內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源研究生考試科目和考研參考書(shū)目
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內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源教材,也叫內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源考研參考書(shū)、指定書(shū)目等等,是考驗(yàn)專業(yè)課復(fù)習(xí)過(guò)程中最重要的資料。考研是一種針對(duì)性很強(qiáng)的考試項(xiàng)目,參考書(shū)目由報(bào)考院校的研究生院制定,考試內(nèi)容基本上圍繞著參考書(shū)目展開(kāi),而絕大多數(shù)專業(yè)課都是由院校自行出題,因而就有很強(qiáng)的可操作性和指定性。另外將參考書(shū)目與真題結(jié)合使用可以分析出出題人的風(fēng)格和傾向,反復(fù)研究之后考生完全可以自行劃出重點(diǎn)內(nèi)容和必考內(nèi)容。許多考生不重視院系公布的參考書(shū)目而把全部精力放在筆記和其他參考資料上,不按照內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源考研指定的書(shū)目進(jìn)行復(fù)習(xí),那么即使復(fù)習(xí)的再好,實(shí)力再?gòu)?qiáng),也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭?!?a href='//m.okaoyan.com/kaoyanshop/nmgnydx/slytmjzgcxy/127482.html' >手機(jī)訪問(wèn)】
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內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源考研大綱的時(shí)候需要對(duì)該專業(yè)以及該學(xué)校進(jìn)行全方位的了解,水文學(xué)及水資源的考研大綱就是一個(gè)很重要的方面??佳写缶V是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考試的內(nèi)容、參考書(shū)目、研究方向等等內(nèi)容,直接決定了考生在復(fù)習(xí)期間的主要內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源考研參考書(shū)目進(jìn)行分析可以大致了解該專業(yè)的考研試題設(shè)置方向,考生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀考試大綱中公布的考試科目,選擇合適的復(fù)習(xí)資料,有針對(duì)性得進(jìn)行復(fù)習(xí),防止出現(xiàn)事倍功半的無(wú)用勞動(dòng)??忌部梢詫?duì)開(kāi)設(shè)該專業(yè)的不同院??荚嚧缶V進(jìn)行橫向比較,對(duì)比選擇最適合自己的院校和專業(yè)。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內(nèi)容,往往會(huì)將許多重要的信息遺漏或是導(dǎo)致復(fù)習(xí)的方向出現(xiàn)偏差,這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤以及錯(cuò)誤。考研派的小編提醒各位考研的小伙伴們一定要重視考研大綱的內(nèi)容哦。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生專業(yè)介紹:水文學(xué)及水資源工程
水文學(xué)與水資源學(xué)科創(chuàng)建于1987年,1988年開(kāi)始招收碩士研究生,2000年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。同年被我校確立為重點(diǎn)學(xué)科。本學(xué)科自創(chuàng)建以來(lái),始終面向內(nèi)蒙古自治區(qū)的水利工程建設(shè),以水文水資源系統(tǒng)模擬、水資源動(dòng)態(tài)模擬評(píng)價(jià)、水資源優(yōu)化配置和宏觀調(diào)控、水環(huán)境評(píng)價(jià)與保護(hù)、水污染控制、水信息技術(shù)為中心,實(shí)行教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合,不斷深化 教學(xué)改革,更新教學(xué)內(nèi)容,努力提高教學(xué)質(zhì)量,已為研究生、本科生等不同類級(jí)教育、專業(yè)開(kāi)設(shè)了學(xué)位課、專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)理論課和專題課等30余門(mén)課,為水利專業(yè)教育、教學(xué)改革做了大量卓有成效的工作,并取得了豐碩的教學(xué)成果。此 學(xué)科曾先后獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1次,自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)2次,校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果1等獎(jiǎng)1次。在讀博士研究生6名,碩士研究生14名。
本學(xué)科面向自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),建立教學(xué)、科研、實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制,已形成了水資源規(guī)劃和管理、水環(huán)境工程、水信息與節(jié)水技術(shù)、水文系統(tǒng)模擬四個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的研究方向,并在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究上取得了一批具有重 要學(xué)術(shù)和應(yīng)用價(jià)值的重大成果,為自治區(qū)水資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用、水利工程建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及生態(tài)環(huán)境保護(hù)做出了突出的貢獻(xiàn)。自1990年以來(lái),先后承擔(dān)完成了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)科技攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目2項(xiàng),廳局 級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)。