四川大學生理學考研參考書目

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四川大學生理學考研參考書目

生理學教研室

 

發(fā)布時間:2016-06-03      作者:學院辦公室      審核:      編輯:      點擊:2906
四川大學華西醫(yī)學中心(原華西醫(yī)科大學)生理學教研室歷史悠遠。早在上世紀初就由加拿大人啟爾道(O.Kilborn)開設了生理學課程,其子啟真道(L. Kilborn)于1921開始擔任華西生理系講師,并出任首任生理系主任。在啟爾道、啟真道父子兩代人的努力下,當時的華西生理學系擁有中國西部最好的代謝研究實驗室??谷諔?zhàn)爭時期,中國生理學界許多知名教授,如蔡翹、吳襄、徐豐彥等都曾在我校從事生理學教學及科研工作。這些著名生理學前輩對我們后來的生理學課程建設及學科發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,也為我室后來在國內(nèi)生理學界擁有一定的學術(shù)地位和影響力奠定了基礎。解放后,在歷屆主任諸相堯、薛振南、柴慧霞、藍庭劍、楊世若、謝楊高、曾懷德、鄭煜教授和現(xiàn)任主任岳利民教授領(lǐng)導下,華西生理教研室的教學和科研工作都有了長足發(fā)展。
近些年,通過培養(yǎng)和引進,本教研室現(xiàn)已逐步形成了一支年齡、學歷、學緣結(jié)構(gòu)合理、學術(shù)水平較高、教學經(jīng)驗豐富、充滿活力、相對穩(wěn)定的師資隊伍。教研室現(xiàn)共有正式職工11人,其中教授3人,副教授2人,講師5人,實驗員1人,7人擁有博士學位,7人具有國外教育培訓經(jīng)歷。鄭煜教授獲國務院政府特殊津貼、是四川省有突出貢獻的專家、四川省學術(shù)帶頭人、四川省教學名師,寶鋼教師獎;岳利民教授為四川省有突出貢獻的專家,四川省衛(wèi)生廳學術(shù)帶頭人、四川大學教學名師、四川大學唐立新教學名師。
多年來,教學工作始終被放在教研室工作頭等重要的位置,在教學內(nèi)容、教材建設、教學方式及教學條件改善等各方面都開展了卓有成效的工作。為了提高生理學課程的教學質(zhì)量,適應培養(yǎng)高層次醫(yī)學人才的需要,我們進行了一系列的教學改革實踐。率先在醫(yī)學生中開展了“以病案為基礎的教學”及與專業(yè)問題結(jié)合的學習和討論。教研室還是我校機能學實驗教學改革的主要參與單位之一,我們聯(lián)合病理生理和藥理學教研室一起進行了實驗內(nèi)容整合,開設了全新的機能學實驗課程。教研室目前正在進行小班制討論式教學改革的探索。與教學改革相適應的是學生學習成績評定方式的改革,我們改變單一的由期末考試評定學生成績?yōu)槠綍r成績和期末成績相結(jié)合的方式,學生平時成績由病案分析、小綜述、討論等構(gòu)成。同時加強與學生的互動,如使用表決器進行隨堂測驗;利用四川大學課程中心平臺布置線下作業(yè)和在線考試建立生理學學習QQ群,便于師生交流,在線答疑,通過這些舉措將教學活動從課堂延伸到課外;并且我們錄制了全國第一套由外籍教師講授的生理學全英文教學錄像并發(fā)布在課程中心網(wǎng)站。近年來,教研室連續(xù)6年獲得院級優(yōu)秀教學質(zhì)量一等獎及校級優(yōu)秀教學成果集體和個人獎二十余項,2016年獲校級教學成果一等獎,2017年獲省級精品在線開放課程認定;完成省、校級教改項目10余項;主編、參編國家級十一五、十二五生理學規(guī)劃教材10余本,基本涵蓋了全國性主要的統(tǒng)編和規(guī)劃生理學教材;發(fā)表或在全國性教學研討會上交流教學論文50余篇。

