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蘇州大學(xué)儀器科學(xué)與技術(shù)考研

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蘇州大學(xué)儀器科學(xué)與技術(shù)考研

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蘇州大學(xué)儀器科學(xué)與技術(shù)考研
儀器科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案
(專業(yè)代碼：0804)
一、學(xué)科簡介
儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是蘇州大學(xué)重點發(fā)展的學(xué)科之一，與蘇州市的戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)。儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是一門綜合性學(xué)科，涵蓋光學(xué)、機械、電子、控制、軟件工程等多個學(xué)科領(lǐng)域。該學(xué)科應(yīng)用并融合工程數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和材料科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)理論與方法，不斷為其他領(lǐng)域提供先進的科學(xué)儀器和分析測試技術(shù)，并培養(yǎng)具備科學(xué)儀器研究開發(fā)或應(yīng)用開發(fā)能力的人才。
本學(xué)科現(xiàn)有教師及研究人員24人（包括教授及研究員9人、副教授14人、講師1人），其中江蘇省“雙創(chuàng)”人才1名、江蘇省杰出青年基金獲得者及青藍工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人1名、蘇州大學(xué)特聘教授及特聘副教授4名。
本學(xué)科經(jīng)過近幾年的發(fā)展，形成了如下幾個優(yōu)勢學(xué)科方向：
1)面向生命科學(xué)的生物顯微操作技術(shù)與儀器：以生物細胞原位顯微操作儀為代表，開展微流控、微操作等生物顯微分析、操作技術(shù)研究，主要應(yīng)用領(lǐng)域為生物醫(yī)學(xué)診斷、單細胞分析、遺傳與克隆和生化分析。
2)納米尺度對象操控與納米測試和表征技術(shù)：以納米操作和納米表征技術(shù)為核心，開展納米尺度對象操作、納米特征尺寸、納米尺度性能測試等技術(shù)研究，主要應(yīng)用領(lǐng)域為材料科學(xué)和生命科學(xué)等；
3) 現(xiàn)代分析儀器技術(shù)：主要對以質(zhì)譜儀為代表的現(xiàn)代高端分析儀器進行研究和開發(fā)，并將此類儀器和技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測、食品安全檢測和公共安全檢測等領(lǐng)域；
4) 軌道交通信息檢測與處理技術(shù)：以軌道交通相關(guān)的視頻、信號采集、處理與分析為核心，實現(xiàn)軌道車輛視頻監(jiān)測，機務(wù)調(diào)車輔助，列車部件安全檢測等。
二、培養(yǎng)目標及基本要求
培養(yǎng)具備電子信息、機械及光學(xué)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)，掌握本學(xué)科系統(tǒng)的專門知識，具有本學(xué)科的技術(shù)應(yīng)用能力，熟練運用計算機和掌握一門外國語，能勝任相關(guān)科技開發(fā)或管理工作的應(yīng)用型人才。
應(yīng)具有數(shù)學(xué)、電子信息、儀器科學(xué)、傳感技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、自動控制和計算機技術(shù)等方面的知識結(jié)構(gòu)。應(yīng)具有閱讀、撰寫本學(xué)科科技論文的能力，獨立分析、應(yīng)用和管理精密儀器的能力，從事相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用開發(fā)能力。
三、培養(yǎng)年限與培養(yǎng)方式
1. 培養(yǎng)年限。
碩士生學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限最長不超過5年。
2. 培養(yǎng)方式。
碩士生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識，以及培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。碩士生的培養(yǎng)采取指導(dǎo)教師個別指導(dǎo)或指導(dǎo)教師負責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
四、學(xué)分要求和課程設(shè)置
1．課程結(jié)構(gòu)及總學(xué)分