正在進(jìn)行的項(xiàng)目有國(guó)家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),面上項(xiàng)目2項(xiàng),自治區(qū)科技攻關(guān)項(xiàng)目4項(xiàng),自治區(qū)自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目2項(xiàng),其它項(xiàng)目3項(xiàng),這些項(xiàng)目均取得了一定程度的進(jìn)展。各項(xiàng)研究、開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)總計(jì)近380萬(wàn) 元;先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步及自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)4項(xiàng),其中,《水文水資源水環(huán)境管理系統(tǒng)》1993年鑒定為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,1997年獲自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);《通遼地區(qū)水資源系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模擬評(píng)價(jià)與管理模型研究》1998年鑒定為國(guó)際 先進(jìn)水平,2000年獲自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),另外,《荒漠草原井灌飼草料基地地下水資源評(píng)價(jià)與保護(hù)對(duì)策研究》1992年獲自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),1995年獲國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。在基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究取得成果的基礎(chǔ)上,學(xué)科加快科技 成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化步伐,近10幾年來(lái)在全區(qū)的水資源評(píng)價(jià)、可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用、合理配置與管理及經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面做出了突出成就,并且獲得了顯著的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及生態(tài)效益。
學(xué)科重視師資培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè),采取選送國(guó)外進(jìn)修和攻讀學(xué)位、國(guó)內(nèi)攻讀學(xué)位和在職崗位培養(yǎng)鍛煉等途徑,提高青年教師的理論水平和專業(yè)實(shí)踐能力,使學(xué)科師資質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平不斷提高,已形成了一支以中青年教師為主的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)思想活躍、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的學(xué)科隊(duì)伍?,F(xiàn)有教授7名,副教授7名,講師2名,其中具有博士位的1名,碩士學(xué)位的3名,在職博士生4名,在職碩士生3名。有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2名,中國(guó)水利學(xué)會(huì)理事1名,“水利學(xué)報(bào)”編委1名,獲 內(nèi)蒙古自治區(qū)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1名,內(nèi)蒙古自治區(qū)“321人才工程”第一層次人選1名,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳“111人才工程”第二層次人選1名。榮獲霍英東教育基金會(huì)第六屆優(yōu)秀青年教師三等獎(jiǎng)1名,博士生導(dǎo)師1名,碩士生導(dǎo)師6名。
近10年來(lái),學(xué)科在教材建設(shè)和學(xué)術(shù)研究上成績(jī)顯著,先后主編出版全國(guó)(區(qū))統(tǒng)編著教材5部,校內(nèi)教材10部,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表研究論文106篇。
本學(xué)科為適應(yīng)教學(xué)、科研和學(xué)科發(fā)展的要求,先后籌建了水土資源與生態(tài)環(huán)境分析測(cè)試實(shí)驗(yàn)室;“3S”與計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)室;水環(huán)境分析測(cè)試實(shí)驗(yàn)室;水文系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)室,干旱區(qū)水文循環(huán)模擬實(shí)驗(yàn)室,四水轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)室,擁有實(shí)驗(yàn)室及 研究室面積約1000平方米,大中型實(shí)驗(yàn)儀器如原子分光光度計(jì)、紫外可見(jiàn)光分光光度計(jì)、TDR水分測(cè)試儀、露點(diǎn)水勢(shì)儀、農(nóng)業(yè)氣象監(jiān)測(cè)站、便攜式完全水質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、便攜式時(shí)域土壤水分計(jì)等設(shè)備,其價(jià)值約100余萬(wàn)元,這為本學(xué)科的進(jìn)一步 發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
面對(duì)西部大開(kāi)發(fā)的新機(jī)遇和全國(guó)水利事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì),教育教學(xué)體制改革的新要求,水文學(xué)與水資源工程學(xué)科迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。目前學(xué)科全體教師正以滿腔熱情腳踏實(shí)地,勤奮工作,決心在“十五”期間把本學(xué)科建設(shè)成為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科及博士授權(quán)學(xué)科,以嶄新的風(fēng)貌躋于全國(guó)同類學(xué)科的前列,為自治區(qū)高等農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展和水文學(xué)與水資源工程專業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
