教授,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃等優(yōu)秀人才;在森林和濕地生態(tài)以及退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建方面研究在國內(nèi)外有一定的影響力。人才培養(yǎng)注重學生實踐動手能力、科學探究能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重生態(tài)規(guī)劃/生態(tài)評價/生態(tài)工程設(shè)計、生態(tài)環(huán)境保護/生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面技能的訓練,注重研究型人才和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的結(jié)合;充分利用學科優(yōu)勢和重點實驗室優(yōu)質(zhì)資源,本科四年全程實施班主任制和導師制。在導師指導下,學生主持國家級、省級、校級以及院級大學生課外科技立項課題,居全校前列。
【專業(yè)介紹】
福建師范大學地理科學學院生態(tài)學專業(yè),于2003年申報,2004年批準正式招生,經(jīng)過10年建設(shè),本專業(yè)辦學條件和辦學質(zhì)量達到國內(nèi)同類院校先進水平?,F(xiàn)有專職教師 32 人,其中教授 10 人,副教授 9 人,21 人具有博士學位。教師隊伍中 79% 為 45 歲以下中青年教師,58% 為 35 歲以下青年教師,是一支年富力強、積極進取、勇于創(chuàng)新的教學科研團隊。專業(yè)于2006年11月順利通過學校新增設(shè)專業(yè)評估和2007年10月的教育部本科教學工作評估,于2013年5月順利通過學校組織的理科專業(yè)評估,并獲得優(yōu)秀。
本專業(yè)依托生態(tài)學一級學科博士點,水土保持二級學科博士點,生態(tài)學、水土保持與荒漠化防治碩士點,以及生態(tài)學、水土保持學省級重點學科這一完整的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)具備“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的生態(tài)學基礎(chǔ)與應(yīng)用型優(yōu)秀人才,具備系統(tǒng)的生態(tài)學專業(yè)理論和知識,具有開展生態(tài)學科學研究和生態(tài)建設(shè)實踐技能,能夠從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、環(huán)保、工業(yè)等廣泛行業(yè)的教學與科研單位、政府部門和企事業(yè)的生態(tài)學教學、科研、規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)等不同工作。
【主干課程】
本專業(yè)開設(shè)的核心課程主要包括:普通生態(tài)學、植物生物學、生物化學與分子生物學、生物統(tǒng)計與實驗設(shè)計、植物生理生態(tài)學、景觀生態(tài)學、恢復(fù)生態(tài)學、生態(tài)學實驗與技術(shù)、生態(tài)工程、環(huán)境科學概論、地理信息系統(tǒng)導論。
課程體系圍繞培養(yǎng)目標對學生知識、能力和素質(zhì)要求進行整體設(shè)計,培養(yǎng)學生具備扎實的生態(tài)學基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握最新的生態(tài)學理論與應(yīng)用技術(shù)。教學內(nèi)容在強調(diào)基本理論課堂傳授的同時,尤其關(guān)注學生的實踐能力和創(chuàng)新意識等基本技能的培養(yǎng),實踐教學貫穿于課程實驗、課程與專業(yè)綜合實習、課程論文與畢業(yè)論文等各環(huán)節(jié),并充分利用本系師資學歷高和科研能力強的優(yōu)勢,鼓勵教師將科研成果轉(zhuǎn)化為教學資源。
《普通生態(tài)學》要求學生理解和掌握生物與環(huán)境相互作用關(guān)系、種群生態(tài)、群落生態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的基本概念、原理與方法;《生態(tài)學實驗與技術(shù)》主要培訓生態(tài)學常用的野外測定與室內(nèi)分析的國際先進儀器設(shè)備,并開設(shè)綜合的生態(tài)研究探索型實驗;《植物生物學》要求學生認識植物的細胞、組織、器官的形態(tài)特征以及功能,掌握營養(yǎng)器官和繁殖器官形態(tài)解剖的基本知識、技能和技巧,以及植物的分類與演化?!毒坝^生態(tài)學》主要培養(yǎng)學生應(yīng)用景觀生態(tài)理論進行野外景觀類型調(diào)查、數(shù)據(jù)采集、景觀生態(tài)功能區(qū)劃、景觀生態(tài)分類規(guī)劃與設(shè)計的能力。《恢復(fù)生態(tài)學》重點理解和掌握退化生態(tài)系統(tǒng)形成的原因與機理,退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的理論基礎(chǔ)、實踐、技術(shù)與方法,以及生態(tài)恢復(fù)與生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能、健康的關(guān)系等內(nèi)容,熟悉不同退化生態(tài)系統(tǒng)采用的技術(shù)與方法。
【就業(yè)及升學前景】
本專業(yè)培養(yǎng)的人才就業(yè)面廣、社會需求良好。接近50%的畢業(yè)生從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,就業(yè)部門涵蓋高校、中學、科研院所(中科院,環(huán)境保護研究院,標準化研究院等)、政府部門(市委辦,環(huán)境保護局,農(nóng)辦,林業(yè)局,工商局等)、企事業(yè)單位(環(huán)保公司,綠化公司,通訊公司等),自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生亦發(fā)展良好。每年亦有很大比例畢業(yè)生進入中科院和知名高校如北京大學、浙江大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學等攻讀碩士或博士學位,或遠赴美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家留學深造。
【辦學特色與優(yōu)勢】
本專業(yè)學科基礎(chǔ)堅實,辦學條件先進,師資力量雄厚;擁有教育部創(chuàng)新團隊;國家“萬人計劃”百千萬工程領(lǐng)軍人才,新世紀國家百千萬人才,“閩江學者”特聘教授,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃等優(yōu)秀人才;在森林和濕地生態(tài)以及退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建方面研究在國內(nèi)外有一定的影響力。人才培養(yǎng)注重學生實踐動手能力、科學探究能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重生態(tài)規(guī)劃/生態(tài)評價/生態(tài)工程設(shè)計、生態(tài)環(huán)境保護/生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面技能的訓練,注重研究型人才和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的結(jié)合;充分利用學科優(yōu)勢和重點實驗室優(yōu)質(zhì)資源,本科四年全程實施班主任制和導師制。在導師指導下,學生主持國家級、省級、校級以及院級大學生課外科技立項課題,居全校前列。
