西安科技大學地質與環(huán)境學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 地質與環(huán)境學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考西安科技大學地質與環(huán)境學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考西安科技大學地質與環(huán)境學院研究生招生。

強烈建議各位準備考西安科技大學地質與環(huán)境學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

西安科技大學地質與環(huán)境學院地下水科學與工程專業(yè)培養(yǎng)方案

西安科技大學
地下水科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
地下水科學與工程專業(yè)是研究水資源資源開發(fā)、工程建設、地質災害防治與環(huán)境保護等領域地下水問題的工科類專業(yè)，主要依托地質資源與地質工程一級學科。地下水科學與工程專業(yè)與人類生存環(huán)境和社會發(fā)展息息相關，它既為社會生產力發(fā)展提供地下水資源保障，也是國家工程建設的基礎，同時服務于災害防治和環(huán)境保護，在國家社會經濟發(fā)展中具有舉足輕重的作用。地下水科學與工程專業(yè)是一個傳統(tǒng)但極具發(fā)展?jié)摿η覒脧V泛的工科專業(yè)。
地下水科學與工程專業(yè)屬于應用型工程技術專業(yè)，以地質學、數學和物理為基礎，涵蓋了以下內容：（1）地下水的形成、賦存和分布規(guī)律、地下水勘查的理論與技術方法體系、地下水資源評價、開發(fā)、保護和污染防治的理論和方法；（2）與地下水相關的工程勘察、設計、施工的理論、方法和技術；（3）與地下水相關的地質環(huán)境演化理論和地質災害防治的理論與方法。
本專業(yè)培養(yǎng)適應國家社會經濟發(fā)展的需要，具備良好綜合素養(yǎng)、扎實的基礎理論知識，系統(tǒng)掌握地下水科學與工程專業(yè)基本原理、基礎知識及專業(yè)技能與研究方法，具有高尚的職業(yè)道德、社會責任感和較強的人際交往及合作能力，具有踏實肯干、積極創(chuàng)新精神，能夠在資源、水利、城建、環(huán)保、礦山、農林國土、交通等相關行業(yè)從事地下水勘察與評價、地下水污染修復與治理、地下水模擬與計算、礦山水害預防與治理等工作的應用型高級工程技術人才。
通過5年左右實際工作的鍛煉，畢業(yè)生逐步達到生產、設計和科研崗位的技術骨干，達到工程師水平，可分解為以下幾個具體目標：
目標1：能夠運用地下水科學與工程的專業(yè)知識和工程技能，獨立發(fā)現、認識和解決現實中與地下水相關的復雜工程問題，并適應獨立和團隊協(xié)作的工作環(huán)境。
目標2：能夠在能源、水利、交通、城建、農林、環(huán)保、國土資源、教育等部門，從事與地下水資源勘查、評價、開發(fā)利用及保護、環(huán)境水文地質問題評價及修復治理、礦井水害防治等方面的技術和科學研究工作，并具有一定的工程管理能力。
目標3：具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德，在工作中具有社會責任感、事業(yè)心、安全與環(huán)保意識，能積極服務國家與社會；具備較強的團隊協(xié)作精神和一定的溝通與交流能力，能夠在團隊工作中發(fā)揮有效作用，具有與國內外同行及公眾有效溝通的能力。
目標4：具有自主學習和終身學習的意識，不斷適應新環(huán)境下的社會經濟與環(huán)境發(fā)展需要，能夠通過繼續(xù)教育或其他學習渠道對知我知識進行更新，提升專業(yè)技術和管理能力，以適應職業(yè)發(fā)展和提高職場競爭力。
二、培養(yǎng)要求（畢業(yè)要求）
本專業(yè)學生通過數學與自然科學類、工程基礎類、專業(yè)基礎類、專業(yè)類課程的學習和相關實踐環(huán)節(jié)訓練，畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力： 
1. 系統(tǒng)掌握數學、自然科學、工程基礎和地下水科學與工程專業(yè)的基本理論知識，并能在解決地下水資源開發(fā)和保護、地下水污染修復與治理、礦井水害防治的復雜地質問題中加以利用。
2. 能夠應用數學及自然科學的知識，通過文獻研究，具備識別、表達、分析地下水資源開發(fā)和保護、地下水污染修復與治理、礦井水害防治的中復雜地質問題的能力。
3. 通過系統(tǒng)的專業(yè)技能訓練，能夠針對地下水資源開發(fā)和保護、水害防治中復雜地質問題和生產需求設計出符合要求并能體現創(chuàng)新意識、考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的技術方案和實施辦法。
4.基于地質學及水文地質等理論和方法，通過信息獲取、整合和分析，具備預測、模擬和研究地下水資源開發(fā)和保護、地下水污染修復與治理、礦井水害防治的中復雜地質問題的能力，得到合理有效的結論。
5. 基于專業(yè)理論和計算機、互聯(lián)網知識，合理應用遙感、物探、鉆探、測試分析、水文地質數值模擬等現代地質技術及計算機信息技術，對地下水資源開發(fā)和保護、地下水污染修復與治理、礦井水害防治的中的復雜地質問題進行預測和模擬。
6. 具備水文地質行業(yè)相關背景知識，熟悉水文地質行業(yè)的技術標準和規(guī)范，了解相關政策、法律法規(guī)，能夠識別、分析和評價地下水資源開發(fā)與保護行為對社會、健康、安全、法律以及文化的影響。
7. 了解環(huán)境保護的相關知識及法律法規(guī)，能夠理解和評價地下水資源開發(fā)與保護實踐活動對地質環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8. 具有較強的人文社會科學素養(yǎng)與思辨能力、較強的社會責任感及敬業(yè)精神，在地下水資源開發(fā)與保護實踐中能理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，自覺履行法律和社會責任。
9.能夠勝任多學科團隊成員的角色與責任，獨立完成團隊分配的工作，具有團隊合作精神和一定的組織、協(xié)調與管理能力。
10. 了解地下水科學與工程專業(yè)領域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，能夠在跨文化背景下就地下水資源開發(fā)與保護中復雜地質問題與業(yè)界同行和社會公眾進行口頭、書面、圖表等溝通與交流。
11. 具備基本的資源經濟和工程管理知識，理解地下水資源開發(fā)與保護管理原理與經濟決策方法，并能夠在多（跨）學科環(huán)境下應用于地下水資源開發(fā)與保護設計開發(fā)方案中。
12. 能認識到自主學習和終身學習的必要性，具有適應職業(yè)和社會發(fā)展需求的自主學習能力。 
三、畢業(yè)條件
完成總學分179，其中理論教學和集中實踐教學169學分，第二課堂10學分（詳見教學體系結構學分分布）,并且達到《國家學生體質健康標準》合格要求。
四、學士學位授予條件
政治思想表現良好，符合畢業(yè)條件，平均學分績點須達到學校規(guī)定標準。
五、學制與學位
學制四年，授予地下水科學與工程專業(yè)工學學士學位。
六、主干學科
主干學科：地質資源與地質工程
七、核心課程
1.主干課程
本人才培養(yǎng)方案適用于地下水科學與工程專業(yè)，主要為地下水開發(fā)利用和地下水資源保護方向。
主要專業(yè)基礎課程:普通地質學（地質學基礎）、地貌學與第四紀地質學、古生物地層學、構造地質學、水文地質學基礎、同位素水文學、水文地球化學、水力學、水文學原理。
專業(yè)核心課程：地下水動力學、專門水文地質學、地下水數值模擬、礦井水文地質學（礦井水害防治）、水資源開發(fā)與保護、地下水污染控制與修復。
2.主要實踐性教學環(huán)節(jié)
工程測量實習、地質認識實習、水文地質填圖實習、生產實習、課程設計、英語翻譯與寫作訓練、數學建模、計算機基本技能訓練、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計（論文）。
3.主要專業(yè)實驗
普通地質學（地質學基礎）實驗、水文地質學基礎實驗、水文地球化學實驗、水力學實驗、構造地質學實驗、地下水動力學實驗、地球物理勘探實驗、地下水數值模擬實驗、抽（注）水實驗。

