新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院研究生招生

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新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院研究生招生專業(yè)

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新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院研究生招生 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案(漢語(yǔ)言)
一、培養(yǎng)目標(biāo):
   本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握視覺圖形、信息傳播的基本理論和平面版式設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體制作等視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),具備書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)、印刷排版技術(shù)等基本技能和基本能力,能夠在設(shè)計(jì)公司、傳媒公司、出版印刷企業(yè)、軟件開發(fā)公司、設(shè)計(jì)院校等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事平面、電腦藝術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)或教學(xué)工作,同時(shí)可自主創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
  二、培養(yǎng)要求:
   本專業(yè)要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念,了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新,語(yǔ)言、文字表達(dá)能力,社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉,并符合國(guó)家考級(jí)的外語(yǔ)水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。
根據(jù)市場(chǎng)、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要,畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:
1. 在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面,要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為先,美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分,因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想,即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。
2.在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力,還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說(shuō)能力、文字語(yǔ)言的表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分,因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性化,更要注重通過(guò)語(yǔ)言、文字、行為和作品與人溝通、與市場(chǎng)和社會(huì)溝通。
3.在綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識(shí)外,同時(shí)具有一定的文學(xué)素養(yǎng),以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力,具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識(shí),使設(shè)計(jì)具有理性的思維方式和有條理地進(jìn)行邏輯思維的能力,具有一定的外語(yǔ)水平,具有廣闊的視野和交流能力,以及掌握軟件應(yīng)用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。
三、主干學(xué)科:
藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。
四、核心課程:
現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)、文字與版式、圖形創(chuàng)意、平面印刷制作、基礎(chǔ)攝影、大眾傳播學(xué)、包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
  本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程,與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起,一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合,二是應(yīng)用型專業(yè)除了研究性課題外,結(jié)合社會(huì)、企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)基礎(chǔ)課程有:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、中外美術(shù)史、圖案基礎(chǔ)、三大構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、裝飾藝術(shù)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)軟件等相關(guān)的專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案(漢語(yǔ)言)
一、培養(yǎng)目標(biāo):
   本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí),具備創(chuàng)新能力、設(shè)計(jì)實(shí)踐等基本能力,能夠在環(huán)境設(shè)計(jì)企業(yè)、設(shè)計(jì)院等行業(yè)領(lǐng)域從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)景觀設(shè)計(jì),并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求:
   本專業(yè)在能夠結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí)、初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)功能中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力,能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想、熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序和方法。能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。本專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的空間表達(dá)能力。能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,掌握基本的攝影技能、熟悉掌握多種設(shè)計(jì)軟件,熟悉材料及加工工藝,具備綜合運(yùn)用CAD、3DS等手段進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的基本能力。
同時(shí),本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般要有以下要求:
   1、在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、以及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);在文化素質(zhì)上具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識(shí)、人際交往意識(shí);身心健康。
2、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求出本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外,同時(shí)具有一定的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、論文寫作等方面的工具性知識(shí),以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得一下幾方面的知識(shí)和能力:
1、掌握建筑、環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),具有專業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)踐的基本能力;
2、掌握建筑與環(huán)境的相關(guān)技術(shù)以及各類材料的施工工藝;
3、掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)相關(guān)技能與方法,包括徒手藝術(shù)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、創(chuàng)意能力與工作方法;