【專業(yè)介紹】
福建師范大學地理科學學院生態(tài)學專業(yè),于2003年申報,2004年批準正式招生,經(jīng)過10年建設(shè),本專業(yè)辦學條件和辦學質(zhì)量達到國內(nèi)同類院校先進水平?,F(xiàn)有專職教師 32 人,其中教授 10 人,副教授 9 人,21 人具有博士學位。教師隊伍中 79% 為 45 歲以下中青年教師,58% 為 35 歲以下青年教師,是一支年富力強、積極進取、勇于創(chuàng)新的教學科研團隊。專業(yè)于2006年11月順利通過學校新增設(shè)專業(yè)評估和2007年10月的教育部本科教學工作評估,于2013年5月順利通過學校組織的理科專業(yè)評估,并獲得優(yōu)秀。
本專業(yè)依托生態(tài)學一級學科博士點,水土保持二級學科博士點,生態(tài)學、水土保持與荒漠化防治碩士點,以及生態(tài)學、水土保持學省級重點學科這一完整的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)具備“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的生態(tài)學基礎(chǔ)與應(yīng)用型優(yōu)秀人才,具備系統(tǒng)的生態(tài)學專業(yè)理論和知識,具有開展生態(tài)學科學研究和生態(tài)建設(shè)實踐技能,能夠從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、環(huán)保、工業(yè)等廣泛行業(yè)的教學與科研單位、政府部門和企事業(yè)的生態(tài)學教學、科研、規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)等不同工作。
【主干課程】
本專業(yè)開設(shè)的核心課程主要包括:普通生態(tài)學、植物生物學、生物化學與分子生物學、生物統(tǒng)計與實驗設(shè)計、植物生理生態(tài)學、景觀生態(tài)學、恢復(fù)生態(tài)學、生態(tài)學實驗與技術(shù)、生態(tài)工程、環(huán)境科學概論、地理信息系統(tǒng)導論。
課程體系圍繞培養(yǎng)目標對學生知識、能力和素質(zhì)要求進行整體設(shè)計,培養(yǎng)學生具備扎實的生態(tài)學基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握最新的生態(tài)學理論與應(yīng)用技術(shù)。教學內(nèi)容在強調(diào)基本理論課堂傳授的同時,尤其關(guān)注學生的實踐能力和創(chuàng)新意識等基本技能的培養(yǎng),實踐教學貫穿于課程實驗、課程與專業(yè)綜合實習、課程論文與畢業(yè)論文等各環(huán)節(jié),并充分利用本系師資學歷高和科研能力強的優(yōu)勢,鼓勵教師將科研成果轉(zhuǎn)化為教學資源。
《普通生態(tài)學》要求學生理解和掌握生物與環(huán)境相互作用關(guān)系、種群生態(tài)、群落生態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的基本概念、原理與方法;《生態(tài)學實驗與技術(shù)》主要培訓生態(tài)學常用的野外測定與室內(nèi)分析的國際先進儀器設(shè)備,并開設(shè)綜合的生態(tài)研究探索型實驗;《植物生物學》要求學生認識植物的細胞、組織、器官的形態(tài)特征以及功能,掌握營養(yǎng)器官和繁殖器官形態(tài)解剖的基本知識、技能和技巧,以及植物的分類與演化?!毒坝^生態(tài)學》主要培養(yǎng)學生應(yīng)用景觀生態(tài)理論進行野外景觀類型調(diào)查、數(shù)據(jù)采集、景觀生態(tài)功能區(qū)劃、景觀生態(tài)分類規(guī)劃與設(shè)計的能力?!痘謴?fù)生態(tài)學》重點理解和掌握退化生態(tài)系統(tǒng)形成的原因與機理,退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的理論基礎(chǔ)、實踐、技術(shù)與方法,以及生態(tài)恢復(fù)與生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能、健康的關(guān)系等內(nèi)容,熟悉不同退化生態(tài)系統(tǒng)采用的技術(shù)與方法。
【就業(yè)及升學前景】
本專業(yè)培養(yǎng)的人才就業(yè)面廣、社會需求良好。接近50%的畢業(yè)生從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,就業(yè)部門涵蓋高校、中學、科研院所(中科院,環(huán)境保護研究院,標準化研究院等)、政府部門(市委辦,環(huán)境保護局,農(nóng)辦,林業(yè)局,工商局等)、企事業(yè)單位(環(huán)保公司,綠化公司,通訊公司等),自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生亦發(fā)展良好。每年亦有很大比例畢業(yè)生進入中科院和知名高校如北京大學、浙江大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學等攻讀碩士或博士學位,或遠赴美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家留學深造。
【辦學特色與優(yōu)勢】
本專業(yè)學科基礎(chǔ)堅實,辦學條件先進,師資力量雄厚;擁有教育部創(chuàng)新團隊;國家“萬人計劃”百千萬工程領(lǐng)軍人才,新世紀國家百千萬人才,“閩江學者”特聘教授,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃等優(yōu)秀人才;在森林和濕地生態(tài)以及退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建方面研究在國內(nèi)外有一定的影響力。人才培養(yǎng)注重學生實踐動手能力、科學探究能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重生態(tài)規(guī)劃/生態(tài)評價/生態(tài)工程設(shè)計、生態(tài)環(huán)境保護/生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面技能的訓練,注重研究型人才和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的結(jié)合;充分利用學科優(yōu)勢和重點實驗室優(yōu)質(zhì)資源,本科四年全程實施班主任制和導師制。在導師指導下,學生主持國家級、省級、校級以及院級大學生課外科技立項課題,居全校前列。
