遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 工商管理學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院金融系的介紹

    我校金融學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1993年。經(jīng)過多年的努力與實(shí)踐，金融學(xué)專業(yè)已經(jīng)積累了豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)，教師團(tuán)隊(duì)也得到不斷壯大，目前金融學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為工商管理學(xué)院的主干專業(yè)之一，也是工商管理學(xué)院最為熱門的專業(yè)之一。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院信息管理系的介紹

信息管理系前身是阜新礦業(yè)學(xué)院的系統(tǒng)工程教研室，經(jīng)過20多年的發(fā)展和積淀，已成為管理科學(xué)與工程學(xué)科科學(xué)研究與人才培養(yǎng)的重要基地。該系的主要研究方向——管理信息系統(tǒng)是我校管理科學(xué)與工程學(xué)科（遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)）的主要研究方向。其所轄的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是遼寧省本科示范性專業(yè)。
該系共有專業(yè)教師13人，其中遼寧省百千萬(wàn)人才工程百層次人選1名，遼寧省青年骨干教師3名。5名教師具有雙語(yǔ)教學(xué)資格，并對(duì)4門課程實(shí)施了雙語(yǔ)教學(xué)。教師職稱結(jié)構(gòu)合理，全部為碩士以上學(xué)歷，形成了以中年教師為學(xué)科和專業(yè)的帶頭人、以中青年教師為骨干和主體的師資隊(duì)伍。
多年來，該系教師主持完成國(guó)家863高科技項(xiàng)目3項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，主持教育部博士點(diǎn)基金、遼寧省自然科學(xué)基金和大型管理信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目等科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，獲遼寧省科技成果一等獎(jiǎng)、煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科技成果一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)。
在教學(xué)改革中取得了系列成績(jī)。獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，一門省精品課，一門省優(yōu)質(zhì)課，二門校級(jí)精品課，4項(xiàng)校教改課題。
該系始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為第一要?jiǎng)?wù)，致力于專業(yè)建設(shè)，走特色發(fā)展之路。不斷推進(jìn)教育觀念、教育方式的創(chuàng)新，拓寬人才培養(yǎng)的思路和模式。確定了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、提高素質(zhì)、注重創(chuàng)新、激勵(lì)個(gè)性、體現(xiàn)特點(diǎn)”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想。以培養(yǎng)具有工程應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的人才為根本目標(biāo)，與東軟、青島軟件園等機(jī)構(gòu)建立了合作辦學(xué)機(jī)制，聘請(qǐng)相關(guān)人員定期為學(xué)生舉辦講座、講課，使畢業(yè)生具有基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作踏實(shí)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，倍受用人單位的歡迎和好評(píng)。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院工程管理系的介紹