4、具有文化藝術(shù)與跨學(xué)科知識(shí)素養(yǎng),了解我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的方針、政策、法規(guī)以及國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顟B(tài);
5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢方法,掌握一門外語(yǔ),具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)施和科研能力;
三、主干學(xué)科:
建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)。
四、核心課程:
環(huán)境設(shè)計(jì)軟件、室內(nèi)設(shè)計(jì)工程制圖、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)初步、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)、人機(jī)工程學(xué)、室內(nèi)裝飾工程基礎(chǔ)、專題設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。
  五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
  按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向,進(jìn)行從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。進(jìn)行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實(shí)驗(yàn)。本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程,與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起,專業(yè)基礎(chǔ)課程有:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、中外美術(shù)史、圖案基礎(chǔ)、三大構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、裝飾藝術(shù)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)軟件等相關(guān)的專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案(漢語(yǔ)言/藝術(shù))
一、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握服裝設(shè)計(jì)的基本理論、基本專業(yè)知識(shí)和基本專業(yè)技能,具備設(shè)計(jì)創(chuàng)造思維能力,能夠在服裝設(shè)計(jì)、服裝品牌策劃、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理及營(yíng)銷等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論知識(shí),受到服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練,具備從事服裝開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷方面工作的基本能力。
1.掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)。
2.具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),較高的文化藝術(shù)素質(zhì)和較強(qiáng)的審美能力。
3.掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù),具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特點(diǎn)。
4.具有獨(dú)立完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì)。
5.掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn),具有對(duì)服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力。
6.具有市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)營(yíng)銷的基本能力。
7.熟悉國(guó)家和管理部門對(duì)服裝行業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)。
8.了解服裝學(xué)科和服裝行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
三、主干學(xué)科:
設(shè)計(jì)學(xué)。
四、核心課程:
服裝畫技法、中外服裝史、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝綜合設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、服裝CAD應(yīng)用等。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
 服裝綜合設(shè)計(jì)、 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、工藝制作實(shí)習(xí)、學(xué)年設(shè)計(jì)、畢業(yè)調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)展示。
紡織工程專業(yè)培養(yǎng)方案(漢語(yǔ)言)
一、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握良好的數(shù)理基礎(chǔ)、工程技術(shù)等基本理論和機(jī)械、電子技術(shù)、紡織工程、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理等基礎(chǔ)知識(shí),具備創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐等基本能力,能夠在工業(yè)管理部門、企業(yè)和貿(mào)易等行業(yè)從事行政管理、技術(shù)管理和企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)管理和商業(yè)貿(mào)易等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),接受工程實(shí)踐和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,系統(tǒng)地掌握紡織基本原料、紡織品的生產(chǎn)原理與生產(chǎn)、制造技術(shù)、設(shè)計(jì)與開發(fā)方法,了解紡織品的生產(chǎn)及質(zhì)量管理方面的內(nèi)容,并具備紡織科學(xué)研究及市場(chǎng)開拓的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具有現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);
2.具有從事紡織工程工作所需的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí);
3.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);
4.掌握各種紡織原料的性能、紡織加工技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,了解染整和非織造方面的基本知識(shí),了解紡織專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì);
5.具有紡織品設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本技能,具備紡織專業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試和工藝操作等基本技能;
6.熟悉紡織領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策和法規(guī),具備從事生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和商品貿(mào)易的基本能力;
7.熟悉文獻(xiàn)檢索的基本方法,具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力;
8.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力,掌握從事科學(xué)研究的基本方法,具備科學(xué)研究的初步能力;
9.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力;
10.具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;
11.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。
三、主干學(xué)科:
紡織科學(xué)與工程。
四、核心知識(shí)領(lǐng)域:
本專業(yè)核心知識(shí)領(lǐng)域涵蓋工程學(xué)和纖維材料學(xué)、紡織設(shè)計(jì)學(xué)以及紡織制造學(xué)等知識(shí)領(lǐng)域,包含的核心知識(shí)單元主要有工程設(shè)計(jì)制圖、工程力學(xué)、紡織機(jī)械原理、電工與電子學(xué)、信息技術(shù)、紡織數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高分子材料學(xué)、紡織材料學(xué)、織物組織學(xué)、紡織設(shè)計(jì)學(xué)、紋織學(xué)、紡紗學(xué)、機(jī)織學(xué)、針織學(xué)等。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案(漢語(yǔ)言)