2021內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源081501考研科目及參考書(shū)目
專業(yè)信息
- 所屬院校:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:水利與土木建筑工程學(xué)院
- 所屬門(mén)類代碼、名稱:[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[15]水利工程
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)河湖濕地水環(huán)境演變與水生態(tài)修復(fù)(02)寒旱區(qū)生態(tài)水文過(guò)程與水資源高效利用 |
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招生人數(shù): | 7 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(301)數(shù)學(xué)一 ④(811)水文學(xué)原理 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(301)數(shù)學(xué)一 ④(811)水文學(xué)原理 |
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備 注: |
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水文學(xué)及水資源081501考研科目及參考書(shū)目
專業(yè)信息
- 所屬院校:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:水利與土木建筑工程學(xué)院
- 所屬門(mén)類代碼、名稱:[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[15]水利工程
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)寒旱區(qū)水環(huán)境演變與水生態(tài)修復(fù)(02)寒旱區(qū)水文過(guò)程與環(huán)境生態(tài)效應(yīng) | |
招生人數(shù): | 7 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(301)數(shù)學(xué)一 ④(811)水文學(xué)原理 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(301)數(shù)學(xué)一 ④(811)水文學(xué)原理 |
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備 注: |
2021內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)081501水文學(xué)及水資源專業(yè)研究生考研參考書(shū)目
院(部)、專業(yè)、研究方向 | 招生人數(shù) | 指導(dǎo)教師 | 考試科目 | 復(fù)試科目 |
081501水文學(xué)及水資源 | 15 | |||
01河湖濕地水環(huán)境演變與水生態(tài)修復(fù) |
張 生 史小紅 李文寶 孫 標(biāo) |
① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一或203日語(yǔ) ③ 301數(shù)學(xué)一 ④ 811水文學(xué)原理 |
水資源評(píng)價(jià) | |
02寒旱區(qū)生態(tài)水文過(guò)程與水資源高效利用 |
劉廷璽 張圣微 段利民 馬 龍 劉小燕 賈德彬 高瑞忠 黃 磊 |
水文學(xué)及水資源考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
2 | 10294 | 河海大學(xué) | A+ |
3 | 10056 | 天津大學(xué) | A- |
4 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
5 | 10019 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | B+ |
6 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B+ |
7 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B+ |
8 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
9 | 10700 | 西安理工大學(xué) | B+ |
10 | 10078 | 華北水利水電大學(xué) | B |
11 | 10423 | 中國(guó)海洋大學(xué) | B |
12 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B |
13 | 10491 | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) | B |
14 | 10618 | 重慶交通大學(xué) | B |
15 | 10183 | 吉林大學(xué) | B- |
16 | 10284 | 南京大學(xué) | B- |
17 | 10536 | 長(zhǎng)沙理工大學(xué) | B- |
18 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B- |
19 | 11075 | 三峽大學(xué) | B- |
20 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
21 | 10112 | 太原理工大學(xué) | C+ |
22 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C+ |
23 | 10758 | 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
24 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C+ |
25 | 10079 | 華北電力大學(xué) | C |
26 | 10129 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
27 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
28 | 10558 | 中山大學(xué) | C |
29 | 10710 | 長(zhǎng)安大學(xué) | C |
30 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
31 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
32 | 10403 | 南昌大學(xué) | C- |
33 | 10422 | 山東大學(xué) | C- |
34 | 10561 | 華南理工大學(xué) | C- |