工程管理系下設(shè)工程管理專業(yè)。我校自1999年起設(shè)工程管理專業(yè)，其前身為上世紀(jì)80年代的工程概預(yù)算專業(yè)。本專業(yè)具有管理學(xué)學(xué)士學(xué)位及管理科學(xué)與工程學(xué)科碩士和博士學(xué)位授予權(quán)，同時(shí)擁有項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士和師資碩士授予權(quán)。是我校最早開展雙學(xué)士學(xué)位教育的專業(yè)之一。2008年工程管理專業(yè)被列為我校首批應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)之一；2017年5月工程管理專業(yè)正式通過住房城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育專業(yè)評(píng)估（認(rèn)證）。
工程管理系現(xiàn)有專職教師12名，其中教授4名，副教授3名，講師5名，博士生導(dǎo)師3名。全部教師具有碩士以上學(xué)歷，其中3人具有博士學(xué)位，3人正在攻讀博士學(xué)位。年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。絕大部分教師具有技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和管理復(fù)合型學(xué)歷或經(jīng)歷，具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有國(guó)家執(zhí)業(yè)資格證書的注冊(cè)造價(jià)師3名、注冊(cè)監(jiān)理工程師3名。
近年來，本系教師先后承擔(dān)和完成國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目及各類科研課題十余項(xiàng)，其中“城市基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程與投融資模式的研究”獲阜新市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、“施工項(xiàng)目成本信息化管理”、“阜新市建設(shè)工程招標(biāo)與投標(biāo)管理系統(tǒng)研究”等均獲阜新市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文十幾篇。
完成了“項(xiàng)目管理應(yīng)用創(chuàng)新型人才教學(xué)體系構(gòu)建”、“工程管理專業(yè)投資與造價(jià)方向課程體系優(yōu)化研究與實(shí)踐”等多項(xiàng)教改課題，開發(fā)了一批CAI教學(xué)課件，擁有校級(jí)精品課《工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》和多門特色課程。
工程管理系一直致力于專業(yè)建設(shè)，走特色發(fā)展之路，已經(jīng)發(fā)展成為在培養(yǎng)施工項(xiàng)目管理、工程投資管理、工程造價(jià)管理、招標(biāo)與采購(gòu)管理、礦山工程建設(shè)管理等領(lǐng)域高級(jí)管理人才方面具有一定的特色和優(yōu)勢(shì)。形成了以重點(diǎn)專業(yè)課程為主線、實(shí)踐教學(xué)相配套的“六合一”課群（ 理論課+案例作業(yè)+軟件運(yùn)用+課程設(shè)計(jì)+專業(yè)實(shí)習(xí)+畢業(yè)設(shè)計(jì)），教學(xué)效果顯著。每年畢業(yè)生的就業(yè)率都在97%以上。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的介紹

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系下設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分別建立于1993年和2010年。經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等經(jīng)濟(jì)類專業(yè)共同支撐本校的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位、學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán)。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系現(xiàn)有專業(yè)教師15名，其中，副教授5人，講師10人；碩士生導(dǎo)師3人；具有博士后1人，博士學(xué)位的9人，在讀博士4人；入選遼寧省百千萬(wàn)人才工程1人；出國(guó)進(jìn)修教師1人；教師教學(xué)水平較高，4名教師獲得雙語(yǔ)教學(xué)資格，多名教師獲得遼寧省青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、教育廳教育教學(xué)信息化大賽二等獎(jiǎng)，連續(xù)多年獲得學(xué)校“十佳教師”、微課設(shè)計(jì)大賽、教學(xué)效果獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
近年來，本系教師先后主持和完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)部軟科學(xué)項(xiàng)目、遼寧省社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目等科研課題30余項(xiàng)；在國(guó)際貿(mào)易問題、國(guó)際商務(wù)等CSSCI來源刊物文發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇；為遼寧省政府領(lǐng)導(dǎo)提供資政建議4項(xiàng)，其中2項(xiàng)獲得領(lǐng)導(dǎo)批示。在經(jīng)濟(jì)科學(xué)等一級(jí)出版社出版專著10余部，編著省級(jí)規(guī)劃教材1部。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系一直致力于提升本科生的教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步開展雙語(yǔ)教學(xué)工作，積極探索翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目式教學(xué)、案例教學(xué)等教與學(xué)模式的改革，注重提升本科生研究能力和進(jìn)一步深造能力。本科生就業(yè)率在97%以上。絕大多數(shù)畢業(yè)生能夠勝任國(guó)際貿(mào)易相關(guān)工作。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系的介紹