2021福建師范大學生態(tài)學071300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:福建師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:生命科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態(tài)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01植被與環(huán)境生態(tài) 02動物生態(tài) |
|
招生人數(shù): | 120 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③635生態(tài)學 ④843植物學 |
|
備 注: | 學院擬招生120人,其中擬接收推免30人 不招收同等學力考生 |
2021福建師范大學生態(tài)學研究生考試大綱
《生態(tài)學》考試大綱Ⅰ 考查目標
要求考生系統(tǒng)掌握生態(tài)學的基本理論、基本知識和基本方法,能夠靈活運用生態(tài)學的理論和方法解決相關(guān)的生態(tài)學問題。
Ⅱ 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋:10小題,每小題5分,共50分
簡答題:5小題,每小題8分,共40分
論述題:4小題,每小題15分,共60分
Ⅲ 考查范圍
一、 生態(tài)學定義、學科特點和發(fā)展趨勢
生態(tài)學的定義及研究層次,生態(tài)學的發(fā)展階段及現(xiàn)代生態(tài)學的發(fā)展趨勢及特點。
二、生物與環(huán)境
重點掌握環(huán)境與生態(tài)因子的概念及類型,掌握生態(tài)因子的作用規(guī)律,了解生態(tài)因子作用的一般特點及生物對生態(tài)因子的適應(yīng)方式。重點掌握生物對主要生態(tài)因子適應(yīng)的方式、機理與類型,掌握生物與環(huán)境之間相互作用的一般規(guī)律,以及生態(tài)因子對生物生命過程影響的形式與機制,了解生物對主要生態(tài)因子適應(yīng)類型的應(yīng)用。
三、種群及其基本特征
掌握種群基本特征及單種種群基本動態(tài)規(guī)律,掌握種群的空間格局,了解種群調(diào)節(jié)理論間的差異。難點是種群動態(tài)模型分析和種群調(diào)節(jié)理論。
四、種群生活史
重點掌握種群生長、繁殖、擴散方式在進化上的意義和r-K對策理論及實踐意義,掌握種群生長、繁殖、擴散的一般規(guī)律,了解種群的R、C、S對策。難點是對種群分配原理和親本投資的理解。
五、種內(nèi)種間關(guān)系
重點掌握種間、種內(nèi)關(guān)系的基本概念,掌握種間、種內(nèi)作用規(guī)律和生態(tài)位理論,了解種間、種內(nèi)作用的進化意義。難點是兩物種競爭的可能結(jié)局分析。
六、生物群落組成與結(jié)構(gòu)
重點掌握群落種類組成的數(shù)量特征及生物多樣性的概念與測度,掌握群落的基本特征、種間關(guān)聯(lián)和物種多樣性梯度,了解群落性質(zhì)和頻度與群落均勻性的關(guān)系。重點掌握生活型、層片及群落結(jié)構(gòu)的基本概念,掌握群落結(jié)構(gòu)的主要影響因素及相關(guān)理論,了解群落結(jié)構(gòu)的應(yīng)用價值及生物多樣性保護的意義。難點是物種多樣性的測度和影響群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)理論。
七、群落動態(tài)
重點掌握頂極群落學說的聯(lián)系與區(qū)別,掌握群落演替的基本概念與類型、群落演替的基本規(guī)律和現(xiàn)代演替理論的特點,了解群落演替規(guī)律對生態(tài)管理的指導意義。難點是頂極群落學說和演替模型理論。
八、群落分類與排序
重點掌握中國植物群落分類的原則及分類單位,掌握群落分類的一般原則、植物群落的主要分類系統(tǒng)的分類原則、分類單位及分類方法上的區(qū)別,了解群落的命名方法及群落排序的理論依據(jù)。
九、生態(tài)系統(tǒng)的一般特征
重點掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與反饋平衡原理,掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本特征、組成成分及其功能,了解生態(tài)效率間的關(guān)系及食物網(wǎng)與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性間的關(guān)系。
十、生態(tài)系統(tǒng)能流
重點掌握生態(tài)系統(tǒng)的能流規(guī)律,掌握生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)和次級生產(chǎn)相關(guān)概念及生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)量與次級生產(chǎn)量的測定方法,了解生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)和分解過程的影響因素。
十一、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
重點掌握生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及有毒有害物質(zhì)循環(huán)特點,掌握影響生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的因素,了解生物地球化學循環(huán)的類型與特點。
十二、生態(tài)系統(tǒng)及其分布
重點掌握陸地生態(tài)系統(tǒng)的分布格局及影響因素,掌握中國主要生態(tài)系統(tǒng)的類型、特點與分布規(guī)律,了解生態(tài)系統(tǒng)垂直地帶性與水平地帶性的關(guān)系及中國八大植被區(qū)域。
十三、應(yīng)用生態(tài)學
重點掌握全球變化和人類活動對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的各種影響,利用所學的生態(tài)學理論分析涉及環(huán)境、資源、農(nóng)業(yè)、生態(tài)安全等各類生態(tài)學問題,了解生物多樣性保育、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值評估、生態(tài)系統(tǒng)管理和有害生物防治等重要生態(tài)學應(yīng)用領(lǐng)域。
生態(tài)學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10335 | 浙江大學 | A+ |
2 | 10558 | 中山大學 | A+ |
3 | 10001 | 北京大學 | A |
4 | 10200 | 東北師范大學 | A |
5 | 10730 | 蘭州大學 | A |
6 | 10027 | 北京師范大學 | A- |
7 | 10246 | 復(fù)旦大學 | A- |
8 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10673 | 云南大學 | A- |
11 | 10003 | 清華大學 | B+ |
12 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | B+ |
13 | 10055 | 南開大學 | B+ |
14 | 10248 | 上海交通大學 | B+ |