2018年04月24日 13:30  點(diǎn)擊:[94]

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案(漢語(yǔ)言)
一、  培養(yǎng)目標(biāo):
   本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)等基本理論和設(shè)計(jì)歷史及理論、人機(jī)交互、設(shè)計(jì)材料及加工等基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能、設(shè)計(jì)管理等基本能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科研單位從事包括旅游紀(jì)念品開發(fā)在內(nèi)的工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。
二、  培養(yǎng)要求:
  本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí),初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和解決工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的研發(fā)、開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力;能清晰的表達(dá)設(shè)計(jì)思想,熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序與方法,能在綜合把握產(chǎn)品的功能、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、加工工藝、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和開發(fā)性設(shè)計(jì)。本專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的形象表現(xiàn)能力,能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,掌握基本的攝影技能;熟練掌握多種設(shè)計(jì)軟件,熟悉材料及加工工藝;具備綜合運(yùn)用CAD/CAM/CAE 手段設(shè)計(jì)開發(fā)產(chǎn)品的基本能力。
同時(shí),本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:
1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求具有良好的綜合素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí);在文化素質(zhì)上,具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識(shí)、人際交往意識(shí);身心健康。
2.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外,同時(shí)具有一定的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識(shí),以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)能力:
1.  掌握相關(guān)工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí);
2.  掌握相關(guān)產(chǎn)品模具開發(fā)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)方法和有關(guān)技術(shù);
3.  具備相關(guān)材料與制作工藝專業(yè)方向領(lǐng)域的知識(shí)和進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基本能力;
4.  熟悉相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī);
5.  了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的前景、需求發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.  具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
三、主干學(xué)科:
產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝學(xué)。
四、核心課程:
   產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、基礎(chǔ)攝影、設(shè)計(jì)制圖、產(chǎn)品模型制作、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)(A、B)、產(chǎn)品材料與工藝、首飾設(shè)計(jì)等;
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
按產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向,將專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程,與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起,進(jìn)行產(chǎn)品從策劃、設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、模型制作、完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)踐課題教學(xué)。在科研單位進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的相關(guān)材料性能及加工工藝實(shí)驗(yàn)。本專業(yè)基礎(chǔ)課程有:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、中外美術(shù)史、圖案基礎(chǔ)、三大構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、裝飾藝術(shù)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)軟件等相關(guān)的專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程。

師資力量
學(xué)院現(xiàn)有專任教師近70人,主要來(lái)自清華大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等專業(yè)院校,師資梯隊(duì)的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)院教師的總體教學(xué)水平較高,75%的教師具有碩士以上學(xué)位,指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽多次獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,學(xué)院在新型紡織材料、棉紡織技術(shù)、紡織化學(xué)與染整技術(shù)、新疆民族傳統(tǒng)服飾及紡織品研究、新疆民族裝飾藝術(shù)研究、新疆特色染織技術(shù)研究等方面取得多項(xiàng)科研成果。近五年來(lái),學(xué)院共獲得各類科研項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)700余萬(wàn)元,出版教材及學(xué)術(shù)專著20余部,發(fā)表論文150多篇。
?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院簡(jiǎn)介
 