 經(jīng)濟(jì)管理系前身是礦山管理教研室，成立于1982年，是工商管理學(xué)院成立最早的教研室，經(jīng)濟(jì)管理系于1987年開始招收本科生，于1995年開始招收碩士生，于2001年開始招生博士生。經(jīng)過長(zhǎng)期的積淀，目前經(jīng)濟(jì)管理系形成了公司治理、技術(shù)創(chuàng)新、戰(zhàn)略管理、人力資源管理和物流管理5個(gè)研究方向。
 經(jīng)濟(jì)管理系師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)良好，共有14名教師，其中博士生導(dǎo)師4人，教授6人，副教授1人，講師7人，具有和正在攻讀博士學(xué)位有11人，一半以上老師曾在國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、進(jìn)修或進(jìn)行短期訪問。
 經(jīng)濟(jì)管理系在科研方面成績(jī)顯著，該系老師曾主持國(guó)家自然科學(xué)基金《中國(guó)能源政策的多目標(biāo)決策模型研究》、《煤礦安全事故與礦工工作倦怠問題研究》，煤炭部基金《轉(zhuǎn)軌期間煤炭工業(yè)若干現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題研究》和省基金《基于技術(shù)創(chuàng)新的遼寧新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)研究》等20余項(xiàng)，編寫教材《企業(yè)管理管理》、《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》《人力資源管理》等10余部，并獲獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。
 該系老師積極探索教學(xué)方式改革和創(chuàng)新，并取得了良好的效果，在相關(guān)教育類期刊發(fā)表《學(xué)習(xí)化社會(huì)教育觀念探討》等論文多篇，并有一篇論文榮獲首屆中國(guó)教育家新世紀(jì)論壇獲一等獎(jiǎng)，另外該系有多名老師曾榮獲“遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師”稱號(hào)。
 在教學(xué)科研之余，經(jīng)濟(jì)管理系老師們還積極主動(dòng)地參與到祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，以多樣化的形式服務(wù)于地方企業(yè)，特別是舉辦了礦山企業(yè)管理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班和各種類型的礦山企業(yè)管理培訓(xùn)項(xiàng)目，為我國(guó)東北地區(qū)、西北地區(qū)的煤礦企業(yè)培養(yǎng)了大批企業(yè)高級(jí)管理人才。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院會(huì)計(jì)系的介紹

會(huì)計(jì)系，始建于1982年，前身是會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)教研室，現(xiàn)已有25年歷史。
會(huì)計(jì)系依托工商管理學(xué)院，擁有一支年富力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。會(huì)計(jì)系現(xiàn)有專職教師15人。其中副教授及以上職稱教師8人（均具有碩士導(dǎo)師資格，并擔(dān)任本院管理學(xué)專業(yè)公司理財(cái)方向碩士研究生、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)方向以及MBA研究生的指導(dǎo)任務(wù)），講師6人。教師均為碩士研究生以上學(xué)歷（其中1人為博士，5人為在讀博士）。多位教師具有在企業(yè)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)從事過實(shí)踐工作的經(jīng)歷。
會(huì)計(jì)系在會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)理財(cái)、成本管理等方面均設(shè)有研究方向，已達(dá)到較好的水平。會(huì)計(jì)系教師近年來，累計(jì)編著著作和教材15本，在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，主持和參與國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，省級(jí)校級(jí)院級(jí)和地方政府企業(yè)委托的科研課題20余項(xiàng)。會(huì)計(jì)系2位教師連續(xù)三年被評(píng)為校十佳青年教師；2位教師被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師。
會(huì)計(jì)系為本院各專業(yè)各層次學(xué)生開設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)審計(jì)類課程。并部分承擔(dān)本校其他院系的資產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)咨詢、資本運(yùn)作、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程。同時(shí)，每年承接多家企業(yè)集團(tuán)的會(huì)計(jì)培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)方向包括：企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)咨詢、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、全面預(yù)算管理、內(nèi)部控制、稅收法律咨詢、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、成本核算及管理等。
會(huì)計(jì)系1994年開始招收會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)，2004年開始招收工商管理（企業(yè)理財(cái)）專業(yè)。 培養(yǎng)的學(xué)生年年獲得優(yōu)異成績(jī)，1999年、2009年，會(huì)計(jì)95-2班、會(huì)計(jì)05-2班被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)。截至2009年，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)本科生累計(jì)700余名，就業(yè)率達(dá)到95%以上；工商管理（企業(yè)理財(cái)）專業(yè)畢業(yè)學(xué)生60人，就業(yè)率97%以上。 