生理學 [071003] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:四川大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:臨床醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)DNA修復與腫瘤治療
02 (全日制)組織器官修復與代謝
03 (全日制)胚胎、腫瘤發(fā)生與靶向
04 (全日制)組織與細胞譜系
05 (全日制)藥物與腫瘤細胞
招生人數(shù): 2
考試科目: ① 101 思想政治理論
② 201 英語一
③ 656 生物學
④ 939 生物化學與分子生物學(自主命題)
復試:生理學(醫(yī)學背景)或細胞生物學(非醫(yī)學背景)
備  注: 可招收少干。全院只招收取得學士學位證的本科畢業(yè)生; 推免生原則上享受二等及以上獎助金,余下獎助金指標優(yōu)先滿足學術(shù)學位考生; 專業(yè)學位碩士研究生只招收符合醫(yī)師資格考試報考條件規(guī)定專業(yè)背景的考生,且均需參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓;已完成規(guī)范化培訓并取得《規(guī)范化培訓合格證》的考生請選擇學術(shù)學位報考。 考試科目內(nèi)容:710醫(yī)學技術(shù)綜合:生理學、病理學、診斷學基礎;711中醫(yī)綜合:中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、針灸學;308護理綜合:內(nèi)科護理學、外科護理學、護理學基礎、護理學導論;其它科目請參考相關(guān)學院招生目錄說明。 考試科目參考書籍請查看臨床醫(yī)學院網(wǎng)頁。擬招人數(shù)(含推免):2 (1)科學學位
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:四川大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:臨床醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)腫瘤病理學與分子病理學
02(全日制)細胞病理學
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③709醫(yī)學綜合
④--無
備  注: 復試:病理學。
學制:3年
學費:8000元/生.年

病理生理學教研室

 

發(fā)布時間:2016-06-03      作者:學院辦公室      審核:      編輯:      點擊:3240
病理生理學教研室
教研室主任:黃寧
1955年,中國政府擬采用蘇聯(lián)醫(yī)學教育模式, 邀請?zhí)K聯(lián)專家在北京開辦全國首屆病理生理學學習班。我校委派張宗顕(血液學)老師,戴保民(病理學)老師參加培訓。
1956年,病理生理教研室成立。附一院內(nèi)科(內(nèi)分泌)丘建春老師擔任第一屆病理生理學教研室主任,其成員還包括病理教研室高德華老師、李樹華老師,生理教研室王向秋老師、熊啓逵老師等進行了教研室前期籌備工作。
1965年,病理生理學教研室取消,合并至病理學教研室。
1965年,成立鉤端螺旋體病研究室。
1969年,中國軍事醫(yī)學科學院組織了全國戰(zhàn)備科研523(瘧疾),710(鉤端螺旋體)防治項目。華西戴保民教授等參與了710項目鉤端螺旋體病的研究。其他成員先后還包括:殷強仲、王伯瑤、趙慧業(yè)、趙凌云、王偕秀、、伍淑蓉等老師。
1978年,病理生理學教研室恢復,戴保民教授為病生教研室第二任主任,熊啓逵老師為副主任。其他成員包括:欒友平、王文秋、趙慧業(yè)、趙凌云、沈?qū)W寧、李絢、鐘成元、賀榮華等
1979年,病理生理學獲碩士研究生授權(quán)點。
1981年,病理生理學獲博士研究生授權(quán)點。
1984年,王樹人教授為教研室第三任主任。病生教研室與鉤端螺旋體體病研究室行政分離。其他成員先后包括:欒友萍、王文秋、趙慧業(yè)、趙凌云、沈?qū)W寧、李絢、吳龍英、鐘成元、賀榮華、李益民、楊本端、黃寧、植茂輝老師等。