15 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | B+ |
16 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
17 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | B+ |
18 | 10486 | 武漢大學 | B+ |
19 | 10610 | 四川大學 | B+ |
20 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學 | B+ |
21 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | B |
22 | 10028 | 首都師范大學 | B |
23 | 10094 | 河北師范大學 | B |
24 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
25 | 10225 | 東北林業(yè)大學 | B |
26 | 10357 | 安徽大學 | B |
27 | 10423 | 中國海洋大學 | B |
28 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | B |
29 | 10611 | 重慶大學 | B |
30 | 10697 | 西北大學 | B |
31 | 10108 | 山西大學 | B- |
32 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | B- |
33 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
34 | 10394 | 福建師范大學 | B- |
35 | 10422 | 山東大學 | B- |
36 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | B- |
37 | 10542 | 湖南師范大學 | B- |
38 | 10559 | 暨南大學 | B- |
39 | 10574 | 華南師范大學 | B- |
40 | 10593 | 廣西大學 | B- |
41 | 10052 | 中央民族大學 | C+ |
42 | 10319 | 南京師范大學 | C+ |
43 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學 | C+ |
44 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
45 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
46 | 10635 | 西南大學 | C+ |
47 | 10638 | 西華師范大學 | C+ |
48 | 10718 | 陜西師范大學 | C+ |
49 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
50 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
51 | 10002 | 中國人民大學 | C |
52 | 10075 | 河北大學 | C |
53 | 10140 | 遼寧大學 | C |
54 | 10166 | 沈陽師范大學 | C |
55 | 10300 | 南京信息工程大學 | C |
56 | 10403 | 南昌大學 | C |
57 | 10475 | 河南大學 | C |
58 | 10512 | 湖北大學 | C |
59 | 10657 | 貴州大學 | C |
60 | 10677 | 西南林業(yè)大學 | C |
61 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | C- |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C- |
63 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | C- |
64 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
65 | 10345 | 浙江師范大學 | C- |
66 | 10511 | 華中師范大學 | C- |
67 | 10531 | 吉首大學 | C- |
68 | 10663 | 貴州師范大學 | C- |
69 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
70 | 11075 | 三峽大學 | C- |
生態(tài)學考研院校
基本信息
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10335 | 浙江大學 | A+ |
2 | 10558 | 中山大學 | A+ |
3 | 10001 | 北京大學 | A |
4 | 10200 | 東北師范大學 | A |
5 | 10730 | 蘭州大學 | A |
6 | 10027 | 北京師范大學 | A- |
7 | 10246 | 復(fù)旦大學 | A- |
8 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10673 | 云南大學 | A- |
11 | 10003 | 清華大學 | B+ |
12 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | B+ |
13 | 10055 | 南開大學 | B+ |
14 | 10248 | 上海交通大學 | B+ |
15 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | B+ |
16 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
17 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | B+ |
18 | 10486 | 武漢大學 | B+ |
19 | 10610 | 四川大學 | B+ |
20 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學 | B+ |
21 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | B |
22 | 10028 | 首都師范大學 | B |
23 | 10094 | 河北師范大學 | B |
24 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
25 | 10225 | 東北林業(yè)大學 | B |
26 | 10357 | 安徽大學 | B |
27 | 10423 | 中國海洋大學 | B |
28 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | B |
29 | 10611 | 重慶大學 | B |
30 | 10697 | 西北大學 | B |
31 | 10108 | 山西大學 | B- |
32 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | B- |
33 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
34 | 10394 | 福建師范大學 | B- |
35 | 10422 | 山東大學 | B- |