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院工商管理碩士研究生培養(yǎng)方案

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)方案

一、   培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

培養(yǎng)適于遼西北經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域性工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門的高層次管理人才，同時(shí)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具有全球視野、戰(zhàn)略意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，成熟的敬業(yè)心與倫理觀，掌握現(xiàn)代管理理論和實(shí)際操作技能的知識(shí)型、務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型的高層次工商管理人才。其基本要求：
1. 擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正，誠(chéng)實(shí)守信，具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)和富有開拓精神。
2. 掌握比較寬廣的現(xiàn)代管理理論、經(jīng)濟(jì)理論和系統(tǒng)的工商管理知識(shí)。
3. 具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。包括組織指揮能力、分析推理能力、決策能力、運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)能力、應(yīng)變能力和溝通能力等。
4. 掌握英語(yǔ)，能順利地閱讀工商管理英文資料，能用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)外交往和處理對(duì)外事務(wù)。
5. 身心健康。

二、   學(xué)科（專業(yè)）概況

遼寧工程技術(shù)大學(xué)于2009年獲得工商管理碩士（MBA）碩士學(xué)位授予權(quán)。我校MBA項(xiàng)目具備良好的學(xué)科基礎(chǔ)，2000年管理科學(xué)與工程獲一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，有企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，項(xiàng)目管理、物流工程、工業(yè)工程3個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，工商管理碩士（MBA）、工程管理碩士（MEM）2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，管理科學(xué)與工程1個(gè)師資碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。管理科學(xué)與工程學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，信息與管理工程實(shí)驗(yàn)室為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
本學(xué)科注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)，重視能力培養(yǎng)，培養(yǎng)高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才。傳授面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)”，課程內(nèi)容廣泛，涉及管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、財(cái)務(wù)、法律等等。案例教學(xué)是一大特色，即通過一個(gè)個(gè)具體企業(yè)案例的研討來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我校MBA項(xiàng)目有88名教師，其中教授32人、副教授51人，具有博士學(xué)位的和在讀博士42人，專職教師通過企業(yè)掛職鍛煉、企業(yè)合作研究、企業(yè)高層管理人員工商管理培訓(xùn)等途徑，全部從事過管理實(shí)踐或企業(yè)研究；同時(shí)學(xué)校還將安排已聘任為我校兼職教授中的5名來自大型煤炭企業(yè)的資深管理者擔(dān)任MBA教育兼職教師。我校MBA教育將通過進(jìn)一步加強(qiáng)校企關(guān)系，相互促進(jìn)，以創(chuàng)新求質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展。
我校與美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、南非、越南等國(guó)的部分高校建立了科研合作、互派留學(xué)生、研究生培養(yǎng)、教師互訪等長(zhǎng)期合作關(guān)系，為MBA教育提供了更有力的支持。

三、   學(xué)制學(xué)分要求

MBA研究生學(xué)制一般為2年（全日制班）或3年（在職班），攻讀MBA學(xué)位的學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年（全日制班）或5年（在職班）。MBA研究生學(xué)分要求：47學(xué)分。

四、   研究方向

我校MBA研究生培養(yǎng)下設(shè)八個(gè)研究方向。如表1所示：
 
表1  MBA研究生研究方向

序號(hào)	名   稱
1	煤礦企業(yè)管理
2	公司理財(cái)
3	人力資源管理
4	煤礦裝備制造企業(yè)管理
5	領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
6	營(yíng)銷管理
7	電子商務(wù)
8	物流管理

五、   課程設(shè)置

MBA課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課（8學(xué)分）、核心課（26學(xué)分）、專業(yè)方向課（6學(xué)分）、必修技能訓(xùn)練課（3學(xué)分）、選修課（4學(xué)分）。公共基礎(chǔ)課與核心課是學(xué)位課，其他是非學(xué)位課。公共基礎(chǔ)課為工商管理碩士（MBA）研究生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，核心課程在“全國(guó)工商管理碩士（MBA）教育指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)過程的若干基本要求”基礎(chǔ)上設(shè)置，專業(yè)方向課圍繞研究方向設(shè)置，必修技能訓(xùn)練課培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，選修課重在拓展知識(shí)面。課程設(shè)置如表2所示：
表2  MBA研究生課程設(shè)置