西安科技大學地質與環(huán)境學院資源勘查工程專業(yè)培養(yǎng)方案

西安科技大學地質與環(huán)境學院環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案

西安科技大學
環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念，掌握污染防治、環(huán)境規(guī)劃和資源保護等方面的知識，具有進行污染控制工程的設計和運營管理、制定環(huán)境規(guī)劃和進行環(huán)境管理的能力，具有從事環(huán)境工程方面的新理念、新工藝、新設備的研究和開發(fā)能力，能在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程高級應用性人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習無機與分析化學、物理化學、有機化學、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程微生物、工程力學、流體力學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境影響評價等基本理論和基本知識，接受外語、計算機技術、污染監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃等方面的基本訓練，具有環(huán)境工程領域工程設計、環(huán)保設備研發(fā)、環(huán)境評價、環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
本專業(yè)學生通過數學與自然科學類、工程基礎類、專業(yè)基礎類、專業(yè)類課程的學習和相關實踐環(huán)節(jié)訓練，畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
（1）掌握從事環(huán)境工作所需的數學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識，并用于解決復雜環(huán)境問題；
（2）能夠應用數學、自然科學知識和工程科學基本原理，通過文獻研究,識別、表達、分析復雜環(huán)境問題，并依據相關規(guī)范、規(guī)程等技術標準，獲得有效結論；
（3）通過系列課程設計，具備設計解決復雜環(huán)境問題方案的能力，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；
（4）能夠掌握環(huán)境原理與方法，包括實驗設計、數據分析等理論與方法，研究探索復雜環(huán)境問題，并通過信息綜合得到合理有效的結論。
（5）針對復雜環(huán)境問題，能夠開發(fā)、選擇與使用恰當的勘察技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，能夠理解其適應性與局限性，對復雜環(huán)境問題進行預測與模擬；
（6）能夠基于工程相關背景知識進行合理分析、評價工程實踐和復雜環(huán)境問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任；
（7）能夠理解和評價針對復雜環(huán)境問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響；
（8）具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任；
（9）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色，具有一定的組織、協(xié)調與管理能力和團隊合作精神；
（10）能夠就復雜環(huán)境問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令，具有國際視野和跨文化背景下的溝通和交流能力；
（11）理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用；
（12）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
三、主干學科
主干學科：環(huán)境工程
四、主干課程
高等數學、大學物理、大學英語、工程力學、流體力學、物理化學、無機及分析化學、有機化學、環(huán)境工程概論、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程微生物、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理與處置工程、環(huán)境影響評價、物理污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
環(huán)境認識實習、環(huán)境生產實習、畢業(yè)實習、水污染控制工程課程設計、大氣污染控制工程課程設計、固體廢物處理與處置課程設計、環(huán)境工程原理課程設計。
六、主要專業(yè)實驗
無機與分析化學實驗、物理化學實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、環(huán)境工程微生物實驗、大氣污染控制工程實驗、水污染控制工程實驗。
七、學制和授予學位
四年，授予工學學士學位。
八、畢業(yè)條件
完成總學分189.5，其中理論教學和實踐教學132.5學分，集中實踐教學學分47學分，第二課堂10學分。（詳見教學體系結構學分分布）。
九、學士學位授予條件
政治思想表現良好，在校學習期間沒有受過記過及其以上處分；符合畢業(yè)條件，平均學分績點≥2.0，全國大學英語四級考試成績達到學習規(guī)定標準。

