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問(wèn)題:南京大學(xué)考研暑期階段該怎么安排學(xué)習(xí)

描述:南京大學(xué)考研暑期階段該怎么安排學(xué)習(xí):暑期階段該怎么安排學(xué)習(xí),使用哪些資料?:暑期階段是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,上承基礎(chǔ)段,下啟強(qiáng)化段。這個(gè)階段,仍然反復(fù)研讀分析,重做配套練習(xí)中錯(cuò)題,要善于總結(jié)反思。做題和選資料一樣,質(zhì)第一,量第二,吃透一本比淺嘗輒止幾本要來(lái)的有效。暑假里,綜合課也要帶著復(fù)習(xí)了。法理較為抽象,第一遍看可能不知所云,一定要結(jié)合習(xí)題,這樣才能知道怎么考,看書(shū)也更帶勁,因?yàn)榭磿?shū)的效果完全反映在了做題的準(zhǔn)確率上,非常直觀。憲法較為繁瑣,基于法條的學(xué)科,沒(méi)有太多道理可言,你看它陌生,其實(shí)它看你也陌生。法制史不難,多細(xì)節(jié)識(shí)記,所以沒(méi)事……

最優(yōu)答案
Q:暑期階段該怎么安排學(xué)習(xí),使用哪些資料?
  A:暑期階段是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,上承基礎(chǔ)段,下啟強(qiáng)化段。這個(gè)階段,仍然反復(fù)研讀分析,重做配套練習(xí)中錯(cuò)題,要善于總結(jié)反思。做題和選資料一樣,質(zhì)第一,量第二,吃透一本比淺嘗輒止幾本要來(lái)的有效。暑假里,綜合課也要帶著復(fù)習(xí)了。
  法理較為抽象,第一遍看可能不知所云,一定要結(jié)合習(xí)題,這樣才能知道怎么考,看書(shū)也更帶勁,因?yàn)榭磿?shū)的效果完全反映在了做題的準(zhǔn)確率上,非常直觀。憲法較為繁瑣,基于法條的學(xué)科,沒(méi)有太多道理可言,你看它陌生,其實(shí)它看你也陌生。法制史不難,多細(xì)節(jié)識(shí)記,所以沒(méi)事經(jīng)常多翻翻,不論大小知識(shí)點(diǎn),不論文言文現(xiàn)代文,一概不要放過(guò),一網(wǎng)打盡,多混臉熟,次數(shù)多了,不用太花力氣也能留下印象。
  我自己暑假生活里雜事比較多。大三期末結(jié)束后,先和一個(gè)好友在江浙一帶玩了一周,然后回家待到七月下旬,在家的效率,你們懂的。七月底回到了學(xué)校里租的公寓,整天呆在空調(diào)間看書(shū)。八月上旬去南京和同學(xué)聚會(huì),緊接著因?yàn)閬喼耷嗄赀\(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者又在南京呆了半個(gè)月,這期間書(shū)本基本都被束之高閣。八月底回到學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始新學(xué)期的備戰(zhàn)。
南京大學(xué)

解決時(shí)間:2015-10-15 回答者:研究生網(wǎng)友

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