學術(shù)型專業(yè)     總分         單科
0710 生物學  290  45[68]
生理學 [071003] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:四川大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:臨床醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)染色質(zhì)與細胞
02(全日制)組織器官與代謝
03(全日制)單細胞圖譜與細胞譜系發(fā)生與構(gòu)筑
04(全日制)組織與細胞譜系
05(全日制)藥物與腫瘤細胞
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③656生物學
④939生物化學與分子生物學(自主命題)
備  注: 復試:生理學(醫(yī)學背景)或細胞生物學(非醫(yī)學背景)。
學制:3年
學費:8000元/生.年
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:四川大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生物治療國家重點實驗室/國家綜合性新藥研究開發(fā)技術(shù)大平臺/生物治療協(xié)同創(chuàng)新中心
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)心血管疾病分子機制與信號轉(zhuǎn)導
02(全日制)實驗動物病理
03(全日制)干細胞疾病的發(fā)病機理
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③703基礎醫(yī)學綜合或709醫(yī)學綜合
④--無
備  注: 復試:病理生理學。
學制:3年
學費:8000元/生.年

四川大學生理學研究生考試科目

學科專業(yè)代碼、專業(yè)名稱及研究方向 導師姓名 招生人數(shù) 考試科目 備注
071003 生理學   2 (1)   科學學位
01 (全日制)染色質(zhì)與細胞 劉聰   ① 101 思想政治理論 復試:生理學(醫(yī)學背景)或細胞生物學(非醫(yī)學背景)。
② 201 英語一 學制: 3 年
③ 656 生物學 學費: 8000元/生.年
④ 939 生物化學與分子生物學(自主命題)  
02 (全日制)組織器官與代謝 劉瑾   同上 同上
03 (全日制)單細胞圖譜與細胞譜系發(fā)生與構(gòu)筑 莫顯明   同上 同上
04 (全日制)組織與細胞譜系 孟文彤   同上 同上
05 (全日制)藥物與腫瘤細胞 朱紅艷   同上 同上

四川大學生理學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 清華大學 A+
3 上海交通大學 A+
4 中國農(nóng)業(yè)大學 A
5 南京大學 A
6 中國科學技術(shù)大學 A
7 武漢大學 A
8 華中農(nóng)業(yè)大學 A
9 南開大學 A-
10 東北師范大學 A-
11 復旦大學 A-
12 浙江大學 A-
13 廈門大學 A-
14 華中科技大學 A-
15 中山大學 A-
16 四川大學 A-
17 首都醫(yī)科大學 B+
18 北京師范大學 B+
19 首都師范大學 B+
20 吉林大學 B+
21 同濟大學 B+
22 華東師范大學 B+
23 南京師范大學 B+
24 山東大學 B+
25 中國海洋大學 B+
26 中南大學 B+
27 暨南大學 B+
28 云南大學 B+
29 西北農(nóng)林科技大學 B+
30 陜西師范大學 B+

病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:四川大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:臨床醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)腫瘤病理學與分子病理學
02 (全日制)細胞病理學
招生人數(shù): 2
考試科目: ① 101 思想政治理論
② 201 英語一
③ 306 臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī))
④ -- 無
復試:病理學
備  注: 考試報考條件規(guī)定專業(yè)背景的考生,且均需參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓;已完成規(guī)范化培訓并取得《規(guī)范化培訓合格證》的考生請選擇學術(shù)學位報考。 考試科目內(nèi)容:710醫(yī)學技術(shù)綜合:生理學、病理學、診斷學基礎;711中醫(yī)綜合:中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、針灸學;308護理綜合:內(nèi)科護理學、外科護理學、護理學基礎、護理學導論;其它科目請參考相關(guān)學院招生目錄說明。 考試科目參考書籍請查看臨床醫(yī)學院網(wǎng)頁。擬招人數(shù)(含推免):2 (1)科學學位
學術(shù)型專業(yè)     總分         單科
1001 基礎醫(yī)學       300  45[135]

四川大學病理學與病理生理學研究生考試科目

學科專業(yè)代碼、專業(yè)名稱及研究方向 導師姓名 招生人數(shù) 考試科目 備注
100104 病理學與病理生理學   2 (1)   科學學位
01 (全日制)腫瘤病理學與分子病理學 周橋   ① 101 思想政治理論 復試:病理學。
步宏 ② 201 英語一 學制: 3 年
劉衛(wèi)平 ③ 709 醫(yī)學綜合 學費: 8000元/生.年
張紅英 ④ -- 無  
陳鈮    
魏兵    
張文燕    
蔣莉莉    
王巍    
王威亞    
02 (全日制)細胞病理學 姜勇   同上 同上