36 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | B- |
37 | 10542 | 湖南師范大學 | B- |
38 | 10559 | 暨南大學 | B- |
39 | 10574 | 華南師范大學 | B- |
40 | 10593 | 廣西大學 | B- |
41 | 10052 | 中央民族大學 | C+ |
42 | 10319 | 南京師范大學 | C+ |
43 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學 | C+ |
44 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
45 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
46 | 10635 | 西南大學 | C+ |
47 | 10638 | 西華師范大學 | C+ |
48 | 10718 | 陜西師范大學 | C+ |
49 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
50 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
51 | 10002 | 中國人民大學 | C |
52 | 10075 | 河北大學 | C |
53 | 10140 | 遼寧大學 | C |
54 | 10166 | 沈陽師范大學 | C |
55 | 10300 | 南京信息工程大學 | C |
56 | 10403 | 南昌大學 | C |
57 | 10475 | 河南大學 | C |
58 | 10512 | 湖北大學 | C |
59 | 10657 | 貴州大學 | C |
60 | 10677 | 西南林業(yè)大學 | C |
61 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | C- |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C- |
63 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | C- |
64 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
65 | 10345 | 浙江師范大學 | C- |
66 | 10511 | 華中師范大學 | C- |
67 | 10531 | 吉首大學 | C- |
68 | 10663 | 貴州師范大學 | C- |
69 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
70 | 11075 | 三峽大學 | C- |
生態(tài)學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
生地學院 (院系代碼010) | ||||||
學科專業(yè) 代碼名稱 |
擬招生 人數(shù) |
研究方向 代碼名稱 |
指導教師 | 考試科目 |
同等學力 加試科目 |
備注 |
071012 生態(tài)學 |
7 |
01動物生理學 |
陳志 教授、博士 |
(1)101思想政治理論 (2)201英語一 (3)621生態(tài)學 (4)827生物化學 復(fù)試科目:動物學 |
普通生物學 分子生物學 |
授予理學碩士學位 |
02 動物生態(tài)和保護 |
劉澤華 副教授、博士 |
|||||
03遺傳學 |
羅桂花 教授 |
|||||
04濕地生態(tài)學 |
陳克龍 教授、碩士 |
|||||
05動物生理生態(tài)學 | 都玉蓉教授、博士 | |||||
06資源生態(tài)學 |
李錦萍 副教授、博士 |
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
3 | 10248 | 上海交通大學 | A+ |
4 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | A |
5 | 10284 | 南京大學 | A |
6 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | A |
7 | 10486 | 武漢大學 | A |
8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | A |
9 | 10055 | 南開大學 | A- |
10 | 10200 | 東北師范大學 | A- |
11 | 10246 | 復(fù)旦大學 | A- |
12 | 10335 | 浙江大學 | A- |
13 | 10384 | 廈門大學 | A- |
14 | 10487 | 華中科技大學 | A- |
15 | 10558 | 中山大學 | A- |
16 | 10610 | 四川大學 | A- |
17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學 | B+ |
18 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
20 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
21 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
22 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
23 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
24 | 10422 | 山東大學 | B+ |
25 | 10423 | 中國海洋大學 | B+ |
26 | 10533 | 中南大學 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
28 | 10673 | 云南大學 | B+ |
29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學 | B+ |
30 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
31 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學 | B+ |
33 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | B |
34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
35 | 10159 | 中國醫(yī)科大學 | B |
36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學 | B |
37 | 10225 | 東北林業(yè)大學 | B |
38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | B |
39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | B |
40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | B |
41 | 10475 | 河南大學 | B |
42 | 10476 | 河南師范大學 | B |
43 | 10511 | 華中師范大學 | B |