修學(xué) 性質(zhì)		課程編碼	課程名稱	學(xué)分	學(xué)時(shí)分配		總學(xué)時(shí)	學(xué)期	考核 方式
					理論	案例
公共基礎(chǔ)課（8學(xué)分）		0001	商務(wù)英語(yǔ)	4	80	0	80	1	考試
		0002	經(jīng)濟(jì)學(xué)	2	40	0	40	1	考試
		0003	管理學(xué)	2	40	0	40	1	考試
核心課 （26學(xué)分）		0101	管理經(jīng)濟(jì)學(xué)	2.5	36	14	50	1	考試
		0102	組織行為學(xué)	1.5	22	8	30	1	考試
		0103	會(huì)計(jì)學(xué)	2	30	10	40	1	考試
		0104	戰(zhàn)略管理	1.5	20	10	30	2（1）	考試
		0105	信息系統(tǒng)與信息資源管理	1.5	20	10	30	2（1）	考試
		0106	數(shù)據(jù)、模型與決策	2.5	36	14	50	2（1）	考試
		0107	財(cái)務(wù)管理	2	30	10	40	2（2）	考試
		0108	市場(chǎng)營(yíng)銷	1.5	22	8	30	2（2）	考試
		0109	人力資源管理	2	30	10	40	2	考試
		0110	運(yùn)營(yíng)管理	1.5	22	8	30	2	考試
		0111	企業(yè)家道德行為學(xué)	1.5	22	8	30	3（2）	考試
		0112	國(guó)際市場(chǎng)分析	1.5	22	8	30	3（2）	考試
		0113	環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)	1	15	5	20	3（2）	考試
		0114	股份制經(jīng)濟(jì)學(xué)	1	15	5	20	3（2）	考試
		0115	技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)	1	15	5	20	3（2）	考試
		0116	商法	1.5	30	0	30	3（2）	考試
專 業(yè) 方 向 課 (6學(xué)分)	煤礦企業(yè)管理	1001	煤礦安全管理	2	30	10	40	3（2）	考試
		1002	能源與環(huán)境管理	2	30	10	40	3（2）	考試
		1003	技術(shù)與創(chuàng)新管理	2	30	10	40	3（2）	考查
	公司理財(cái)	1004	資產(chǎn)評(píng)估與公司價(jià)值分析	2	30	10	40	3（2）	考試
		1005	稅收籌劃與稅務(wù)會(huì)計(jì)	2	30	10	40	3（2）	考試
		1006	證劵投資學(xué)	2	30	10	40	3（2）	考查
	人力資源管理	1007	績(jī)效與薪酬管理	2	30	10	40	3（2）	考試
		1008	職業(yè)生涯開發(fā)與管理	2	30	10	40	3（2）	考試
		1009	人力資源培訓(xùn)與開發(fā)	2	30	10	40	3（2）	考查
	煤礦裝備制造企業(yè)管理	1010	設(shè)備管理	2	30	10	40	3（2）	考試
		1011	質(zhì)量管理	2	30	10	40	3（2）	考試
		1012	裝備制造企業(yè)創(chuàng)新管理	2	30	10	40	3（2）	考查
	領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)	1013	領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)	2	30	10	40	3（2）	考試
		1014	管理溝通	2	30	10	40	3（2）	考查
		1015	領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)	2	30	10	40	3（2）	考試
	營(yíng)銷管理	1016	消費(fèi)者行為	2	30	10	40	3（2）	考試
		1017	營(yíng)銷模型與模擬	2	30	10	40	3（2）	考試
		1018	行業(yè)專題	2	30	10	40	3（2）	考查
	電子商務(wù)	1019	網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷	2	30	10	40	3（2）	考試
		1020	網(wǎng)上交易與服務(wù)	2	30	10	40	3（2）	考查
		1021	電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理	2	30	10	40	3（2）	考試
	物流管理	1022	倉(cāng)儲(chǔ)管理	2	30	10	40	3（2）	考查
		1023	物流運(yùn)作	2	30	10	40	3（2）	考試
		1024	物流學(xué)	2	30	10	40	3（2）	考試
必修技能訓(xùn)練課 （3學(xué)分）		1101	WKB團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練	1	0	20	20	1	考查
		1102	沙盤決策模擬	1	0	20	20	4（3）	考試
		1103	企業(yè)診斷實(shí)踐	1	0	20	20	4（3）	考查
選修課 （4學(xué)分）		1201	現(xiàn)代企業(yè)管理前沿專題	1	15	5	20	4（2）	考查
		1202	公司理財(cái)前沿專題	1	15	5	20	4（2）	考查
		1203	人力資源管理前沿專題	1	15	5	20	4（2）	考查
		1204	煤礦裝備制造前沿專題	1	15	5	20	4（2）	考查
		1205	信息時(shí)代的管理信息系統(tǒng)	1	15	5	20	4（2）	考查
		1206	市場(chǎng)調(diào)查與分析	1	15	5	20	4（2）	考查
		1207	國(guó)際金融	1	15	5	20	4（2）	考查
		1208	當(dāng)代全球商務(wù)	1	15	5	20	4（2）	考查
		1209	公司治理與可持續(xù)發(fā)展	1	15	5	20	4（2）	考查
		1210	管理統(tǒng)計(jì)學(xué)	1	15	5	20	4（2）	考查
		1211	企業(yè)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略	1	15	5	20	4（2）	考查
		1212	領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)	1	15	5	20	4（2）	考查
		1213	領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)	1	15	5	20	4（2）	考查
		1214	產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)	1	15	5	20	4（2）	考查
		1215	中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐	1	15	5	20	4（2）	考查
		1216	資源與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展	1	15	5	20	4（2）	考查
		1217	企業(yè)國(guó)際化法律與規(guī)則	1	15	5	20	4（2）	考查