四川大學病理學與病理生理學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 北京協(xié)和醫(yī)學院 A+
3 復旦大學 A
4 上海交通大學 A-
5 浙江大學 A-
6 中山大學 A-
7 第二軍醫(yī)大學 A-
8 天津醫(yī)科大學 B+
9 蘇州大學 B+
10 南京醫(yī)科大學 B+
11 山東大學 B+
12 華中科技大學 B+
13 中南大學 B+
14 四川大學 B+
15 南方醫(yī)科大學 B+
16 首都醫(yī)科大學 B
17 中國醫(yī)科大學 B
18 大連醫(yī)科大學 B
19 吉林大學 B
20 同濟大學 B
21 武漢大學 B
22 西安交通大學 B
23 第四軍醫(yī)大學 B
24 南開大學 B-
25 河北醫(yī)科大學 B-
26 哈爾濱醫(yī)科大學 B-
27 南通大學 B-
28 鄭州大學 B-
29 暨南大學 B-
30 重慶醫(yī)科大學 B-

基本信息

專業(yè)名稱:生理學     專業(yè)代碼:071003     門類/類別:理學     學科/類別:生物學

專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學為例
學科簡介  
 
生理學科是全國首批(1978年)碩士學位授權(quán)單位,是全省首批(1986年)僅有的兩個博士學位授予單位之一。2002年生理學科被教育部批準為國家重點學科(2007年經(jīng)再次評審仍為國家重點建設學科);2003年細胞生理學實驗室被山西省科技廳批準為山西省重點實驗室;2008年以生理學系為主體的細胞生理學實驗室被教育部批準為省部共建教育部重點實驗室。
 
喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題
 
博士后流動站
 
生理學系共有教師 28人,其中教授8人(60歲以上3人,45-55歲5人)、副教授6人(均在30-40歲之間),講師14人(36-45歲4人,35歲以下10人);有博士生導師7人、碩士生導師11人,其中4位博士生導師是山西醫(yī)科大學生物學博士后流動站博士后合作導師。生理學系20人具有博士學位,5人為在讀博士研究生。實驗室總面積達2000余平方米,實驗設備400余臺(件),主要儀器設備有:激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設經(jīng)費投入1000多萬元。
長期以來,生理學系一直保持著三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學”、“循環(huán)生理學”、“心肌細胞生理學”。神經(jīng)生理學研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學、疼痛及痛覺調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機制及保護作用研究;循環(huán)生理學方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授,主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授,主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉(zhuǎn)運以及RNA干擾的基礎和應用研究。
生理學系的主要創(chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國家“五一”勞動獎章獲得者、山西省特級勞模、山西醫(yī)科大學終身教授。趙榮瑞教授是享受國務院政府特殊津貼專家、山西省優(yōu)秀科技工作者,也是山西醫(yī)科大學終身教授。長期以來,生理學系堅持教學與科研并重,以教學為基礎,以科研為動力,在保證教學質(zhì)量、完成教學任務的同時,保持了三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學”、 “循環(huán)生理學”和“心肌細胞生理學”。近年來,又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前,神經(jīng)生理學研究方向的學科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學和疼痛及痛覺調(diào)制研究;循環(huán)生理學研究方向的學科帶頭人為劉慧榮教授,主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護等研究;心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授,主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉(zhuǎn)運的基礎和應用研究;心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授,主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。
2005以來,生理學系已完成和在研的各級科研項目共38項,其中國家級項目8項,部級項目30項;榮獲省、部級科技進步一等獎2項;主編或參編學術(shù)著作、教材14部;在國際和國家級學術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇,其中被SCI收錄110篇,包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》,受到國內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間,本學科已培養(yǎng)研究生88名,其中博士生38名,碩士生50名。
生理學系多年來特別注重老中青三結(jié)合,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用;特別注重教書與育人相結(jié)合,始終不忘為國家和社會培養(yǎng)有用人才。在歷屆團隊負責人和大家的共同努力下,生理學系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學生,也為國家和社會培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學和科研人才。截至2008年為止,生理學系共招收碩士生28屆,博士生20屆,培養(yǎng)碩士生149人,博士生97人。僅近三年來,本系培養(yǎng)的研究生就達68名(博士生26名,碩士生42名),其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文,1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國內(nèi)的高?;蜓芯克?,部分已成為國內(nèi)外知名大學及研究所的高級研究人員,還有3人在國際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學術(shù)文章。
生理學系特別注重教學與科研相結(jié)合,以科研促進教學。2005以來,生理學科已完成和在研的各級科研項目共30項,其中國家級項目8項,省部級項目22項;榮獲省、部級科技進步一等獎4項,二等獎2項,三等獎1項;在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇,其中SCI收錄論文75篇;承擔了大量本科生、??粕⑵吣曛票敬T班、研究生等多層次的計劃內(nèi)與計劃外教學任務;近年來,主編和參編各種教材和輔助教材36部,其中包括國家規(guī)劃教材13部;2005年本科生理學課程被評為“山西省精品課程”。
在教學改革方面,學科各研究方向的學科帶頭人主動將其科研成果應用在課堂教學,使學生增長了知識,擴大了視野;根據(jù)生理學是功能研究科學的特點,通過采取啟發(fā)式教學,注意結(jié)合臨床病例,注重講深講透,加深了學生對生理學知識的理解;在教學改革中對七年制醫(yī)學生進行了PBL教學法推廣,使學生提出問題和解決問題的能力大大提高;為醫(yī)學英語專業(yè)學生進行了部分內(nèi)容的雙語教學,受到了學生的歡迎;為研究生教學、七年制本碩班教學增加了科研成果展示,先進科研技術(shù)示教,極大地提高了學生的求知欲望;承擔了教學改革項目1項,獲山西省教學成果獎3項,發(fā)表教學改革論文13篇;學科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導師團隊的稱號,數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學位論文指導教師”、“山西省博士學位論文外評優(yōu)秀指導教師” 或“山西省普通高等學校教學名師”等稱號。
生理學系注重國際交流,營造多層次的吸引一流國際人才的科研平臺,并定期派出人員赴國外實驗室進行科研活動,從而為本學科凝聚了一批國內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來不斷推進和擴大對內(nèi)、對外交流與合作,與國內(nèi)外知名大學和科研機構(gòu)建立了良好的往來與合作關(guān)系。極大的提高了生理學系的科研水平和在國際上的影響力,促進了學科的快速發(fā)展。
在老一代生理學家的帶領(lǐng)下,經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗,生理學系取得了不斐的業(yè)績,同時為學科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。從這里起步,我們將擁有寬廣的視野,美好的未來!

專業(yè)點分布

北京師范大學 首都師范大學 首都醫(yī)科大學 北京協(xié)和醫(yī)學院 北京大學 中國農(nóng)業(yè)大學 中國科學院大學 南開大學 河北醫(yī)科大學 河北師范大學 山西醫(yī)科大學 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 大連大學 大連海洋大學 大連醫(yī)科大學 中國醫(yī)科大學 錦州醫(yī)科大學 延邊大學 東北師范大學 吉林大學 哈爾濱醫(yī)科大學 佳木斯大學 東北林業(yè)大學 牡丹江醫(yī)學院 海軍軍醫(yī)大學 復旦大學 上海交通大學 華東師范大學 揚州大學 蘇州大學 東南大學 南京大學 徐州醫(yī)科大學 南京醫(yī)科大學 江蘇大學 南京師范大學 溫州醫(yī)科大學 浙江大學 安徽農(nóng)業(yè)大學 安徽醫(yī)科大學 皖南醫(yī)學院 福建醫(yī)科大學 山東大學 濰坊醫(yī)學院 鄭州大學 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 河南大學 河南師范大學 武漢輕工大學 武漢大學 華中科技大學 武漢科技大學 長江大學 華中農(nóng)業(yè)大學 湖南農(nóng)業(yè)大學 中南大學 湖南師范大學 南方醫(yī)科大學 中山大學 華南農(nóng)業(yè)大學 暨南大學 廣東醫(yī)科大學 華南師范大學 汕頭大學 廣西醫(yī)科大學 廣西大學 重慶醫(yī)科大學 陸軍軍醫(yī)大學 四川大學 四川農(nóng)業(yè)大學 西南醫(yī)科大學 遵義醫(yī)學院 昆明醫(yī)科大學 西南林業(yè)大學 空軍軍醫(yī)大學 西安交通大學 西北農(nóng)林科技大學 陜西師范大學 蘭州大學 寧夏大學 寧夏醫(yī)科大學 石河子大學 新疆醫(yī)科大學