西安科技大學地質與環(huán)境學院地質工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案

西安科技大學地質與環(huán)境學院師資力量

學院下設地質工程、資源勘查工程和環(huán)境科學與工程3個系，1個實驗教學示范中心，1個地質博物館?，F有教職工116人，專任教師88人，其中中國工程院院士1人，博士生導師8人，碩士生導師45余人，教授20人，副教授19人；兼職教師30人。擁有雙聘院士2人，陜西省教學名師2人，陜西省師德先進個人1人。目前在校全日制本科生1400人，博、碩士研究生250名。

西安科技大學地質與環(huán)境學院聯(lián)系方式

地質與環(huán)境學院臨潼校區(qū)辦公電話
書  記  辦公室 83856329
院  長  辦公室 83856330
副書記、副院長 83856331
教務科研辦公室 83856332
學 院 辦 公 室 83858062
學生工作辦公室 83858063  
地質與環(huán)境學院雁塔校區(qū)辦公電話
研究生及學科辦公室     85583188
書記辦公室           85583186
院長辦公室           85583264
副院長辦公室         85583187  

西安科技大學地質與環(huán)境學院簡介

西安科技大學地質與環(huán)境學院的前身是1957年組建于西安交通大學的地質系。1958年，以西安交通大學采礦系和地質系為主體成立了西安礦業(yè)學院（西安科技大學前身），至今已有近62年的辦學歷史。    
經過六十多年的發(fā)展，學院學科專業(yè)日趨完善。現有地質資源與地質工程1個博士后科研流動站，地質資源與地質工程1個一級學科博士點，含4個二級學科博士點，地質資源與地質工程及環(huán)境科學與工程2個一級學科碩士點，含5個二級學科碩士點，2個工程碩士培養(yǎng)領域，地質工程、資源勘查工程、環(huán)境工程及地下水科學與工程4個本科專業(yè)，地質工程1個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)。擁有1個國家特色專業(yè)（地質工程），2個省級特色專業(yè)（地質工程與資源勘查工程），1個省級名牌專業(yè)（地質工程），2個陜西省一流建設專業(yè)（地質工程與資源勘查工程），5門省級精品資源課程,1個省級重點實驗室，1個省級教學團隊，1個省級重點科技創(chuàng)新團隊，1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個省級實驗教學示范中心，1個省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站，6個省級學科支撐平臺。2015年及2018年地質工程專業(yè)與資源勘查專業(yè)分別通過了中國工程教育認證協(xié)會的認證。    
學院下設地質工程、資源勘查工程和環(huán)境科學與工程3個系，1個實驗教學示范中心，1個地質博物館。現有教職工116人，專任教師88人，其中中國工程院院士1人，博士生導師8人，碩士生導師45余人，教授20人，副教授19人；兼職教師30人。擁有雙聘院士2人，陜西省教學名師2人，陜西省師德先進個人1人。目前在校全日制本科生1400人，博、碩士研究生250名。    
學院長期以來立足西部礦區(qū)的煤炭綠色開采地質保障技術研究，在煤炭地質理論與煤礦開采地質條件評價、礦井水害防治理論與技術、煤層氣（煤礦瓦斯）地質與開采技術、礦區(qū)地質災害防治與預測、礦區(qū)環(huán)境治理與生態(tài)恢復及巖土體穩(wěn)定性評價與加固技術等方面形成了比較明顯的優(yōu)勢與特色。    
    近五年來，學院承擔國家和省部級縱向科研項目70多項，廳局級縱向科研項目30項目，橫向課題300余項，年均科研經費1800萬元。獲國家及省部科技進步獎15項，國家專利近150項，出版專著和教材30部，SCI、EI論文收錄140余篇，其中ESI高被引收錄6篇，ESI熱點論文收錄3篇。