南師大國(guó)際文化教育學(xué)院導(dǎo)師：肖奚強(qiáng)

發(fā)布時(shí)間：2021-10-11 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：教育學(xué)

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南師大國(guó)際文化教育學(xué)院導(dǎo)師：肖奚強(qiáng) 正文

　　一、基本信息

姓名	肖奚強(qiáng)	性別	男	民族	漢	專業(yè)職稱	教授
行政職務(wù)	副院長(zhǎng)	最后學(xué)歷		博士研究生		最后學(xué)位	博士
聯(lián)系電話	/	傳真		/		擔(dān)任導(dǎo)師	博士生導(dǎo)師
通訊地址	江蘇省南京市寧海路122號(hào) 南京師范大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院					電子信箱
工作單位	南京師范大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院					郵政編碼	210097
社會(huì)兼職	中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)員世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員江蘇省語(yǔ)言學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員新加坡《ELECTRONIC JOURNAL OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING》編委商務(wù)印書(shū)館對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究中心編委會(huì)委員國(guó)家教育部中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生預(yù)科教育專家工作組成員北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心兼職研究員上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院兼職教授
獲獎(jiǎng)情況	上海師范大學(xué)學(xué)生優(yōu)秀科技成果一等獎(jiǎng)（1999）江蘇省外國(guó)留學(xué)生管理學(xué)會(huì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)（2000）全國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)（2002）江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)社會(huì)科學(xué)應(yīng)用研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)（2005）南京師范大學(xué)首屆優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)（2005）南京師范大學(xué)第十四屆優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（2009）南京師范大學(xué)優(yōu)秀研究生導(dǎo)師（2009）獲南京師范大學(xué)精品課程教材二等獎(jiǎng)（2009）南京師范大學(xué)研究生教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（2010）南京師范大學(xué)優(yōu)秀教師（2011）江蘇省第十一屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)（2011）

二、主要工作經(jīng)歷

國(guó)內(nèi)	單位		起止時(shí)間	任職		教學(xué)/科研內(nèi)容
	南京師范大學(xué)		1991.7至今	講師、副教授、教授		初級(jí)漢語(yǔ)/口語(yǔ)/閱讀/聽(tīng)力，中級(jí)漢語(yǔ)/聽(tīng)說(shuō)/報(bào)刊/寫(xiě)作，高級(jí)漢語(yǔ)/新聞聽(tīng)力/報(bào)刊/熱門話題，論文寫(xiě)作，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論/語(yǔ)法教學(xué)與研究/中介語(yǔ)理論與偏誤分析/語(yǔ)言習(xí)得理論（最后四門為研究生課程）//出版專著2部，教材7部（套），發(fā)表論文50多篇，承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)
	南京師范大學(xué)		1994.6-1996.7	對(duì)外漢語(yǔ)教研室主任
	南京師范大學(xué)		2000.1-2002.12	對(duì)外漢語(yǔ)一系系主任
	南京師范大學(xué)		2003.1-2006.2	院長(zhǎng)助理
	南京師范大學(xué)		2006.3至今	副院長(zhǎng)
國(guó)外	國(guó) 家	單位		起止時(shí)間	任職		教學(xué)/科研內(nèi)容
	韓國(guó)	淑明女子大學(xué)		1996.9-1997.8	交換教授		初級(jí)、高級(jí)口語(yǔ) 初級(jí)、中級(jí)寫(xiě)作
	新加坡	科思達(dá)教育集團(tuán)		2003.12.10-18	教學(xué)專家		培訓(xùn)HSK課程師資
	越南	河內(nèi)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)		2004.7-8	教學(xué)專家		培訓(xùn)大學(xué)漢語(yǔ)教師
	菲律賓	菲律賓華文教育中心		2004.8-9	教學(xué)專家		培訓(xùn)中小學(xué)漢語(yǔ)教師
	德國(guó)	德國(guó)波恩、漢堡、柏林、法蘭克福等中文學(xué)校		2005,9-10	教學(xué)專家		培訓(xùn)中小學(xué)漢語(yǔ)教師
	西班牙	西班牙巴塞羅那、馬德里中文學(xué)校		2005,9-10	教學(xué)專家		培訓(xùn)中小學(xué)漢語(yǔ)教師