專業(yè)院校排名

0710 生物學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10248 上海交通大學 A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 A
5 10284 南京大學 A
6 10358 中國科學技術(shù)大學 A
7 10486 武漢大學 A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學 A
9 10055 南開大學 A-
10 10200 東北師范大學 A-
11 10246 復旦大學 A-
12 10335 浙江大學 A-
13 10384 廈門大學 A-
14 10487 華中科技大學 A-
15 10558 中山大學 A-
16 10610 四川大學 A-
17 10025 首都醫(yī)科大學 B+
18 10027 北京師范大學 B+
19 10028 首都師范大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10247 同濟大學 B+
22 10269 華東師范大學 B+
23 10319 南京師范大學 B+
24 10422 山東大學 B+
25 10423 中國海洋大學 B+
26 10533 中南大學 B+
27 10559 暨南大學 B+
28 10673 云南大學 B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學 B+
30 10718 陜西師范大學 B+
31 10730 蘭州大學 B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學 B+
33 10022 北京林業(yè)大學 B
34 10126 內(nèi)蒙古大學 B
35 10159 中國醫(yī)科大學 B
36 10161 大連醫(yī)科大學 B
37 10225 東北林業(yè)大學 B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學 B
40 10389 福建農(nóng)林大學 B
41 10475 河南大學 B
42 10476 河南師范大學 B
43 10511 華中師范大學 B
44 10512 湖北大學 B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學 B
46 10542 湖南師范大學 B
47 10635 西南大學 B
48 10697 西北大學 B
49 10075 河北大學 B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學 B-
51 10094 河北師范大學 B-
52 10108 山西大學 B-
53 10114 山西醫(yī)科大學 B-
54 10264 上海海洋大學 B-
55 10346 杭州師范大學 B-
56 10394 福建師范大學 B-
57 10403 南昌大學 B-
58 10445 山東師范大學 B-
59 10561 華南理工大學 B-
60 10574 華南師范大學 B-
61 10593 廣西大學 B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學 B-
63 10657 貴州大學 B-
64 10698 西安交通大學 B-
65 10089 河北醫(yī)科大學 C+
66 10141 大連理工大學 C+
67 10165 遼寧師范大學 C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學 C+
69 10251 華東理工大學 C+
70 10270 上海師范大學 C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學 C+
72 10345 浙江師范大學 C+
73 10370 安徽師范大學 C+
74 10532 湖南大學 C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學 C+
76 10560 汕頭大學 C+
77 10611 重慶大學 C+
78 10755 新疆大學 C+
79 11065 青島大學 C+
80 11117 揚州大學 C+
81 10065 天津師范大學 C
82 10145 東北大學 C
83 10184 延邊大學 C
84 10212 黑龍江大學 C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C
86 10231 哈爾濱師范大學 C
87 10280 上海大學 C
88 10285 蘇州大學 C
89 10320 江蘇師范大學 C
90 10338 浙江理工大學 C
91 10341 浙江農(nóng)林大學 C
92 10356 中國計量大學 C
93 10357 安徽大學 C
94 10459 鄭州大學 C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學 C
96 10674 昆明理工大學 C
97 10005 北京工業(yè)大學 C-
98 10140 遼寧大學 C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學 C-
100 10166 沈陽師范大學 C-
101 10289 江蘇科技大學 C-
102 10299 江蘇大學 C-
103 10359 合肥工業(yè)大學 C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學 C-
105 10386 福州大學 C-
106 10524 中南民族大學 C-
107 10619 西南科技大學 C-
108 10637 重慶師范大學 C-
109 10681 云南師范大學 C-
110 10699 西北工業(yè)大學 C-
111 10749 寧夏大學 C-
112 11075 三峽大學 C-