44 | 10512 | 湖北大學 | B |
45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | B |
46 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
47 | 10635 | 西南大學 | B |
48 | 10697 | 西北大學 | B |
49 | 10075 | 河北大學 | B- |
50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | B- |
51 | 10094 | 河北師范大學 | B- |
52 | 10108 | 山西大學 | B- |
53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學 | B- |
54 | 10264 | 上海海洋大學 | B- |
55 | 10346 | 杭州師范大學 | B- |
56 | 10394 | 福建師范大學 | B- |
57 | 10403 | 南昌大學 | B- |
58 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
59 | 10561 | 華南理工大學 | B- |
60 | 10574 | 華南師范大學 | B- |
61 | 10593 | 廣西大學 | B- |
62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學 | B- |
63 | 10657 | 貴州大學 | B- |
64 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學 | C+ |
66 | 10141 | 大連理工大學 | C+ |
67 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
69 | 10251 | 華東理工大學 | C+ |
70 | 10270 | 上海師范大學 | C+ |
71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學 | C+ |
72 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
73 | 10370 | 安徽師范大學 | C+ |
74 | 10532 | 湖南大學 | C+ |
75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | C+ |
76 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
77 | 10611 | 重慶大學 | C+ |
78 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
79 | 11065 | 青島大學 | C+ |
80 | 11117 | 揚州大學 | C+ |
81 | 10065 | 天津師范大學 | C |
82 | 10145 | 東北大學 | C |
83 | 10184 | 延邊大學 | C |
84 | 10212 | 黑龍江大學 | C |
85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C |
86 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
87 | 10280 | 上海大學 | C |
88 | 10285 | 蘇州大學 | C |
89 | 10320 | 江蘇師范大學 | C |
90 | 10338 | 浙江理工大學 | C |
91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學 | C |
92 | 10356 | 中國計量大學 | C |
93 | 10357 | 安徽大學 | C |
94 | 10459 | 鄭州大學 | C |
95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學 | C |
96 | 10674 | 昆明理工大學 | C |
97 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | C- |
98 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學 | C- |
100 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
101 | 10289 | 江蘇科技大學 | C- |
102 | 10299 | 江蘇大學 | C- |
103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | C- |
104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學 | C- |
105 | 10386 | 福州大學 | C- |
106 | 10524 | 中南民族大學 | C- |
107 | 10619 | 西南科技大學 | C- |
108 | 10637 | 重慶師范大學 | C- |
109 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
110 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | C- |
111 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
112 | 11075 | 三峽大學 | C- |
生態(tài)學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
環(huán)境學院 | |||||||
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0713Z1- 生態(tài)學 | 00-無 | 101-思想政治理論 | 201英語一 | 615-生態(tài)學 | 831-普通生物學 | 保護生態(tài)學,外語 |
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10335 | 浙江大學 | A+ |
2 | 10558 | 中山大學 | A+ |
3 | 10001 | 北京大學 | A |
4 | 10200 | 東北師范大學 | A |
5 | 10730 | 蘭州大學 | A |
6 | 10027 | 北京師范大學 | A- |
7 | 10246 | 復(fù)旦大學 | A- |
8 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10673 | 云南大學 | A- |
11 | 10003 | 清華大學 | B+ |
12 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | B+ |
13 | 10055 | 南開大學 | B+ |
14 | 10248 | 上海交通大學 | B+ |
15 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | B+ |
16 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
17 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | B+ |