注：括號(hào)中的開課學(xué)期適用于全日制MBA研究生。

六、   培養(yǎng)方式

1. 注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)實(shí)物與技能訓(xùn)練，教學(xué)雙向互動(dòng)，重視社會(huì)實(shí)踐。
2. 教學(xué)方式采用多媒體教學(xué)、案例教學(xué)，講授、啟發(fā)、研討相結(jié)合，通過案例分析、模擬演示、小組研討、社會(huì)調(diào)查、專題報(bào)告、專家報(bào)告等形式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。
3. 重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，密切與企業(yè)聯(lián)系，努力培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的能力。

七、   “第二課堂”

（一）內(nèi)容
1. 拓展訓(xùn)練
（1）生存拓展或態(tài)度拓展訓(xùn)練；
（2）軍事訓(xùn)練（校內(nèi)或者軍訓(xùn)場(chǎng)所訓(xùn)練）；
（3）商務(wù)禮儀、MBA文化培訓(xùn)。
2. MBA論壇：邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)者、政府部門資深專家、企業(yè)界精英作專題講演，聆聽大師智慧、品味文化人生。
3. 企業(yè)管理實(shí)踐能力訓(xùn)練。包括：參訪國(guó)內(nèi)知名企業(yè)、大公司掛職實(shí)習(xí)；參與企業(yè)咨詢項(xiàng)目等。
4. 商業(yè)競(jìng)賽: 挑選富有創(chuàng)意和商業(yè)潛力的項(xiàng)目，制訂周密翔實(shí)的商業(yè)計(jì)劃，組織商業(yè)競(jìng)賽，將所學(xué)知識(shí)在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用、演練。
（二）要求
1. 必須參加拓展訓(xùn)練。
2．必須參加學(xué)校組織的專家講座2/3 (6次)以上；
3. 必須執(zhí)行《遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生企業(yè)管理實(shí)踐能力訓(xùn)練要求及考核辦法》，參加企業(yè)管理實(shí)踐能力訓(xùn)練并提交解決實(shí)際問題的分析報(bào)告一份，或參加商業(yè)競(jìng)賽并提交總結(jié)報(bào)告。

