蘭州理工大學電氣工程與信息工程學院電氣工程學科的介紹
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蘭州理工大學電氣工程與信息工程學院電氣工程學科的介紹 正文
蘭州理工大學電氣工程學科始于1958年創(chuàng)辦的發(fā)配電及工業(yè)用電專業(yè)。1990和2003年,該學科分別獲得電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)及其自動化方向的碩士學位授予權,1998年獲得電氣工程工程碩士學位授予權,2005年獲得電氣工程一級學科碩士學位授予權,2006年電氣工程學科成為甘肅省重點建設學科,被評為蘭州理工大學特色優(yōu)勢專業(yè),2011年成為甘肅省高等學校特色專業(yè),同年獲得可再生能源發(fā)電與智能電網博士學位授予權。2012年成為教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃和專業(yè)綜合改革試點學科;目前,電氣工程學科已成為蘭州理工大學規(guī)模較大、專業(yè)特色明顯、整體實力雄厚的骨干專業(yè),是學校首批建設的特色優(yōu)勢專業(yè),在西部地區(qū)人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要的作用。該學科梯隊現有人員24人,其中博士生導師4人,碩士生導師10人。正高級職稱9人,副高職稱6人,中級職稱6人。梯隊人員中碩士以上學位18人,博士學位5人。年齡結構為30歲以下3人,30~40歲10人,40~50歲8人。其中3人為甘肅省“333”、“555”跨世紀學術技術帶頭人,4人入選“甘肅省領軍人才第一、二層次”。
本學科緊密結合西部,特別是甘肅經濟發(fā)展和資源優(yōu)勢,研究注重理論與實踐緊密結合,強調理論成果的應用與工程化,在基礎理論研究、應用開發(fā)研究、新產品開發(fā)方面作出了突出成績。特別在電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)自動化、可再生能源發(fā)電技術方向已經形成明顯特色和穩(wěn)定的研究方向。電力電子與電力傳動方向主要研究現代電氣傳動系統(tǒng)基礎理論和國產化關鍵技術、高性能交流伺服系統(tǒng)的控制與設計、工業(yè)用特種電源、以及現代電力電子設備的智能化和網絡化;研究廣泛用于電源、傳動、電力系統(tǒng)的各類電力電子電路的控制原理,確立系統(tǒng)理論和分析方法;同時探索新的電路拓撲結構,改進系統(tǒng)的性能,并致力于電力電子系統(tǒng)的高頻化、小型化、集成化研究。電力系統(tǒng)自動化方向主要研究電力系統(tǒng)的分析與控制,高效諧波治理與無功補償,電力系統(tǒng)繼電保護及自動裝置,電氣設備在線檢測與故障診斷,智能電網等。在可再生能源發(fā)電技術方向,以國家戰(zhàn)略需求為導向,圍繞西部地區(qū)能源和甘肅省“陸上三峽”風電建設計劃,結合我省風電大規(guī)模高集中開發(fā)模式的特點,以保障電力系統(tǒng)供電充裕性和運行安全穩(wěn)定性為目標,主要開展智能電網中大規(guī)模新能源電力安全高效利用的基礎研究;研究適合于風力發(fā)電應用的新型發(fā)電機和電力電子拓撲結構,大規(guī)模風能、太陽能發(fā)電與電網相互作用;故障情況下,風力發(fā)電系統(tǒng)的安全運行;風電場輸出功率的預測和風電并網系統(tǒng)的調度策略;太陽能綜合利用等。
電氣工程學科將以“規(guī)模、質量、特色、效益”協調發(fā)展為目標,以教學、科研協調發(fā)展為原則,進一步提升科學建設水平,加快科研基地和創(chuàng)新支持體系建設;加強師資隊伍建設,加大學術帶頭人的培養(yǎng)和學術梯隊的建設力度;使電氣工程學科逐步成為我省具有明顯特色和有較高學術水平的學科
蘭州理工大學
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