課程實行學(xué)分制。課程分為公共課程、專業(yè)核心課程、培養(yǎng)環(huán)節(jié)和非學(xué)位課程四個模塊，充分體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的原則。總學(xué)分不少于34學(xué)分（其中公共課程9學(xué)分，專業(yè)核心課程15學(xué)分，培養(yǎng)環(huán)節(jié)4學(xué)分，非學(xué)位課程不少于6學(xué)分）。
培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．文獻綜述與開題報告
(1)文獻綜述
本學(xué)科碩士研究生文獻閱讀主要學(xué)術(shù)期刊目錄如下，建立讀書報告制度，由導(dǎo)師負責(zé)對其進行考核和評價。主要學(xué)術(shù)期刊目錄如下：
[1]光學(xué)學(xué)報 
[2]激光技術(shù) 
[3]光學(xué)技術(shù)
[4]計量技術(shù) 
[5]振動工程學(xué)報 
[6]傳感技術(shù)學(xué)報 
[7]控制理論與控制工程
[8]儀表技術(shù)與傳感器
[9]光子學(xué)報
[10]紅外與毫米波學(xué)報 
[11]儀器儀表學(xué)報
[12]機械工程學(xué)報
[13]質(zhì)譜學(xué)報
[14]分析化學(xué)
[15]應(yīng)用激光 
[16]激光雜志
[17]計量學(xué)報 
[18]微細加工技術(shù) 
[19]光學(xué)精密工程 
[20]數(shù)據(jù)采集與處理
[21]振動測試與診斷
[22]振動與沖擊
[23]MEDICAL IMAGE ANALYSIS 
[24]Bioinformatics
[25]Applied Optics 
[26]Analytical Chemistry
[27]Vacuum 
[28]Journal Applied Physics
[29]Journal of Mass Spectrometry
[30]Journal of The American Society for Mass Spectrometry
[31]International Journal of Mass Spectrometry
[32]Rapid Communications in Mass Spectrometry
[33]Mass Spectrometry Reviews
[34]Control and Instrumentation
[35]Measurements 
[36]Surface Science 
[37]Optical engineering 
[38]Opticla Letter 
[39]Signal Processing 
[40]IEEE transactions on instrumentation and measurement
[41]IEEE sensor journal
[42]Measurement science and technology
[43]Review of scientific instruments
[44]Sensor letters
[45]Measurement techniques
[46]Automatica
其它期刊由指導(dǎo)教師確定。
(2)開題報告
學(xué)位論文開題報告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行，碩士研究生學(xué)位論文開題報告一般應(yīng)于研究生入學(xué)后的第二學(xué)期末或第三學(xué)期開學(xué)后四周內(nèi)完成。報告應(yīng)包含以下內(nèi)容：課題來源及研究目的和意義；國內(nèi)外在該方向的研究和發(fā)展情況及分析；論文的主要研究內(nèi)容；研究方案及進度安排，預(yù)期達到的目標；為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費；預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施；主要參考文獻。開題報告字數(shù)不少于6000字左右，閱讀的主要參考文獻不少于50篇，其中外文文獻不少于總數(shù)的1/3。
2．中期考核
學(xué)科組織考察小組對研究生進行綜合考察，碩士研究生學(xué)位論文的中期檢查工作一般應(yīng)于研究生入學(xué)后的第四學(xué)期末或第五學(xué)期開始一個月內(nèi)完成。主要考察內(nèi)容如下：論文工作是否按開題報告預(yù)定的內(nèi)容及進度進行；已完成的研究內(nèi)容及結(jié)果；目前存在的或預(yù)期可能會出現(xiàn)的問題；論文按時完成的可能性。
3．學(xué)術(shù)活動
碩士生在學(xué)期間應(yīng)至少選聽15次學(xué)科進展類講座，將書面記錄和撰寫的心得體會交導(dǎo)師簽字認可，在答辯前一個學(xué)期末將經(jīng)導(dǎo)師簽字后的書面材料交所在培養(yǎng)單位研究生秘書存檔備查。
4. 論文送審
學(xué)位論文外審前，各研究所及科研團隊組織論文審閱及預(yù)答辯。
六、學(xué)位論文
學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定好研究課題并由碩士生本人獨立完成。用于論文的實際工作時間不少于一年。本學(xué)科碩士研究生學(xué)位論文的規(guī)范性要求參照《蘇州大學(xué)機電工程學(xué)院碩士學(xué)位論文格式規(guī)范》。
七、畢業(yè)與學(xué)位申請
研究生實行畢業(yè)與學(xué)位申請制。具體按研究生院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。