八、   中期考核

MBA研究生中期考核是在MBA研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)入學(xué)位論文撰寫階段之初，對(duì)其政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核和評(píng)定。MBA研究生中期考核執(zhí)行《遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生中期考核辦法》。

九、   論文工作

MBA學(xué)位論文強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用案例或?qū)嵶C調(diào)查方案，通過解決現(xiàn)實(shí)的管理問題，提高學(xué)生運(yùn)用管理學(xué)理論來分析、解決實(shí)際問題的能力。
1. 選題。MBA學(xué)位論文工作選題要理論聯(lián)系實(shí)際，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要以及企業(yè)實(shí)際需求立項(xiàng)選題。
2. 開題。MBA研究生選題后，按照《遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理碩士(MBA)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告要求》撰寫學(xué)位論文開題報(bào)告，對(duì)學(xué)位論文選題與如何實(shí)施進(jìn)行論述性報(bào)告。
3. 論文。論文可以是專題研究成果總結(jié)、調(diào)查研究報(bào)告、企業(yè)診斷報(bào)告和案例分析報(bào)告等，在內(nèi)容上應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域理論知識(shí)及方法解決實(shí)際問題的能力。論文工作必須符合全國(guó)工商管理碩士（MBA）教育指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)的有關(guān)規(guī)定以及遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理碩士（MBA）論文工作的相關(guān)規(guī)定，論文的工作時(shí)間不得少于半年。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院工商管理碩士的介紹

MBA（Master of Business Administration）即“工商管理碩士”，誕生于20世紀(jì)初的美國(guó)，在經(jīng)過近百年的發(fā)展歷程后，MBA教育已逐漸成為世界各國(guó)管理教育的主流模式。
MBA教育進(jìn)入我國(guó)時(shí)間并不長(zhǎng)，但卻以其卓越的教育理念和出色的教育方式受到社會(huì)各界廣泛的關(guān)注和認(rèn)同，并得以快速發(fā)展。1991年，我國(guó)首先在清華大學(xué)等9所院校進(jìn)行MBA試點(diǎn)教育，到目前全國(guó)已有182所院校正式開設(shè)了MBA學(xué)位教育，累計(jì)培養(yǎng)MBA人數(shù)超過20萬(wàn)。
MBA教育旨在培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。我國(guó)目前主要設(shè)置全日制MBA與在職攻讀MBA兩種培養(yǎng)模式；培養(yǎng)對(duì)象主要針對(duì)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)（?？飘厴I(yè)具有5年及以上、本科畢業(yè)具有3年及以上、碩士/博士研究生畢業(yè)具有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)）的國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員；其課程內(nèi)容涉及管理、經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)務(wù)、法律等方面，強(qiáng)調(diào)通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力能力。
MBA是第一個(gè)被國(guó)際廣泛接受的碩士學(xué)位，也是一個(gè)能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。目前，MBA教育已經(jīng)逐漸成為我國(guó)具有一定職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門精英事業(yè)發(fā)展的加速器或轉(zhuǎn)換手段。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、信息化的影響下，掌握著各種國(guó)際管理知識(shí)、擁有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的MBA畢業(yè)生也必將受到越來越多的重視和歡迎。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院的師資力量