18 | 10486 | 武漢大學 | B+ |
19 | 10610 | 四川大學 | B+ |
20 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學 | B+ |
21 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | B |
22 | 10028 | 首都師范大學 | B |
23 | 10094 | 河北師范大學 | B |
24 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
25 | 10225 | 東北林業(yè)大學 | B |
26 | 10357 | 安徽大學 | B |
27 | 10423 | 中國海洋大學 | B |
28 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | B |
29 | 10611 | 重慶大學 | B |
30 | 10697 | 西北大學 | B |
31 | 10108 | 山西大學 | B- |
32 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | B- |
33 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
34 | 10394 | 福建師范大學 | B- |
35 | 10422 | 山東大學 | B- |
36 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | B- |
37 | 10542 | 湖南師范大學 | B- |
38 | 10559 | 暨南大學 | B- |
39 | 10574 | 華南師范大學 | B- |
40 | 10593 | 廣西大學 | B- |
41 | 10052 | 中央民族大學 | C+ |
42 | 10319 | 南京師范大學 | C+ |
43 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學 | C+ |
44 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
45 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
46 | 10635 | 西南大學 | C+ |
47 | 10638 | 西華師范大學 | C+ |
48 | 10718 | 陜西師范大學 | C+ |
49 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
50 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
51 | 10002 | 中國人民大學 | C |
52 | 10075 | 河北大學 | C |
53 | 10140 | 遼寧大學 | C |
54 | 10166 | 沈陽師范大學 | C |
55 | 10300 | 南京信息工程大學 | C |
56 | 10403 | 南昌大學 | C |
57 | 10475 | 河南大學 | C |
58 | 10512 | 湖北大學 | C |
59 | 10657 | 貴州大學 | C |
60 | 10677 | 西南林業(yè)大學 | C |
61 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | C- |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C- |
63 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | C- |
64 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
65 | 10345 | 浙江師范大學 | C- |
66 | 10511 | 華中師范大學 | C- |
67 | 10531 | 吉首大學 | C- |
68 | 10663 | 貴州師范大學 | C- |
69 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
70 | 11075 | 三峽大學 | C- |
生態(tài)學研究生院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10335 | 浙江大學 | A+ |
2 | 10558 | 中山大學 | A+ |
3 | 10001 | 北京大學 | A |
4 | 10200 | 東北師范大學 | A |
5 | 10730 | 蘭州大學 | A |
6 | 10027 | 北京師范大學 | A- |
7 | 10246 | 復(fù)旦大學 | A- |
8 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10673 | 云南大學 | A- |
11 | 10003 | 清華大學 | B+ |
12 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | B+ |
13 | 10055 | 南開大學 | B+ |
14 | 10248 | 上海交通大學 | B+ |
15 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | B+ |
16 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
17 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | B+ |
18 | 10486 | 武漢大學 | B+ |
19 | 10610 | 四川大學 | B+ |
20 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學 | B+ |
21 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | B |
22 | 10028 | 首都師范大學 | B |
23 | 10094 | 河北師范大學 | B |
24 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
25 | 10225 | 東北林業(yè)大學 | B |
26 | 10357 | 安徽大學 | B |
27 | 10423 | 中國海洋大學 | B |
28 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | B |
29 | 10611 | 重慶大學 | B |
30 | 10697 | 西北大學 | B |
31 | 10108 | 山西大學 | B- |
32 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | B- |
33 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
34 | 10394 | 福建師范大學 | B- |
35 | 10422 | 山東大學 | B- |
36 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | B- |
37 | 10542 | 湖南師范大學 | B- |
38 | 10559 | 暨南大學 | B- |
39 | 10574 | 華南師范大學 | B- |
40 | 10593 | 廣西大學 | B- |