　　080400儀器科學(xué)與技術(shù)
　　01信息檢測與信息處理
　　02測控技術(shù)與智能系統(tǒng)
　　03檢測與診斷技術(shù)及儀器
　　04智能結(jié)構(gòu)系統(tǒng)與技術(shù)
　　
　　①101思想政治理論
　?、?01英語一
　?、?01數(shù)學(xué)一
　?、?41電子技術(shù)基礎(chǔ)
　　復(fù)試：1、微型計算機原理及應(yīng)用（筆試）2、綜合（面試）
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　同等學(xué)力加試科目：①計算機控制基礎(chǔ)②電路分析

080400儀器科學(xué)與技術(shù)
01信息檢測與信息處理
02測控技術(shù)與智能系統(tǒng)
03檢測與診斷技術(shù)及儀器
04智能結(jié)構(gòu)系統(tǒng)與技術(shù)
①101思想政治理論
②201英語一
③301數(shù)學(xué)一
④841電子技術(shù)基礎(chǔ)（機電）
復(fù)試：1、微型計算機原理及應(yīng)用（筆試）2、綜合（面試）
同等學(xué)力加試科目：①計算機控制基礎(chǔ)②電路原理
蘇州大學(xué)2015年儀器科學(xué)與技術(shù)考研復(fù)試安排：
專業(yè) 報到時間 報到地點 專業(yè)課筆試時間 專業(yè)課筆試地點 面試時間 面試地點 同等學(xué)力加試時間 同等學(xué)力加試地點 聯(lián)系人/聯(lián)系電話
儀器科學(xué)與技術(shù) 3月24日上午8:00 蘇大北校區(qū)行政樓208 3月24日下午2點 　 　 蘇大北校區(qū)工科樓207  3月25日下午1：30  蘇大北校區(qū)工科樓416       67161703 眭老師

基本信息

專業(yè)名稱：儀器科學(xué)與技術(shù)     專業(yè)代碼：080400     門類/類別：工學(xué)     學(xué)科/類別：儀器科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)介紹

北京長城計量測試技術(shù)研究所為例
（1）幾何量計量
（2）熱學(xué)計量
（3）力學(xué)計量
（4）電學(xué)計量
（5）慣性測試與校準
（6）動態(tài)測量
（7）微納米測量

專業(yè)點分布

北京長城計量測試技術(shù)研究所 北京航空精密機械研究所 中國航天科工集團第二研究院 中國空間技術(shù)研究院(航天五院) 中國計量科學(xué)研究院 清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 中北大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 長春理工大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 中國地震局工程力學(xué)研究所 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北石油大學(xué) 東南大學(xué) 中國計量大學(xué) 浙江理工大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 華僑大學(xué) 華東交通大學(xué) 海軍航空大學(xué) 山東理工大學(xué) 華中光電技術(shù)研究所 湖南大學(xué) 國防科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院 重慶郵電大學(xué) 西安航天科技工業(yè)總公司16所 空軍工程大學(xué) 火箭軍工程大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安電子科技大學(xué)