三、業(yè)務(wù)能力

研究專長(zhǎng)	現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論
主要學(xué) 術(shù) 成果	種類	成果名稱			出版、發(fā)表單位，時(shí)間
	論著	漢語(yǔ)中介語(yǔ)研究論略			《語(yǔ)言文字應(yīng)用》2011年第2期
		首屆漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)論文選集			世界圖書(shū)出版公司2011
		外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)句式學(xué)習(xí)難度及分級(jí)排序研究			高等教育出版社2009
		漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題研究			商務(wù)印書(shū)館2008
		現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)			學(xué)林出版社2002
	主要論文	（第二作者）			《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第2期
		（第一作者）			《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2009年第1期
		韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)代詞照應(yīng)偏誤分析（第一作者）			（韓）《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)志》第30輯 2009
		（第一作者）			《世界漢語(yǔ)教學(xué)》2008年第3期
		外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)代詞照應(yīng)習(xí)得研究（第二作者）			《語(yǔ)言文字應(yīng)用》2008年第4期
		外國(guó)學(xué)生“把”字句習(xí)得研究（第一作者）			（韓）《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)志》第26輯2008
					《語(yǔ)言研究》2007年第2期
		形容詞定語(yǔ)后“的”字隱現(xiàn)習(xí)得研究（第二作者）			《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2007年第2期
		“之所以”的詞匯化（第一作者）			《中國(guó)語(yǔ)文》2006年第6期
		略論“A跟B(不)一樣（X）”中“X”的隱現(xiàn)及其教學(xué)（第一作者）			《世界漢語(yǔ)教學(xué)》2006年第3期
		外國(guó)學(xué)生“讓”字句習(xí)得研究（第二作者）			（韓）《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)志》2006年4期
		現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞研究綜述（第一作者）			《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)版）2006年第2期
		外國(guó)留學(xué)生“除了”句式使用情況的考察			《語(yǔ)言教學(xué)與研究》2005年第2期
		現(xiàn)代漢語(yǔ)強(qiáng)調(diào)格式研究綜述（第一作者）			（韓）《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)志》第19輯 2005年出版
		“除了”句式句法語(yǔ)義分析			《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2004年第2期
		相對(duì)程度副詞句法語(yǔ)義分析			《南京師大學(xué)報(bào)》2003年第6期
		高級(jí)漢語(yǔ)教學(xué)及其教材編寫(xiě)問(wèn)題			（韓）《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)志》第12輯 2003年出版
		非典型模態(tài)副詞句法語(yǔ)義分析			《語(yǔ)言研究》2003年第4期
		也談“來(lái)”和“去”			《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2003年第2期
		范圍副詞的再分類及其句法語(yǔ)義分析			《安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2003年第3期
		外國(guó)學(xué)生漢字偏誤分析			《世界漢語(yǔ)教學(xué)》2002年第2期
		“正（在）”、“在”和“著”功能比較研究			《語(yǔ)言研究》2002年第4期
		協(xié)同副詞的語(yǔ)義指向			《南京師大學(xué)報(bào)》2001年第6期
		從內(nèi)涵角度看程度副詞修飾名詞			《修辭學(xué)習(xí)》2001年第5期
		略論偏誤分析的基本原則			《語(yǔ)言文字應(yīng)用》，2001年第1期
		外國(guó)學(xué)生篇章照應(yīng)偏誤分析			《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》，2001年第1期
		韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)法偏誤分析			《世界漢語(yǔ)教學(xué)》2000年第2期
		對(duì)《紅樓夢(mèng)》中一般疑問(wèn)句系統(tǒng)的考察			《南京師大學(xué)報(bào)》1999年第6期
		南京方言中的F-V(O)與V-neg-V(O)			（韓國(guó)）《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)志》98年5期
		略論體育新聞的語(yǔ)言特色			《世界漢語(yǔ)教學(xué)》1998年第1期
		“把”字歧義句及其相關(guān)句式			（韓國(guó)）《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)志》97年4期
		關(guān)于模糊理論的幾個(gè)基本問(wèn)題			（韓國(guó)）《中國(guó)語(yǔ)文論叢》97年12期
		對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢字規(guī)范問(wèn)題			《南京師大學(xué)報(bào)》1997年教育增刊
		略論“除了……以外”與“都/還”的搭配規(guī)則			《南京師大學(xué)報(bào)》1996年第2期
		漢字教學(xué)及其教材編寫(xiě)問(wèn)題			《世界漢語(yǔ)教學(xué)》1994年第4期
		試論祈使義句教學(xué)			《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》1993年第4期
		再論模糊限制詞的語(yǔ)義限制作用			《江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)》1993年第1期
		“更”字歧義句及其相關(guān)句式			《南京師大學(xué)報(bào)》1993年第2期
		“連”字歧義句補(bǔ)議			《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》1992年第1期
		模糊限制詞語(yǔ)義分析			《安徽師大學(xué)報(bào)》1990年第2期
		“N1+V得+N2+Vp”句式歧義分析（第一作者）			《語(yǔ)言教學(xué)與研究》1990年第3期
		試論比喻新異性與可接受性之辨證關(guān)系（第二作者）			《修辭學(xué)習(xí)》1990年第4期