現(xiàn)在有教授12人、副教授28人。其中已有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位26人、已有碩士學(xué)位和正在攻讀碩士學(xué)位56人?，F(xiàn)有管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際貿(mào)易9個(gè)學(xué)科，學(xué)術(shù)主攻方向主要有管理信息系統(tǒng)、管理科學(xué)理論與方法、工程與項(xiàng)目管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)資源配置、企業(yè)理論與企業(yè)制度、人力資源管理、金融理論、資源開發(fā)與評(píng)價(jià)、會(huì)計(jì)理論與方法、市場(chǎng)營(yíng)銷與電子商務(wù)、決策理論與方法、產(chǎn)業(yè)組織與產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃、投資決策與風(fēng)險(xiǎn)分析、金融工程、財(cái)務(wù)管理等。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院的介紹

工商管理學(xué)院始建于1982年，學(xué)院圍繞社會(huì)需求和國(guó)內(nèi)學(xué)科發(fā)展前沿，根據(jù)合理布局、強(qiáng)化特色、突出重點(diǎn)、建設(shè)基地的原則，貫徹教學(xué)和科研并重的指導(dǎo)思想，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭，傳統(tǒng)學(xué)科內(nèi)涵改造為契機(jī)，充分發(fā)揮在“管理科學(xué)與工程”學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)科。以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和效益、改善學(xué)科結(jié)構(gòu)、發(fā)揮學(xué)科整體優(yōu)勢(shì)為宗旨，建設(shè)一流的學(xué)科體系。經(jīng)過持續(xù)不斷的努力和長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)積累，我院學(xué)科建設(shè)取得了顯著進(jìn)展：學(xué)科點(diǎn)數(shù)量不斷增長(zhǎng)，學(xué)科布局日趨合理，師資隊(duì)伍不斷壯大。
    學(xué)院現(xiàn)有管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有管理決策與應(yīng)用、工程與項(xiàng)目管理、產(chǎn)業(yè)與資源配置和科學(xué)教育管理4個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有1個(gè)遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“信息與管理工程實(shí)驗(yàn)室”，2008年管理科學(xué)與工程學(xué)科被批準(zhǔn)為省重點(diǎn)學(xué)科，2009年該學(xué)科又被省批準(zhǔn)為遼寧省“提升高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)科建設(shè)工程”的“高水平重點(diǎn)學(xué)科”，有管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)四個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有管理科學(xué)與工程師資碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，有工業(yè)工程和項(xiàng)目管理2個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，有工商管理碩士（MBA）學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有工商管理、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)理財(cái)、金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)8個(gè)本科專業(yè)（原有10個(gè)本科專業(yè)，學(xué)校于2008年9月份將市場(chǎng)營(yíng)銷和電子商務(wù)兩個(gè)本科專業(yè)由學(xué)院分離出，成立營(yíng)銷管理學(xué)院）。在校博士研究生、碩士研究生、本科生達(dá)3000余人。
    現(xiàn)有教授12人、副教授28人。其中已有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位26人、已有碩士學(xué)位和正在攻讀碩士學(xué)位56人?，F(xiàn)有管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際貿(mào)易9個(gè)學(xué)科，學(xué)術(shù)主攻方向主要有管理信息系統(tǒng)、管理科學(xué)理論與方法、工程與項(xiàng)目管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)資源配置、企業(yè)理論與企業(yè)制度、人力資源管理、金融理論、資源開發(fā)與評(píng)價(jià)、會(huì)計(jì)理論與方法、市場(chǎng)營(yíng)銷與電子商務(wù)、決策理論與方法、產(chǎn)業(yè)組織與產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃、投資決策與風(fēng)險(xiǎn)分析、金融工程、財(cái)務(wù)管理等。
    學(xué)院已完成國(guó)家863高科技示范項(xiàng)目“張家口煤機(jī)廠CIMS應(yīng)用示范工程”、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“中國(guó)能源政策多目標(biāo)決策模型”等重大課題30余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)達(dá)3000多萬(wàn)元，20余項(xiàng)科研成果獲國(guó)家和省部級(jí)科技獎(jiǎng)‍勵(lì)，出版學(xué)術(shù)專著及教材30余部，每年都有一批具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文在專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表?，F(xiàn)承擔(dān)“基于Web挖掘的合作伙伴選擇研究”等4項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。