 
新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院始創(chuàng)于1983年,其前身為新疆工學(xué)院紡織系,2001年并入新疆大學(xué)后成立了新疆大學(xué)紡織工程系,2012年更名為新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院。學(xué)院自辦學(xué)以來(lái)始終立足于新疆經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)基礎(chǔ),依托新疆大學(xué)優(yōu)勢(shì),充分突出理工與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科特色,將學(xué)科發(fā)展與地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,服務(wù)基層、面向一線、輻射行業(yè),為疆內(nèi)外培育輸出了大量高層次紡織服裝及藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才,在新疆紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)服務(wù)和專業(yè)培訓(xùn)等方面的發(fā)揮著重要的支持作用。
    專業(yè)設(shè)置
學(xué)院現(xiàn)有紡織工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)6個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有本科生近800人。紡織工程專業(yè)2001年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2010年獲得紡織學(xué)科與工程一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)。2010年紡織工程學(xué)科獲批成為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。
    硬件設(shè)施
    在國(guó)家和自治區(qū)政府的大力支持下,我院辦學(xué)條件有了長(zhǎng)足發(fā)展?,F(xiàn)建有包括專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)工藝實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室18個(gè),實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)到2119平方米,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)1190萬(wàn)元,開設(shè)藝術(shù)圖形設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)制作實(shí)驗(yàn)室、服裝設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、纖維實(shí)驗(yàn)室、紗線實(shí)驗(yàn)室、織物實(shí)驗(yàn)室、染整檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、染整工藝實(shí)驗(yàn)室、細(xì)紗實(shí)驗(yàn)室、織造實(shí)驗(yàn)室、紡紗工藝實(shí)驗(yàn)室等,基本滿足大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施的設(shè)備需求。
    師資力量
學(xué)院現(xiàn)有專任教師近70人,主要來(lái)自清華大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等專業(yè)院校,師資梯隊(duì)的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)院教師的總體教學(xué)水平較高,75%的教師具有碩士以上學(xué)位,指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽多次獲獎(jiǎng)。
    學(xué)術(shù)科研
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,學(xué)院在新型紡織材料、棉紡織技術(shù)、紡織化學(xué)與染整技術(shù)、新疆民族傳統(tǒng)服飾及紡織品研究、新疆民族裝飾藝術(shù)研究、新疆特色染織技術(shù)研究等方面取得多項(xiàng)科研成果。近五年來(lái),學(xué)院共獲得各類科研項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)700余萬(wàn)元,出版教材及學(xué)術(shù)專著20余部,發(fā)表論文150多篇。
    學(xué)習(xí)交流
學(xué)院每年從各專業(yè)挑選一定數(shù)量的大三學(xué)生去對(duì)口支援高校東華大學(xué)進(jìn)行為期一年的交流學(xué)習(xí),還多次邀請(qǐng)美國(guó)紐約州立大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校的知名學(xué)者來(lái)學(xué)院講學(xué)交流。此外東華大學(xué)作為我院對(duì)口支援高校,每年為我院培養(yǎng)優(yōu)秀的紡織服裝專業(yè)教師,為我院師資隊(duì)伍的建設(shè)提供了大力支持。
    社會(huì)合作
為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)院積極與自治區(qū)人民政府、自治區(qū)經(jīng)信委、網(wǎng)信辦自治區(qū)紡織行業(yè)辦公室等職能部門和行業(yè)協(xié)會(huì)建立良好合作關(guān)系,并與30多家企業(yè)簽訂了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議及校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議,其中與新疆溢達(dá)紡織有限公司合作建成“國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育基地”及“自治區(qū)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”等,為紡織服裝專業(yè)學(xué)生未來(lái)的就業(yè)提供了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),學(xué)院師生在新疆維吾爾自治區(qū)政府、行業(yè)協(xié)會(huì)和疆內(nèi)外相關(guān)部門組織的“艾德萊斯出天山”、“艾得萊斯炫昆侖”創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽、“絲綢之路亞歐服裝節(jié)”、 “紅綠藍(lán)杯”中國(guó)高校紡織品設(shè)計(jì)大賽、“紅綠藍(lán)杯”紗線設(shè)計(jì)大賽、第九屆中國(guó)大學(xué)生立體裁剪設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告創(chuàng)意大賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),先后獲得國(guó)家及省部級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)近200項(xiàng),學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力得到了顯著提高。
    校園文化
學(xué)院充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科在綜合類高校的優(yōu)勢(shì)及特色,利用每年5、6月畢業(yè)季,結(jié)合服裝專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)匯報(bào)演出、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)作品展覽及校園藝術(shù)之夏等活動(dòng),助力校園第二課堂建設(shè),形成課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化的美育合力,營(yíng)造富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境。引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念、培育深厚的民族情感、激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
 

關(guān)于我們

以下資料由新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院研究生招生研究生團(tuán)隊(duì)整理提供,其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個(gè)院系,專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫(kù)等資料。

專業(yè)課資料作為考研核心資料,部分專業(yè)重題概率極高,必須吃透,反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)的,也可聯(lián)系我們安排。

考研派網(wǎng)站,為大家提供安全的交易平臺(tái),資料有任何問(wèn)題,均可向我們投訴,我們會(huì)督促考研派研究生團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,保障同學(xué)們的權(quán)益。

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