	教材	漢語(yǔ)風(fēng).讀寫(xiě)篇（第一作者）			江蘇科技出版社1997
		現(xiàn)代漢語(yǔ)自學(xué)輔導(dǎo)（參編）			人民教育出版社2000
		對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課堂教案設(shè)計(jì)（參編）			華語(yǔ)教學(xué)出版社2003
		多文體精泛結(jié)合高級(jí)漢語(yǔ)教程（上下冊(cè)）（主編）			北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2003
		應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)綱要（參編）			復(fù)旦大學(xué)出版社2004
		初級(jí)漢語(yǔ)強(qiáng)化教程·漢語(yǔ)課本1-4冊(cè)（第一主編）			北京大學(xué)出版社2008-2009
		初級(jí)漢語(yǔ)強(qiáng)化教程·聽(tīng)說(shuō)課本1-4冊(cè)（第一主編）			北京大學(xué)出版社2008-2009
承擔(dān)科研項(xiàng)目情況	課題名稱		項(xiàng)目來(lái)源	批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)		成果形式	完成時(shí)間
	漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)法偏誤分析（獨(dú)立承擔(dān)）		江蘇省教育廳	0.5萬(wàn)		系列論文	02.10
	HSK漢字大綱統(tǒng)計(jì)學(xué)研究（項(xiàng)目主持人）		國(guó)家漢辦	2.5萬(wàn)		研究報(bào)告	03.12
	基于語(yǔ)料庫(kù)面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的漢語(yǔ)副詞研究（獨(dú)立承擔(dān)）		國(guó)家漢辦	2萬(wàn)		系列論文	05.12
	少兒HSK考試系統(tǒng)研究開(kāi)發(fā) （主要參加者）		國(guó)家漢辦	150萬(wàn)		考試系統(tǒng)	05.12
	現(xiàn)代漢語(yǔ)（上）教材編寫(xiě) （項(xiàng)目主持人）		國(guó)家漢辦	4萬(wàn)		教材	04.06
	漢語(yǔ)中介語(yǔ)偏誤信息語(yǔ)料庫(kù) （項(xiàng)目主持人）		南京師大	10萬(wàn)		語(yǔ)料庫(kù)	07.12
	漢語(yǔ)中介語(yǔ)偏誤信息語(yǔ)料庫(kù) （項(xiàng)目主持人）		江蘇省哲社基金	1萬(wàn)		語(yǔ)料庫(kù)	07.12
	基于中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)句式學(xué)習(xí)難度及分級(jí)排序研究		國(guó)家社科基金	8萬(wàn)		專著	09.08
	基于作文語(yǔ)料庫(kù)的韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)中介語(yǔ)系統(tǒng)研究“ （項(xiàng)目主持人）		教育部人文社科基金	9萬(wàn)			在研
	基于作文語(yǔ)料庫(kù)的韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)中介語(yǔ)系統(tǒng)研究（項(xiàng)目主持人）		國(guó)家社科基金	12萬(wàn)			在研

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