專業(yè)院校排名

0804 儀器科學(xué)與技術(shù)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 32 所，本次參評29 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 73 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10003 清華大學(xué) A+
2 10006 北京航空航天大學(xué) A+
3 10056 天津大學(xué) A
4 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A-
5 10248 上海交通大學(xué) A-
6 10286 東南大學(xué) A-
7 10611 重慶大學(xué) A-
8 10110 中北大學(xué) B+
9 10183 吉林大學(xué) B+
10 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) B+
11 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B+
12 10614 電子科技大學(xué) B+
13 10698 西安交通大學(xué) B+
14 90002 國防科技大學(xué) B+
15 10007 北京理工大學(xué) B
16 10141 大連理工大學(xué) B
17 10142 沈陽工業(yè)大學(xué) B
18 10186 長春理工大學(xué) B
19 10356 中國計量大學(xué) B
20 10384 廈門大學(xué) B
21 10701 西安電子科技大學(xué) B
22 10214 哈爾濱理工大學(xué) B-
23 10216 燕山大學(xué) B-
24 10217 哈爾濱工程大學(xué) B-
25 10287 南京航空航天大學(xué) B-
26 10288 南京理工大學(xué) B-
27 10595 桂林電子科技大學(xué) B-
28 10699 西北工業(yè)大學(xué) B-
29 10700 西安理工大學(xué) B-
30 10005 北京工業(yè)大學(xué) C+
31 10008 北京科技大學(xué) C+
32 10252 上海理工大學(xué) C+
33 10299 江蘇大學(xué) C+
34 10406 南昌航空大學(xué) C+
35 10486 武漢大學(xué) C+
36 10610 四川大學(xué) C+
37 11232 北京信息科技大學(xué) C+
38 10280 上海大學(xué) C
39 10491 中國地質(zhì)大學(xué) C
40 10497 武漢理工大學(xué) C
41 11660 重慶理工大學(xué) C
42 90005 解放軍信息工程大學(xué) C
43 90039 海軍航空工程學(xué)院 C
44 10057 天津科技大學(xué) C-
45 10075 河北大學(xué) C-
46 10080 河北工業(yè)大學(xué) C-
47 10220 東北石油大學(xué) C-
48 10293 南京郵電大學(xué) C-
49 10500 湖北工業(yè)大學(xué) C-
50 10615 西南石油大學(xué) C-
51 11845 廣東工業(yè)大學(xué) C-

儀器科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研科目：
究方向 科目
1、智能微系統(tǒng)
2、微細加工技術(shù)
3、精密機電系統(tǒng)與智能儀器
4、仿生機器人技術(shù)
5、光電檢測理論及技術(shù)
6、精密計量與儀器
7、納米技術(shù)與儀器
8、現(xiàn)代傳感與測試信息技術(shù)
9、狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷
10、光電信息技術(shù)
11、數(shù)字化設(shè)計制造		 101 思想政治理論
201 英語一
301 數(shù)學(xué)一
821 機械設(shè)計或814工程光學(xué)

儀器科學(xué)與技術(shù)考研參考書：
1) 機械設(shè)計：《機械原理》，鄭文緯，高等教育出版社；
《精密機械設(shè)計》，龐振基，機械工業(yè)出版社；
2) 工程光學(xué)：《應(yīng)用光學(xué)》 胡玉禧 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社；《工程光學(xué)》郁道銀等 機械工業(yè)出版社；

儀器科學(xué)與技術(shù)研究生就業(yè)方向：
 主要從事電氣維護、儀表設(shè)計與開發(fā)以及計算機控制方面。
  第一、測控是什么首先，雖然同樣都是儀器專業(yè)，都叫測控技術(shù)與儀器但學(xué)校不同的話，專業(yè)的方向還是有區(qū)別的。通俗一點說有些學(xué)校的儀器主攻電子儀器，有些是機械儀器；有些是工業(yè)方向，有些是農(nóng)業(yè)方向，有些是生物方向，等等等等。其次，同樣都是儀器專業(yè)，全國排名不同，受承認度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，因為儀器專業(yè)屬于機電類，有機有電，屬于綜合類跨專業(yè)的學(xué)科，現(xiàn)在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識面廣也是就業(yè)的一大優(yōu)點。
 第二、本科之后能做什么我們這一級上研究生的有三分之一強，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進入生產(chǎn)一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之后能做什么，在于你本科的時候都學(xué)了些什么，雖然說專業(yè)課機電都有，但不同的學(xué)校偏重點還是不同的，有些偏電，有些偏機。
  要求對電子，計算機，專業(yè)軟件開發(fā)和使用有綜合的能力。 強調(diào)動手能力和邏輯思維能力。就業(yè)方面。就目前來看，具有良好能力的測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著目前電子科學(xué)，嵌入式技術(shù)，新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。
 
 

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