41 | 10052 | 中央民族大學 | C+ |
42 | 10319 | 南京師范大學 | C+ |
43 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學 | C+ |
44 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
45 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
46 | 10635 | 西南大學 | C+ |
47 | 10638 | 西華師范大學 | C+ |
48 | 10718 | 陜西師范大學 | C+ |
49 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
50 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
51 | 10002 | 中國人民大學 | C |
52 | 10075 | 河北大學 | C |
53 | 10140 | 遼寧大學 | C |
54 | 10166 | 沈陽師范大學 | C |
55 | 10300 | 南京信息工程大學 | C |
56 | 10403 | 南昌大學 | C |
57 | 10475 | 河南大學 | C |
58 | 10512 | 湖北大學 | C |
59 | 10657 | 貴州大學 | C |
60 | 10677 | 西南林業(yè)大學 | C |
61 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | C- |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C- |
63 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | C- |
64 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
65 | 10345 | 浙江師范大學 | C- |
66 | 10511 | 華中師范大學 | C- |
67 | 10531 | 吉首大學 | C- |
68 | 10663 | 貴州師范大學 | C- |
69 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
70 | 11075 | 三峽大學 | C- |
數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心
2007年生態(tài)學專業(yè)學校排名
排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
1 | 蘭州大學 | A+ | 7 | 北京大學 | A | 13 | 華南農(nóng)業(yè)大學 | A |
2 | 北京師范大學 | A+ | 8 | 南京農(nóng)業(yè)大學 | A | 14 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | A |
3 | 華東師范大學 | A+ | 9 | 北京林業(yè)大學 | A | 15 | 中山大學 | A |
4 | 東北師范大學 | A+ | 10 | 復(fù)旦大學 | A | 16 | 廈門大學 | A |
5 | 東北林業(yè)大學 | A | 11 | 云南大學 | A | 17 | 西南大學 | A |
6 | 浙江大學 | A | 12 | 西北農(nóng)林科技大學 | A | 18 | 南京林業(yè)大學 | A |
B+等(28個):湖南農(nóng)業(yè)大學、南京大學、內(nèi)蒙古大學、中國海洋大學、武漢大學、中南林業(yè)科技大學、安徽師范大學、福建農(nóng)林大學、東北農(nóng)業(yè)大學、山西大學、南開大學、華中農(nóng)業(yè)大學、西南林學院、安徽大學、四川大學、新疆大學、廣西大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、河北師范大學、杭州師范大學、華中科技大學、山東大學、河北農(nóng)業(yè)大學、海南師范大學、湖北大學、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學、浙江師范大學 |
||||||||
B等(28個):河南農(nóng)業(yè)大學、陜西師范大學、揚州大學、上海交通大學、西華師范大學、三峽大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、湖南師范大學、西北大學、吉首大學、河南大學、山西農(nóng)業(yè)大學、廣西師范大學、山西師范大學、華南師范大學、貴州大學、青海師范大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、浙江林學院、清華大學、哈爾濱師范大學、昆明理工大學、首都師范大學、遼寧大學、江蘇大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、貴州師范大學、寧夏大學 |
||||||||
C等(19個):名單略 |
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1 | 北京師范大學 | 100.000 | 5★ | 132 |
2 | 浙江大學 | 85.337 | 5★ | 132 |
3 | 蘭州大學 | 85.125 | 5★ | 132 |
4 | 華東師范大學 | 84.117 | 5★ | 132 |
5 | 東北林業(yè)大學 | 78.300 | 5★ | 132 |
6 | 南京林業(yè)大學 | 77.502 | 5★ | 132 |
7 | 云南大學 | 75.776 | 5★ | 132 |
8 | 東北師范大學 | 74.713 | 4★ | 132 |
9 | 西北農(nóng)林科技大學 | 73.707 | 4★ | 132 |
10 | 清華大學 | 72.541 | 4★ | 132 |
11 | 中山大學 | 71.759 | 4★ | 132 |
12 | 南京農(nóng)業(yè)大學 | 69.087 | 4★ | 132 |
13 | 華南農(nóng)業(yè)大學 | 68.847 | 4★ | 132 |
14 | 北京林業(yè)大學 | 67.491 | 4★ | 132 |
15 | 山東農(nóng)業(yè)大學 | 66.299 | 4★ | 132 |
16 | 北京大學 | 64.340 | 4★ | 132 |
17 | 南開大學 | 61.937 | 4★ | 132 |
18 | 四川大學 | 61.277 | 4★ | 132 |
19 | 上海交通大學 | 60.847 | 4★ | 132 |
20 | 重慶大學 | 60.242 | 4★ | 132 |
21 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | 59.877 | 4★ | 132 |
22 | 南京大學 | 59.651 | 4★ | 132 |
23 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | 59.496 | 4★ | 132 |
24 | 復(fù)旦大學 | 57.932 | 4★ | 132 |
25 | 廈門大學 | 57.876 | 4★ | 132 |
26 | 安徽師范大學 | 57.538 | 4★ | 132 |
27 | 中南林業(yè)科技大學 | 56.547 | 4★ | 132 |