全國第四輪學科評估結(jié)果(2017年)0710 生物學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10248 上海交通大學 A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 A
5 10284 南京大學 A
6 10358 中國科學技術(shù)大學 A
7 10486 武漢大學 A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學 A
9 10055 南開大學 A-
10 10200 東北師范大學 A-
11 10246 復旦大學 A-
12 10335 浙江大學 A-
13 10384 廈門大學 A-
14 10487 華中科技大學 A-
15 10558 中山大學 A-
16 10610 四川大學 A-
17 10025 首都醫(yī)科大學 B+
18 10027 北京師范大學 B+
19 10028 首都師范大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10247 同濟大學 B+
22 10269 華東師范大學 B+
23 10319 南京師范大學 B+
24 10422 山東大學 B+
25 10423 中國海洋大學 B+
26 10533 中南大學 B+
27 10559 暨南大學 B+
28 10673 云南大學 B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學 B+
30 10718 陜西師范大學 B+
31 10730 蘭州大學 B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學 B+
33 10022 北京林業(yè)大學 B
34 10126 內(nèi)蒙古大學 B
35 10159 中國醫(yī)科大學 B
36 10161 大連醫(yī)科大學 B
37 10225 東北林業(yè)大學 B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學 B
40 10389 福建農(nóng)林大學 B
41 10475 河南大學 B
42 10476 河南師范大學 B
43 10511 華中師范大學 B
44 10512 湖北大學 B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學 B
46 10542 湖南師范大學 B
47 10635 西南大學 B
48 10697 西北大學 B
49 10075 河北大學 B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學 B-
51 10094 河北師范大學 B-
52 10108 山西大學 B-
53 10114 山西醫(yī)科大學 B-
54 10264 上海海洋大學 B-
55 10346 杭州師范大學 B-
56 10394 福建師范大學 B-
57 10403 南昌大學 B-
58 10445 山東師范大學 B-
59 10561 華南理工大學 B-
60 10574 華南師范大學 B-
61 10593 廣西大學 B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學 B-
63 10657 貴州大學 B-
64 10698 西安交通大學 B-
65 10089 河北醫(yī)科大學 C+
66 10141 大連理工大學 C+
67 10165 遼寧師范大學 C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學 C+
69 10251 華東理工大學 C+
70 10270 上海師范大學 C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學 C+
72 10345 浙江師范大學 C+
73 10370 安徽師范大學 C+
74 10532 湖南大學 C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學 C+
76 10560 汕頭大學 C+
77 10611 重慶大學 C+
78 10755 新疆大學 C+
79 11065 青島大學 C+
80 11117 揚州大學 C+
81 10065 天津師范大學 C
82 10145 東北大學 C
83 10184 延邊大學 C
84 10212 黑龍江大學 C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C
86 10231 哈爾濱師范大學 C
87 10280 上海大學 C
88 10285 蘇州大學 C
89 10320 江蘇師范大學 C
90 10338 浙江理工大學 C
91 10341 浙江農(nóng)林大學 C
92 10356 中國計量大學 C
93 10357 安徽大學 C
94 10459 鄭州大學 C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學 C
96 10674 昆明理工大學 C
97 10005 北京工業(yè)大學 C-
98 10140 遼寧大學 C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學 C-
100 10166 沈陽師范大學 C-
101 10289 江蘇科技大學 C-
102 10299 江蘇大學 C-
103 10359 合肥工業(yè)大學 C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學 C-
105 10386 福州大學 C-
106 10524 中南民族大學 C-
107 10619 西南科技大學 C-
108 10637 重慶師范大學 C-
109 10681 云南師范大學 C-
110 10699 西北工業(yè)大學 C-
111 10749 寧夏大學 C-
112 11075 三峽大學 C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心     

2007年生理學專業(yè)全國排名
 
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 北京大學 A+ 5 浙江大學 A 9 中山大學 A
2 中國農(nóng)業(yè)大學 A+ 6 山西醫(yī)科大學 A 10 河北醫(yī)科大學 A
3 復旦大學 A+ 7 華東師范大學 A 11 哈爾濱醫(yī)科大學 A
4 中南大學 A 8 華中科技大學 A 12 大連醫(yī)科大學 A
 
B+等(19個):青島大學、首都醫(yī)科大學、東北師范大學、南京醫(yī)科大學、上海交通大學、武漢大學、中國醫(yī)科大學、西安交通大學、延邊大學、華中農(nóng)業(yè)大學、四川大學、吉林大學、廣西醫(yī)科大學、北京師范大學、山東大學、福建醫(yī)科大學、東北林業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、華南師范大學
 
 
B等(19個):武漢科技大學、重慶醫(yī)科大學、昆明醫(yī)學院、石河子大學、南京大學、安徽醫(yī)科大學、遼寧醫(yī)學院、瀘州醫(yī)學院、新疆醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古醫(yī)學院、南華大學、蘭州大學、南方醫(yī)科大學、汕頭大學、清華大學、江蘇大學、濰坊醫(yī)學院、暨南大學、溫州醫(yī)學院
 
 
C等(13個):名單略
     2015-2016年生理學專業(yè)全國排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數(shù)
1 北京大學 5★ 113
2 南京大學 5★ 113
3 復旦大學 5★ 113
4 中山大學 5★ 113
5 廈門大學 5★ 113
6 武漢大學 5★ 113
7 北京協(xié)和醫(yī)學院 4★ 113
8 中國農(nóng)業(yè)大學 4★ 113
9 西安交通大學 4★ 113
10 山西醫(yī)科大學 4★ 113
11 華中農(nóng)業(yè)大學 4★ 113
12 上海交通大學 4★ 113
13 青島大學 4★ 113
14 四川大學 4★ 113
15 浙江大學 4★ 113
16 西北農(nóng)林科技大學 4★ 113
17 南方醫(yī)科大學 4★ 113
18 山東大學 4★ 113
19 首都醫(yī)科大學 4★ 113
20 南昌大學 4★ 113

生理學研究生考試科目:
考試科目(北京大學生理學為例)
101思想政治理論
201英語一
761基礎醫(yī)學綜合 、765生物綜合
956生物化學與分子生物學 、960病理生理學
 
生理學考研參考書:
武漢大學生理學考研參考書目:
664生物化學:
《生物化學》 第六版 主編:周愛儒 人民衛(wèi)生出版社
957生理學:
《生理學》    第六版 主編:姚泰    人民衛(wèi)生出版社
 
生理學專業(yè)研究生就業(yè):
中國生理學的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的,主要表現(xiàn)在:首先,生理學研究成果明顯增多,而且質(zhì)量頗高,其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國際上也是先進的。其次,國內(nèi)生理學教學中已基本普及了實驗課,并在條件好的學校建立了教學科研體系。21世紀是生理學發(fā)展時期,要求從業(yè)者具備豐富的知識和工作經(jīng)驗,在人才的需求量上也在進一步擴大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎醫(yī)學的基本理論、基本知識;掌握醫(yī)學實驗的分析、設計方法和操作技術(shù);具有基礎醫(yī)學科學研究的基本能力;熟悉基礎醫(yī)學教學工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學基本知識并了解臨床醫(yī)學的新進展和新成就;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業(yè)書刊,并具有一定的聽、說、寫能力,從而加深自身的潛在能力。